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文檔簡介
第三單元達(dá)標(biāo)測試卷
時(shí)間:90分鐘滿分:100分
基礎(chǔ)百花園(41分)
一、書法展示,我會(huì)把字書寫得工整、美觀。(4分)
pipa()()xiangjiao()()
jiejian()()hongda()()
三、查字典,完成練習(xí)。(5分)
1.如果你不認(rèn)識(shí)“額”字,應(yīng)按()查字法查字典,先查
(),再查()0
2.如果你不會(huì)寫“咳sou”的“sou”,應(yīng)按()查字法查字典,
先查(),再查()0
3.在《新華字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三個(gè)字的位
置是()在前,()在中,()在后,我還會(huì)給
“喝”換個(gè)偏旁變成新字,如()o
四、我會(huì)變,我會(huì)猜。(7分)
1.照樣子,減一筆或加一筆變成新字。(3分)
例:舊一(日)衰一()兔一()鉤一()
例:予一(矛)冶一()晴一()休一()
2.猜字謎。(4分)
(1)多出一半。()
(2)一陽一陰,一短一長,一晝一夜,一熱一涼。()
(3)耳朵貼在門縫里,聽聽有無好東西。()
(4)一人關(guān)入口,急得亂發(fā)抖,下邊蹬掉底,上邊頂出頭。()
五、選擇正確的答案,填入括號(hào)里。(7分)
1.()和()是在象形字的基礎(chǔ)上增加聲符創(chuàng)造出來的。
A.蜀B.鳳C.星D.祭
2.下列形聲字中,左邊是形符,右邊是聲符的是()。
A.梅B.攻C.頸D.期
3.”麓(1立)”字的意思最可能與下列哪個(gè)字的意思相近?()
A.草B.筐C.虎D.鹿
4.下列哪位書法家的楷書《千字文》最為聞名?()
A.南朝智永B.唐代懷素
C.明代文征明D.晉代王羲之
5.下列關(guān)于甲骨文的說法,不正確的一項(xiàng)是()
A.甲骨文主要記錄祭祀、戰(zhàn)爭、狩獵、農(nóng)事、氣象等內(nèi)容。
B.第一個(gè)研究甲骨文的人是清代國子監(jiān)的王懿榮。
C.我國學(xué)術(shù)領(lǐng)域因甲骨文產(chǎn)生了一門新的學(xué)科,叫“甲骨
學(xué)”。
D.甲骨文不是我們目前所能見到的最早的成熟漢字。
6.下列關(guān)于研究報(bào)告的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
A.研究報(bào)告要有一個(gè)標(biāo)題。
B.研究報(bào)告要寫清楚研究的具體方法。
C.研究目的、方法結(jié)果等內(nèi)容并不是所有研究報(bào)告都要具備
的。
D.要把研究結(jié)果整理出來。
六、看圖猜成語。(2分)
七、把下面的歇后語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z填空。(1、2題
填序號(hào),5分)
①——照舊(舅)
②四月的冰河一___________________
③_______________——有言(鹽)在先
④梁山泊的軍師一___________________
⑤_______________—無法(發(fā))無天
⑥隔著門縫吹喇叭—_______________
1.佛山陶瓷十分暢銷,連外鄉(xiāng)人也知道,可以說是()?。?/p>
2.盡管父母、老師都苦口婆心地教育他,可他仍是()。
八、按要求完成練習(xí)。(7分)
1.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)(1分)
2.漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。(縮句)(1分)
3.星期天,我和爸爸一起去公圓玩,欣嘗了許多鮮花,還看了
許多又趣的動(dòng)物——猴子、狐貍、老虎、大像……(用"——”
畫出句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在下面的橫線上)(5分)
主題訓(xùn)練營(13分)
九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(5分)
1.漢字字體的演變過程是:
2.楷書字形,筆畫,比隸書更加便
于書寫和認(rèn)讀。
3.是刻在龜甲或獸骨上的文字,主要在
時(shí)期使用。
4.是漢字發(fā)展史上的分水嶺。
十、判斷下面的說法,對的打“,錯(cuò)的打“X”。(4分)
1.漢字是世界上使用人口最多的文字之一。()
2.漢字大約產(chǎn)生于兩千年前,它經(jīng)歷了漫長的發(fā)展演變過程。
3.清朝官員王懿榮是第一個(gè)研究甲骨文的人。()
4.“李”姓是當(dāng)代中國人口最多的姓氏之一。()
---、語言實(shí)踐。(4分)
“'默默無蚊’,就是這樣寫的嘛,外面的廣告上都這么
寫,就是沒有聲音,連蚊子叫的聲音都沒有。”面對讀小學(xué)的
兒子的這種解釋,媽媽哭笑不得。
如今,我們打開電視,翻開報(bào)紙和雜志,隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)
不少商家利用漢語成語簡潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特點(diǎn),
在做產(chǎn)品廣告時(shí)將用諧音字改造后的成語用作廣告語。
1.你能根據(jù)自己的理解用線連一連嗎?(2分)
衣衣不舍某布衣店廣告
隨心所浴某蛋糕店廣告
萬室俱備某房產(chǎn)公司廣告
步步糕升某洗浴中心廣告
衣布到位某服裝店廣告
2.你覺得這樣的廣告好不好?為什么?(2分)
讀寫展示臺(tái)(46分)
十二、課內(nèi)閱讀。(10分)
古時(shí)候,有人送枇杷給一個(gè)縣官,可他在禮單上把“枇
杷”錯(cuò)寫成了“琵琶”??h官笑道:“'枇杷’不是此'琵
琶',只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)
果,滿城簫管盡開花?!?/p>
1.選一選。(填字母)(4分)
(1)枇杷是(),琵琶是()□
A.一種水果B.一種樂器
(2)文中有人送給縣官的是()。A.枇杷B.琵琶
(3)縣官收到禮單后“笑”,這是一種怎樣的“笑”?()
A.欣賞的笑B.開心的笑C.嘲諷的笑
2.請用“——”畫出文中縣官的話,并寫出縣官的話是什么
意思?(2分)
3.“若使琵琶能結(jié)果,滿城簫管盡開花”是什么意思?(2分)
4.這則故事給我們的啟示是什么?(2分)
十三、課外閱讀。(11分)
廣告中的語文
在日常生活中,廣告是很常見的。但是你知道嗎?有些廣
告中還蘊(yùn)含著豐富的語文知識(shí)呢!
