期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿（33篇）

期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿（33篇）期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿（通用33篇）期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇1老師們，同學(xué)們：轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,上一周我們通過(guò)期中考試這一方式對(duì)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做了檢驗(yàn)?？荚囀且淮未蔚木?，一次次的證明，一次次地讓你意識(shí)到自己的所得與所失，為你鋪好成長(zhǎng)的階梯。這次考試的結(jié)果，對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是重新燃起了寂滅的心，而對(duì)于有些同學(xué)，可能會(huì)感到百轉(zhuǎn)千折，心有悵惘。其實(shí)，無(wú)論這次考試的結(jié)果如何，我們?cè)撟龅?，不是沾沾自喜，不是自卑嘆息，而是用更加堅(jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn)。默默做事，日漸精進(jìn)。生命像一個(gè)人穿越漫長(zhǎng)黑暗隧道追逐光點(diǎn)的過(guò)程，是一個(gè)不斷跋涉的旅途。沒(méi)有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂(lè)與輝煌。期中考試，只是無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)中的一個(gè)，而學(xué)習(xí)生活有不斷的開(kāi)始，我們心中應(yīng)始終貫徹著一往無(wú)前的精神!同學(xué)們，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中一起加油吧!下面還有一個(gè)好消息來(lái)和大家分享，馬上我們即將迎來(lái)我校今年的科技節(jié)活動(dòng)。當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí)，當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí)，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)，你可曾意識(shí)到科技的力量?科技不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等都是在中學(xué)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許，在場(chǎng)的同學(xué)們?cè)诓痪玫膶?lái)也能成為科學(xué)家，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)?，F(xiàn)在，學(xué)校已為我們將科技節(jié)的舞臺(tái)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀!我的演講結(jié)束，謝謝大家!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是--。今天，我要和大家談一談“期中考試后的反思”。緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的。但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲秃帽仁遣遏~，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這肯定是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的.知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。“書山有路勤為徑”，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題，又或者書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力。這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以，對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。我的演講完畢。謝謝!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇3老師們，同學(xué)們：大家好!本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”?；仡櫲祟愇拿鳉v史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無(wú)所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。原因是什么呢?那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。我?！氨Ｗo(hù)母親河”小記者團(tuán)和“尋訪創(chuàng)新”小記者團(tuán)的隊(duì)員們勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。他們是同學(xué)們的優(yōu)秀代表，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。以他們?yōu)橹黧w的梅鄉(xiāng)小虎隊(duì)被江蘇省文明辦、團(tuán)等聯(lián)合表彰為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)獎(jiǎng)期間，我認(rèn)識(shí)了兩位令人敬佩的優(yōu)秀少年。從他們的身上，看到了我們的不足，主要是創(chuàng)新含金量不夠。一位是揚(yáng)州的李沐同學(xué)，一位是南通的季燁劍同學(xué)。李沐同學(xué)是揚(yáng)州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他4歲開(kāi)始動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，7歲申請(qǐng)國(guó)家專利，目前他才10歲已擁有3項(xiàng)國(guó)家專利權(quán)，發(fā)表了創(chuàng)新發(fā)明類文章5篇，獲得了第三屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。六歲的李沐面對(duì)可口椰子汁、可樂(lè)卻無(wú)法下手，他拉不開(kāi)那些易拉罐，因?yàn)槔h(huán)太小。于是他在多次實(shí)驗(yàn)后，在小環(huán)上加了一個(gè)鑰匙圈，伸進(jìn)手指，一拉就開(kāi)。這就是他的第一個(gè)專利，點(diǎn)燃了他不斷創(chuàng)新的火花。季燁劍同學(xué)是南通市盲童學(xué)校的一名學(xué)生，她從小就雙目失明。她上一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)使用盲文書寫器時(shí)非常費(fèi)勁。盲文是怎樣書寫的呢?首先下面是一塊凹槽的地板，上面鋪著一張像掛歷紙厚度的紙，然后用帶鐵尖頭的筆按盲文的書寫規(guī)則，在盲字板凹槽內(nèi)打點(diǎn)，使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點(diǎn)，閱讀時(shí)再把紙反過(guò)來(lái)，從左往右用手摸著閱讀。缺陷在于讀與寫不能同時(shí)進(jìn)行。季燁劍就想我能不能發(fā)明一種一筆下去就能在紙上形成凸點(diǎn)的書寫器呢?那樣的話可以邊讀邊寫，同時(shí)進(jìn)行。從此她開(kāi)始了一次次實(shí)驗(yàn)。面對(duì)多次失敗，她毫不氣餒，而是以一種積極的心態(tài)分析失敗的原因，想出改進(jìn)的措施。工夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一次次試制，現(xiàn)在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點(diǎn)，盲筆的筆尖不再是凸在外面，而是凹進(jìn)去一塊。書寫時(shí)把紙鋪在有許多突起小點(diǎn)的地板上，然后用盲筆一按，紙面上就有了一個(gè)小凸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了讀寫同步，非常方便。季燁劍發(fā)明的“實(shí)用新型盲文書寫器”改變了盲文自1829年誕生以來(lái)近200年的讀寫歷史，為我國(guó)乃至全世界的盲人帶來(lái)方便，被中科院的院士們稱為“盲文書寫方式的革命”。這項(xiàng)發(fā)明獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和中國(guó)科協(xié)主席獎(jiǎng)。去年在上海，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手，激動(dòng)不已地說(shuō)：“我很欣慰，連那么小的盲孩都能在逆境中堅(jiān)持創(chuàng)新，我們的民族大有希望?！苯衲晔录緹顒Ρ辉u(píng)為第十一屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。李沐和季燁劍這兩位同學(xué)的共同點(diǎn)是：愛(ài)動(dòng)腦，勤動(dòng)手，不怕失敗，勇往直前。那身處南通與揚(yáng)州中間的，我們泰州的少先隊(duì)員們，你們有沒(méi)有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)?是啊!古往今來(lái)，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，都是從小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。____要求我們要以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，所以我們決定把本周確定為科普活動(dòng)周，目的是普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)我們的科學(xué)興趣，促進(jìn)我們大家的共同發(fā)展。這里我有幾點(diǎn)建議：1.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“三個(gè)一”活動(dòng)。這“三個(gè)一”內(nèi)容是“讀一本科技書，從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事;二是參加一次科技考察活動(dòng);三是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級(jí)同學(xué)可以畫一張科幻畫?！北局芪灏嚓?duì)會(huì)時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。2.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。3.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對(duì)學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語(yǔ)文課《撈鐵牛》等一類課文，本身就是直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問(wèn)題的好品質(zhì)。老師們，同學(xué)們!