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文檔簡(jiǎn)介
部編版二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(3)
姓名:班級(jí):成績(jī):
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!
一、填空題
1.我會(huì)填上適合的量詞。
一()廣場(chǎng)一()風(fēng)一()船
一()風(fēng)車一()風(fēng)箏()衣服
2.比一比,再組詞。
今()寫(xiě)()只()
令()與()支()
3.開(kāi)心查字典。
①“栗”字,用音序查字法,先查字母—,再查音節(jié)—;用部首查字法,應(yīng)先查部首—,再查畫(huà)
②“栗”字在字典里有以下幾種解釋:I、樹(shù),落葉喬木。II、發(fā)抖?!安缓酢敝械摹袄酢睉?yīng)取—;“栗
子樹(shù)”中的“栗”應(yīng)取.
4.仔細(xì)讀,注意帶點(diǎn)詞,再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。
柔軟_____勝負(fù)_____蝸居_____
堆城堡_____晶瑩的珍珠_(kāi)____
二、語(yǔ)言表達(dá)
5.大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。(仿寫(xiě)擬人句)
第1頁(yè)共8頁(yè)
6.擴(kuò)寫(xiě)句子
(1)王老師來(lái)了。
(2)小鳥(niǎo)歌唱。
(3)國(guó)旗飄揚(yáng)。
(4)月光灑滿大地。
7.照樣子,組詞寫(xiě)句子。
石石子馬路上有小石子。
多_____________________
雨_____
讀句子,完成練習(xí)。
8.漸漸地,連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”一一小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊(cè)圖書(shū)!
我每天一放下書(shū)包就奔向那里。
(1)文中把小鎮(zhèn)的文化站里的圖書(shū)比作“綠洲”,這樣寫(xiě)的好處是o
(2)從“”"”"”這些詞語(yǔ)及關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中可以看出“我”對(duì)書(shū)的渴望。
9.我心里忽然掠過(guò)了不安分的一念:大家都這樣寫(xiě)多沒(méi)意思!
(1)把畫(huà)線的句子改為反問(wèn)句。
(2)“不安分的一念”具體指的是寫(xiě)作文要
10.照例子寫(xiě)句子
1、例:我多想去北京看看。
多想O
第2頁(yè)共8頁(yè)
2、例:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
飛快地o
三、現(xiàn)代文閱讀
11.閱讀短文,回答練習(xí)。
我愛(ài)花生花
人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹,圣潔的白蓮,我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺(jué)得花生花雖平凡,卻
蘊(yùn)藏著另一種美。
花生的花,一般在七月開(kāi),青青的花生株上,露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午,反
射著陽(yáng)光亮晶晶的。就在這時(shí),小苞綻開(kāi)了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后,到了盛花期,那
時(shí),你若從花生地邊走過(guò),一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃,猶如翠綠
的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,沁人心脾。
花生花沒(méi)有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過(guò)記得一位名人說(shuō)過(guò):不是因?yàn)槊利惒棚@得
可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺(jué)得它美的,我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷
的——
三年前,我和媽媽路過(guò)一塊花生地,看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,剛想伸手去采一朵玩玩。
—不要采—媽媽制止我—花生的花—不像桃花—梨花—花生的花—沒(méi)有一朵是空花一開(kāi)一
朵花—地下就長(zhǎng)一顆花生—你采掉一朵—就要少長(zhǎng)一顆花生—
“是真的?”
“媽媽還騙你?孩子,桃花、梨花容易謝,即便結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實(shí)埋在
地下,不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?!?/p>
媽媽的話使我感到驚奇,同時(shí)也引起了我的深思:多可愛(ài)的小黃花!千千萬(wàn)萬(wàn)的小黃花默默地悄悄地謝,最后
鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。
從此,我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華,不慕名利,默默無(wú)聞地為人類貢
獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。
【小題11文中說(shuō)花生花“蘊(yùn)藏著另一種美”。這“另一種美”是指。
第3頁(yè)共8頁(yè)
【小題2】第2自然段中有一個(gè)聯(lián)想,由________聯(lián)想到o
【小題3】文中說(shuō)“我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的”用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容
【小題4】給文中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的語(yǔ)段加上標(biāo)點(diǎn)。
—不要采—媽媽制止我花生的花—不像桃花—梨花花生的花—沒(méi)有一朵是空花—開(kāi)
一朵花地下就長(zhǎng)一顆花生—你采掉一朵—就要少長(zhǎng)一顆花生—
【小題5】讀了這篇短文,你明白了什么?
