少先隊常規(guī)管理實施方案

少先隊常規(guī)管理實施方案為進一步推進少先隊基礎(chǔ)建設，推動基層少先隊組織規(guī)范化、有形化、標準化建設，增強少先隊員的光榮感和責任感，增強少先隊組織的吸引力和凝聚力，落實少先隊的常規(guī)教育和管理工作，依據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》>和《中小學生日常行為規(guī)范》，本著決定從少先隊基礎(chǔ)建設、學生行為規(guī)范教育與管理特制訂如下管理規(guī)范：一、少先隊基礎(chǔ)建設（一）組織建設1.建設學校大隊、中隊、小隊。加強基層組織建設是少先隊工作的基本保障。小學都要建立少先隊大隊，中隊長由6人組成。按照《少先隊大隊輔導員管理條例》選配少先隊大隊長。大隊下設中隊和小隊，2.堅持少先隊代表大會制度。少先隊代表大會是同級少先隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)，商討、決定一個時期隊的重大事務，選舉產(chǎn)生隊工作領(lǐng)導委員會。3.實行少先隊先進集體評選制度。將評選“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班主任”、等作為加強少先隊基礎(chǔ)組織建設，提高少先隊基礎(chǔ)建設水平的有效措施。（二）禮儀文化建設1、規(guī)范少先隊禮儀。少先隊的隊旗、隊徽、隊歌、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂是少先隊文化的標志和象征，對少先隊員有獨特的教育意義和潛移默化的教育效果，學校少先隊應建立禮儀訓練制度，保證禮儀的規(guī)范程度。各中校要建立鼓號隊。少先隊員在各種少先隊正式場合要統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部要佩戴規(guī)范的隊干部標志，少先隊大、中隊輔導員要佩戴大號紅領(lǐng)巾，作為少先隊的最高禮節(jié)，做到國旗升起來，紅領(lǐng)巾戴起來，隊禮敬起來，隊歌唱起來，鼓號敲起來，隊室用起來，活動辦起來。

2、規(guī)范少先隊儀式。少先隊的儀式要嚴肅、規(guī)范。升國旗儀式每周舉行一次。3、規(guī)范開展隊會活動。結(jié)合教育主題，堅持每兩周一次的中隊集會活動制度和每學期至少一次的大隊集會活動制度，開展活動要以少先隊員為主體，遵照隊的活動儀式，體現(xiàn)少先隊組織鮮明的教育性和巨大的感染力。二、學生日常行為規(guī)范教育與管理為加強學校常規(guī)管理，少先隊大隊部應立足《中小學生日常行為規(guī)范》，從紀律、文明、衛(wèi)生三方面開展學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，培育學生積極向上、健康活潑精神面貌，塑造優(yōu)良的校風，促進學校管理規(guī)范、有序。（一）教育管理的內(nèi)容少先隊大隊部常規(guī)教育主要包括紀律、衛(wèi)生和文明的三方面的養(yǎng)成教育，紀律，主要指學生上學和放學路隊、出操、晨會、平時守紀以及安全教育等情況，重在形成學校良好的秩序；文明主要指學生升旗禮儀、尊師禮儀、同學間互敬互助等校園文明，重在塑造學校文明的主人；衛(wèi)生主要指早操、眼保健操表現(xiàn)，教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生以及日常保潔情況、學生的個人衛(wèi)生等，重在養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。（二）教育管理辦法1．由學校少先隊大隊輔導員負責實施。少先隊大隊部在每學期初制定和調(diào)整實施方案，包括管理細則、評分辦法和評比結(jié)果的運用等。2．少先隊大隊部設計三項教育的評比表，在醒目位置制作公示牌，每日記載、公示。3．三項教育實施每日評分，每周評比，每學期歸入班集體綜合評