我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動(dòng)中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決一、兩個(gè)生活中的問(wèn)題、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、教學(xué)中的問(wèn)題以及管理中的問(wèn)題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為自己的城東小學(xué)這段人生歷程增光添彩!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我們知道，很多同學(xué)都有很遠(yuǎn)大的志向，長(zhǎng)大想做軍人、科學(xué)家、老師要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。那你們知道，第一步是要做什么嗎?一屋不掃，何以掃天下。你的書桌亂嗎?你經(jīng)常自己整理書包嗎?《弟子規(guī)》中說(shuō)：房室清，墻壁凈;幾案潔，筆硯正。意思是：自己讀書的房子要保持清爽，墻壁要干凈，桌子要整潔，筆和硯臺(tái)要放在它們?cè)摲诺牡胤?。這是在要求我們，從整理書房、文具做起，養(yǎng)成做事井井有條的好習(xí)慣。現(xiàn)在一些同學(xué)很晚才能把作業(yè)寫完，爸爸媽媽覺(jué)得心疼，就讓孩子趕快去睡覺(jué)，然后他們替孩子把書包整理好。第二天早晨出門的時(shí)候，再由爺爺奶奶(或外公外婆)背著書包，把孩子送到學(xué)校門口。其實(shí)，我們自己整理書包，最多五分鐘，十分鐘，而且會(huì)越來(lái)越熟練，越來(lái)越快。如果我們從小不養(yǎng)成整理自己書包的習(xí)慣，那么長(zhǎng)大以后再處理事情時(shí)，難免會(huì)手忙腳亂、雜亂無(wú)章。東漢時(shí)期，有一個(gè)非常有名的人叫陳藩，他之所以有名，其實(shí)是因?yàn)橐痪湓挩D―陳藩15歲時(shí)，曾在一個(gè)庭院里讀書。一天，他爸爸的朋友薛琴來(lái)家里做客。薛琴看到陳藩讀書的院子里雜草叢生、污穢滿地，就對(duì)陳藩說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，怎么不把你的庭院整理干凈，這怎么接待賓客來(lái)訪啊?”陳藩當(dāng)即回答：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎?”意思是說(shuō)，大丈夫生活在世上，應(yīng)當(dāng)以清掃天下的污穢為己任。怎么能只做打掃一亭一室的事情呢!這個(gè)回答讓薛琴很吃驚。一方面，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子自動(dòng)懷天下，是一個(gè)又大志的人;同時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)陳藩不拘小節(jié)，沒(méi)有養(yǎng)成重視小事、細(xì)節(jié)的習(xí)慣。所以薛琴就勸了一句，說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下?”意思是天下的事情比這個(gè)庭院的事情復(fù)雜多了，你連這個(gè)院子都弄不好，還說(shuō)什么要掃除天下?陳藩聽(tīng)了這話以后恍然大悟。從此以后，他把自己的庭院打掃得干干凈凈，讀書的幾案也擦拭得干干凈凈，養(yǎng)成了有條不紊的好習(xí)慣，后來(lái)才得以成就大事。親愛(ài)的同學(xué)們，一屋不掃，何以掃天下?記住這句話，從現(xiàn)在開(kāi)始，重視自己學(xué)習(xí)的環(huán)境，把書包、書桌、屋子等整理得整整齊齊、干干凈凈，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇5各位老師、同學(xué)：三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)在大地上播種美好希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。在我們共有的三月里，都來(lái)為我們的季節(jié)歡慶吧!今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，這是全世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校向辛勤工作的婦教師們到以親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝愿，你們辛苦了!在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)時(shí)，同學(xué)們打算替媽媽做些什么呢?想怎樣為媽媽祝賀節(jié)日呢?愿意為奶奶捶捶背嗎?我們還可以怎樣去關(guān)心其他長(zhǎng)輩呢?社會(huì)的發(fā)展對(duì)媽媽提出了最高的要求。在家里，你們的媽媽要承擔(dān)很多家務(wù);在工作上，媽媽們要獨(dú)當(dāng)一面。她們付出了雙倍辛苦。節(jié)日里，我們送給母親最好的禮物就是用我們自己的力量，為媽媽助一臂之力。比如，我們可以做一些力所能及的家務(wù)事，讓勞累了一天的媽媽回來(lái)時(shí)，有一種輕松、舒服的感覺(jué);我們還可以節(jié)省自己的零花錢為媽媽買一些禮物，以表達(dá)我們對(duì)媽媽的一片深情;或者我們還可以親手制作一張精美的賀卡，寫上祝語(yǔ)，以表達(dá)我們對(duì)媽媽的深深祝福;還可以和媽媽一起唱唱歌，幫媽媽做做按摩，給媽媽洗一次腳，來(lái)舒緩媽媽工作的壓力和疲勞，和媽媽一起燒一頓飯，讓媽媽覺(jué)得你長(zhǎng)大了，當(dāng)然，就你們目前的情況來(lái)說(shuō)，對(duì)母親最好的回報(bào)，給母親最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)。在這里，老師希望大家能把自己的愛(ài)無(wú)私的細(xì)心的奉獻(xiàn)給你的母親。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇6尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!我是來(lái)自高三一班的楊春霞，今天我演講的主題是：奮戰(zhàn)高三時(shí)光如指間流沙，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏上了高三的征途。高考，已不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)高三的.都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一開(kāi)始就不容放過(guò)任何的一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。不管是是文科還是理科，我們都需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行全面的掌控，不放過(guò)任何的疑難點(diǎn)。對(duì)于厚積薄發(fā)的文科，我們需要的是不斷累積，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不急不躁，堅(jiān)持不懈。對(duì)于靈活多變的理科，我們需要的是集中火力，準(zhǔn)確高效的打殲滅戰(zhàn)。我們要建立起文科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出理科的機(jī)敏頭腦。同時(shí)，不要忘記在知識(shí)的海洋中萃取精華，為己所用，以踏實(shí)的腳步向目標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)。高三，我們要以扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾，借靈活的能力去沖鋒陷陣，打一場(chǎng)漂亮的持久戰(zhàn)。高三，我們要成功就要“以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵”。因?yàn)?，沒(méi)有恒心會(huì)半途而廢，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)會(huì)頭破血流，缺少謹(jǐn)慎會(huì)走進(jìn)誤區(qū)，失去希望便失去了所有前行的動(dòng)力!哪怕高三曲折顛沛沒(méi)有趣味，哪怕高三重復(fù)枯燥傷神流淚，我們也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹!高三不負(fù)有心人，無(wú)論是歡笑，是痛苦還是傷悲，高三都會(huì)記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡，將會(huì)以經(jīng)過(guò)努力和汗水澆灌的成功來(lái)回饋那些歷經(jīng)磨礪的高三人!奮戰(zhàn)高三，讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀，奮戰(zhàn)高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)提前祝老師們節(jié)日快樂(lè)!我的演講完畢，謝謝大家。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇7學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我們是否想過(guò)該怎樣報(bào)答父母呢?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)而更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。同學(xué)們,感恩奮斗,立志成才，讓我們成為德美體智全面發(fā)展的中學(xué)生吧!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇8女士們先生們大家，早安!我來(lái)自(2)，今天我為大家發(fā)表演講。每年的兒童節(jié)即將到來(lái)!這是一個(gè)快樂(lè)和充滿鮮花和節(jié)日，也是我們的孩子最幸福的時(shí)刻。我首先希望學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)的孩子們的日子，并向那些辛苦的老師問(wèn)好：老師，你辛苦了!謝謝你讓我們有這個(gè)金-像童年。在61個(gè)兒童節(jié)，學(xué)生們樂(lè)意慶祝自己的節(jié)日。那微笑，波浪的歌曲，充滿了幸福和幸福。但你知道這六個(gè)節(jié)日的起源嗎?是否知道什么時(shí)候決定兒童節(jié)，因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中被帶走了一個(gè)年輕的生活。這是在第二次世界大戰(zhàn)期間，并在1942年6月，德國(guó)法西斯射擊了140多個(gè)男人和所有的16歲男孩的嬰兒在捷克共和國(guó)名為利迪村，并采取婦女和90兒童集中營(yíng)。村屋，建筑物被燒毀，一個(gè)村莊的好的一端被德國(guó)法西斯分裂了。為了哀悼Lidi村和所有世界上的兒童在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子殺害和毒害兒童，保護(hù)兒童的權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科執(zhí)行委員會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)在世界各地，即國(guó)際兒童節(jié)。少年期充滿了黃金時(shí)代的夢(mèng)想，如果理想是舵手，那么努力是航行。一英寸的時(shí)間一英寸的金，英寸的金難以買到的時(shí)間，學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年的快樂(lè)生活，珍惜閱讀的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教學(xué)，從一邊開(kāi)始從一邊開(kāi)始，小事情開(kāi)始，文明和禮貌，誠(chéng)實(shí)和值得信賴，團(tuán)結(jié)學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，努力打破自己有用的社會(huì)才能。