版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東省棗莊達(dá)標(biāo)名校2024屆中考數(shù)學(xué)模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.下列運(yùn)算正確的是()A.(a2)3=a5 B.(a-b)2=a2-b2 C.3=3 D.=-32.如圖,將半徑為2的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心,則折痕的長度為()A. B.2 C. D.3.如圖,是由7個相同的小立方體木塊堆成的一個幾何體,拿掉1個小立方體木塊之后,這個幾何體的主(正)視圖沒變,則拿掉這個小立方體木塊之后的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.4.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東70°方向的M處,它以每小時40海里的速度向正北方向航行,2小時后到達(dá)位于燈塔P的北偏東40°的N處,則N處與燈塔P的距離為A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里5.如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若邊AC的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,連接CD,則△BDC的周長為()A.8 B.9 C.5+ D.5+6.如圖,直角坐標(biāo)平面內(nèi)有一點(diǎn),那么與軸正半軸的夾角的余切值為()A.2 B. C. D.7.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形,設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,若,大正方形的面積為13,則小正方形的面積為()A.3 B.4 C.5 D.68.要使式子有意義,x的取值范圍是()A.x≠1 B.x≠0 C.x>﹣1且≠0 D.x≥﹣1且x≠09.將一把直尺與一塊直角三角板如圖放置,如果,那么的度數(shù)為().A. B. C. D.10.﹣的絕對值是()A.﹣ B.﹣ C. D.11.下面運(yùn)算結(jié)果為的是A. B. C. D.12.如圖是嬰兒車的平面示意圖,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度數(shù)為()A.80° B.90° C.100° D.102°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.?dāng)S一枚材質(zhì)均勻的骰子,擲得的點(diǎn)數(shù)為合數(shù)的概率是__________.14.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,已知CD=6,EB=1,則⊙O的半徑為_____.15.計(jì)算(x4)2的結(jié)果等于_____.16.當(dāng)a,b互為相反數(shù),則代數(shù)式a2+ab﹣2的值為_____.17.若代數(shù)式x2﹣6x+b可化為(x+a)2﹣5,則a+b的值為____.18.如圖,的半徑為,點(diǎn),,,都在上,,將扇形繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)后恰好與扇形重合,則的長為_____.(結(jié)果保留)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)學(xué)了統(tǒng)計(jì)知識后,小紅就本班同學(xué)上學(xué)“喜歡的出行方式”進(jìn)行了一次調(diào)查,圖(1)和圖(2)是她根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算出“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).(2)若由3名“喜歡乘車”的學(xué)生,1名“喜歡騎車”的學(xué)生組隊(duì)參加一項(xiàng)活動,現(xiàn)欲從中選出2人擔(dān)任組長(不分正副),求出2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率,(要求列表或畫樹狀圖)20.(6分)手機(jī)下載一個APP、繳納一定數(shù)額的押金,就能以每小時0.5到1元的價格解鎖一輛自行車任意騎行,共享單車為解決市民出行的“最后一公里”難題幫了大忙,人們在享受科技進(jìn)步、共享經(jīng)濟(jì)帶來的便利的同時,隨意停放、加裝私鎖、推車下河、大卸八塊等毀壞共享單車的行為也層出不窮?某共享單車公司一月投入部分自行車進(jìn)入市場,一月底發(fā)現(xiàn)損壞率不低于10%,二月初又投入1200輛進(jìn)入市場,使可使用的自行車達(dá)到7500輛.一月份該公司投入市場的自行車至少有多少輛?二月份的損壞率為20%,進(jìn)入三月份,該公司新投入市場的自行車比二月份增長4a%,由于媒體的關(guān)注,毀壞共享單車的行為點(diǎn)燃了國民素質(zhì)的大討論,三月份的損壞率下降為a%,三月底可使用的自行車達(dá)到7752輛,求a的值.21.(6分)已知開口向下的拋物線y=ax2-2ax+2與y軸的交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為B,對稱軸與x軸的交點(diǎn)為C,點(diǎn)A與點(diǎn)D關(guān)于對稱軸對稱,直線BD與x軸交于點(diǎn)M,直線AB與直線OD交于點(diǎn)N.(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo).(2)求點(diǎn)M的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示).(3)當(dāng)點(diǎn)N在第一象限,且∠OMB=∠ONA時,求a的值.22.(8分)已知a2+2a=9,求的值.23.(8分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”活動,某校團(tuán)委組織八年級100名學(xué)生進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學(xué)生的成績進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.組別分?jǐn)?shù)段頻次頻率A60≤x<70170.17B
