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![20xx主題班會(huì)策劃書(shū)(4篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/04/0B/wKhkFma2GKKAaLpwAAHrU7YY0Pk4274.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
20xx主題班會(huì)策劃書(shū)(4篇)20XX主題班會(huì)籌劃書(shū)(4篇)本文關(guān)鍵詞:班會(huì),籌劃書(shū),主題
20XX主題班會(huì)籌劃書(shū)(4篇)本文簡(jiǎn)介:20XX主題班會(huì)籌劃書(shū)(4篇)一、活動(dòng)前言主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的主陣地,是班主任開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)的重要途徑。為了進(jìn)一步構(gòu)建全員育人工作體系,充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人功能,進(jìn)一步增加班集體凝合力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,打造符合時(shí)代需求、具有專(zhuān)業(yè)特色的班級(jí)文化,特舉辦浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主
20XX主題班會(huì)籌劃書(shū)(4篇)本文內(nèi)容:
20XX主題班會(huì)籌劃書(shū)(4篇)
一、活動(dòng)前言
主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的主陣地,是班主任開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)的重要途徑。為了進(jìn)一步構(gòu)建全員育人工作體系,充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人功能,進(jìn)一步增加班集體凝合力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,打造符合時(shí)代需求、具有專(zhuān)業(yè)特色的班級(jí)文化,特舉辦浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題
青春班會(huì)
活力飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月—12月
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦:浙江師范大學(xué)學(xué)生處
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
承辦:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦
五、參與對(duì)象
全校各全日制本科班級(jí)
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)各學(xué)院班級(jí)主題班會(huì)方案籌劃、DV制作和“微班會(huì)”的展示,評(píng)比出大學(xué)適應(yīng)性教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建立、和諧寢室建立、班級(jí)文化建立、平安教育、誠(chéng)信教育、職場(chǎng)禮儀教育等不同系列、適用于不同年級(jí)的優(yōu)秀主題班會(huì)。
七、執(zhí)行打算
(一〕初賽:
1.
競(jìng)賽時(shí)間:11月28日
2.
競(jìng)賽形式:主題班會(huì)籌劃書(shū)和DV評(píng)審
3.
競(jìng)賽流程:
各學(xué)院開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)比,并于11月25日之前遞交1-2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)籌劃書(shū)和班會(huì)DV〔報(bào)名表和學(xué)院匯總表詳見(jiàn)附件一、附件二,報(bào)名材料電子稿發(fā)到郵箱[emailprotected],書(shū)面材料一式一份交生化學(xué)院學(xué)工辦一〕,主辦方邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委組成評(píng)審小組遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〔初賽評(píng)分細(xì)那么詳見(jiàn)附件三〕評(píng)分,按分?jǐn)?shù)從高到低錄用前十名晉級(jí)決賽,初賽成果占總成果的30%。
〔二〕決賽:
1.
競(jìng)賽時(shí)間:12月14日
2.
競(jìng)賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
3.
競(jìng)賽形式:PPT陳述、“微班會(huì)”展示
4.
競(jìng)賽流程:
〔1〕利用PPT對(duì)班會(huì)的目的、構(gòu)思立意、流程和特色等進(jìn)展陳述;
〔2〕利用視頻和道具等再現(xiàn)班會(huì)的主要過(guò)程,將“微班會(huì)”搬上舞臺(tái);
陳述時(shí)間不超過(guò)3分鐘,“微班會(huì)”的展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘。決賽成果占總成果的70%,最終依據(jù)初賽和決賽的成果評(píng)比出獎(jiǎng)項(xiàng)。
〔決賽評(píng)分細(xì)那么詳見(jiàn)附件四〕
八
、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金1010元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金500元;優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金200元。
附件:1.
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名表
2.
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名匯總表
3.
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽初賽評(píng)分細(xì)那么
4.
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽決賽評(píng)分細(xì)那么
十一月八日
附件1:
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名表
學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
負(fù)責(zé)人
〔姓名,長(zhǎng)短號(hào)〕
指導(dǎo)教師
班級(jí)簡(jiǎn)介〔可附頁(yè)〕
班會(huì)簡(jiǎn)介〔可附頁(yè)〕
注:可簡(jiǎn)潔介紹本次班會(huì)的主題、開(kāi)展形式、參加人員、班會(huì)目的及效果等根本信息。
附件2:
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名匯總表
學(xué)院
序號(hào)
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
負(fù)責(zé)人
指導(dǎo)老師
班會(huì)主題
備注
姓名
聯(lián)系方式
〔長(zhǎng)號(hào)/短號(hào)〕
附件3:
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽初賽評(píng)分細(xì)那么
評(píng)價(jià)工程
評(píng)價(jià)指標(biāo)
分值
主題班會(huì)籌劃書(shū)
根本格式
格式統(tǒng)一,條理清楚,書(shū)面排版美觀。
5
班會(huì)主題
主題醒目顯明,極富吸引力。
5
教育目標(biāo)
依據(jù)班級(jí)建立的實(shí)際及學(xué)生身心開(kāi)展?fàn)顩r確定教育目標(biāo)。
10
教育目標(biāo)要有時(shí)代性、教育性、針對(duì)性、實(shí)效性。
表達(dá)三維目標(biāo)的統(tǒng)一,符合知、情、意、行的認(rèn)知規(guī)律。
構(gòu)思立意
整體設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理清楚,層次清楚,能精確把握班會(huì)核心與關(guān)鍵。
15
構(gòu)思獨(dú)特,將主題有技巧的呈現(xiàn)。
