版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
云南省昭通市初三化學(xué)上冊(cè)2024-2025學(xué)年自測(cè)試卷班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列物質(zhì)中,屬于混合物的是()A.冰水混合物B.高錳酸鉀C.潔凈的空氣D.液氧答案:C解析:本題考查物質(zhì)的分類?;旌衔锸怯蓛煞N或兩種以上的物質(zhì)組成。A選項(xiàng),冰水混合物中只含有水這一種物質(zhì),屬于純凈物,故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng),高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng),潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故C正確。D選項(xiàng),液氧是液態(tài)的氧氣,只含有氧氣這一種物質(zhì),屬于純凈物,故D錯(cuò)誤。下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是()A.加入催化劑化學(xué)反應(yīng)的速率一定加快B.不用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變D.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量答案:C解析:本題考查對(duì)催化劑概念的理解。A選項(xiàng),催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,這里的“改變”包括加快和減慢兩種情況,故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng),很多化學(xué)反應(yīng)的速率受到溫度、濃度、壓強(qiáng)以及催化劑等因素的影響,但并非所有反應(yīng)都需要催化劑才能進(jìn)行,故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng),催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起到“改變”反應(yīng)速率的作用,但其本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不發(fā)生變化,這是催化劑的基本特點(diǎn),故C正確。D選項(xiàng),催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵答案:C解析:本題考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述。A選項(xiàng),紅磷在空氣中燃燒,實(shí)際上產(chǎn)生的是大量的白煙,而不是白色煙霧,因?yàn)闊熓枪腆w小顆粒在空氣中擴(kuò)散形成的,霧是小液滴在空氣中擴(kuò)散形成的,紅磷燃燒沒(méi)有液體生成,故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng),硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種具有刺激性氣味的氣體(二氧化硫),而非無(wú)色無(wú)味的氣體,故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng),鎂條在空氣中燃燒,確實(shí)會(huì)發(fā)出耀眼的白光,并生成白色固體(氧化鎂),這是鎂條燃燒的典型現(xiàn)象,故C正確。D選項(xiàng),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,這是正確的描述,但“生成黑色的四氧化三鐵”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而非現(xiàn)象,現(xiàn)象應(yīng)該是“生成黑色固體”,故D錯(cuò)誤。下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是()A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,不可再分B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子C.原子得到或失去電子就變成離子D.分子大,原子小答案:C解析:本題考查分子和原子的基本概念和性質(zhì)。A選項(xiàng),原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,但在一定條件下(如化學(xué)反應(yīng)中),原子是可以再分的,它可以分成原子核和核外電子,故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,對(duì)于水來(lái)說(shuō),保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子應(yīng)該是水分子,而不是氫原子和氧原子,故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng),原子在得到或失去電子后,其核外電子數(shù)會(huì)發(fā)生變化,從而使原子帶上電荷,變成離子,故C正確。D選項(xiàng),分子和原子的大小關(guān)系并不是絕對(duì)的,它取決于具體的分子和原子種類。有些分子可能比某些原子小,有些原子也可能比某些分子大,故D錯(cuò)誤。下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是()A.2個(gè)氫原子:H?B.鋁的元素符號(hào):ALC.氧化鈣的化學(xué)式:CaOD.硫酸根離子:SO?答案:C解析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解。A選項(xiàng),表示多個(gè)原子時(shí),應(yīng)在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字。因此,2個(gè)氫原子應(yīng)表示為2H,而不是H?(H?表示的是氫氣分子),故A錯(cuò)誤。二、多選題(每題4分)下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,正確的是()A.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性B.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定條件下可與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水答案:BC解析:A選項(xiàng),氧氣可以支持燃燒,但氧氣本身并不具有可燃性,而是助燃性,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),氧氣能供給呼吸,是因?yàn)檠鯕膺M(jìn)入體內(nèi)與體內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng),故B正確;C選項(xiàng),氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在一定條件下可以與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這是氧氣的基本化學(xué)性質(zhì),故C正確;D選項(xiàng),魚、蝦等能在水中生存,是因?yàn)樗腥芙庥猩倭康难鯕猓鯕獠灰兹苡谒?,故D錯(cuò)誤。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體答案:B解析:A選項(xiàng),紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,因?yàn)闊熓枪腆w小顆粒,霧是小液滴,紅磷燃燒沒(méi)有液體生成,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故B正確;C選項(xiàng),木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,但生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故D錯(cuò)誤。下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大D.吹脹氣球,分子間的間隔變大了答案:B解析:A選項(xiàng),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,而不是物質(zhì)的性質(zhì),因?yàn)槲镔|(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不能再分,故B正確;C選項(xiàng),分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大,如氫分子的質(zhì)量就比鐵原子的質(zhì)量小,故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),吹脹氣球,是因?yàn)闅馇騼?nèi)氣體分子數(shù)目增多,而不是分子間的間隔變大了,故D錯(cuò)誤。下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.鋁具有導(dǎo)電性B.天然氣具有可燃性C.