初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

———初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)布置學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，依照學(xué)校走就行了，何必個(gè)人在定計(jì)劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的.計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)依照老師要求針對個(gè)人的學(xué)習(xí)情況訂立具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有個(gè)人的計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)布置各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必需又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會漸漸顯露出來的。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此首先要自我分析。1、分析個(gè)人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以認(rèn)真回顧一下個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。2、分析個(gè)人的學(xué)習(xí)近況，一是和大家比，二是和個(gè)人以前過去比。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。三、科學(xué)布置時(shí)間：1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、閱讀、預(yù)習(xí)；3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；5、晚飯后一會兒必需重新開始學(xué)習(xí)；6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我信任堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會成功的!“信任個(gè)人，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。信任個(gè)人，理想在你手中這是你的天地?！背跞聦W(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2金秋送爽，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)當(dāng)有我們本身的新目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)建立新的學(xué)期計(jì)劃。回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有很多的不足之處，這些不足，留下了缺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的`基礎(chǔ)之上的。在語文日常學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)當(dāng)多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫作方面，在審題方面重要是不足認(rèn)真，有時(shí)沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平常在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平常積累少，練習(xí)少，對于美妙的句子都不擅長利用。數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫忙我們快速解決問題，多練習(xí)，多理解能幫忙我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最終在做完題后肯定還要認(rèn)真檢查，確保無誤。在英語日常學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要認(rèn)真聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要訂立計(jì)劃多記單詞，課外要多找些本身比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語最重要的還要注意多說、多煉，有助于提高本身的口語本領(lǐng)。在專一日常學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運(yùn)用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。專二課程上日常學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對本身充分信心有助于激勵(lì)我們。在日常學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，遇到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解，在專二日常學(xué)習(xí)上對于計(jì)算用筆算很緊要，要想得分高計(jì)算正確很緊要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫忙我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫忙。對于日常學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫忙我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來日常學(xué)習(xí)。在今后的日常學(xué)習(xí)中我們還必必需日常學(xué)習(xí)別人好的日常學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會延誤到日常學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3一、學(xué)習(xí)布置1、每一天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么，回顧昨日的東西。3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。4、中午要有午睡習(xí)慣，約莫在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。5、在校10分鐘的.課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的本身懂了多少，有問題及時(shí)解決。6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。二、學(xué)習(xí)方式：1、語文：（1）最緊要的就是平常的積累。教課書上的古詩、文言要會背，重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。（2）后面的閱讀必必需注意平常的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。（3）作文首先卷面必必需乾凈，有必需的話練下字去。平常要多讀好文章、好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。2、數(shù)學(xué)：（1）多做題！熟能生巧?。?）切忌驕。3、英語：（1）關(guān)鍵看有沒有興趣！（2）上課聽講，語法要背，而且要嫻熟。（3）單詞要努力背誦，反復(fù)鞏固。4、物理：（1）生活中注意察瞧一瞧四周的物理現(xiàn)象。（2）物理的公式、定理理解并記憶，而且懂得舉一反三、5、政治：（1）對教材必必需熟識，（2）做題的時(shí)候要好好審題。6、生物：（1）對教材也要熟識。（2）采用通讀的方法。7、歷史：（1）對于大事件必必需清楚地記憶人物、時(shí)間、地方、過程和結(jié)果。（2）平常背誦。8、地理：（1）課外的積累。（2）聽天氣預(yù)告，這對于記憶各省市行政區(qū)有幫忙。9、要注意勞逸結(jié)合。初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4一、思想方面：1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心，要酷愛學(xué)生，對學(xué)生有泛愛之心，要以誠相待，要寬容和有猛烈的責(zé)任感。2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種本領(lǐng)：學(xué)習(xí)本領(lǐng)、教育科研本領(lǐng)、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)本領(lǐng)、研究學(xué)生本領(lǐng)、自我調(diào)控本領(lǐng)，今后我要在這些方面多下功夫。