70≤x<80
30
aC
80≤x<90
b
0.45D
90≤x<100
8
0.08請根據(jù)所給信息,解答以下問題:表中a=______,b=______;請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機(jī)選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率.24.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)在x軸上有一點(diǎn)D(-4,0),將二次函數(shù)的圖象沿射線DA方向平移,使圖象再次經(jīng)過點(diǎn)B.①求平移后圖象頂點(diǎn)E的坐標(biāo);②直接寫出此二次函數(shù)的圖象在A,B兩點(diǎn)之間(含A,B兩點(diǎn))的曲線部分在平移過程中所掃過的面積.25.(10分)某通訊公司推出①,②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的通訊時間x(分)與費(fèi)用y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.有月租的收費(fèi)方式是________(填“①”或“②”),月租費(fèi)是________元;分別求出①,②兩種收費(fèi)方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達(dá)式;請你根據(jù)用戶通訊時間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議.26.(12分)如圖,已知正方形ABCD,E是AB延長線上一點(diǎn),F(xiàn)是DC延長線上一點(diǎn),且滿足BF=EF,將線段EF繞點(diǎn)F順時針旋轉(zhuǎn)90°得FG,過點(diǎn)B作FG的平行線,交DA的延長線于點(diǎn)N,連接NG.求證:BE=2CF;試猜想四邊形BFGN是什么特殊的四邊形,并對你的猜想加以證明.27.(12分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動的喜愛情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計(jì)全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項(xiàng)球類運(yùn)動,請求出甲乙兩人選同一項(xiàng)球類運(yùn)動的概率.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、D【解析】試題分析:A、原式=a6,錯誤;B、原式=a2﹣2ab+b2,錯誤;C、原式不能合并,錯誤;D、原式=﹣3,正確,故選D考點(diǎn):完全平方公式;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;平方差公式.2、C【解析】
過O作OC⊥AB,交圓O于點(diǎn)D,連接OA,由垂徑定理得到C為AB的中點(diǎn),再由折疊得到CD=OC,求出OC的長,在直角三角形AOC中,利用勾股定理求出AC的長,即可確定出AB的長.【詳解】過O作OC⊥AB,交圓O于點(diǎn)D,連接OA,由折疊得到CD=OC=OD=1cm,在Rt△AOC中,根據(jù)勾股定理得:AC2+OC2=OA2,即AC2+1=4,解得:AC=cm,則AB=2AC=2cm.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了垂徑定理,勾股定理,以及翻折的性質(zhì),熟練掌握垂徑定理是解本題的關(guān)鍵.3、B【解析】
俯視圖是從上面看幾何體得到的圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可.【詳解】由7個相同的小立方體木塊堆成的一個幾何體,拿掉1個小立方體木塊之后,這個幾何體的主(正)視圖沒變,得拿掉第一排的小正方形,拿掉這個小立方體木塊之后的幾何體的俯視圖是,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡單幾何體的三視圖,解題時注意:俯視圖就是從幾何體上面看到的圖形.4、D【解析】分析:依題意,知MN=40海里/小時×2小時=80海里,∵根據(jù)方向角的意義和平行的性質(zhì),∠M=70°,∠N=40°,∴根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠MPN=70°.∴∠M=∠MPN=70°.∴NP=NM=80海里.故選D.5、C【解析】
過點(diǎn)C作CM⊥AB,垂足為M,根據(jù)勾股定理求出BC的長,再根據(jù)DE是線段AC的垂直平分線可得△ADC等邊三角形,則CD=AD=AC=4,代入數(shù)值計(jì)算即可.【詳解】過點(diǎn)C作CM⊥AB,垂足為M,在Rt△AMC中,∵∠A=60°,AC=4,∴AM=2,MC=2,∴BM=AB-AM=3,在Rt△BMC中,BC===,∵DE是線段AC的垂直平分線,∴AD=DC,∵∠A=60°,∴△ADC等邊三角形,∴CD=AD=AC=4,∴△BDC的周長=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握勾股定理的運(yùn)算.6、B【解析】
作PA⊥x軸于點(diǎn)A,構(gòu)造直角三角形,根據(jù)三角函數(shù)的定義求解.【詳解】過P作x軸的垂線,交x軸于點(diǎn)A,
∵P(2,4),
∴OA=2,AP=4,.
