




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆昌都市高考?xì)v史全真模擬密押卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.漢成帝改刺史為州牧,然廢置無(wú)常。東漢末年,漢靈帝接受宗室劉焉建議,選派“清名重臣”出任州牧,掌一州軍政,州牧由原先虛職成為州最高長(zhǎng)官。這一措施A.保障了吏治的清明與高效 B.埋下了漢末分裂割據(jù)的隱患C.體現(xiàn)了宗法觀念根深蒂固 D.利于打破世家壟斷入仕之途2.1934年,張學(xué)良為東北大學(xué)校刊題詞:“現(xiàn)在唯一救國(guó)之方,是堅(jiān)確決心,把我自己無(wú)條件的貢獻(xiàn)給社會(huì)和我的國(guó)家”。張學(xué)良實(shí)踐自己誓言的行動(dòng)是A.宣布東北易幟 B.參加重慶談判C.與楊虎城共同發(fā)動(dòng)“西安事變” D.成立南京國(guó)民政府3.如圖是1907年的一幅漫畫(huà)《中國(guó)之現(xiàn)象》。該漫畫(huà)反映了A.中國(guó)知識(shí)界對(duì)清政府的失望 B.清政府主動(dòng)順應(yīng)民主化潮流C.清政府企圖挽救腐朽的統(tǒng)治 D.立憲派主導(dǎo)清末“預(yù)備立憲”4.19世紀(jì)末的湖南維新派要求全盤(pán)移植西方的民主制度;另一方面,他們又在各種學(xué)堂、學(xué)會(huì)、刊物上極力推崇孔教。在其《時(shí)務(wù)學(xué)堂學(xué)約》中專(zhuān)列“傳教”一項(xiàng),說(shuō)“今設(shè)學(xué)之意,以宗法孔子為主義”。這反映了A.維新派在思想和實(shí)踐上的錯(cuò)位B.中國(guó)近代化進(jìn)程的復(fù)雜性C.維新志士以大眾傳媒開(kāi)啟民智D.中體西用是維新派的宗旨5.2017年6月15日出版的美國(guó)《科學(xué)》雜志的封面:中國(guó)量子衛(wèi)星“墨子號(hào)”從星空向地面發(fā)出兩道光,標(biāo)志著我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信。關(guān)于量子的理論研究和技術(shù)應(yīng)用,以下評(píng)述正確的是A.量子論繼承了經(jīng)典力學(xué)關(guān)于時(shí)空的認(rèn)識(shí)B.德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦最早提出量子假說(shuō)C.量子力學(xué)的成果推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代D.中國(guó)在量子通信領(lǐng)域取得突破后來(lái)居上6.20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)農(nóng)場(chǎng)比美國(guó)農(nóng)場(chǎng)多出50%的土地和10倍的人力,但其生產(chǎn)量?jī)H相當(dāng)于美國(guó)農(nóng)場(chǎng)的四分之三;私人土地雖然只占總耕地面積的3%~5%,卻生產(chǎn)了蘇聯(lián)農(nóng)產(chǎn)品的25%~30%。造成這一現(xiàn)象的最主要因素是()A.蘇聯(lián)政府對(duì)發(fā)展工業(yè)更感興趣B.激進(jìn)的集體化政策壓制了農(nóng)民生產(chǎn)積極性C.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平還很落后D.國(guó)內(nèi)的政治斗爭(zhēng)破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境7.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國(guó)新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國(guó)太平洋會(huì)議消息8.下表為不同資料對(duì)1912年全國(guó)人口統(tǒng)計(jì)的歷史記述。據(jù)此可推知A.清末人口分布狀況和人口發(fā)展趨勢(shì) B.文獻(xiàn)記載具有較大隨意性不足為信C.1930年初人口統(tǒng)計(jì)更接近歷史真相 D.人口統(tǒng)計(jì)結(jié)果具有一定的史料價(jià)值9.辛亥革命時(shí),孫中山曾談到“革命軍驟起,有不可向邇之勢(shì),列強(qiáng)倉(cāng)猝,無(wú)以為計(jì),故只得守其向來(lái)局外中立之慣例,不事干涉。然若我方形勢(shì)頓挫,則此事正未可深恃”。此憂慮和擔(dān)心說(shuō)明的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是A.革命尚未有足夠?qū)嵙徒^對(duì)勝利的把握B.國(guó)內(nèi)革命形勢(shì)的發(fā)展速度過(guò)快C.列強(qiáng)“中立政策”暫時(shí)緩解了民族矛盾D.中國(guó)缺乏民主共和的社會(huì)基礎(chǔ)10.1902年,梁?jiǎn)⒊谌毡緳M濱主辦了《新小說(shuō)雜志》,并在上面刊行了自己創(chuàng)作的科幻小說(shuō)《新中國(guó)未來(lái)記》。