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2024-2025學(xué)年廣東省廣州市中考語文試題班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.屋檐(yán)憔悴(cuì)嘈雜(cáo)驀然回首(mù)B.匿笑(nì)徘徊(huái)嗔視(chēn)鮮為人知(xiǎn)C.蟬蛻(tuì)倜儻(tìtǎng)拗過去(ǎo)粗獷(guǎng)D.貯蓄(zhù)踱步(duó)澄澈(dèng)莽莽榛榛(zhēn)答案:B下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。B.央視“朗讀者”受到觀眾的廣泛好評(píng),是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。D.春天的蘭州是一個(gè)美麗的季節(jié)。答案:A(注意B項(xiàng)句式雜糅,C項(xiàng)缺少主語,D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng))下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂生活的心理。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共二十篇。C.《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作家、戲劇家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。D.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。答案:D(應(yīng)為“主要記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事”)下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他面對(duì)歹徒毫不畏懼,奮不顧身地與之搏斗,終于將歹徒制服。B.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,踢得津津有味,忘記了時(shí)間的流逝。C.登上泰山極頂,望著那云遮霧繞的山峰,真令人心曠神怡。D.魯迅先生對(duì)敵人毫不留情,對(duì)人民大眾卻滿懷熱忱。答案:B(津津有味一般用來形容吃東西有滋味或講話特別有興趣,此處用于踢足球不恰當(dāng))下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說:“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),作最后的沖刺?!盉.星期天,我和同學(xué)去了“世界之窗”,我們玩得可高興了。C.荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。D.“他信得過我嗎?”媽媽一面自言自語地嘀咕著,一面拿出紙筆。答案:D(A項(xiàng)“說”后應(yīng)改為逗號(hào);B項(xiàng)“世界之窗”是景點(diǎn)名稱,引號(hào)應(yīng)改為書名號(hào);C項(xiàng)“荷塘四面”后應(yīng)改為冒號(hào),以引起下文)二、多選題(每題4分)題目1:下列關(guān)于《從百草園到三味書屋》一文的描述,正確的有()A.本文選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.文章描述了作者童年時(shí)期在百草園和三味書屋兩種截然不同的生活場(chǎng)景。C.文章中提到的“美女蛇”的故事,增加了文章的神秘色彩,表現(xiàn)了兒童的好奇心和探求心理。D.作者在文中對(duì)三味書屋的生活持完全否定的態(tài)度。答案:A,B,C解析:A項(xiàng)正確,該文章確實(shí)選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B項(xiàng)正確,文章通過對(duì)比手法,展現(xiàn)了作者在百草園的自在生活和在三味書屋的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)。C項(xiàng)正確,“美女蛇”的故事是文章中的一個(gè)精彩片段,豐富了文章內(nèi)容,增加了神秘感,同時(shí)也體現(xiàn)了兒童特有的好奇心和探索欲。D項(xiàng)錯(cuò)誤,作者并沒有對(duì)三味書屋的生活持完全否定的態(tài)度,而是既有批判也有懷念。題目2:下列詩句中,與“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表達(dá)相似情感或哲理的有()A.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.浮云游子意,落日故人情。D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。答案:A解析:A項(xiàng)正確,“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”與“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都表達(dá)了友情不受地域限制的豁達(dá)情感,即使相隔萬里,也能感受到朋友的關(guān)懷和支持。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”表達(dá)的是對(duì)友人即將遠(yuǎn)行的不舍和擔(dān)憂,與題干詩句的豁達(dá)情感不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“浮云游子意,落日故人情”主要描繪的是游子漂泊和對(duì)故人的思念,并未直接表達(dá)友情不受地域限制的情感。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”強(qiáng)調(diào)的是友情的深厚,但并未涉及友情不受地域限制的主題。