∴∴.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是銳角三角函數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是熟記三角函數(shù)的定義.7、C【解析】
如圖所示,∵(a+b)2=21∴a2+2ab+b2=21,∵大正方形的面積為13,2ab=21﹣13=8,∴小正方形的面積為13﹣8=1.故選C.考點(diǎn):勾股定理的證明.8、D【解析】
根據(jù)二次根式由意義的條件是:被開方數(shù)大于或等于1,和分母不等于1,即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:,解得:x≥-1且x≠1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).9、D【解析】
根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠1,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠2=∠1.【詳解】如圖,由三角形的外角性質(zhì)得:∠1=90°+∠1=90°+58°=148°.∵直尺的兩邊互相平行,∴∠2=∠1=148°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得答案.【詳解】│-│=,A錯誤;│-│=,B錯誤;││=,D錯誤;││=,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值,解題的關(guān)鍵是掌握絕對值的概念進(jìn)行解題.11、B【解析】
根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方逐一計(jì)算即可判斷.【詳解】.,此選項(xiàng)不符合題意;.,此選項(xiàng)符合題意;.,此選項(xiàng)不符合題意;.,此選項(xiàng)不符合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的除法、同底數(shù)冪的乘法及冪的乘方.12、A【解析】分析:根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠A,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠2=180°∠1?∠A,代入求出即可.詳解:∵AB∥CD.∴∠A=∠3=40°,∵∠1=60°,∴∠2=180°∠1?∠A=80°,故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等.三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,擲得的點(diǎn)數(shù)可能是1、2、3、4、5、6中的任意一個數(shù),共有六種可能,其中4、6是合數(shù),所以概率為=.故答案為.點(diǎn)睛:本題主要考查概率的求法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、1【解析】
解:連接OC,∵AB為⊙O的直徑,AB⊥CD,∴CE=DE=CD=×6=3,設(shè)⊙O的半徑為xcm,則OC=xcm,OE=OB﹣BE=x﹣1,在Rt△OCE中,OC2=OE2+CE2,∴x2=32+(x﹣1)2,解得:x=1,∴⊙O的半徑為1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題利用了垂徑定理和勾股定理求解,熟練掌握并應(yīng)用定理是解題的關(guān)鍵.15、x1【解析】分析:直接利用冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.詳解:(x4)2=x4×2=x1.故答案為x1.點(diǎn)睛:本題主要考查了冪的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、﹣1.【解析】分析:由已知易得:a+b=0,再把代數(shù)式a1+ab-1化為為a(a+b)-1即可求得其值了.詳解:∵a與b互為相反數(shù),∴a+b=0,∴a1+ab-1=a(a+b)-1=0-1=-1.故答案為:-1.點(diǎn)睛:知道“互為相反數(shù)的兩數(shù)的和為0”及“能夠把a(bǔ)1+ab-1化為為a(a+b)-1”是正確解答本題的關(guān)鍵.17、1【解析】
根據(jù)題意找到等量關(guān)系x2﹣6x+b=(x+a)2﹣5,根據(jù)系數(shù)相等求出a,b,即可解題.【詳解】解:由題可知x2﹣6x+b=(x+a)2﹣5,整理得:x2﹣6x+b=x2+2ax+a2-5,即-6=2a,b=a2-5,解得:a=-3,b=4,∴a+b=1.【點(diǎn)睛】本題考查了配方法的實(shí)際應(yīng)用,屬于簡單題,找到等量關(guān)系求出a,b是解題關(guān)鍵.18、.【解析】
