3.2細(xì)胞器之間的分工合作第2課時(shí)課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版必修1

細(xì)胞器之間的分工合作（二）6線粒體8核糖體5高爾基體9內(nèi)質(zhì)網(wǎng)7葉綠體2細(xì)胞膜4細(xì)胞質(zhì)10細(xì)胞核11液泡7核糖體8中心體6線粒體2細(xì)胞質(zhì)5內(nèi)質(zhì)網(wǎng)1細(xì)胞膜3高爾基體【探究實(shí)踐】用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動觀察葉綠體：葉肉細(xì)胞中的葉綠體，散布于細(xì)胞質(zhì)中，呈綠色、扁平的橢球或球形?？梢栽诟弑讹@微鏡下觀察它的形態(tài)和分布。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動：活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)。觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的運(yùn)動作為標(biāo)志。實(shí)驗(yàn)原理材料用具實(shí)驗(yàn)材料：蘚類葉（或菠菜葉、番薯葉等），新鮮的黑藻實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，鑷子，刀片，培養(yǎng)皿，臺燈，鉛筆。高倍顯微鏡觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)材料蘚類葉片：很薄，只有一層細(xì)胞，無需加工即可觀察菠菜葉片：撕取帶有少許葉肉細(xì)胞的下表皮（葉肉細(xì)胞排列松散，葉綠體少，個(gè)體大）觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)流程滴取放蓋看清水蘚類的小葉葉綠體制作的蘚類葉片的臨時(shí)裝片應(yīng)一直保持有水狀態(tài)，以免影響細(xì)胞活性注細(xì)胞器之間的協(xié)作配合分泌蛋白的形成與運(yùn)輸游離核糖體呼吸酶、血紅蛋白細(xì)胞內(nèi)附著型核糖體消化酶、抗體、部分激素細(xì)胞外分泌蛋白：有些蛋白質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用，這類蛋白質(zhì)叫做分泌蛋白。分泌蛋白的形成與運(yùn)輸同位素標(biāo)記法核糖體細(xì)胞膜核糖體氨基酸形成肽鏈內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工肽鏈形成蛋白質(zhì)高爾基體進(jìn)一步修飾加工細(xì)胞膜囊泡與細(xì)胞膜融合細(xì)胞外囊泡囊泡分泌分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程高爾基體線粒體供能囊泡囊泡粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積_____減少綜合比較：高爾基體的膜面積__________細(xì)胞膜的膜面積_____①②③④基本不變增加分泌蛋白合成過程中膜面積的變化___________________________前后時(shí)間0①_________③_________②_________時(shí)間0②③①①②③分泌蛋白合成過程中膜面積的變化分泌蛋白合成過程中放射性變化時(shí)間核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體放射性強(qiáng)度0標(biāo)記氨基酸出現(xiàn)的先后順序：_______→_______→_______→________→____→______→細(xì)胞外內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體囊泡高爾基體囊泡細(xì)胞膜

細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似。在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系生物膜系統(tǒng)的特點(diǎn)間接聯(lián)系直接相連核膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜細(xì)胞膜，體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)配合。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系直接聯(lián)系囊泡出芽融合間接聯(lián)系囊泡細(xì)胞膜核膜高爾基體生物膜系統(tǒng)的功能雙層膜單層膜功能廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)使細(xì)胞內(nèi)部區(qū)域化，保證生命活動高效、有序地進(jìn)行保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞生物膜系統(tǒng)核膜細(xì)胞膜細(xì)胞器膜生物膜系統(tǒng)≠生物膜易錯(cuò)提醒原核細(xì)胞真核細(xì)胞生物膜有沒有有有缺一不可共同組成細(xì)胞膜核膜細(xì)胞器膜生物膜系統(tǒng)1、在某腺體的細(xì)胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件。進(jìn)行快速的、連續(xù)取樣，測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況，結(jié)果如圖所示。則曲線a、b、c依次代表（

）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D課堂習(xí)題2、如圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，下列根據(jù)此圖得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）A．圖中出現(xiàn)了三處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在2、4兩結(jié)構(gòu)和細(xì)胞形態(tài)上B．被人稱為蛋白質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4C．在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)7的活動會增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8D．如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9B3、下圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，A～K為結(jié)構(gòu)名稱，①、②代表分泌蛋白分泌時(shí)轉(zhuǎn)移途徑，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．