食鹽能溶于水D.干冰易升華答案:B解析:A選項(xiàng),鋁具有導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),天然氣具有可燃性,需要通過(guò)燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;C選項(xiàng),食鹽能溶于水,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),干冰易升華,只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,所以干冰易升華屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)誤。三、填空題(每題3分)題目:化學(xué)是在____、____層次上研究物質(zhì)的____、____、____以及____的科學(xué)。答案:分子;原子;性質(zhì);組成;結(jié)構(gòu);變化規(guī)律題目:物質(zhì)是由____組成的,如氧氣由____組成,水由____組成。答案:元素;氧元素;氫元素和氧元素題目:物質(zhì)的____是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,而化學(xué)變化中的____可以再分。答案:原子;分子題目:地殼中含量最多的元素是____,含量最多的金屬元素是____。答案:氧(O);鋁(Al)題目:用化學(xué)符號(hào)表示:氫元素:____兩個(gè)氫原子:____氫氣:____答案:H;2H;H?四、解答題(每題8分)題目1:(8分)
某同學(xué)為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),共消耗稀鹽酸94.4g,測(cè)得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為100g。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)答案:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以生成二氧化碳的質(zhì)量為:10g(2)設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaC(注意:此題中的計(jì)算結(jié)果100%為理論值,實(shí)際情況下由于雜質(zhì)的存在,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)小于100%。但根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)和計(jì)算過(guò)程,我們得出此結(jié)論。)
題目2:(8分)
某無(wú)色氣體可能含有CO2、CO①通過(guò)赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體體積增大;②通過(guò)灼熱的Cu③通過(guò)白色CuSO④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是()A.原混合氣體中一定含有CO2和CB.原混合氣體中一定沒(méi)有CO2和HC.原混合氣體中一定含有CO和H2D.原混合氣體中無(wú)法確定是否含C答案:C解析:①通過(guò)赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體體積增大,說(shuō)明原混合氣體中一定不含二氧化碳,因?yàn)槎趸紩?huì)與炭反應(yīng)生成一氧化碳,氣體體積不會(huì)增大;②通過(guò)灼熱的Cu③通過(guò)白色Cu④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳,因?yàn)橐谎趸歼€原氧化銅后生成了二氧化碳。綜上,原混合氣體中一定含有CO,一定沒(méi)有H2,可能含有題目3:(8分)
某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再向其中加入50g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。請(qǐng)完成下列計(jì)算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g。(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)答案:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為:10g(2)設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4=五、綜合題(每題10分)題目1:(10分)
題目?jī)?nèi)容:某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再向燒杯中加入50g稀硫酸(假設(shè)黃銅樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水),恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為多少克?該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?答案:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,因此生成氫氣的質(zhì)量為:10g設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,
根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=Z因此,黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:6.5g題目2:(10分)
題目?jī)?nèi)容:某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物t?、t?、t?、t?時(shí)間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)):加熱時(shí)間t?t?t?t?剩余固體質(zhì)量(g)4.244.164.084.08試回答:完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為多少克?樣品中氯酸鉀的純度是多少?答案:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,因此生成氧氣的質(zhì)量為:6g設(shè)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為y,
根據(jù)化學(xué)方程式2KClO3=△Mn因此,樣品中氯酸鉀的純度為:4.9g題目3:(10分)
題目?jī)?nèi)容:某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2g石灰石樣品,把25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸分五次加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共青科技職業(yè)學(xué)院《材料表面技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小朋友的安全課件
- 《營(yíng)養(yǎng)苗的培育》課件
- 贛西科技職業(yè)學(xué)院《微波電路》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《漫談?wù)n堂教學(xué)的有效性》課件
- 2022年上海市中級(jí)消防設(shè)施操作員《技能操作》近年真題(含答案)
- 小學(xué)生流感防治教育課件
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元1常見(jiàn)材料教案蘇教版
- 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1Hello第5課時(shí)教案人教PEP
- 小學(xué)生模擬法庭教學(xué)課件
- 軟件企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
- 護(hù)理安全隱患及風(fēng)險(xiǎn)防范
- 臨床成人失禁相關(guān)性皮炎的預(yù)防與護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 期末復(fù)習(xí)試題(試題)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
- JGJT46-2024《建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》知識(shí)培訓(xùn)
- 供應(yīng)鏈貿(mào)易安全制度
- 2024美容院規(guī)章制度(31篇)
- 《咳嗽的診斷與治療指南(2021)》解讀課件
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械操作考核試卷
- 2024-2030年中國(guó)紀(jì)錄片行業(yè)前景動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)完整方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論