根據(jù)題意先利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠BOD=120°,則∠AOD=150°,然后根據(jù)弧長公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵扇形AOB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)120°后恰好與扇形COD重合,
∴∠BOD=120°,
∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+120°=150°,
∴的長=.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了弧長的計(jì)算及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握弧長公式l=(弧長為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為R)是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為108°;(2)2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率為.【解析】
(1)從兩圖中可以看出乘車的有25人,占了50%,即可得共有學(xué)生50人;總?cè)藬?shù)減乘車的和騎車的人數(shù)就是步行的人數(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)補(bǔ)全直方圖即可;要求扇形的度數(shù)就要先求出騎車的占的百分比,然后再求度數(shù);(2)列出從這4人中選兩人的所有等可能結(jié)果數(shù),2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的情況有3種,然后根據(jù)概率公式即可求得.【詳解】(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為25÷50%=50人;則步行的人數(shù)為50﹣25﹣15=10人;如圖所示條形圖,“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)=×360°=108°;(2)設(shè)3名“喜歡乘車”的學(xué)生表示為A、B、C,1名“喜歡騎車”的學(xué)生表示為D,則有AB、AC、AD、BC、BD、CD這6種等可能的情況,其中2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生有3種結(jié)果,所以2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1)7000輛;(2)a的值是1.【解析】
(1)設(shè)一月份該公司投入市場的自行車x輛,根據(jù)損壞率不低于10%,可得不等量關(guān)系:一月初投入的自行車-一月底可用的自行車≥一月?lián)p壞的自行車列不等式求解;(2)根據(jù)三月底可使用的自行車達(dá)到7752輛,可得等量關(guān)系為:(二月份剩余的可用自行車+三月初投入的自行車)×三月份的損耗率=7752輛列方程求解.【詳解】解:(1)設(shè)一月份該公司投入市場的自行車x輛,x﹣(7500﹣110)≥10%x,解得x≥7000,答:一月份該公司投入市場的自行車至少有7000輛;(2)由題意可得,[7500×(1﹣1%)+110(1+4a%)](1﹣a%)=7752,化簡,得a2﹣250a+4600=0,解得:a1=230,a2=1,∵,解得a<80,∴a=1,答:a的值是1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式和一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)一月底的損壞率不低于10%找出不等量關(guān)系式解答(1)的關(guān)鍵;根據(jù)三月底可使用的自行車達(dá)到7752輛找出等量關(guān)系是解答(2)的關(guān)鍵.21、(1)D(2,2);(2);(3)【解析】
(1)令x=0求出A的坐標(biāo),根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)公式或配方法求出頂點(diǎn)B的坐標(biāo)、對稱軸直線,根據(jù)點(diǎn)A與點(diǎn)D關(guān)于對稱軸對稱,確定D點(diǎn)坐標(biāo).(2)根據(jù)點(diǎn)B、D的坐標(biāo)用待定系數(shù)法求出直線BD的解析式,令y=0,即可求得M點(diǎn)的坐標(biāo).(3)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,求直線OD的解析式,進(jìn)而求出交點(diǎn)N的坐標(biāo),得到ON的長.過A點(diǎn)作AE⊥OD,可證△AOE為等腰直角三角形,根據(jù)OA=2,可求得AE、OE的長,表示出EN的長.根據(jù)tan∠OMB=tan∠ONA,得到比例式,代入數(shù)值即可求得a的值.