他在書(shū)中描繪了半個(gè)世紀(jì)之后的中國(guó)迎來(lái)太平盛世,成為舉世矚目的超級(jí)大國(guó)?!缎轮袊?guó)未來(lái)記》的創(chuàng)作A.體現(xiàn)了明顯的空想色彩 B.折射了救亡圖存的時(shí)代主題C.諷刺了清朝政府的無(wú)能 D.凸顯了維新派漸進(jìn)改革主張11.《馬可·波羅行紀(jì)》中曾記述:元朝時(shí)“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫離開(kāi)舊都而遷居新都”。這里的“契丹省”指的應(yīng)當(dāng)是A.遼陽(yáng)行省 B.嶺北行省 C.甘肅行省 D.云南行省12.1993年,我國(guó)對(duì)“八五計(jì)劃(1991~1995年)”進(jìn)行了調(diào)整,主要修改了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo),提出深化糧食流通體制改革,按市場(chǎng)需求調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),加快交通運(yùn)輸發(fā)展,擴(kuò)大利用外資規(guī)模等。黨中央做出上述調(diào)整的背景是A.改革開(kāi)放遇到了重重阻力 B.國(guó)際政治局勢(shì)比較穩(wěn)定C.已明確經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo) D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例極不協(xié)調(diào)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一杜魯門(mén)的這篇咨文發(fā)布后,美國(guó)政府就在遏制蘇聯(lián)進(jìn)一步擴(kuò)張的煙幕下,利用一切政治、經(jīng)濟(jì)、軍事手段進(jìn)行全球擴(kuò)張活動(dòng)。從杜魯門(mén)主義宣布以來(lái),在美國(guó)政府的對(duì)外政策中,沒(méi)有一項(xiàng)決定,無(wú)不是以反對(duì)蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴(kuò)張為借口來(lái)進(jìn)行辯護(hù)的?!跸橛瘛堵哉摱鹏旈T(mén)主義》材料二近現(xiàn)代史上歐洲的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)包括20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)都具有法德斗爭(zhēng)的因素。二戰(zhàn)剛剛結(jié)束時(shí),戰(zhàn)勝?lài)?guó)法國(guó)實(shí)際上已淪為二流國(guó)家。當(dāng)時(shí)法國(guó)對(duì)德國(guó)政策的原則就要它變成一個(gè)虛弱的、分割的、非中央集權(quán)的國(guó)家。隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,1948年法國(guó)外長(zhǎng)皮杜爾說(shuō):“只有在歐洲的統(tǒng)一中,才能解決德國(guó)的問(wèn)題?!崩^皮杜爾任外長(zhǎng)的舒曼也說(shuō)“要在和平的歐洲合作框架中來(lái)解決它(德國(guó)問(wèn)題)”,而“和平只能建立在相互平等的基礎(chǔ)上”?!蝮K如《歐洲共同體與世界》(1)指出材料一中杜魯門(mén)主義的實(shí)質(zhì),并結(jié)合20世紀(jì)40—50年代兩個(gè)與歐洲相關(guān)的史實(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2)根據(jù)材料二指出法國(guó)對(duì)德國(guó)政策的轉(zhuǎn)變,并結(jié)合所學(xué)分析上述轉(zhuǎn)變的影響。14.(20分)(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料1959年新加坡自治政府成立,李光耀出任第一屆總理,他雖然早年接受西方教育,但他卻聲稱(chēng):他的內(nèi)心并沒(méi)有西方價(jià)值觀念體系,“有的是東方的精神價(jià)值體系”,李光耀執(zhí)政后,采取了一系列措施來(lái)刺激新加坡的發(fā)展,一是加強(qiáng)人民行動(dòng)黨對(duì)政府的控制;二是在全國(guó)基層建立市民評(píng)議委員會(huì)和社區(qū)中心;三是1961年出臺(tái)“1961—1964年發(fā)展計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃宣布將“動(dòng)用政府和其他公共機(jī)構(gòu)掌握的資源”以支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但又明確表示政府和公共機(jī)構(gòu)的作用“只限于有限的領(lǐng)域”,“將來(lái)工業(yè)化的很多部分要靠國(guó)內(nèi)外的私人企業(yè)”,它實(shí)際上提出了現(xiàn)代化的“東亞模式”的基本原則,結(jié)果,新加坡的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率在60年代和70年代分別達(dá)到了8.8%和8.5%?!雾樄妒澜缡罚阂晕拿餮葸M(jìn)為線索》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括李光耀治國(guó)措施的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析李光耀治國(guó)措施的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