三、判斷題(每題3分)唐代詩人李白的《靜夜思》中,“床前明月光”一句中的“床”指的是睡覺的床。()答案:×(這里的“床”在古代多指井欄,而非睡覺的床。)《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一,作者是清代作家曹雪芹,全書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線。()答案:√在現(xiàn)代漢語中,“他”和“她”是嚴(yán)格區(qū)分的,其中“他”用于指代男性,“她”用于指代女性,而“它”則用于指代無生命的物體或抽象概念。()答案:√《論語》是儒家經(jīng)典之一,由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成,主要記錄了孔子及其弟子的言行,是儒家思想的重要載體。()答案:√四、填空題(每題3分)題目:請(qǐng)?zhí)顚憽墩撜Z》中的名句:“學(xué)而不思則罔,________?!贝鸢福核级粚W(xué)則殆題目:唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中,“白日依山盡,________。”描繪了壯麗的景色。答案:黃河入海流題目:魯迅先生的《從百草園到三味書屋》一文中,作者回憶了在百草園中的快樂時(shí)光,其中提到的“________”是孩子們常常尋找的昆蟲之一。答案:斑蝥題目:我國(guó)古典四大名著之一的《西游記》中,孫悟空的第一個(gè)師傅是________。答案:菩提祖師題目:古詩詞中常用“月”來表達(dá)思鄉(xiāng)之情,如李白的《靜夜思》中:“床前明月光,________?!贝鸢福阂墒堑厣纤?、閱讀理解(每題4分)標(biāo)題:《秋天的懷念》
內(nèi)容:雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……問答題問題:作者在文中多次提到自己的“暴怒無?!?,這反映了他怎樣的心理狀態(tài)?母親是如何應(yīng)對(duì)的?答案:作者的“暴怒無常”反映了他因雙腿癱瘓而深感絕望、無助和憤怒的心理狀態(tài)。母親則以極大的耐心和愛心默默承受,通過躲出去和回來后安慰的方式來應(yīng)對(duì),努力緩解作者的情緒。問題:文中“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:‘咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……’”這句話表現(xiàn)了母親怎樣的情感?答案:這句話表現(xiàn)了母親對(duì)兒子深切的關(guān)愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感,她希望通過鼓勵(lì)兒子一起面對(duì)生活的困難,傳遞出“無論發(fā)生什么,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”的堅(jiān)定信念。問題:母親在提到北海的菊花時(shí),為什么要“擋在窗前”,并且表現(xiàn)出“央求般的神色”?答案:母親“擋在窗前”是為了防止秋天落葉的景象進(jìn)一步觸動(dòng)兒子敏感而脆弱的心靈,加重他的悲傷情緒。她表現(xiàn)出“央求般的神色”,是因?yàn)樗钪獌鹤觾?nèi)心的痛苦,希望通過帶他去看菊花,轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他感受到生活的美好和希望。問題:文中提到“她出去了,就再也沒回來”,這句話在全文中的作用是什么?答案:這句話是全文情感發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它預(yù)示著母親病情的急劇惡化,也暗示了母子之間即將面臨的永別。這句話的沉重和突然,讓讀者深切感受到作者對(duì)母親去世的悲痛和無法接受的心理狀態(tài)。問題:文章結(jié)尾處對(duì)北海菊花的描寫有何寓意?答案:文章結(jié)尾處對(duì)北海菊花的描寫寓意著生命的頑強(qiáng)和美好。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,這些色彩豐富、形態(tài)各異的菊花在秋風(fēng)中開得爛漫,象征著無論生活多么艱難,都要像菊花一樣頑強(qiáng)地綻放,活出自己的精彩。這也寄托了作者對(duì)母親深深的懷念和對(duì)未來生活的美好憧憬。六、作文(30分)題目:《我的成長(zhǎng)故事》
要求:請(qǐng)以《我的成長(zhǎng)故事》為題,寫一篇記敘文。內(nèi)容要真實(shí)具體,圍繞自己在成長(zhǎng)過程中的一次經(jīng)歷或變化展開。語句通順,條理清晰,有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于600字。寫作例文:《我的成長(zhǎng)故事》
在人生的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多故事,它們?nèi)缤箍罩虚W爍的星星,照亮我們前行的道路。今天,我要講述的,是我成長(zhǎng)道路上的一顆特別耀眼的星星——學(xué)騎自行車的故事。那是一個(gè)陽光明媚的周末,我望著院子里那輛嶄新的自行車,心中充滿了渴望與好奇。爸爸看出了我的心思,笑著對(duì)我說:“想學(xué)騎車嗎?來,爸爸教你!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,迫不及待地跨上了自行車。然而,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有想象中那么美好,當(dāng)我小心翼翼地踩下腳踏板時(shí),車身卻像喝醉了酒一樣?xùn)|搖西晃,嚇得我連忙用腳撐地,穩(wěn)住車身?!皠e害怕,慢慢來?!卑职衷谝慌怨膭?lì)道。在他的攙扶下,我再次嘗試,但幾次下來,不是方向失控就是平衡不穩(wěn),我漸漸失去了耐心,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“我不
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