【詳解】(1)當(dāng)x=0時,,∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2)∵∴頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(1,2-a),對稱軸為x=1,∵點(diǎn)A與點(diǎn)D關(guān)于對稱軸對稱∴D點(diǎn)的坐標(biāo)為:(2,2)(2)設(shè)直線BD的解析式為:y=kx+b把B(1,2-a)D(2,2)代入得:,解得:∴直線BD的解析式為:y=ax+2-2a當(dāng)y=0時,ax+2-2a=0,解得:x=∴M點(diǎn)的坐標(biāo)為:(3)由D(2,2)可得:直線OD解析式為:y=x設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,代入A(0,2)B(1,2-a)可得:解得:∴直線AB的解析式為y=-ax+2聯(lián)立成方程組:,解得:∴N點(diǎn)的坐標(biāo)為:()ON=()過A點(diǎn)作AE⊥OD于E點(diǎn),則△AOE為等腰直角三角形.∵OA=2∴OE=AE=,EN=ON-OE=()-=)∵M(jìn),C(1,0),B(1,2-a)∴MC=,BE=2-a∵∠OMB=∠ONA∴tan∠OMB=tan∠ONA∴,即解得:a=或∵拋物線開口向下,故a<0,∴a=舍去,【點(diǎn)睛】本題是一道二次函數(shù)與一次函數(shù)及三角函數(shù)綜合題,掌握并靈活應(yīng)用二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及構(gòu)建直角三角形借助點(diǎn)的坐標(biāo)使用相等角的三角函數(shù)是解題的關(guān)鍵.22、,.【解析】試題分析:原式第二項(xiàng)利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡結(jié)果,把已知等式變形后代入計(jì)算即可求出值.試題解析:===,∵a2+2a=9,∴(a+1)2=1.∴原式=.23、(1)0.3,45;(2)108°;(3).【解析】
(1)首先根據(jù)A組頻數(shù)及其頻率可得總?cè)藬?shù),再利用頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系求得a、b;(2)B組的頻率乘以360°即可求得答案;(2)畫樹形圖后即可將所有情況全部列舉出來,從而求得恰好抽中者兩人的概率;【詳解】(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為17÷0.17=100(人),則a==0.3,b=100×0.45=45(人).故答案為0.3,45;(2)360°×0.3=108°.答:扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對應(yīng)扇形的圓心角為108°.(3)將同一班級的甲、乙學(xué)生記為A、B,另外兩學(xué)生記為C、D,畫樹形圖得:∵共有12種等可能的情況,甲、乙兩名同學(xué)都被選中的情況有2種,∴甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率為=.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?4、(1)y=﹣x2+4;(2)①E(5,9);②1.【解析】
(1)待定系數(shù)法即可解題,(2)①求出直線DA的解析式,根據(jù)頂點(diǎn)E在直線DA上,設(shè)出E的坐標(biāo),帶入即可求解;②AB掃過的面積是平行四邊形ABGE,根據(jù)S四邊形ABGE=S矩形IOKH﹣S△AOB﹣S△AEI﹣S△EHG﹣S△GBK,求出點(diǎn)B(2,0),G(7,5),A(0,4),E(5,9),根據(jù)坐標(biāo)幾何含義即可解題.【詳解】解:(1)∵A(0,4),B(2,0),C(﹣2,0)∴二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為A(0,4),∴設(shè)二次函數(shù)表達(dá)式為y=ax2+4,將B(2,0)代入,得4a+4=0,解得,a=﹣1,∴二次函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=﹣x2+4;(2)①設(shè)直線DA:y=kx+b(k≠0),將A(0,4),D(﹣4,0)代入,得,解得,,∴直線DA:y=x+4,由題意可知,平移后的拋物線的頂點(diǎn)E在直線DA上,∴設(shè)頂點(diǎn)E(m,m+4),∴平移后的拋物線表達(dá)式為y=﹣(x﹣m)2+m+4,又∵平移后的拋物線過點(diǎn)B(2,0),∴將其代入得,﹣(2﹣m)2+m+4=0,解得,m1=5,m2=0(不合題意,舍去),∴頂點(diǎn)E(5,9),②如圖,連接AB,過點(diǎn)B作BL∥AD交平移后的拋物線于點(diǎn)G,連結(jié)EG,∴四邊形ABGE的面積就是圖象A,B兩點(diǎn)間的部分掃過的面積,過點(diǎn)G作GK⊥x軸于點(diǎn)K,過點(diǎn)E作EI⊥y軸于點(diǎn)I,直線EI,GK交于點(diǎn)H.由點(diǎn)A(0,4)平移至點(diǎn)E(5,9),可知點(diǎn)B先向右平移5個單位,再向上平移5個單位至點(diǎn)G.