四、信息匹配
12.看圖選一選。(填序號(hào))
①他②它
是我的爸爸。
13.把括號(hào)里邊不合適的詞語(yǔ)劃去。
1.媽媽的呼吸那么(深沉)。
2.風(fēng)在樹(shù)葉間(奔跑、散步),發(fā)出(呼呼、沙沙)的響聲,可是媽媽全(看、聽(tīng))不到。
14.選字組詞。
第4頁(yè)共8頁(yè)
(離璃籬)()笆()開(kāi)玻()
(剛崗鋼)()材()才()位
(訪妨防)()守()問(wèn)()礙
五、書(shū)面表達(dá)
15.仔細(xì)看圖,寫(xiě)一寫(xiě)。
六、詩(shī)詞曲鑒賞
課內(nèi)閱讀:
長(zhǎng)歌行(節(jié)錄)
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
16.寫(xiě)出文中帶點(diǎn)字的拼音。
川()
少()
傷()
17.請(qǐng)將相應(yīng)的詩(shī)句意思填在括號(hào)內(nèi)。
第5頁(yè)共8頁(yè)
()百川東到海。
A.什么時(shí)候才能再回來(lái)呢?B.條條江河向東奔去,流入
C如果年青的時(shí)候不努力???到年老時(shí),再傷心后悔也
時(shí)間也是這樣一去不回啊!大海。
來(lái)不及了。
)老大徒傷悲。
()何時(shí)復(fù)西歸?()少壯不努力,
18.你還知道哪些關(guān)于時(shí)間的諺語(yǔ)或詩(shī)句。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
第6頁(yè)共8頁(yè)
參考答案
一、填空題
【答案】個(gè)陣族聚只件
1、
[答案]今天寫(xiě)信船只口令休成與共支柱
2、
【三£】Lli木六口I
3、
【三寶】柔軟巨大微小是否動(dòng)靜鬲域秘制箍選熱心做游加I二寫(xiě)作業(yè)火紅的太陽(yáng)園園的月亮皎潔的月光
4、
二、語(yǔ)言表達(dá)
【答妄】示例:早晨,睪?;ù抵±?,迎接陽(yáng)光的降臨.
【芬至】(1)和遁可親的老師情情地走迸敦室.(2)小鳥(niǎo)嘰嘰唾喳的在枝頭電酊.(3)鮮紅的國(guó)旗在西杳的天空飄揚(yáng).(4)皎活
的月光如日5BTS灑向了尚在沉鹿的大地.
【莖】多少你有多少錢(qián).下雨今天下雨了.
3、
【答案】【小典1】表達(dá)出對(duì)書(shū)的渴里和喜愛(ài)之情又每天奔向一…威......
【小盤(pán)2】大家都這樣寫(xiě)有什么急思呢?耳自己的獨(dú)特后受
4、
r1.我去天安門(mén)看育2.同學(xué)們跑出教室
5、
三、現(xiàn)代文閱讀
【答案】【小題1】不起眼,謀虔的美.
【小典2】綠里透黃翠壕的大毯子上銀著金知mu的寶石.
【小意3】閆媽制11賀WS生花.
【小典4]*.................*
【小95]我明白了做人要樸實(shí)無(wú)華,不追求名利.要學(xué)習(xí)花生花刃除不炫津、通虛的品康.
1>
四、信息匹配
【答案】②①
1、
第7頁(yè)共8頁(yè)
【答案】1.深2.奔跑呼呼看
【答案】?離璃鋼圖由防訪妨
3、
五、書(shū)面表達(dá)
【答案】捕鼠記
晚上,吉吉一覺(jué)醒來(lái),感到口干舌燥,與倒杯水喝,就走向廚房.突然一個(gè)棕黑色的身膨閃電般地從他的胸下鉆過(guò),消失在埸
角的小洞口.?老哉「吉吉嚇得后逼了一步,身子一軟,靠在了埸上.走了走神,他怒氣腌鵑地沖出門(mén)外,想找個(gè)東西收拾這
可惡的小東西.剛走到門(mén)外就看見(jiàn)了一根鐵H,吉吉MSI興奮,扛起鐵管走向老品洞.他悄悄地把鐵管放下來(lái),生怕
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