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇9在我們的心中，應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。如果說(shuō)信仰給我們指明了前進(jìn)的方向，那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。周公制禮，韓非說(shuō)法?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長(zhǎng)河中，大凡有成就的人，無(wú)不明禮誠(chéng)信，奉公守法。鞠躬盡瘁的孔明揮淚斬馬謖，他的心中裝的是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法?！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠，在他們心中始終閃耀著神圣不可侵犯的光芒。在莊嚴(yán)的法庭上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染;在老百姓的心目中，“法”則是那公平正義的.天平，不偏不倚。世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀(jì)末的烏爾第三王朝，這顆法律的種子經(jīng)過(guò)幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗(yàn)，它現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)成為一顆枝繁葉茂的參天大樹，法，現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會(huì)的每一個(gè)角落，并與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。歲月更替，法在人類文明進(jìn)化的過(guò)程中，不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。法無(wú)處不在，它是一個(gè)人的行為規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家的治理準(zhǔn)則，是一個(gè)社會(huì)的均衡天平。有了法律的制約，國(guó)家才有民主自由，社會(huì)才能秩序井然，人類才會(huì)幸福和睦。正是有了法，才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則，進(jìn)入文明社會(huì)?！胺ā笔巧袷ザ豢汕址傅模?yàn)樗枪?、正義的化身，是堅(jiān)守社會(huì)文明的最后一道底線;法又是一把無(wú)情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無(wú)處逃逸;法就象一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，維系著社會(huì)的安定，護(hù)衛(wèi)著人們的安寧。“依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們當(dāng)代青年的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們的必然選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己，只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個(gè)守法的合格公民。正如古人所說(shuō)的那樣，正心、修身、齊家、治國(guó)，才能夠平天下。法律在我們的心里，從小根植，精心呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng)，直至根深蒂固。從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓法律深深扎根在我們的心中!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇10尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《與安全同行，創(chuàng)和諧校園》。冬季風(fēng)干物燥，是一年中最易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)。上周三，全校師生進(jìn)行了消防疏散演練，全部住校生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安全撤離到操場(chǎng)。通過(guò)這次演練，我們明確了逃生路線，確保我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)快速、安全地撤離，并且獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)安全消防意識(shí)。消防安全是關(guān)乎每位同學(xué)的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常日生活中卻往往被忽視。如：廣西教育學(xué)院某宿舍因未拔電吹風(fēng)插頭，結(jié)果線路短路引發(fā)火災(zāi);河北工商學(xué)院某學(xué)生因在宿舍吸煙煙頭未熄滅，引發(fā)火災(zāi)……在我們周圍存在最大的安全隱患就是部分同學(xué)有抽煙的不良習(xí)慣。課間，經(jīng)常有同學(xué)在學(xué)校衛(wèi)生間里吸煙，課外時(shí)間還有部分同學(xué)在宿舍內(nèi)抽煙，煙中含有大量有害物質(zhì)，不僅危害自身和他人健康，而且對(duì)生活環(huán)境造成了污染，帶來(lái)了火災(zāi)隱患。這里我們班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了自己的健康，為了他人的健康，為了減少安全隱患，請(qǐng)你不要在校園內(nèi)抽煙，并盡早戒煙，也希望同學(xué)們能夠勇于通過(guò)各種方式向抽煙的同學(xué)說(shuō)不，維護(hù)自身的權(quán)利。11月14日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京閉幕了，本次大會(huì)是我們國(guó)家進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，大會(huì)為將來(lái)一定時(shí)期國(guó)家的發(fā)展做出了規(guī)劃，作為中職生的我們，除了學(xué)習(xí)好理論和技能以外，還應(yīng)了解國(guó)家大事，應(yīng)為沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)，就沒(méi)有我們更好的發(fā)展，學(xué)習(xí)十八大精神，了解俄國(guó)家發(fā)展，進(jìn)一步確認(rèn)個(gè)人的理想和目標(biāo)，是我們現(xiàn)階段需要做的。同學(xué)們，愛(ài)國(guó)應(yīng)從愛(ài)校做起，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、優(yōu)雅的校園吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)常駐，錦上添花!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!在寒冷與溫暖交織，嚴(yán)冬孕育春天的季節(jié)里，我們又走到了辭舊迎新的時(shí)刻，20__年的鐘聲即將鳴響。伴隨著即將到來(lái)的歲末鐘聲，新的一年踏著輕盈的腳步翩翩而至，她蕩滌著幸福的情懷，融化了嚴(yán)冬的寒意，喚醒我們新的希望與期盼。歲月不居，天道酬勤?；赝^(guò)去，我們?cè)跄芡浖磳⑹湃サ?0__年，勤奮的汗水伴隨這探索的艱辛，讓顓中走過(guò)了一段積淀的歲月。堅(jiān)守與寬容保證了學(xué)校的穩(wěn)定，堅(jiān)持與拼搏促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，顓中讓灰色遠(yuǎn)離，顓中讓幸福光臨!幸福校園育幸福學(xué)子是我們心中千百次的呼喚，為了這個(gè)呼喚我們同舟共濟(jì)，不懈努力!新的一年我們不期盼奇跡，只期盼我們心中的幸福：真誠(chéng)，真情與真心。真誠(chéng)地對(duì)待生命，真情地品味生活，真心地努力工作!最后祝顓橋中學(xué)全體教職員工：寬容幸福，感恩萬(wàn)事，新年快樂(lè)!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇12從小我們就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于長(zhǎng)征的故事，看過(guò)很多長(zhǎng)征題材的影視劇，今天我們?cè)僦販匾幌逻@段改變中國(guó)命運(yùn)的歷史，這個(gè)人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。紅軍長(zhǎng)征是1934年10月―1936年10月，歷時(shí)兩年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍從江西蘇區(qū)向陜甘地區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。期間共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，其間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里.長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范?？v觀整個(gè)長(zhǎng)征的過(guò)程:從瑞金出發(fā)----挺進(jìn)湘西---沖破四道封鎖線，部隊(duì)損失嚴(yán)重，毛澤東同志重新獲得軍事領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，部隊(duì)改向國(guó)民黨勢(shì)力薄弱的貴州――渡過(guò)烏江――奪取黔北重鎮(zhèn)遵義，在這里召開(kāi)了著名的改變我黨命運(yùn)的遵義會(huì)議，重新確立了以毛澤東同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)體系――四渡赤水河，打亂敵人追剿計(jì)劃――巧渡金沙江，跳出敵人包圍圈――強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋――翻雪山――過(guò)草地――到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，到達(dá)時(shí)紅軍主力從出發(fā)時(shí)8萬(wàn)多人已不足三萬(wàn)人。長(zhǎng)征是一部艱難的歷史斗爭(zhēng)。今天我們談長(zhǎng)征精神，到底什么是長(zhǎng)征精神?一不怕死二不怕苦是長(zhǎng)征精神;不拋棄不放棄是長(zhǎng)征精神;艱苦奮斗、吃苦耐勞也是長(zhǎng)征精神，也許生活在和平年代的我們始終無(wú)法體會(huì)革命先烈們所遭遇到的情況，試想他們用最拙劣的武器與敵人博斗，打著赤腳或穿著草鞋走過(guò)雪山草地，大多數(shù)時(shí)間里沒(méi)有充足的糧食僅靠草根和樹皮充饑，是怎樣的毅力和決心才能取得最后的勝利?作為生活在這個(gè)國(guó)家里最平凡的我們，該如何踐行長(zhǎng)征精神?作為教師，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)生，堅(jiān)守崗位，上好每一堂課是踐行長(zhǎng)征精神;作為學(xué)生，樹立積極、向上、樂(lè)觀的品格，學(xué)會(huì)認(rèn)真的聆聽(tīng)和獨(dú)立的思考，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)也是踐行長(zhǎng)征精神。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。