∵B(2,0),∴點(diǎn)G(7,5),∴GK=5,OB=2,OK=7,∴BK=OK﹣OB=7﹣2=5,∵A(0,4),E(5,9),∴AI=9﹣4=5,EI=5,∴EH=7﹣5=2,HG=9﹣5=4,∴S四邊形ABGE=S矩形IOKH﹣S△AOB﹣S△AEI﹣S△EHG﹣S△GBK=7×9﹣×2×4﹣×5×5﹣×2×4﹣×5×5=63﹣8﹣25=1答:圖象A,B兩點(diǎn)間的部分掃過的面積為1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)解析式的求法,二次函數(shù)的圖形和性質(zhì),二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,難度較大,建立面積之間的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.25、(1)①30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)當(dāng)通話時間少于300分鐘時,選擇通話方式②實(shí)惠;當(dāng)通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實(shí)惠;當(dāng)通話時間為300分鐘時,選擇通話方式①,②花費(fèi)一樣.【解析】試題分析:(1)根據(jù)當(dāng)通訊時間為零的時候的函數(shù)值可以得到哪種方式有月租,哪種方式?jīng)]有,有多少;(2)根據(jù)圖象經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo)設(shè)出函數(shù)的解析式,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式即可;(3)求出當(dāng)兩種收費(fèi)方式費(fèi)用相同的時候自變量的值,以此值為界說明消費(fèi)方式即可.解:(1)①;30;(2)設(shè)y1=k1x+30,y2=k2x,由題意得:將(500,80),(500,100)分別代入即可:500k1+30=80,∴k1=0.1,500k2=100,∴k2=0.2故所求的解析式為y1=0.1x+30;y2=0.2x;(3)當(dāng)通訊時間相同時y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;當(dāng)x=300時,y=1.故由圖可知當(dāng)通話時間在300分鐘內(nèi),選擇通話方式②實(shí)惠;當(dāng)通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實(shí)惠;當(dāng)通話時間在300分鐘時,選擇通話方式①、②一樣實(shí)惠.26、(1)見解析;(2)四邊形BFGN是菱形,理由見解析.【解析】
(1)過F作FH⊥BE于點(diǎn)H,可證明四邊形BCFH為矩形,可得到BH=CF,且H為BE中點(diǎn),可得BE=2CF;(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二層樓房施工方案
- 二零二五年度上市公司財(cái)務(wù)信息保密與合規(guī)管理協(xié)議3篇
- 2025年度存量房買賣合同裝修拆除及恢復(fù)原狀協(xié)議4篇
- 活血開玄方干預(yù)外泌體miRNA改善深靜脈血栓模型大鼠的作用機(jī)制
- 二零二四年度學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議6篇
- 二零二五年版墓地陵園墓地銷售代理協(xié)議4篇
- 2025年度石材幕墻與鋼架施工項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)與文明施工合同4篇
- 二零二五年度地下人防工程車位租賃管理協(xié)議4篇
- 23《紙船和風(fēng)箏》說課稿-2024-2025學(xué)年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- 安康市高三四模數(shù)學(xué)試卷
- 2024年高考八省聯(lián)考地理適應(yīng)性試卷附答案解析
- 足浴技師與店內(nèi)禁止黃賭毒協(xié)議書范文
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
- 2024-2030年中國光電干擾一體設(shè)備行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景預(yù)測分析研究報(bào)告
- 湖南省岳陽市岳陽樓區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 農(nóng)村自建房安全合同協(xié)議書
- 杜仲葉藥理作用及臨床應(yīng)用研究進(jìn)展
- 4S店售后服務(wù)6S管理新規(guī)制度
- 高性能建筑鋼材的研發(fā)與應(yīng)用
- 無線廣播行業(yè)現(xiàn)狀分析
- 漢語言溝通發(fā)展量表(長表)-詞匯及手勢(8-16月齡)
評論
0/150
提交評論