3、更新教育觀念，不絕學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，不止認(rèn)真研討本學(xué)科知識，同時(shí)不絕拓寬本身的知識視野，加添自身的知識含量。二、業(yè)務(wù)方面：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課標(biāo)，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成本身的教學(xué)風(fēng)格。2、努力探究研究新的教學(xué)模式。通過多項(xiàng)學(xué)習(xí)不絕提升本身的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高本身運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問題的本領(lǐng)。提高教學(xué)本領(lǐng)。3、加強(qiáng)本身的信息技術(shù)的操作本領(lǐng)練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，常常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí)，不絕溝通本身的體會，改進(jìn)本身的教學(xué)方法。4、認(rèn)真和老師合作，多聽優(yōu)秀老師的課，樂觀參加集體備課，樂觀與同行相互溝通，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，提高本身的課堂教學(xué)效果。5、充分利用課余時(shí)間到圖書室借書閱讀，不絕提高本身的專業(yè)知識，同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄，用于教育教學(xué)實(shí)踐。6、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。7、樂觀的參加科研活動，樂觀地寫論文。以上是針對我自身的專業(yè)特點(diǎn)及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)本領(lǐng)水平，訂立的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在教育戰(zhàn)線上我還是一個(gè)新兵，我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)布置學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，依照學(xué)校走就行，何必本身在定計(jì)劃。這種想法不對的，學(xué)校和老師的計(jì)劃針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)依照老師要求針對本身的學(xué)習(xí)情況訂立具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有本身的計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)布置各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必需又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會漸漸顯露出來的。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此首先要自我分析。1、分析本身學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以認(rèn)真回顧一下本身的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。2、分析本身的學(xué)習(xí)近況，一和大家比，二和本身以前過去比。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。三、科學(xué)布置時(shí)間：1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、閱讀、預(yù)習(xí)；3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；5、晚飯后一會兒必需重新開始學(xué)習(xí)；6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。以上我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我信任堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會成功的!“信任本身，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。信任本身，理想在你手中這你的天地?！背跞聦W(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)漸漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，各個(gè)學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定是50—60分，下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)70—80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。中考考上學(xué)校第肯定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、僑中（70分上）。第三定位（60分左右），建議就讀里中。二、具體方法和計(jì)劃1、每天的作息時(shí)間布置：6.30分起床（可能的話6點(diǎn)起床）。6.30—6.40刷牙洗臉等。6.40—7.00讀英語單詞.每次記住14個(gè)就可以了，不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后依照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會新聞（當(dāng)然吃飯時(shí)觀看電視對身體不好）。放學(xué)回家到7.00是自由設(shè)定時(shí)間，可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、伙伴閑談什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn)，但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今日學(xué)的知識，特別是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充分的睡眠時(shí)間。禮拜天是唯一沒上學(xué)的一天，你可以自由布置下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行，要做到兩不誤。新課學(xué)習(xí)包含預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn)，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(diǎn)（建議：除英語個(gè)別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試）。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn)，要點(diǎn)，有時(shí)間要做下練習(xí)（掌握知識點(diǎn)的應(yīng)用）。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的緊要知識點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)（加強(qiáng)記憶今日課堂學(xué)到的知識點(diǎn)）。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學(xué)會知識的運(yùn)用）。有時(shí)候時(shí)間不足可以留在晚上（因是每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同）。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)（時(shí)間長短可以按具體情況定，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右）。3、把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分是三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。