長(zhǎng)征的英勇足跡鐫刻在人類追求解放的歷史長(zhǎng)卷中，始終為中國(guó)人民所銘記;長(zhǎng)征精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。老師們同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)僖淮翁ь^仰望鮮紅的國(guó)旗，那是用烈士的鮮血染紅，蔚藍(lán)的天空，是他們用生命換來(lái)今天的自由與和平，深深吸一口清晨清新的空氣,在心底向他們深深的致敬，他們不需要你的一抹紙錢，你的實(shí)際行動(dòng)才是對(duì)他們最好的回報(bào)，愿我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪袝r(shí)刻伴隨長(zhǎng)征精神，砥礪前行，追求幸福美好的生活吧。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇13老師、同學(xué)們：大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是：與好書為伴，演繹精彩人生關(guān)于讀書的意義和樂(lè)趣,許多名家、大家是感悟頗深的。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。同學(xué)們，與好書交朋友，你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有變成了可能?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話?！倍嘧x名人、偉人的故事，你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個(gè)文明的人。首先，讀書有毅力。......說(shuō)不是我不想讀書，而是沒(méi)時(shí)間讀更多的書，或讀不懂。沒(méi)有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字：擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水，只要擠，總還是有的。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭苦讀，但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書，特別是節(jié)假日，時(shí)間更多了些。書包里放一本自己喜歡的書，有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字：鉆。一遍不懂，再來(lái)一遍、二遍，書讀千遍其義自現(xiàn)。有的同學(xué)說(shuō)自己不喜歡讀書怎么辦，你可以先根據(jù)自己的愛(ài)好讀些喜歡的書。......養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書原來(lái)也是一種享受。讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學(xué)讀過(guò)以后很快就會(huì)忘了，有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說(shuō)，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容，概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落，可以反復(fù)多讀幾遍，加深印象。看數(shù)學(xué)書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反復(fù)研究，直到真正理解?？纯茖W(xué)方面的書，要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過(guò)程中總結(jié)出適合自己的方法，用科學(xué)的方法去讀書，才能達(dá)到最好的效果。通過(guò)讀書，我們雖足不出戶，也一樣神馳群山，暢游海濱;通過(guò)品讀經(jīng)典，讓我們就能夠博古通今，讓我們充滿智慧，豐富我們的精神世界。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，讓我們一同捧起自己心愛(ài)的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。試想，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣美好的夜晚，沉靜于書中，該是一件多么愜意的事啊!愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇14國(guó)旗下講話的主題選擇隨著時(shí)代的發(fā)展和國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的急劇變化，學(xué)校德育工作面臨著更為復(fù)雜的環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)變化和挑戰(zhàn)，學(xué)校德育工作現(xiàn)狀與客觀環(huán)境的變化不相適應(yīng)的矛盾明顯地顯露出來(lái)，德育工作的實(shí)際效果達(dá)不到人們的期望，其原因，除了德育的途徑、方法和社會(huì)環(huán)境中的不利因素外，德育內(nèi)容過(guò)度單一也不容忽視，而“國(guó)旗下講話”則是有效解決這一尷尬局面的現(xiàn)實(shí)途徑。選擇好國(guó)旗下講話的主題，使講話內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、激勵(lì)性，是每一個(gè)主講者追求的目標(biāo)，是講話成敗的關(guān)鍵，更是學(xué)生是否從中受教育的前提。那么，怎樣選擇國(guó)旗下講話的主題呢?1?從傳統(tǒng)文化中選擇主題中華民族是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的民族。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩、博大精深的文化遺產(chǎn)中，有著浩如煙海的精華。她不僅包括了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)等方面的成就，而且蘊(yùn)藏著崇高的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德。這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是中華民族的精神支柱，是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的寶貴資源。例如，“生于憂患，死于安樂(lè)”等觀點(diǎn)，“孔融讓梨、岳母刺字”等事跡都有著重要的教育意義。加強(qiáng)傳統(tǒng)教育是愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)永恒的主題。例如，在“一二?九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日里，某校就以《紀(jì)念“一二?九”，點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)情》為題，設(shè)計(jì)了國(guó)旗下的講話。在講話中，主講者講了“一二?九”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的背景，當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的場(chǎng)面，以及“一二?九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)對(duì)中華民族抗戰(zhàn)的影響，最后號(hào)召學(xué)生牢記“發(fā)展就是硬道理”這一真理，為中華民族的全面振興而發(fā)奮努力。充分發(fā)揮了“一二?九”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神在教育學(xué)生中的作用。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇15各位老師、各位同學(xué)：大家早上好!今天的“國(guó)旗下講話”的主題是：習(xí)慣決定命運(yùn)。英國(guó)詩(shī)人德萊敦說(shuō)：“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣，隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們?！蔽覀儾环料葋?lái)看幾個(gè)故事：其一，一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見(jiàn)。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。......5位“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者，在法國(guó)巴黎聚會(huì)，有人問(wèn)一位“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者：“您在哪所大學(xué)，學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是，那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答：“是幼兒園?！蹦侨梭@愕地問(wèn)：“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答：“把禮物分給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯(cuò)事要及時(shí)檢討......”其三，1995年，我們做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年，良好習(xí)慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：A.自主自立精神;B.堅(jiān)強(qiáng)的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行為;E.選擇良友;F.以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說(shuō)明，他們?cè)谕陼r(shí)，如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑，60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;面對(duì)抄襲現(xiàn)象，66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”。等等其四，無(wú)獨(dú)有偶。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時(shí)，還有一篇極有震撼力的調(diào)研報(bào)告，即《悲劇從少年開(kāi)始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》。該報(bào)告寫道：調(diào)查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點(diǎn)是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時(shí)期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時(shí)犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行為習(xí)慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險(xiǎn)。