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文檔簡介
八年級(jí)地理上冊(cè)第一章從世界看中國第二節(jié)人口教案(新版)新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)八年級(jí)地理上冊(cè)第一章從世界看中國第二節(jié)人口教案(新版)新人教版教材分析《八年級(jí)地理上冊(cè)》第一章“從世界看中國”的第二節(jié)“人口”是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。本節(jié)教材通過介紹中國的人口數(shù)量、分布、增長以及人口問題,使學(xué)生了解我國人口現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人口問題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),本節(jié)課的內(nèi)容也為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:提升學(xué)生對(duì)地理信息的獲取和分析能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人口問題的認(rèn)知和關(guān)注,以及培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠理解中國人口數(shù)量、分布、增長的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響,并能夠提出合理的解決措施。同時(shí),學(xué)生還將能夠運(yùn)用地圖和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等地理信息工具,提高地理思維和信息素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
(1)中國的人口數(shù)量、分布、增長特點(diǎn):學(xué)生需要掌握中國人口總量、人口分布規(guī)律以及人口增長速度等方面的知識(shí)。
(2)人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響:學(xué)生需要理解人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源環(huán)境、社會(huì)政策等方面的影響。
(3)人口政策的演變及現(xiàn)狀:學(xué)生需要了解我國自成立以來的人口政策及其調(diào)整,掌握當(dāng)前的人口政策特點(diǎn)。
(4)合理應(yīng)對(duì)人口問題的措施:學(xué)生需要學(xué)會(huì)從政策、教育、就業(yè)、社會(huì)保障等方面提出解決人口問題的合理措施。
2.教學(xué)難點(diǎn)
(1)人口增長速度的計(jì)算:學(xué)生難以理解人口自然增長率和人口機(jī)械增長率的計(jì)算方法,以及它們對(duì)人口總數(shù)的影響。
(2)人口分布規(guī)律的解讀:學(xué)生難以把握中國人口地區(qū)分布的不平衡性,以及影響人口分布的因素。
(3)人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響:學(xué)生難以理解人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體影響,以及如何衡量這些影響。
(4)人口政策的理解和運(yùn)用:學(xué)生難以理解不同歷史階段人口政策的背景、目的和效果,以及如何根據(jù)實(shí)際情況制定和調(diào)整人口政策。
(5)解決人口問題的策略:學(xué)生難以提出針對(duì)不同人口問題的合理解決措施,需要教師引導(dǎo)其從多個(gè)角度進(jìn)行分析。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《八年級(jí)地理上冊(cè)》第一章“從世界看中國”的第二節(jié)“人口”的教材或?qū)W習(xí)資料。教材中應(yīng)包括人口數(shù)量、分布、增長以及人口問題的相關(guān)知識(shí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源,如圖片、圖表、視頻等。這些資源可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶人口數(shù)量、分布、增長的特點(diǎn)以及人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。例如,準(zhǔn)備中國人口分布圖、人口增長曲線圖、人口政策宣傳資料等。
3.實(shí)驗(yàn)器材:如果本節(jié)課涉及實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的器材,并確保其完整性和安全性。例如,如果安排學(xué)生進(jìn)行人口增長模擬實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備相關(guān)的模型材料、計(jì)時(shí)器等。
4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置。如果需要進(jìn)行分組討論,可以設(shè)置討論區(qū),提供適當(dāng)?shù)淖酪魏桶装宓仍O(shè)施。如果需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,可以布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),并提供實(shí)驗(yàn)所需的器材和材料。
5.教學(xué)工具:準(zhǔn)備教師使用的教學(xué)工具,如投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備等,確保教學(xué)過程中的多媒體資源能夠正常展示和使用。
6.網(wǎng)絡(luò)資源:確保教室網(wǎng)絡(luò)暢通,以便于教師和學(xué)生能夠訪問相關(guān)的在線資源和網(wǎng)站。例如,可以準(zhǔn)備一些關(guān)于人口問題的新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)文章等,供學(xué)生進(jìn)一步閱讀和了解。
7.教學(xué)PPT:制作教學(xué)PPT,將教材中的重要知識(shí)點(diǎn)、圖表、視頻等資源整合到PPT中,以便于教師在教學(xué)過程中進(jìn)行演示和講解。
8.教學(xué)指導(dǎo)用書:教師需要準(zhǔn)備教學(xué)指導(dǎo)用書,其中應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的詳細(xì)信息,以便于教師在教學(xué)過程中參考和指導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):教師通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料,如PPT、視頻、文檔等,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞“中國人口數(shù)量、分布、增長以及人口問題”課題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解中國人口知識(shí)點(diǎn)。
-思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。
-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺(tái)或老師處。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:教師引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解“中國人口”課題,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:教師通過故事、案例或視頻等方式,引出“中國人口”課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-講解知識(shí)點(diǎn):教師詳細(xì)講解中國人口數(shù)量、分布、增長以及人口問題的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
-組織課堂活動(dòng):教師設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握人口知識(shí)技能。
-解答疑問:針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,教師進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。