第一階段，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間約莫五個(gè)月，約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，你應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步調(diào)全都，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌焦躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才略在中考中取得好成績；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才略在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間約莫四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因是這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱是全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較是零亂、繁雜的知識。初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7同學(xué)們，你們好，我是xxx班的xxx。寒假像流水一樣已匆忙離去，隨之而來的是我們精彩的新學(xué)期，在新學(xué)期里，我為本身作了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來不絕鞭策本身，爭取更上一層樓。一、學(xué)好文化課文化課是我們學(xué)好各種知識的基礎(chǔ)，所以我要一如既往地嚴(yán)格要求本身，上好每一節(jié)課，寫好每一次作業(yè)，自發(fā)做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。二、提高課外閱讀量我很喜愛看課外書，這個(gè)學(xué)期我想先讀讀《上下五千年》這本書，我們這冊語文書中有2篇課文就是選自這本書。我還想讀《我是傻子》《永久講不完的故事》《綠山墻的安妮》等書。在讀書的時(shí)候，遇到有疑問的地方，我會自動去查找資料，解決掉攔路虎，還會做讀書筆記，做到不動筆墨不讀書，并在班級讀書會上，和大家溝通讀書感受。聽到大家介紹的好書，我也肯定會借來一睹為快。三、喜好、特長發(fā)展說起喜好、特長，我想先說說我的不足，其實(shí)我是個(gè)挺內(nèi)向的女孩子。所以這個(gè)學(xué)期，我要多與人溝通，敢于在各種場合下發(fā)表本身的`想法，提高本身的口語表達(dá)本領(lǐng)。新學(xué)期里人人都有新計(jì)劃，大家肯定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著本身的目標(biāo)前進(jìn)吧！同學(xué)們，你的新學(xué)期計(jì)劃是什么呢？快在班級和同學(xué)溝通一下，訂立出本身的計(jì)劃來吧。初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8第一、提前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。1、注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題學(xué)習(xí)規(guī)律，而這些問題平常你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的構(gòu)成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫忙你培養(yǎng)處理問題的綜合本領(lǐng)。2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣增補(bǔ)輔導(dǎo)，而不用教材的題，認(rèn)為教材中的題目過于簡單。其實(shí)教材里面很多題，中很多題都特別像，你要把那些題認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種本領(lǐng)在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。第二、適當(dāng)布置學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。初三除以外，其它科目都會流出半年左右的.時(shí)間復(fù)習(xí)，所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的，想再最終的沖刺中勝出，肯定要把初一、初二的基礎(chǔ)打堅(jiān)固結(jié)實(shí)。認(rèn)得到這一點(diǎn)，初三從頭開始，都是來得及的。第三、反思本身的，學(xué)會歸納、整理。反思題中需要?dú)w納、整理本領(lǐng)，大家都知道教材里面每章后面都有認(rèn)真的這一章的歸納，同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納，磨練相關(guān)的本領(lǐng)。本身做一個(gè)歸納總結(jié)，將本身學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點(diǎn)、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來，使的知識在本身的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)，牽出其中的任何一點(diǎn)，都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9初三了，最終一個(gè)學(xué)期了，沒有時(shí)間去放任本身，沒有時(shí)間去思考一些無謂的瑣事，更沒有時(shí)間可以容得本身去揮霍。回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做的不太好，有很多不足之處，我想漸漸提高，惋惜光陰似箭，時(shí)間不等人，上學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，所以我肯定要在這學(xué)期改掉我的不足之處。首先，我要把鋼筆字練好，每天抽出十分鐘來練字，每次練八個(gè)字，雖然練的字少，但是要掌握字的`結(jié)構(gòu)均勻，卻是很難的。所以，我肯定要認(rèn)認(rèn)真真地練，直到把字練好為止。其次，我要提高課外閱讀量，在閱讀時(shí)要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文，這有助于提高我的作文水平的。最終，在下課以后，老師布置的作業(yè)要定時(shí)完成，不要拖拖拉拉，一會兒干這，一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查，保證沒有錯(cuò)誤再放進(jìn)書包里，這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。假如我可以做到這幾點(diǎn)的話，我的成績肯定會百尺竿頭更上一步，請看我的行動吧！初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10新的學(xué)期，新的計(jì)劃，不能仍然沉浸在暑假的歡樂時(shí)間里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是中學(xué)生活最終的一年，也是最緊要的一年，起了總結(jié)的.作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ).即使以前的成績特別好，也不能自負(fù)自得；即使以前的成績很差，也不能低頭喪氣.由于那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表將來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所包裹，應(yīng)當(dāng)勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待你本身，走向成功的將來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要勇往奮進(jìn)，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面對著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)當(dāng)緊張起來，發(fā)奮圖強(qiáng).“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)當(dāng)把握住成功的關(guān)鍵所在，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，樹立自信，信任你本身能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要癡迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，信任你本身，把困難踩在腳下，為你本身鋪一條堅(jiān)決的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11秋風(fēng)吹起，我們又一次邁開腳步走想了熟識的xx中學(xué)。