根據(jù)材料所述,漢成帝時(shí)改刺史為州牧,東漢末年,州牧由重臣擔(dān)任,同時(shí)掌握了一州軍政,州牧也由原先虛職成為州最高長(zhǎng)官,這種變化使州牧權(quán)力日益增強(qiáng),為漢末分裂割據(jù)埋下了隱患,故B項(xiàng)符合題意;材料同吏治是否清明和高效無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料是選派州牧,同宗法制無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;打破世家壟斷入仕之途的是科舉制,同材料無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】
東北易幟是1928年,A錯(cuò)誤;張學(xué)良沒(méi)有參加重慶談判,B錯(cuò)誤;1936年面對(duì)蔣介石不抗日局面,張學(xué)良和楊虎城共同發(fā)動(dòng)“西安事變”,促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,C正確;成立南京國(guó)民政府是蔣介石,D錯(cuò)誤。3、C【解析】
漫畫(huà)內(nèi)容是建筑即將倒塌,但是部分身著清朝服飾的人物在努力挽救這一建筑,結(jié)合材料時(shí)間1907年可知,這一時(shí)期清政府實(shí)行新政,說(shuō)明清政府試圖挽救腐朽的統(tǒng)治,C正確;題干未體現(xiàn)出知識(shí)界的態(tài)度,排除A;清末新政并不屬于民主化改革,排除B;從題干無(wú)法判斷是那一派別的主張,而且漫畫(huà)中未體現(xiàn)出“預(yù)備立憲”內(nèi)容,排除D。4、B【解析】
材料反映的是維新思想家在宣傳近代西方民主的同時(shí),又主張推崇孔教,說(shuō)明其沒(méi)有擺脫中國(guó)傳統(tǒng)文化的束縛,使得中國(guó)的近代化進(jìn)程充滿(mǎn)了復(fù)雜性,B符合題意;A與材料無(wú)關(guān);材料沒(méi)有涉及報(bào)刊等大眾傳播媒介的內(nèi)容,C不正確;中體西用是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想,D不正確。5、D【解析】
關(guān)于量子的理論研究和技術(shù)應(yīng)用,西方發(fā)達(dá)國(guó)家起步較早,但是我國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,說(shuō)明中國(guó)在量子通信領(lǐng)域取得突破后來(lái)居上,故D項(xiàng)正確;量子論彌補(bǔ)了經(jīng)典力學(xué)關(guān)于微觀世界方面的認(rèn)識(shí)不足,排除A項(xiàng);德國(guó)物理學(xué)家普朗克首先提出量子假說(shuō),排除B項(xiàng);第二次工業(yè)革命中電力的廣泛運(yùn)用推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代,排除C項(xiàng)。6、B【解析】試題分析:本題考查斯大林模式,旨在考查學(xué)生解讀信息、調(diào)動(dòng)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。材料強(qiáng)調(diào)的是“農(nóng)場(chǎng)”,與工業(yè)無(wú)關(guān),A項(xiàng)排除。材料反映的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的增加,D項(xiàng)表述有誤,排除。C項(xiàng)與史實(shí)不符,排除。題干所述為“20世紀(jì)30年代”的蘇聯(lián),此時(shí)的蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,才使國(guó)家農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)與私人生產(chǎn)形成鮮明對(duì)比,B項(xiàng)正確。所以答案選B??键c(diǎn):俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)·“斯大林模式”·“斯大林模式”弊端7、C【解析】
