甘孜藏族自治州稻城縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

甘孜藏族自治州稻城縣2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、填空題。（20分）1．125是5的（_______）倍，36的28倍是（__________）。2．在筆算時(shí)，先分百位上的7，商1……；繼續(xù)分，再商4，這個(gè)“4”要寫在商的（______）位上，……，完整的筆算過程一共分了（______）次。3．一個(gè)長(zhǎng)9分米、寬4分米的長(zhǎng)方形，可以剪成（______）個(gè)邊長(zhǎng)為2分米的小正方形。4．2012年小明12歲了，可他只過了3個(gè)生日，小明是（________）年（________）月（________）日出生的。5．下午4時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（________）。6．根據(jù)下圖填空。（1）元元家在學(xué)校的（______）面，元元從家出來到學(xué)校，應(yīng)該向（______）方向走，從學(xué)校出來后，她向東南方向走去，她能走到（______）。（2）如果從公園出發(fā)，要到商場(chǎng)購(gòu)物，可以先向西南方向走到（______），再向（______）方向走到商場(chǎng)。7．在括號(hào)里填上合適的單位。小明大拇指指甲的面積約是1（______）；練習(xí)本封面的面積約是3（______）；小華的身高約是147（______）；課桌桌面的面積約是30（______）；麗麗的腿的長(zhǎng)度約是8（______）；長(zhǎng)江長(zhǎng)約6300（______）；數(shù)學(xué)書厚約8（______）；教室的門高約200（______）；一幢樓房的占地面積約是200（______）。8．0.74元=????????36厘米=????????9．□63÷8，如果商是三位數(shù)，那么□里最小可以填（_________）；如果商是兩位數(shù)，那么□里最大可以填（_________）。10．比1.2少0.9的數(shù)是（________）;（________）比1.7多2.1．二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．下列年份中，是閏年的是（）A．2100年 B．2014年 C．1992年12．用4個(gè)面積是1平方分米的小正方形拼成的長(zhǎng)方形或大正方形，面積都是（）平方分米。A．4 B．5 C．1013．下面是幾家銀行的標(biāo)志，是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)。A．3

B．4

C．214．到2019年10月1日，中華人民共和國(guó)正好建國(guó)（）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年15．下面的算式中，得數(shù)比2000大一些，比3000少得多的算式是()．A．51×62 B．53×39 C．83×31三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．冬冬是2009年2月29日出生的。（____）17．2017年的2月只有28天．（_______）18．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍，寬不變，它的面積也擴(kuò)大到原來的3倍。（________）19．把一個(gè)蘋果平均分成五份，每份就是這個(gè)蘋果的。（______）20．任何不是1的數(shù)除以1，都得1．（______）四、計(jì)算題。（28分）21．我能算得又對(duì)又快。15×40＝93÷3＝1.9＋0.8＝423÷7≈31×20＝720÷9＝2.4＋3.5＝69×71≈5.7－1.5＝70×90＝628÷9≈49×39≈22．用豎式計(jì)算，有★的題要驗(yàn)算．318÷6＝20.4﹣9.9＝810÷3＝★36×45＝驗(yàn)算：★730÷7＝驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23．幫小動(dòng)物找家。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一個(gè)人平均每月產(chǎn)生23千克生活垃圾。小明家有3口人，一年（12個(gè)月）產(chǎn)生多少生活垃圾？25．春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班，平均每班有48人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？26．爸爸開小轎車從無錫去徐州，早上8時(shí)，15時(shí)到達(dá)，已知小轎車平均每小時(shí)行駛110千米，無錫到徐州的距離有多少千米？27．光明小學(xué)三（1）班學(xué)生投票確定研學(xué)旅行地點(diǎn)（每人一票），下面是同學(xué)們喜歡去的景區(qū)記錄結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)記錄結(jié)果回答下列問題。（1）讀圖填空。三（1）班一共有（）名學(xué)生；喜歡去（）的人最多，喜歡去（）的人最少。（2）按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，三（1）班的所有同學(xué)加上2位老師準(zhǔn)備去車溪開展研學(xué)旅行，怎么買票劃算？需要多少錢？28．一只啄木鳥每天能吃645只害蟲，一只青蛙8天才能吃608只害蟲．啄木鳥比青蛙每天多吃多少只害蟲？29．有一個(gè)長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)增加4米，面積就增加20平方米，如果寬減少2米，面積就減少12平方米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