通過(guò)調(diào)查分析，這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：少文化、缺知識(shí)、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮，怕苦怕累，不學(xué)無(wú)術(shù);“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯(cuò)位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。其五，我們身上各種習(xí)慣的面面觀：“我要一個(gè)壞習(xí)慣，就是上課不愛(ài)認(rèn)真聽(tīng)講?！彼f(shuō)時(shí)，一點(diǎn)也不感到難為情;“我不習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí)，喜歡玩手機(jī)玩游戲?！彼f(shuō)時(shí)，完全是一副無(wú)所謂的口氣。是的，每個(gè)人幾乎都有習(xí)慣，許多人還有一些不良習(xí)慣，但是，有的習(xí)慣不得不改，因?yàn)樗鶝Q定命運(yùn)，決定前途。比如粗心大意，比如丟三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開(kāi)河，比如說(shuō)三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心，一兩次沒(méi)完成作業(yè)，也許算不了什么，闖不了大禍，但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，那就必定遭到殘酷無(wú)情的報(bào)應(yīng)。有這樣一首詩(shī)：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)家。這首詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開(kāi)的一朵美麗的小花，然而，她的果實(shí)對(duì)我們生命的成長(zhǎng)卻往往影響深遠(yuǎn)，就像鳥兒偶爾銜到一個(gè)荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運(yùn)”的制造者!好習(xí)慣是我們?cè)谧约荷脑吧希娜惶こ龅囊粭l心靈之路，有了這條路，我們就不會(huì)因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫游我們的理想之國(guó)，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，我們的內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。好習(xí)慣會(huì)使你終生受益!壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi);而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪個(gè)方向的來(lái)風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣，那么，它就會(huì)處處讓你看到未來(lái)生活里的希望，在通往成功和夢(mèng)想的道路上，它就會(huì)成為你靈感的源泉，成為開(kāi)啟你智慧之門的金鑰匙。......的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。一個(gè)哲人曾說(shuō)過(guò)：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一種個(gè)性;種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)?！币虼?，好讀書和思索的人，收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人，收獲的是快樂(lè)和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌......下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣：1、面對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī)，不要說(shuō)“不可能”三個(gè)字2、凡事第一反應(yīng)：想方法，而不是找借口3、遇到挫折對(duì)自己大聲說(shuō)：我一定行!4、不說(shuō)消極的話，不落入消極情緒5、凡事先訂目標(biāo)，并且盡量制作“現(xiàn)實(shí)版”，不要沉溺于“夢(mèng)想版”6、每天少說(shuō)一句閑話，少做一件閑事，少一會(huì)閑思。7、隨時(shí)用零碎的時(shí)間(如等人、排隊(duì)等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)8、守時(shí)，不遲到，不早退。9、重點(diǎn)內(nèi)容寫下來(lái)。不要太依靠腦袋記憶10、把重要的觀念、方法寫下，并貼起來(lái)，以隨時(shí)提示自己11、走路比平時(shí)快30%。走路時(shí)，腳尖稍用力推進(jìn);肢體語(yǔ)言健康有力，不懶散、萎靡12、每天自我反省一次13、每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)14、開(kāi)會(huì)盡量向前站15、不說(shuō)臟話16、不管任何方面，每天必須至少“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。17、節(jié)儉18、恪守誠(chéng)信，說(shuō)到做到19、不玩手機(jī)，不玩游戲20、盡量不吃零食，按時(shí)進(jìn)餐。最后，希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。謝謝大家。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是六(2)班的葉思雨，今天我發(fā)言的主題是“努力的你最美麗”。三年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡看的動(dòng)畫片就是白雪公主，穿紫色華服的皇后總喜歡問(wèn)：“魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是世界上最美的女人?”魔鏡便會(huì)毫不猶豫地回答道：“白雪公主是這世界上最美的女人?！蹦菚r(shí)我就感到疑惑，鏡子評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?同學(xué)們，你們認(rèn)為，人的美麗從哪體現(xiàn)呢?是水靈靈的眼睛，還是烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)?我認(rèn)為，美麗是一個(gè)人因內(nèi)在魅力而散發(fā)出來(lái)的光芒，這種光芒，我在很多地方都看到過(guò)。五年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)設(shè)了琵琶社團(tuán)，很多同學(xué)都買了琵琶，興致勃勃地加入了，我就是其中一個(gè)。但是半個(gè)學(xué)期之后，我發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴越來(lái)越少，正當(dāng)我不舍地看著他們離去的背影時(shí)，一陣琵琶聲傳入我的耳朵，那一小段音符被反反復(fù)復(fù)地彈奏，回頭一看，是楊布錦，在嬉鬧的人群后面低著頭一遍遍地?fù)芟?。我突然覺(jué)得她在人群中是那么美麗、那么耀眼，她的美麗和她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛無(wú)關(guān)，和她在舞臺(tái)上艷麗的裙子無(wú)關(guān)，而在于她既有天賦，卻又總是那么努力。所以我一直向楊布錦學(xué)習(xí)，向著身邊的美好進(jìn)發(fā)。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跨過(guò)逐漸升高的橫桿、在八百米賽跑中第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，有的同學(xué)說(shuō)：“你成績(jī)又好，體育又好，真羨慕你!”這時(shí)候，我沒(méi)有丁點(diǎn)的得意和驕傲，而只是覺(jué)得他們忽略了我的那些努力的過(guò)程。因?yàn)榫毰玫⒄`了課，我必須犧牲自己的下課時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。聽(tīng)著身旁同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡笑聲，我必須快點(diǎn)寫完參與到他們快樂(lè)的游戲中，同時(shí)我又提醒自己，一筆一劃都要認(rèn)真書寫，決不能馬虎。當(dāng)我保證質(zhì)量完成了作業(yè)，趴在欄桿上，呼吸的每一口空氣都是那么新鮮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的那八百米，起初覺(jué)得比登天還難，跑到兩百米時(shí)氣喘吁吁，四百米時(shí)覺(jué)得實(shí)在撐不下去了。這時(shí)我的耳旁傳來(lái)一陣加油聲，是我的朋友們!“加油，再堅(jiān)持一會(huì)兒”我也在心里為自己鼓勁，咬牙沖過(guò)終點(diǎn)線……老師為我拍了照，看著照片里那個(gè)淌著汗珠的我，覺(jué)得自己有股巾幗英雄花木蘭的氣勢(shì)。同學(xué)們，外貌的美麗是暫時(shí)的，而只有靠自己雙手打拼而展示出來(lái)的美麗才是永恒的。有位音樂(lè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：我不需要聽(tīng)什么愛(ài)拼才會(huì)贏，我自己就是拼了才贏的。我想說(shuō)，努力的你，不需要羨慕別人，不管成功與否，你都擁有至真至純的美麗!我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇17學(xué)會(huì)感恩立志成才學(xué)會(huì)感恩，立志成才這一問(wèn)題，不是人人都能回答好的。對(duì)這一問(wèn)題我想談?wù)勎业拇譁\看法。從我來(lái)到這個(gè)世上，是爸媽的功勞。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話，衣食住行都是和他們分不開(kāi)的。爸媽給我?guī)?lái)的溫馨生活，我一輩子也不會(huì)忘記的。從我天真無(wú)邪的童年到躊躇滿志的少年，知識(shí)的積累，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導(dǎo)，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子成為一名三好學(xué)生。老師的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷!說(shuō)到學(xué)習(xí)，我能在優(yōu)美的校園里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，多虧黨的關(guān)懷，又給我們減免了學(xué)費(fèi)，使我們受到義務(wù)教育，健康成長(zhǎng)!黨的恩情，恩重如山，又怎能會(huì)使我忘卻呢?爸媽的哺育，老師的培育，黨的關(guān)愛(ài)，我該用什么去報(bào)答呢?一句話，要學(xué)會(huì)感恩。立志成才，好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)他們最好感恩的報(bào)答!那么，如何才能立志成才?俗話說(shuō)有志者事竟成。有志的人，就會(huì)用一生的執(zhí)著和無(wú)畏讓生命如花綻放，勃勃生機(jī)。立志去奮斗，就會(huì)有偉大的成就，奮斗能成才，這是我的信念!相信路就會(huì)在自己的腳下。讓我以實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，立志成才，為報(bào)答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇18學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才點(diǎn)一盞感恩之燈老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６覀儜?