由材料“山東問(wèn)題”“北京學(xué)界之大舉動(dòng)”可知反映了1919年的五四運(yùn)動(dòng)的背景和過(guò)程。五四運(yùn)動(dòng)期間,工人階級(jí)罷工,聲援學(xué)生愛(ài)國(guó)活動(dòng),宣告無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái),故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時(shí)間不符合,故ABD不符合題意。8、D【解析】
根據(jù)題干可知,清史稿對(duì)人口的統(tǒng)計(jì)具有一定的史料價(jià)值,而學(xué)者對(duì)人口統(tǒng)計(jì)的重新整理具有新的參考價(jià)值,故D項(xiàng)符合題意;材料無(wú)法看出清末人口分布,也無(wú)法說(shuō)明人口發(fā)展趨勢(shì),排除A項(xiàng);材料無(wú)法得出人口統(tǒng)計(jì)有較大隨意性,排除B項(xiàng);從材料信息不能判定1930年的人口統(tǒng)計(jì)是否接近歷史真相,排除C項(xiàng)。故選D。9、A【解析】
本題考查辛亥革命。材料中提到孫中山對(duì)辛亥革命后列強(qiáng)態(tài)度的分析,認(rèn)為列強(qiáng)中立態(tài)度的原因在于革命形勢(shì)發(fā)展太快來(lái)不及進(jìn)行干涉,如若革命派形勢(shì)逆轉(zhuǎn),恐列強(qiáng)態(tài)度也會(huì)隨之變化,這說(shuō)明他認(rèn)為中國(guó)革命未有足夠?qū)嵙徒^對(duì)勝利的把握,故A項(xiàng)正確;孫中山擔(dān)心的問(wèn)題是革命形勢(shì)不穩(wěn)沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),而非革命形勢(shì)發(fā)展過(guò)快,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中并未反映列強(qiáng)“中立政策"對(duì)民族矛盾的影響,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未反映民眾對(duì)革命和民主共和的態(tài)度,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】
據(jù)材料“中國(guó)迎來(lái)太平盛世,成為舉世矚目的超級(jí)大國(guó)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,梁?jiǎn)⒊瑸榫韧鰣D存而進(jìn)行維新變法,因此其小說(shuō)內(nèi)容折射了救亡圖存的時(shí)代主題,故B選項(xiàng)正確;梁?jiǎn)⒊≌f(shuō)內(nèi)容折射出了當(dāng)時(shí)救亡圖存的主題,而不是體現(xiàn)空想色彩,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與清朝政府的無(wú)能無(wú)關(guān),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息未體現(xiàn)漸進(jìn)改革的主張,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11、A【解析】
本題主要考查中國(guó)古代中央集權(quán)的發(fā)展,考查學(xué)生解讀材料和分析問(wèn)題的能力。材料中的“契丹人”生活在我國(guó)東北地區(qū),按照元朝行省制度的劃分,東北地區(qū)應(yīng)該是屬于遼陽(yáng)行省管轄,故應(yīng)該選擇A;B項(xiàng)是管轄包括今俄西伯利亞大部、蒙古國(guó)等地區(qū),排除;C項(xiàng)是在西北,排除;D項(xiàng)是在南方,排除。故選A。12、C【解析】
依據(jù)材料“1993年”“按市場(chǎng)需求調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),……擴(kuò)大利用外資規(guī)模等”并結(jié)合所學(xué)可知,1992年十四大的召開(kāi),制定了我國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),擴(kuò)大市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)中的作用。C正確;1992年鄧小平的南方談話是中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)入到新階段的標(biāo)志。1992年后,改革的步伐進(jìn)一步加大,成效顯著;A錯(cuò)誤;1991年蘇聯(lián)解體,在美國(guó)參與下,地區(qū)與民族沖突不斷,世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安,B錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,改革開(kāi)放后農(nóng)業(yè)所占比重下降,工業(yè)比重大幅度上升,第三產(chǎn)業(yè)比重也有所上升,因此國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例趨向協(xié)調(diào)發(fā)展,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)實(shí)質(zhì):獨(dú)立自主是美國(guó)遏制蘇聯(lián)、稱(chēng)霸世界的全球戰(zhàn)略。為遏制蘇聯(lián)在歐洲的擴(kuò)張,美國(guó)推出馬歇爾計(jì)劃,為美國(guó)利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐鋪平了道路;后來(lái),美國(guó)建立北大西洋公約組織,進(jìn)一步控制了歐洲。(2)轉(zhuǎn)變:從削弱德國(guó)到平等對(duì)待德國(guó)。影響:有助于維持歐洲和平;提升法國(guó)的國(guó)際地位;推動(dòng)歐洲一體化【解析】