參考答案一、填空題。（20分）1、251008【解析】略2、十3【分析】在筆算時(shí)，從最高位百位上開始除。百位上：7÷5＝1……2，得數(shù)1寫在被除數(shù)7上面，余數(shù)2跟下一位4合成24；十位上：24÷5＝4……4，得數(shù)4寫在被除數(shù)4上面，余數(shù)4跟下一位5合成45；個(gè)位上：45÷5＝9，得數(shù)9寫在被除數(shù)5上面；即745÷5＝149。據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。3、8【分析】長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊可以剪9÷2＝4（個(gè)）……1（厘米），寬可以剪4÷2＝2（個(gè)），再把它們相乘即可求解?！驹斀狻?÷2＝4（個(gè)）……1（厘米）4÷2＝2（個(gè)）4×2＝8（個(gè)）答：可以剪成8個(gè)邊長(zhǎng)為2分米的小正方形?！军c(diǎn)睛】此題主要是考查圖形的切拼問題。注意長(zhǎng)用去尾法，此類題不能用長(zhǎng)方形的面積除以每個(gè)小正方形的面積計(jì)算。4、2000229【分析】根據(jù)題意可知，小明是在閏年的2月29日出生的，閏年4年才會(huì)出現(xiàn)一次，所以他只過了3次生日，由此往前推出年份即可?！驹斀狻?012－4×3＝2012－12＝2000（年）；小明是2000年2月29日出生的?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住“只過了3個(gè)生日”這個(gè)信息，從而確定他是閏年的2月29日出生的。5、16時(shí)【分析】普通計(jì)時(shí)法換成24時(shí)計(jì)時(shí)法，首先去掉時(shí)間限制詞，凌晨和上午的時(shí)間不發(fā)生變化；而下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)，表示分鐘的數(shù)不改變。【詳解】4＋12＝16時(shí)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)間計(jì)時(shí)法互化的理解與應(yīng)用。6、南北電影院學(xué)校西【分析】地圖一般按照“上北下南，左西右東”原則，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）元元家在學(xué)校的（南）面，元元從家出來到學(xué)校，應(yīng)該向（北）方向走，從學(xué)校出來后，她向東南方向走去，她能走到（電影院）。（2）如果從公園出發(fā)，要到商場(chǎng)購(gòu)物，可以先向西南方向走到（學(xué)校），再向（西）方向走到商場(chǎng)。故答案為：南；北；電影院；學(xué)校；西?！军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。熟記“上北下南、左西右東”原則解決方向問題。7、平方厘米平方分米厘米平方分米分米千米毫米厘米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小完成填空即可。【詳解】小明大拇指指甲的面積約是1平方厘米；練習(xí)本封面的面積約是3平方分米；小華的身高約是147厘米；課桌桌面的面積約是30平方分米；麗麗的腿的長(zhǎng)度約是8分米；長(zhǎng)江長(zhǎng)約6300千米；數(shù)學(xué)書厚約8毫米；教室的門高約200厘米；一幢樓房的占地面積約是200平方米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、；74；；0.36【解析】小數(shù)化分?jǐn)?shù)：小數(shù)后面有幾位小數(shù)，就在1后面加幾個(gè)0作為分?jǐn)?shù)的分母，將原小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后作為分子；整數(shù)化分?jǐn)?shù)：用原整數(shù)除以其間的進(jìn)率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。9、87【解析】略10、2.14【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【解析】2100÷400＝5…1002014÷4＝503…21992÷4＝4981992年是閏年故選：C．12、A【分析】由小正方形的面積是1平方分米，可知小正方形的邊長(zhǎng)是1分米。拼成的長(zhǎng)方形，如下圖所示：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為4分米，寬為1分米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，即可求出面積。