2024年人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元課后練習(xí)9（含答案和概念）

2024年人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元課后練習(xí)9（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.在下列數(shù)中，哪個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)？（）A.31B.36C.43D.512.一個(gè)數(shù)是10的倍數(shù)，也可能是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）A.10B.15C.20D.253.下列算式中，結(jié)果是3的倍數(shù)的是（）A.123+67B.456129C.789×2D.567÷34.下列數(shù)中，能被3整除的是（）A.2021B.2022C.2023D.20245.一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)，也可能是8的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）A.8B.12C.16D.206.下列算式中，結(jié)果是偶數(shù)的是（）A.13+25B.3617C.45×2D.81÷37.下列數(shù)中，哪個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)？（）A.89B.90C.91D.928.下列算式中，結(jié)果是奇數(shù)的是（）A.24+35B.4823C.72×2D.80÷49.一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）A.6B.12C.18D.2410.下列算式中，結(jié)果是2的倍數(shù)的是（）A.15+27B.3219C.45×3D.63÷3二、判斷題：1.所有的偶數(shù)都是2的倍數(shù)。（）2.任何數(shù)乘以2的結(jié)果都是偶數(shù)。（）3.一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是6的倍數(shù)。（）4.兩個(gè)奇數(shù)相加的結(jié)果一定是偶數(shù)。（）5.兩個(gè)偶數(shù)相乘的結(jié)果一定是偶數(shù)。（）6.一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)一定是0或5。（）7.任何偶數(shù)加上任何奇數(shù)的結(jié)果都是奇數(shù)。（）8.任何奇數(shù)乘以任何奇數(shù)的結(jié)果都是奇數(shù)。（）9.一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)的兩位一定是4的倍數(shù)。（）10.任何數(shù)除以2的結(jié)果都是整數(shù)。（）三、計(jì)算題：1.24÷2=2.36÷3=3.48÷4=4.60÷5=5.72÷6=6.84÷7=7.96÷8=8.108÷9=9.120÷10=10.132÷11=11.(123+45)÷6=12.(23456)÷7=13.(345×2)÷8=14.(456÷3)÷9=15.(567+89)÷10=16.(678123)÷11=17.(789×3)÷12=18.(876÷4)÷13=19.(987+65)÷14=20.(32149)÷15=四、應(yīng)用題：1.小明有20個(gè)蘋果，他想把這些蘋果平均分給5個(gè)朋友，每個(gè)朋友能分到多少個(gè)蘋果？2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。3.小華買了3斤香蕉，每斤8元，一共花了多少錢？4.一輛汽車每小時(shí)行駛60公里，4小時(shí)能行駛多少公里？5.一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生，其中有18名女生，男生有多少名？6.一本書有100頁(yè)，小明已經(jīng)看了30頁(yè)，還剩下多少頁(yè)沒看？7.一箱橙子有18個(gè)，如果每6個(gè)裝一盒，可以裝幾盒？8.一個(gè)梯形的上底是4厘米，下底是6厘米，高是5厘米，求這個(gè)梯形的面積。9.小剛有50元，他買了一個(gè)鉛筆盒花了15元，還剩下多少錢？10.一個(gè)水池的容量是1200升，如果每分鐘可以注水30升，需要多少分鐘才能注滿？三、計(jì)算題答案：1.122.123.124.125.126.127.128.129.1210.1211.1412.2813.14.1815.1616.4717.19118.619.920.14四、應(yīng)用題答案：1.4個(gè)蘋果2.50平方厘米3.24元4.240公里5.22名男生6.70頁(yè)7.3盒8.25平方厘米9.35元10.40分鐘1.基本運(yùn)算：包括加法、減法、乘法、除法，以及它們的組合運(yùn)算。2.整數(shù)的認(rèn)識(shí)：理解整數(shù)的概念，包括倍數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)等。3.乘除法的應(yīng)用：解決實(shí)際問題中的乘除法運(yùn)算，如分配、計(jì)算面積等。4.問題解決：運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)整數(shù)倍數(shù)的識(shí)別能力，例如能被2整除的數(shù)的特征是個(gè)位數(shù)是偶數(shù)?？疾鞂W(xué)生對(duì)偶數(shù)和奇數(shù)性質(zhì)的理解，例如偶數(shù)加偶數(shù)結(jié)果是偶數(shù)。判斷題：考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解，例如所有偶數(shù)都是2的倍數(shù)。考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律的應(yīng)用，例如任何數(shù)乘以2的結(jié)果都是偶數(shù)。計(jì)算題：考察學(xué)生的基本運(yùn)算能力，例如簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算?？疾鞂W(xué)生對(duì)運(yùn)算順序和運(yùn)算法則的掌握，例如先乘除后加減，括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算優(yōu)先。應(yīng)用題：考察學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題的能力，例如計(jì)算物品的平均分配。考察學(xué)生對(duì)面積、速度、價(jià)格等概念的理解和應(yīng)用，例如計(jì)算長(zhǎng)方形的面積、汽車行駛的距離、商品的總價(jià)。示例：選擇題示例：題目“下列數(shù)中，哪個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)？”考察學(xué)生對(duì)2的倍數(shù)特征的理解，正確答案是B.36，因?yàn)?6的個(gè)位數(shù)是偶數(shù)。判斷題示例：題目“所有的偶數(shù)都是2的倍數(shù)?！笨疾鞂W(xué)生對(duì)偶數(shù)定義的理解，正確答案是√，因?yàn)榕紨?shù)定義為能被2整除的整