班會(huì)完整,且契合班級(jí)的實(shí)際狀況。
班會(huì)流程
彰顯班會(huì)主題,內(nèi)容豐富詳實(shí),素材安康向上,嚴(yán)密聯(lián)系實(shí)際,符合班級(jí)特點(diǎn)。
25
豐富多彩,生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè)。
圍繞主題,主線清楚,環(huán)節(jié)緊湊,合理有序,張弛有度,層層深化。
合理運(yùn)用多媒體等協(xié)助設(shè)備。
班會(huì)特色
有創(chuàng)新點(diǎn),獨(dú)特的設(shè)計(jì),生成性的內(nèi)容,可行性高。
5
DV效果
藝術(shù)特色
拍攝技能較好,鏡頭的運(yùn)用和連接轉(zhuǎn)換應(yīng)恰當(dāng)合理,
留意長(zhǎng)短鏡頭,固定跟蹤鏡頭的轉(zhuǎn)化,符合邏輯。
20
光線,角度,背景基調(diào)等能協(xié)調(diào)搭配,調(diào)動(dòng)氣氛。
MV風(fēng)格顯明特色。
能運(yùn)用音樂(lè),色調(diào)等來(lái)豐富畫(huà)面,把握節(jié)奏和氣氛。
演員表現(xiàn)
能符合所需人物的性格形象,服裝得體,感情投入。
15
有較好的團(tuán)體意識(shí),相互協(xié)作。
總體得分
整體評(píng)分結(jié)果
101
附件4:
浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽決賽評(píng)分細(xì)那么
評(píng)價(jià)工程
評(píng)價(jià)指標(biāo)
分值
PPT
陳述
條理清楚,重點(diǎn)突出,能較好地反響出班會(huì)內(nèi)容。
40
陳述人員衣著得體,語(yǔ)言流暢,PPT制作精致。
微
班
會(huì)
現(xiàn)場(chǎng)效果
學(xué)生
氣氛熱情和諧,踴躍發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn),富有表達(dá)力、表演力和表現(xiàn)力。
60
主持人
語(yǔ)言生動(dòng)精煉,表達(dá)抑揚(yáng)頓挫,組織、協(xié)調(diào)、敏捷、應(yīng)變力強(qiáng),能較好的掌控場(chǎng)面,具有主持人的風(fēng)格。
班會(huì)流程
彰顯班會(huì)主題,內(nèi)容豐富詳實(shí),素材安康向上,嚴(yán)密聯(lián)系實(shí)際,符合班級(jí)特點(diǎn)。
圍繞主題,主線清楚,環(huán)節(jié)緊湊,合理有序,張弛有度,層層深化。
豐富多彩,生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè)。
整體效果
支配有序,嚴(yán)謹(jǐn)奇妙,賞心悅目情感共鳴,藝術(shù)性強(qiáng),到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
總得分
整體評(píng)分結(jié)果
101
[心理安康主題班會(huì)籌劃書(shū)]20xx主題班會(huì)籌劃書(shū)(2篇)
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為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)建立,讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探究自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理安康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)根底。詳細(xì)支配如下:
一、活動(dòng)主題:
繪人生藍(lán)圖,圓人生幻想。
二、活動(dòng)時(shí)間:xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx
四、參加人員:12級(jí)農(nóng)機(jī)班
五、前期打算:
1.心理委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的各種困惑,通過(guò)查資料,詢(xún)問(wèn)有關(guān)教師找到解決問(wèn)題的方法;
2.召開(kāi)班委會(huì)議制定具體打算,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理委員起主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)協(xié)作好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的踴躍性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程:
1、前期打算
設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理學(xué)問(wèn),解決學(xué)習(xí)生活懷疑,做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)序幕
做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)嬉戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的新奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氣氛中順當(dāng)進(jìn)展。
3、班會(huì)起先
講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的支配流程告知同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理打算。
4、懷疑解答
探討學(xué)習(xí)生活中的懷疑,在溝通中找尋解決問(wèn)題的方法,增加同學(xué)們之間的相互了解。在此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理學(xué)問(wèn),增加同學(xué)們對(duì)心理學(xué)問(wèn)的了解,協(xié)助做好人生規(guī)劃。
5.嬉戲階段
⑴心理測(cè)試。在消遣中了解自己的性格,溝通等當(dāng)面的優(yōu)缺點(diǎn)和缺乏之處。進(jìn)一步了解自己,探究自己。
⑵文接龍。以分組為單位,進(jìn)展語(yǔ)言表達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到歡樂(lè),增加集體觀念。相識(shí)到將來(lái)的社會(huì)讓須要合作。
6、班會(huì)總結(jié)
與同學(xué)們溝通此次活動(dòng)的感受,以書(shū)面形式數(shù)不限,重在參加。
對(duì)最近辦理存在的問(wèn)題做一些分析,并提出個(gè)人的見(jiàn)解對(duì)同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出適宜的建議。
7、班會(huì)完畢
班委做后期工作。如:衛(wèi)生方面,會(huì)后保持會(huì)場(chǎng)的環(huán)境。探討此次會(huì)議中存在的問(wèn)題,找尋更加適宜的解決方法,為以后開(kāi)展活動(dòng)吸取更多的經(jīng)歷,以完善各項(xiàng)工作。
七、后期工作
心理委員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受謹(jǐn)慎分析,針對(duì)不同同學(xué)的狀況適當(dāng)與其溝通,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃!
[校內(nèi)平安主題班會(huì)籌劃書(shū)sub-info“id=“sub3“>20xx主題班會(huì)籌劃書(shū)(3篇)
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一、班會(huì)主題:校內(nèi)平安應(yīng)從你我做起。校內(nèi)意外事故頻繁發(fā)生,所以校內(nèi)平安應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警覺(jué)。
二、班會(huì)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)平安,并愛(ài)護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)平安,是我們開(kāi)展校內(nèi)平安教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們籌劃的本次平安教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一
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