拼成的大正方形，如下圖所示：大正方形的邊長(zhǎng)為2分米。根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，即可求出面積?！驹斀狻科闯傻拈L(zhǎng)方形，如下圖所示：長(zhǎng)方形的面積：4×1＝4（平方分米）拼成的大正方形，如下圖所示：大正方形的面積：2×2＝4（平方分米）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了正方形和長(zhǎng)方形的面積公式。其實(shí)本題中要求小正方形組成的新圖形的面積，其實(shí)就是小正方形的面積之和，不需要計(jì)算，更有利于快速解題。13、C【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸，據(jù)此即可解答?！驹斀狻垦刂虚g折疊，左右兩邊完全重合，是軸對(duì)稱圖形；沿中間折疊，左右兩邊不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形；沿中間折疊，左右兩邊不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形；沿中間折疊，左右兩邊完全重合，是軸對(duì)稱圖形。是軸對(duì)稱圖形的有2個(gè)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答。14、C【解析】略15、B【詳解】略三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)不變，積要乘（或除以）相同的數(shù)；一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，另一個(gè)因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)，積不變；據(jù)此即可解答。【詳解】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，寬不變，長(zhǎng)乘3，它的面積也要乘3，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。19、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，由此解答?！驹斀狻堪岩粋€(gè)蘋果平均分成五份，每份就是這個(gè)蘋果的；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的掌握，注意分?jǐn)?shù)一定要“平均分”。20、×【詳解】略四、計(jì)算題。（28分）21、600；31；2.7；60；620；80；5.9；4900；4.2；6300；70；2000【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法及小數(shù)的加減法計(jì)算方法解答。乘法估算時(shí)，將乘數(shù)看作整十整百的數(shù)，除法估算時(shí)，將被除數(shù)看作除數(shù)的倍數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】15×40＝60093÷3＝311.9＋0.8＝2.7423÷7≈420÷7＝6031×20＝620720÷9＝802.4＋3.5＝5.969×71≈70×70＝49005.7－1.5＝4.270×90＝6300628÷9≈630÷9＝7049×39≈50×40＝2000【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。22、53；10.5；270；1620；104……2【詳解】318÷6＝5320.4﹣9.9＝10.5810÷3＝270★36×45＝1620★730÷7＝104……2五、作圖題。（8分）23、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、828千克【解析】23×3×12=828(千克)25、1776盒【分析】根據(jù)題意，要求每人配備一盒酸奶，也就是37個(gè)48是多少。【詳解】48×37＝1776（盒）答：一共需要1776盒酸奶?！军c(diǎn)睛】考查了運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題的能力。26、770千米【分析】根據(jù)題意可知爸爸開小轎車從無錫去徐州，早上8時(shí)，15時(shí)到達(dá)，利用24時(shí)記時(shí)法求出爸爸開車的時(shí)間，再根據(jù)小轎車平均每小時(shí)行駛110千米，能求出無錫到徐州的距離。【詳解】15－8＝7（時(shí)）110×7＝770（千米）答：無錫到徐州的距離有770千米?！军c(diǎn)睛】速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式，路程＝時(shí)間×速度，速度＝路程÷時(shí)間，時(shí)間＝路程÷速度。從問題出發(fā)，找到求什么就用哪個(gè)公式解題。27、（1）37；車溪；三游洞（2）全部學(xué)生購(gòu)買兒童票，2名老師購(gòu)買成人票比較劃算；656元【分析】（1）根據(jù)記錄得：三（1）班喜歡清江畫廊的有7人，喜歡三游洞的有5人，喜歡三峽大壩的有8人，喜歡車溪的有11人，喜歡屈原故里的有6人，將這些人都加起來就是三（1）班的總?cè)藬?shù)，其中喜歡去車溪的人最多，喜歡去三游洞的人最少。（2）學(xué)