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡恩情。這世上，有一種人叫母親。當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木，不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了。可我還記得，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我：因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)啊。是的，母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉記得《弟子規(guī)》中弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信記得《二十四孝》中朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器。孝敬雙親，古來(lái)如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》?這世上，有一種情叫恩情。孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn)，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn)，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn)，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿江海，恩已滿山巒。這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天，因?yàn)樗酶卸?。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：親愛(ài)的朋友，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見(jiàn)：古今中外成功的人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。那么親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。西工大附中高20__屆11班喻昭寧期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇19各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)”。同學(xué)們，還記得1949年5月12日，淞滬戰(zhàn)役發(fā)起。當(dāng)天嘉定丁家橋槍聲大作，當(dāng)晚，葉飛將軍率兵團(tuán)部進(jìn)駐嘉定。5月13日，嘉定縣城解放。今天，正是我們嘉定解放70周年的紀(jì)念日。70年前，作為中國(guó)革命的最后一個(gè)難關(guān)，上海的解放，對(duì)新中國(guó)建立意義重大。當(dāng)時(shí)，嘉定是進(jìn)入上海的最后一道防線，嘉定解放對(duì)于整個(gè)上海解放也有重要意義。在重溫歷史的過(guò)程中，我由衷佩服這些戰(zhàn)士們，再精明的投機(jī)商都敗在他們手下，國(guó)民黨的特務(wù)都難以藏身，海上的封鎖和空中轟炸都以失敗告終，因?yàn)樗麄冇幸环N勇往直前的戰(zhàn)斗精神，不被任何困難嚇倒。幾百萬(wàn)人團(tuán)結(jié)一致，還有什么困難不能克服的呢?”嘉定人民有著光榮的革命傳統(tǒng)，在反抗外來(lái)侵略和本國(guó)封建統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中，留下了許多可歌可泣的事跡。無(wú)數(shù)仁人志士為了保家衛(wèi)國(guó)和探索救國(guó)救民的真理，拋頭顱、灑熱血，斗列強(qiáng)、戰(zhàn)群魔。嘉定博物館中至今還保存著抗擊外來(lái)侵略者的兵器，雖然已經(jīng)是銹跡斑斑，但是從飄動(dòng)的紅纓中我們似乎仍然可以聽(tīng)到金戈鐵馬，激烈廝殺的叫喊聲。1949年5月13日，是嘉定歷史上的重大節(jié)日，徹底的結(jié)束了嘉定人民幾百年來(lái)的苦難歷史。記得嘉定區(qū)教育局局長(zhǎng)毛長(zhǎng)紅曾說(shuō)：“昨日嘉定云蒸霞蔚，今日嘉定生機(jī)盎然，明日嘉定必將屹立于民族之林!”同學(xué)們，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代，擁有現(xiàn)在的美好生活都是那些英雄先烈們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來(lái)的，我們要懂得感恩，走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路，歷史不會(huì)忘記，我們將永遠(yuǎn)銘記。新時(shí)代，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起時(shí)代新使命。理解并繼承共產(chǎn)黨人徹底革命的精神和開(kāi)天辟地的創(chuàng)新斗志，不忘責(zé)任、牢記使命、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇20站在鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。20__年9月10日，是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。本周一的國(guó)旗下講話，初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué)，作題為《感謝老師，伴我成長(zhǎng)》的主題發(fā)言：同學(xué)們，老師們，大家早上好!九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂(lè)!此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白;也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能定得全面、周詳;也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)而作為學(xué)生的我們，怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?古人云：一日為師，終身為父。我們尊敬和熱愛(ài)老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。感謝您&&老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您&&老師，你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。感謝您&&老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。同學(xué)們，回望自己走過(guò)的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢?初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來(lái)贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來(lái)感謝為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來(lái)。感恩老師，不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意!最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬(wàn)事如意!教師節(jié)快樂(lè)!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇21學(xué)生演講：愛(ài)護(hù)公物各位同學(xué)：大家好!同學(xué)們，不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，墻上有多了一道傷疤?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，課桌椅的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，破損的門正在對(duì)破壞者投去哀怨的眼神?當(dāng)同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊時(shí)，有沒(méi)有人向傷痕累累的墻投去一絲目光?當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)桌椅上的油漬和傷斑時(shí)，是不是無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí)，是不是將門重重的摔上?我相信，這些沒(méi)有人去留意,也沒(méi)有人去關(guān)注!如果有人看看門上的傷痕，哪怕是不經(jīng)意的掃過(guò)，也會(huì)從心底感到絲絲愧疚。同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是社會(huì)公德的基本要求，更是每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么我們要去破壞它呢?同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)護(hù)公物乃舉手之勞，為什么人們要多花力氣去破壞呢?是啊!踢壞一把凳子需要十幾分鐘的時(shí)間，但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘的時(shí)間，不是么?其實(shí)愛(ài)護(hù)公物要遠(yuǎn)比破壞公物簡(jiǎn)單得多!我們可以在吃飯前先在桌子上墊一張紙;我們可以在進(jìn)出教室時(shí)，不讓門的閉合聲嚇到屋里的同學(xué);保護(hù)公物，我們當(dāng)然還可以作很多很多。只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的力，也會(huì)讓世界更添一份美好與和諧!到那時(shí)，我相信你們一定會(huì)突然醒悟，原來(lái)幸福舒適的生活不需要金錢和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴，只要擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的心，就會(huì)擁有歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高思想的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，公物從哪里來(lái)?不會(huì)從天上掉下來(lái)。它是由勞動(dòng)者的汗水和智慧凝聚而成的，不論貢獻(xiàn)大小，人人都有一份。所以我在這里向大家提出倡議：愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧!謝謝大家!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇22老師們，同學(xué)們，大家上午好!我是來(lái)自2班的李玉，今天我國(guó)旗下演講的題目是《九九重陽(yáng)，敬老情長(zhǎng)》。本周日，即是農(nóng)歷九月初九，一個(gè)有著幾千年悠久歷史的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)的源頭，可追溯到先秦之前。漢代，《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長(zhǎng)壽。”相傳自此時(shí)起，有了重陽(yáng)節(jié)求壽之俗。