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文檔簡介
藝術教研組工作計劃一、指導思想:本學期我校藝術教研工作,以科學發(fā)展觀為指導,聯(lián)系學校素質教育整體規(guī)劃,進一步確立新課程標準的基本理念,繼續(xù)加大藝術課程改革力度,以提高課堂教學效率為重點,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,以發(fā)展學生藝術素質和人文素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,不斷形成民主、開放、高效的教研機制,建設和諧校園。二、主要工作:積極開展教研活動,鉆研教材,繼續(xù)學習課程標準,進一步深入研究和探索課堂教學模式,提高課堂教學效果。1、課堂教學把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿。在藝術教學中體現(xiàn)藝術課程的實踐性與體驗性,為學生營造一個自我表現(xiàn)的舞臺。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。這學期繼續(xù)推進學校教研組活動,嚴格按照教導處安排了“一課三上,三課一評”活動,嚴格按照計劃,落實調研工作,及時組織教師探討、交流,開展教研組活動。(1)有效備課備課必須課時齊全,內容詳實,格式規(guī)范。要特別強化“六有”:有教學目標,有教學重難點,有教學準備,有板書設計,有課堂生成,有教后記。教學環(huán)節(jié)設計要科學合理,并有一定的創(chuàng)新性,課堂生成和教后記力戒形式主義,杜絕不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查,每月不定期的抽查一次,改變以往重檢查少指導的方式,每次檢查都有文字記載,并及時將檢查情況反饋給教師。(2)有效上課教師上課,要有強烈的目標意識、質量意識和效益意識,教師要真正做到教學態(tài)度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”、“二互”,即目標要明確、容量要飽滿,重點要突出;師生互動,課內外互延。本學期組內每個教師至少開設一次公開課。(3)有效作業(yè)教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量。對學生布置的作業(yè)必須精心設計,體現(xiàn)出個性化、基礎性、層次性和選擇性,滿足不同層次學生的需要,務求針對性強,有實效。嚴格按照學?!督逃虒W工作規(guī)范實施細則》中批改作業(yè)的要求進行批改。2、教育科研(1)積極撰寫教學案例與教學隨筆,將在藝術教學中的自己的反思、體會整理成文。每月上交學校教導處案例一篇,隨筆兩篇。組織藝術教師積極參加各級教育機構的論文評選,積極向教育類雜志投稿。(2)積極參加學??蒲刑幍慕涣骰顒?,本學期教師交流的主題為:“學生良好學習習慣的培養(yǎng)”,主要圍繞學生的課前預習、課前準備、課堂參與、主動質疑、傾聽發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書等進行準備,交流內容要具體,結合具體的教學內容、學科特點談具體的操作方法,可以進行適度的提煉總結。切忌泛泛而談,要把自己實際怎樣做的說清楚,可以寫成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師,經審核通過的稿件在教師例會上作交流,并在月考核中加分。3、興趣小組提高學生藝術欣賞水平和表演技能,組建學校“音樂、美術、書法”三個藝術小組,選拔優(yōu)秀學生開展舞蹈、電子琴、繪畫、陶藝等活動,通過各種活動培養(yǎng)學生的藝術特長。三、措施1、關于到多功能教室上課由于多功能教室位于學校西教學樓四樓,學生上藝術課具有較長的樓梯與道路要經過。在此過程中,藝術組的教師必須組織學生排隊到多功能教室上課,并且組織學生排隊離開多功能教室。維持校園良好的秩序,保障學生的安全。讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中
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