為了讓人們記憶深刻,許多廣告詞引用了古人優(yōu)美的詩
句。有家售酒公司的廣告詞就曾引用了唐代詩人王翰的《涼州
詞》:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,
古來征戰(zhàn)幾人回?”
有些廣告詞運(yùn)用了對仗的手法。像長虹彩電的廣告詞“天
上彩虹,人間長虹”,還有福特汽車的廣告詞”征服北極,橫
越沙漠”。這樣的廣告詞念起來瑯瑯上口,很容易就讓人記住
了。
有些廣告詞則用問句的形式,加深了人們對它的印象。比
如聯(lián)想集團(tuán)的廣告詞“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”
還有些廣告詞巧妙利用反語,道出了產(chǎn)品的特色。如牙刷
的廣告詞“一毛不拔”。這樣的廣告詞往往能給人更深的印象。
此外,有些廣告詞語句之間暗含著一定的因果關(guān)系。如“牙
好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍兒棒”“怕上火,喝王老吉”
等。有些廣告詞則巧妙地運(yùn)用諧音或多義,比如中國移動(dòng)通信
的廣告詞“溝通從心開始”;愛立信手機(jī)的廣告詞“一切盡在
掌握”等。還有些商家利用俗語在人們心目中的印象,使消費(fèi)
者對其產(chǎn)品的廣告詞產(chǎn)生深刻記憶。比如“人靠衣裝,美靠亮
在(俗語:人靠衣裝,佛靠金裝)”等。
你看,形形色色的廣告中包含著多少豐富的語文知識(shí)?。ㄓ?/p>
刪改)
1.聯(lián)系上下文,說說“瑯瑯上口”的意思。(1分)
瑯瑯上口:____________________________________________
2.廣告詞包含了哪些語文知識(shí)?()(多選,2分)
A.引用古人優(yōu)美的詩句B.運(yùn)用對仗的手法
C.用問句的形式D.巧妙利用反語
E.巧妙地運(yùn)用諧音或多義F.利用俗語
3.文中的廣告詞你最喜歡哪一句?為什么?(3分)
4.廣告詞巧用成語、俗語固然好,但有些廣告詞隨意篡改成
語和俗語,破壞了語言的純粹性,還容易對小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。
你能還原下面廣告詞中成語和俗語的本來面目嗎?(5分)
摩托車:騎樂無窮()
滅蚊藥:默默無蚊()
止咳藥:咳不容緩()
茶杯:有杯無患()
治療結(jié)石?。捍笫。∈耍?/p>
十四、習(xí)作展示。(25分)
漢字像一串串美妙的音符,譜出一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲;又
像一支支五彩的畫筆,描繪出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫。在你的心
中,漢字是怎樣的呢?請把你的想法寫下來。題目自擬。
第三單元達(dá)標(biāo)測試卷
一\略。
二、枇杷琵琶相交香蕉
節(jié)儉節(jié)減洪大宏大
三、1.部首頁部十七畫
2.音序Ssou
3.喝揭渴不例:褐
四、1.哀免釣治睛體
2.(1)歲(2)明⑶聞(4)內(nèi)
五、1.BC2.A3.B4.A5.D6.C
六、口是心非一舉兩得顛三倒四迫在眉睫
七、①外甥打燈籠②開動(dòng)(凍)了
③咸菜燒豆腐④無(吳)用
⑤和尚打傘⑥名(鳴)聲在外
1.⑥2.①
八、1.甲骨文是我國古代的一種文字。
2.書法是藝術(shù)。
3.其圓嘗Z像
期園賞有象
九、1.甲骨文金文小篆隸書楷書
2.方正規(guī)整平直
3.甲骨文商周4.隸書
9/10
十、1.J2.X3.V4.V
~\—、1.
衣衣不舍、/某布衣店廣告
隨
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