自1989年起，重陽(yáng)節(jié)被定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日?！稏|方時(shí)空》欄目曾經(jīng)在重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：請(qǐng)問(wèn)，你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。尊老愛(ài)幼，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛，為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，多為他們著想，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人?！皻q歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇23有關(guān)六一兒童節(jié)的演講稿：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!踏著五月的腳步，我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來(lái)了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來(lái)共同慶祝這一節(jié)日。小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽(yáng)光和雨露。我們?cè)趯W(xué)校里幸?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門，是你教會(huì)我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴(yán)父般的真愛(ài)，都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長(zhǎng)。在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!我們更要感謝一直關(guān)注我們成長(zhǎng)的滕書記和各位來(lái)賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽(tīng)到您溫馨的祝福，更能感受到您對(duì)我們的深深關(guān)愛(ài)和殷切希望!敬愛(ài)的滕書記和各位來(lái)賓，您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵(lì)著我們向前進(jìn)。在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，我建議同學(xué)們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的同學(xué)們，歲月無(wú)痕，可美麗的校園印證著我們的成長(zhǎng)，記載著我們的歡歌笑語(yǔ)，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊(duì)員，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，在知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇24尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是高一5班的小米，新學(xué)期新氣象，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的題目是“乘著東風(fēng)奮力前行”。令人激動(dòng)的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們懷著新的希望，我們開(kāi)始了新的征程。過(guò)去的一學(xué)期，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧。新學(xué)期，新希望，我們也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點(diǎn)上，我們需要抖擻精神，乘著東風(fēng)，奮力前行。春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)寒假的努力，我們的知識(shí)得到了補(bǔ)充，視野得到了拓展，意志得到了鍛煉，能力得到了提升，我們的精神更加充沛，斗志更加高昂。新學(xué)期，新征程、新氣象。你準(zhǔn)備好了嗎?首先，心靈的準(zhǔn)備?！暗貏?shì)坤，君子以厚德載物?！毙聦W(xué)期，我們要有新形象，努力從自身做起，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)善良、誠(chéng)信、友善、高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，把自己與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。我們一定還記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操，也記得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸襟，更記得杜甫屋漏難眠，卻想著大庇天下的無(wú)私之愛(ài)。有了美麗的心靈，有了遠(yuǎn)大的理想，才有做人的尊嚴(yán)，才有瑰麗的人生。其次，意志的準(zhǔn)備?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！眻?jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)，一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心，才能始終如一的堅(jiān)持下去。新的學(xué)期，我們不僅有新的希望，新的機(jī)遇，更有新的挑戰(zhàn)。這就需要我們憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，嚴(yán)格自律、勤奮學(xué)習(xí)，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn)，譜寫新的篇章，再創(chuàng)造二中輝煌。第三，習(xí)慣的準(zhǔn)備。習(xí)慣影響性格，而性格決定命運(yùn)。好的開(kāi)端是成功的一半，而好的習(xí)慣則是成功的另一半。當(dāng)起床哨聲吹響的時(shí)候，在最短時(shí)間內(nèi)起床洗漱，疾步快走進(jìn)入教室。進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。制定有效的自習(xí)課學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到各科學(xué)習(xí)無(wú)縫銜接。放學(xué)回到宿舍，盡快洗漱，按時(shí)上床，熄燈息聲。等等等等，這些都是好的習(xí)慣，行動(dòng)吧，為新學(xué)期做好充分的習(xí)慣準(zhǔn)備?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。萬(wàn)物復(fù)蘇，春草吐綠，讓我們迎著春風(fēng)，滿懷希望向著新征程出發(fā)。千里之行始于足下，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。人生在勤，勤于學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜青春時(shí)光，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極響應(yīng)學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生摘星行動(dòng)，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。相信自己，你就是那顆最亮的星。新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的希望承載著新的夢(mèng)想。我們有了一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，讓我們盡情地去拼搏、去努力、去演繹。你看，不遠(yuǎn)的前方，希望在向我們招手。加油吧，時(shí)不我待!讀書趁年少，莫負(fù)大好時(shí)光。讓我們乘著東風(fēng)，再創(chuàng)新輝煌。謝謝!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇25各位老師、同學(xué)們：早上好。今天我的國(guó)旗下講話的主題是“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)?！毙睦韺W(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。在古希臘的德?tīng)柗粕駨R里立著一塊碑石，上面刻著一句神諭：“人，認(rèn)識(shí)你自己。”這句話被認(rèn)為是古代樸素心理學(xué)的起源。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過(guò)路行人出了一個(gè)謎語(yǔ)：“什么東西早上是四條腿走路，中午是兩條腿走路，晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。答案是人類。正說(shuō)明了古人從很久以前就開(kāi)始了對(duì)自我的探索。簡(jiǎn)單地說(shuō)，心理學(xué)是研究人的學(xué)問(wèn)。關(guān)于“心理健康教育”的理解，曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有三個(gè)“打魚人”，聚在一個(gè)河潭邊釣魚，釣魚時(shí)他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進(jìn)水潭掙扎著求救。于是，有一個(gè)打魚人便跳入水中把落水者救上來(lái)，但在這時(shí)，他們又見(jiàn)到第二個(gè)、第三個(gè)落水者被沖下水，盡管他們?nèi)尵?，終因落水者太多而顧此失彼。此時(shí)，有一個(gè)打魚人想到了一個(gè)辦法，他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告?？墒?，仍有無(wú)視警告者被沖入水潭，三個(gè)打魚人仍然不得不忙于救人。最后，一個(gè)打魚人最終似乎醒悟過(guò)來(lái)，他去教人們游泳，并讓他們掌握自救的技能。這個(gè)故事也印證了醫(yī)學(xué)上的一句名言：“治標(biāo)更要治本”。如果以此來(lái)比喻心理學(xué)，那么第一步跳入水中搶救落水者就好比心理治療，但心理治療往往需要花費(fèi)治療者相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，被治療的人往往感受到深刻的痛苦和不安。第二步有一個(gè)打魚人去上游插告示牌，這就好比是心理咨詢，但一般來(lái)說(shuō)，它也只是對(duì)來(lái)咨詢者發(fā)揮影響。第三步，那位去教人們游泳的打魚人所做的工作，就好比是“心理健康教育”。如果一個(gè)人能很好掌握水下自救的技巧，即使被卷入急流，也能脫離危險(xiǎn)。我們心理健康教育的目的也是如此，就是教會(huì)大家一些心理調(diào)試的技巧和方法，使大家在遇到問(wèn)題的時(shí)候能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，來(lái)面對(duì)困難。我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們所要面對(duì)的巨大壓力使得我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面會(huì)遇到心理失衡的現(xiàn)象，而這時(shí)就需要有專門的疏導(dǎo)途徑，也就是心理咨詢。