但和過往不同的是，在這個(gè)學(xué)期開始后，我們就會成為初三班級的學(xué)生，也就是xx中學(xué)最高班級的學(xué)生了！回想起前兩年來在學(xué)校中盡情地與同學(xué)們打鬧玩耍，揮霍了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在想來真的是很惋惜，也很缺憾。但如今，好在“我們還剩下一個(gè)學(xué)年”！因此在中考開始前一切都還有機(jī)會！為了能充分的利用好這個(gè)學(xué)年的時(shí)間，我要從現(xiàn)在開始，緊密的訂立好自我的機(jī)會，讓本身能充分掌握知識，全面的提高自我。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過程，但缺憾的是我在之前的學(xué)習(xí)中并不怎么牢靠，在英語等課程上的知識點(diǎn)沒能掌握充分，而語文課方面，則欠缺寫作的本領(lǐng)。為此，我會在本學(xué)期開始后，規(guī)劃好每天一的空閑（課間、午休以及晚自習(xí)）的`一部分時(shí)間用于對過去的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。讓本身能早些弄懂這些問題，也好方便今后跟上老師的整體復(fù)習(xí)節(jié)奏。二、預(yù)習(xí)布置預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相像，重要也是利用空閑來做，但重要目標(biāo)要確定的好，在預(yù)習(xí)中要充分認(rèn)得本身不懂、不擅長的地方，做好筆記和個(gè)人理解。并等待講課的時(shí)候與老師請教學(xué)習(xí)，也可以先與同學(xué)在課間討論，加強(qiáng)印象。三、不足突破我科目上的不足重要是針對文科的一些常見問題，尤其是欠缺英語單詞上的累積。為此必需在日常中多多花費(fèi)一些時(shí)間“勤能補(bǔ)拙”。我計(jì)劃在早上每天記憶肯定量的單詞，并用便攜本謄錄，課間及活動期間多翻閱，常背誦，并在晚自習(xí)進(jìn)行自我默寫，提高本身的單詞累積。另外，在晚自習(xí)結(jié)束前10分鐘，完成一份簡短的日記或?qū)W習(xí)感受，提高本身的寫作本領(lǐng)。四、學(xué)習(xí)方法在接下來的學(xué)習(xí)中，我要更加嚴(yán)謹(jǐn)，依據(jù)自身成績的情況調(diào)配學(xué)習(xí)時(shí)間，避開再以喜好“偏科”，對于不足的科目要補(bǔ)足，優(yōu)勢的科目也不能落下。盡可能提高本身的成績，并鞏固現(xiàn)有知識。讓自身能好好在本學(xué)期中將那些落下的地方樂觀提高上來。以上就是我的計(jì)劃，盡管并不困難，但緊要的在于堅(jiān)持。我在此保證，本身肯定會嚴(yán)格的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力將本身的成績提高。希望能在中考中取得一個(gè)令本身滿意的成績，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12回憶往日，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學(xué)習(xí)，占具歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄落的秋季，一切，從頭開始!又是熟識的字眼——新學(xué)期，這將會是充分著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的學(xué)校到懂得珍惜的中學(xué)，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格，變，初三到，狠毒的現(xiàn)實(shí)，我們都必需一一面對!目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ)，有新的計(jì)劃就是新的起航!誰不希望本身能夠成為第一？誰不希望讓父母自負(fù)？又有誰不希望本身能夠成為奪目的亮點(diǎn)？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，肯定朝前走!改正自身的缺點(diǎn)會更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個(gè)學(xué)期開始，我會養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓本身早起。“早起的鳥兒有蟲吃?！彼詾楸旧?，就要不顧一切的努力!既然無法轉(zhuǎn)變環(huán)境，又不甘落后，那就從轉(zhuǎn)變本身開始。課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍事。課堂，要樂觀發(fā)言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。由于這樣可以提提神，在走動的過程中活動筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點(diǎn)疲乏或者無聊。假如錯(cuò)，老師能及時(shí)幫我矯正。課后的鞏固，是不行缺少的。除學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有本身買的`資料都要去寫，由于這樣長期的持之以恒，才略成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績。上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)當(dāng)是沒學(xué)好。所以這學(xué)期肯定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有實(shí)現(xiàn)原來的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數(shù)學(xué)，沒有理由說，沒有借口錯(cuò)，認(rèn)真點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，快一點(diǎn)，問題也不會大。語文，目標(biāo)定為100、化學(xué)，新的一科不能落下。政史，連續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一、一個(gè)字：拼!讀書讓我沖淡本身的憂愁與苦惱，讀書讓我看到將來的希望，讀書讓我明白很多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛理想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻!初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13新的學(xué)期，新的計(jì)劃，不能仍然沉浸在暑假的歡樂時(shí)間里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是中學(xué)生活最終的一年，也是最緊要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的`用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ).即使以前的成績特別好，也不能自負(fù)自得；即使以前的成績很差，也不能低頭喪氣.由于那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表將來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所包裹，應(yīng)當(dāng)勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待個(gè)人，走向成功的將來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要勇往奮進(jìn)，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面對著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)當(dāng)緊張起來，發(fā)奮圖強(qiáng).“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)當(dāng)把握住成功的關(guān)鍵所在，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，樹立自信，信任個(gè)人能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要癡迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，信任個(gè)人，把困難踩在腳下，為個(gè)人鋪一條堅(jiān)決的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃141、空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的引導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避開由于忘掉它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)