(1)實(shí)質(zhì):由“從杜魯門(mén)主義宣布以來(lái),在美國(guó)政府的對(duì)外政策中,沒(méi)有一項(xiàng)決定,無(wú)不是以反對(duì)蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴(kuò)張為借口來(lái)進(jìn)行辯護(hù)的”可知,杜魯門(mén)主義是美國(guó)遏制蘇聯(lián)、稱(chēng)霸世界的全球戰(zhàn)略。史實(shí):結(jié)合所學(xué)知識(shí),為遏制蘇聯(lián)在歐洲的擴(kuò)張,美國(guó)推出馬歇爾計(jì)劃,為美國(guó)利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐鋪平了道路;后來(lái),美國(guó)建立北大西洋公約組織,進(jìn)一步控制了歐洲。(2)轉(zhuǎn)變:由“和平只能建立在相互平等的基礎(chǔ)上”可知,從削弱德國(guó)到平等對(duì)待德國(guó)。影響:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知法國(guó)對(duì)德國(guó)政策的轉(zhuǎn)變有助于維持歐洲和平;提升法國(guó)的國(guó)際地位;推動(dòng)歐洲一體化。14、(1)特點(diǎn):以東方價(jià)值理念為指導(dǎo);加強(qiáng)執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo);國(guó)家調(diào)控與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合;注重發(fā)揮基層作用。(2)意義:推動(dòng)新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展;鞏固了新加坡的獨(dú)立地位;為新興獨(dú)立國(guó)家提供了新的發(fā)展模
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防城港貨運(yùn)上崗證考試
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀知識(shí)點(diǎn)題庫(kù)
- 教育培訓(xùn)機(jī)體育教育培訓(xùn)體系搭建方案
- 2025年常德駕??荚囏涍\(yùn)從業(yè)資格證考試題庫(kù)
- 高鐵車(chē)身輕質(zhì)材料應(yīng)用規(guī)范
- 常用公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 光伏機(jī)電安裝工程施工合同
- 英語(yǔ)語(yǔ)法句型轉(zhuǎn)換巧辨析-七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
- 河南煤化集團(tuán)六大系統(tǒng)培訓(xùn)-煤礦應(yīng)急救援通信模式的研究與示范
- 《瞻園園林分析》課件
- 2025廣東省國(guó)家稅務(wù)局系統(tǒng)事業(yè)單位招聘400人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 投行競(jìng)爭(zhēng)格局-洞察分析
- 考研學(xué)習(xí)筆記 《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》(第6版)筆記和課后習(xí)題(含考研真題)詳解-1-200
- 2024年01月23649電氣控制與PLC期末試題答案
- 餐飲業(yè)供應(yīng)鏈管理指南
- 涵洞工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- DB32-T 4107-2021 民用建筑節(jié)能工程熱工性能現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)
- 七年級(jí)上冊(cè)生物2024-2025學(xué)年新人教版期末綜合試卷(含答案)
- 2024年國(guó)家電網(wǎng)招聘之電工類(lèi)考試題庫(kù)附答案(滿(mǎn)分必刷)
- 晶體缺陷獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 燃?xì)庥镁垡蚁┕艿篮附庸に囋u(píng)定DB41-T 1825-2019
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論