我校的心理咨詢室自成立以來(lái)，也受到了不少同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們反映出的問(wèn)題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識(shí)等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則，即通過(guò)啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境，當(dāng)遇到問(wèn)題除了學(xué)會(huì)主動(dòng)求助之外，更重要的是要學(xué)會(huì)如何自救，因?yàn)槊總€(gè)人“救世主”只有一個(gè)，那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己，最終才能超越自我，達(dá)到理想目標(biāo)。畢竟，無(wú)論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì)，這樣在面對(duì)各種壓力和困惑時(shí)，就如故事中有好的水性的人一樣在不小心落水時(shí)，能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中，我們將會(huì)做到：對(duì)所擁有的學(xué)生來(lái)訪記錄及其它相關(guān)資料檔案履行保密的義務(wù)和責(zé)任。良好的心理教育有利于自我的身心健康發(fā)展，而品德教育有助于自我人生觀價(jià)值觀的完善，在自我成才的道路上，作為學(xué)習(xí)主體的我們應(yīng)該堅(jiān)持心育德育共同完善，共建我校和諧奮進(jìn)自強(qiáng)不息的校園人文環(huán)境。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇26同學(xué)們，你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)?你可曾無(wú)緣無(wú)故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對(duì)前方的困難望而卻步?如果有，請(qǐng)關(guān)注你的心理是否健康!心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康?，F(xiàn)代的人們?cè)谥匾暽眢w健康的同時(shí)，越來(lái)越重視心理健康。回想奧運(yùn)賽場(chǎng)，世界高手云集，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令世人回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢(shì)下，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健意外登頂?？梢哉f(shuō)，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時(shí)刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見(jiàn)，良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧，社會(huì)的安定。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?首先，正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!再次，正視現(xiàn)實(shí)，勇于解決問(wèn)題。正視困難與挫折，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出問(wèn)題的解決辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任。最后，情緒穩(wěn)定，性格開(kāi)朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，只有這樣才能性格開(kāi)朗，目光遠(yuǎn)大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。同學(xué)們，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心靈。從現(xiàn)在開(kāi)始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，讓健康、幸福的陽(yáng)光沐浴我們的生活。讓我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)陽(yáng)光心理，擁有一個(gè)健康的人生!期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇27敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!很榮幸能代表高三(12)班在此做國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《少走彎路，信心迎考》。同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)一大半，這也意味著期中考試的腳步也在悄然離近。想問(wèn)問(wèn)你們，都準(zhǔn)備好了嗎?或者說(shuō)，都開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎?要知道，我們和學(xué)習(xí)這條友誼的小船可不能說(shuō)翻就翻啊。在復(fù)習(xí)之前，我們應(yīng)該先定個(gè)目標(biāo)或計(jì)劃。高一的同學(xué)們，這是你們步入~~校園所經(jīng)歷的第一次大型考試，也許你會(huì)焦慮，也許你會(huì)因10門功課的重重壓力而感到手足無(wú)措。因此，合理的規(guī)劃安排各門學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度是關(guān)鍵。高二的同學(xué)們，剛剛經(jīng)歷完學(xué)考的你們是否心里有點(diǎn)小慶幸，終于可以放下幾門學(xué)科不再理會(huì)，但請(qǐng)別忘了，接下來(lái)選考的科目學(xué)習(xí)將又是一段新的征程。而作為剛剛經(jīng)歷一次高考的高三同學(xué)，在等待成績(jī)的煎熬中，在考慮選考科目是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的糾結(jié)中，在談人生、論理想時(shí)，我們還是不能放棄對(duì)語(yǔ)數(shù)英的執(zhí)著熱愛(ài)與追求。計(jì)劃只是鋪路的前提，要想少走復(fù)習(xí)的彎路，更重在方法。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，教材是本，打好基礎(chǔ)是我們必須做到的。其次要注重效率，正如歌德所說(shuō)，“在今天和明天之間還有一段很長(zhǎng)的時(shí)間，趁你還有精神，學(xué)習(xí)高效地辦事?！睆?fù)習(xí)時(shí)，知識(shí)的死角不能放過(guò)，難題錯(cuò)題也不能逃避。按自己的計(jì)劃一天天地來(lái)，等待一種沉淀。用這種沉淀，使自己體內(nèi)的洪荒之力爆發(fā)。考試時(shí)，更要自信應(yīng)考，保持好心態(tài)。良好的心態(tài)對(duì)考試尤為重要，也是思路順暢的前提。除了好心態(tài)，在考試的過(guò)程中，我們更要堅(jiān)守誠(chéng)信這一基本準(zhǔn)則。失去了誠(chéng)信，就等于讓敵人毀滅了自己。如今的期中考試，是我們當(dāng)前所必須跨過(guò)的一道坎，但它僅僅是人生道路上的一小段路，相比6月份的高考顯得微不足道。因此考試后的反思更為重要，它也正是考試的價(jià)值所在。若是不甘心自己的成績(jī)那就不要放棄，若是看不過(guò)去自己的現(xiàn)狀就起來(lái)改變。所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒(méi)有試圖奮斗過(guò)的失敗是沒(méi)有借口的零分。與其在未來(lái)因不理想的成績(jī)暗自落淚，不如現(xiàn)在好好努力，讓你的才華配得起你的野心。少走彎路，多賺分?jǐn)?shù)。也許我的這些話在你們聽(tīng)來(lái)僅僅在耍嘴皮子，全都是套路一點(diǎn)都不走心。但請(qǐng)記住，獲得成功的套路就是避免使用任何套路。最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能在期中考試中取得自己滿意的成績(jī)。謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢。期中考后反思國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇28大家好，我是來(lái)自高三~班的~。很榮幸在此代表我班發(fā)表國(guó)旗下講話。誠(chéng)實(shí)守信是我們聽(tīng)著長(zhǎng)大的話題。但是越是熟悉的東西，我們就要越時(shí)刻警醒自己。老師布置的作業(yè)，有一些并沒(méi)有檢查，那么你有做到按時(shí)完成嗎?當(dāng)家長(zhǎng)詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)近況時(shí)，你有把真實(shí)的情況反饋嗎?當(dāng)你把計(jì)劃理想放在一邊，只顧眼前的玩樂(lè)時(shí)，是否有想過(guò)對(duì)得起自己此前的努力和未來(lái)的藍(lán)圖嗎?我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我相信我們每個(gè)人都有能夠自主的能力。既然我們對(duì)于未來(lái)許下美好的承諾，那么我們就應(yīng)該用自己的力量去守護(hù)這份美好。也正如大家所知的那樣，過(guò)不了幾天，我們就會(huì)迎來(lái)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的期中考。誠(chéng)然，考試是學(xué)生最頭疼的事情之一。在一個(gè)封閉的考場(chǎng)里坐上一兩個(gè)鐘頭，四面八面的試卷寫下來(lái)免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞最好的挖掘。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一道題目涉及并不清晰的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該慶幸，還好這次不是高考。我說(shuō)這些，是想證明平時(shí)的考試于我們來(lái)說(shuō)并不是決定性的。因此，有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)讓任課老師對(duì)你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。小明和小剛是同班同學(xué)。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開(kāi)心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開(kāi)心。甚至小明他長(zhǎng)得很帥，人脈廣，和邊上的同學(xué)傳紙條，考得很好，他很開(kāi)心。而小明的任課老師并不知情，覺(jué)得小明成績(jī)不錯(cuò)，他也很開(kāi)心。但是小明到了高考考場(chǎng)上，老師看的嚴(yán)，沒(méi)辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見(jiàn)別人在寫什么，再帥的臉蛋這時(shí)候也派不上用場(chǎng)。于是小明看著一道道熟悉的題目，卻寫不下哪怕一個(gè)字。回頭來(lái)說(shuō)說(shuō)小剛。小剛?cè)四乩蠈?shí)巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。于是他第一次考試沒(méi)一門及格，被老師列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，每天下課都被拉去講題目。小剛?cè)找骨趯W(xué)苦練，腳踏