-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),體驗(yàn)人口知識(shí)的應(yīng)用。
-提問與討論:學(xué)生針對(duì)不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解中國人口知識(shí)點(diǎn)。
-實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握人口知識(shí)技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解中國人口知識(shí)點(diǎn),掌握人口知識(shí)技能。
-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):根據(jù)“中國人口”課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-提供拓展資源:提供與“中國人口”課題相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。
-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的中國人口知識(shí)點(diǎn)和技能。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源
-地圖資源:提供中國人口分布圖、人口增長曲線圖等地圖資源,幫助學(xué)生更直觀地了解中國人口的數(shù)量、分布和增長情況。
-案例研究:提供一些關(guān)于中國人口問題的案例研究,如計(jì)劃生育政策的影響、人口老齡化問題等,讓學(xué)生通過案例分析深入理解人口問題的實(shí)際影響。
-統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):提供中國人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),如人口總數(shù)、出生率、死亡率等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何解讀和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
-學(xué)術(shù)文章:提供一些關(guān)于中國人口問題的學(xué)術(shù)文章,供學(xué)生進(jìn)一步閱讀和了解。
2.拓展建議
-學(xué)生可以利用提供的地圖資源,自己制作人口增長模擬實(shí)驗(yàn),通過實(shí)際操作來更好地理解人口增長的過程。
-學(xué)生可以選取一個(gè)感興趣的人口問題案例,進(jìn)行深入研究,通過分析案例來提高自己的批判性思維和分析能力。
-學(xué)生可以嘗試分析一些人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),通過解讀數(shù)據(jù)來深入了解中國人口現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
-學(xué)生可以閱讀一些學(xué)術(shù)文章,通過深入閱讀來提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和知識(shí)水平。課后拓展1.拓展內(nèi)容
(1)閱讀材料:推薦學(xué)生閱讀《中國人口史》、《中國人口問題研究》等書籍,以深入了解中國人口的歷史演變和當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。
(2)視頻資源:推薦學(xué)生觀看《人口普查》、《人口老齡化》等紀(jì)錄片,通過視覺影像加深對(duì)中國人口問題的認(rèn)識(shí)。
(3)新聞報(bào)道:鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注近期關(guān)于中國人口問題的新聞報(bào)道,如生育政策調(diào)整、人口遷移趨勢等,了解現(xiàn)實(shí)中的人口問題。
2.拓展要求
(1)學(xué)生應(yīng)利用課后時(shí)間自主閱讀推薦的書籍,做好讀書筆記,記錄自己的思考和疑問。
(2)學(xué)生應(yīng)觀看推薦的視頻資源,結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行思考,并撰寫觀后感。
(3)學(xué)生應(yīng)關(guān)注新聞報(bào)道,了解中國人口問題的最新動(dòng)態(tài),嘗試從地理學(xué)角度進(jìn)行分析。
(4)學(xué)生可以組成學(xué)習(xí)小組,共同探討中國人口問題,分享自己的觀點(diǎn)和見解。
(5)學(xué)生如有疑問,可通過郵件或社交媒體向老師提問,尋求解答和指導(dǎo)。
(6)學(xué)生應(yīng)在課后拓展活動(dòng)中,注重培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力,提高對(duì)人口問題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。板書設(shè)計(jì)①人口數(shù)量、分布、增長特點(diǎn):
-中國人口總量:約14億
-人口分布:東部沿海地區(qū)人口密集,西部內(nèi)陸地區(qū)人口稀少
-人口增長速度:穩(wěn)定增長,但增長速度逐漸放緩
②人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響:
-人口數(shù)量:影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源環(huán)境、社會(huì)政策等
-人口結(jié)構(gòu):影響勞動(dòng)力市場、消費(fèi)市場、社會(huì)福利等
-人口素質(zhì):影響科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生等
③人口政策的演變及現(xiàn)狀:
-計(jì)劃生育政策:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
-放寬生育政策:應(yīng)對(duì)人口老齡化,優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)
-當(dāng)前人口政策:鼓勵(lì)生育,提供育兒支持,提高人口素質(zhì)
④合理應(yīng)對(duì)人口問題的措施:
-政策調(diào)整:適度放寬生育政策,鼓勵(lì)生育
-教育改革:提高教育水平,培養(yǎng)高素質(zhì)人才
-就業(yè)保障:提供更多就業(yè)機(jī)會(huì),提高就業(yè)率
-社會(huì)保障:完善社會(huì)保障體系,提高人口生活質(zhì)量
⑤總結(jié):
-中國人口數(shù)量、分布、增長特點(diǎn)及人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響
-人口政策的演變及現(xiàn)狀
-合理應(yīng)對(duì)人口問題的措施課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):
1.學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)中國人口數(shù)量、分布、增長的特點(diǎn)。
2.學(xué)生思考人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響,如人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
3.學(xué)生總結(jié)人口政策的演變及現(xiàn)狀,如計(jì)劃生育政策的實(shí)施和放寬生育政策的背景及目的。
4.學(xué)生回顧合理應(yīng)對(duì)人口問題的措施,如政策調(diào)整、教育改革、就業(yè)保障和社會(huì)保障等。
當(dāng)堂檢測:
1.請(qǐng)簡要描述中國人口數(shù)量、分布、增長的特點(diǎn)。
2.請(qǐng)談?wù)勅丝趩栴}對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。
3.請(qǐng)概述人口政策的演變及現(xiàn)狀。
4.請(qǐng)?zhí)岢龊侠響?yīng)對(duì)人口問題的措施。
答案:
1.中國人口數(shù)量、分布、增長的特點(diǎn):
-人口總量:約14億
-人口分布:東部沿海地區(qū)人口密集,西部內(nèi)陸地區(qū)人口稀少
-人口增長速度:穩(wěn)定增長,但增長速度逐漸放緩
2.人口問題對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響:
-人口數(shù)量:影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資源環(huán)境、社會(huì)政策等
-人
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