2018學(xué)年初二（下）物理滬科版《第十章 機(jī)械與人》學(xué)案VIP

《第十章機(jī)械與人》學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容本章主要內(nèi)容有：機(jī)械效率、功和能量、壓強(qiáng)和浮力。其中，功的原理、機(jī)械效率的計(jì)算、壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算是重點(diǎn)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解功的原理，掌握機(jī)械效率的計(jì)算方法。2.掌握壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力，提高學(xué)生的科學(xué)思維能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：功的原理、機(jī)械效率的計(jì)算、壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算。難點(diǎn)：機(jī)械效率的提高方法、壓強(qiáng)和浮力的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、實(shí)驗(yàn)器材（如滑輪組、水桶、尺子等）。學(xué)具：課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：講解滑輪組的工作原理，展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生思考滑輪組如何提高工作效率。2.知識(shí)講解：講解功的原理，讓學(xué)生理解功的概念，掌握功的計(jì)算方法。3.例題講解：講解機(jī)械效率的計(jì)算方法，讓學(xué)生通過例題掌握機(jī)械效率的計(jì)算技巧。4.隨堂練習(xí)：布置練習(xí)題，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，鞏固機(jī)械效率的計(jì)算方法。5.實(shí)驗(yàn)操作：安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。6.知識(shí)拓展：講解壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算方法，讓學(xué)生理解壓強(qiáng)和浮力在生活中的應(yīng)用。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：第十章機(jī)械與人一、功的原理1.概念：功是力對(duì)物體作用的效果。2.計(jì)算方法：功=力×距離×cosθ。二、機(jī)械效率1.概念：機(jī)械效率是有用功與總功的比值。2.計(jì)算方法：機(jī)械效率=有用功÷總功。三、壓強(qiáng)和浮力1.壓強(qiáng)：壓強(qiáng)是單位面積上受到的壓力。2.浮力：浮力是物體在液體中受到的向上的力。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率，并解釋如何提高機(jī)械效率。答案：滑輪組的機(jī)械效率=有用功÷總功。提高機(jī)械效率的方法：增加重物的重量、減小摩擦力等。2.一個(gè)物體在水平地面上受到的壓力為10N，求該物體對(duì)地面的壓強(qiáng)。答案：壓強(qiáng)=壓力÷受力面積。假設(shè)受力面積為1平方米，則壓強(qiáng)為10N/m2。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解滑輪組的工作原理，讓學(xué)生掌握了功的原理和機(jī)械效率的計(jì)算方法。通過實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。在課堂拓展環(huán)節(jié)，講解了壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算方法，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。課后拓展延伸：讓學(xué)生思考在生活中如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高機(jī)械效率，舉例說明。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教學(xué)設(shè)計(jì)中，有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注。其中，機(jī)械效率的計(jì)算和提高方法、壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算及其在生活中的應(yīng)用是本章的重點(diǎn)內(nèi)容。下面將對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說明。一、機(jī)械效率的計(jì)算和提高方法1.機(jī)械效率的計(jì)算：機(jī)械效率是有用功與總功的比值。有用功是指為完成某項(xiàng)任務(wù)必須做的功，總功是有用功和額外功的總和。機(jī)械效率的計(jì)算公式為：機(jī)械效率=有用功÷總功2.提高機(jī)械效率的方法：a.增加有用功：增加物體的重量或增加所需的位移距離，從而增加有用功。b.減小額外功：減小摩擦力、空氣阻力等，從而減小額外功。c.優(yōu)化機(jī)械結(jié)構(gòu)：采用更高效的機(jī)械結(jié)構(gòu)，減小能量損耗。二、壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算及其在生活中的應(yīng)用1.壓強(qiáng)的計(jì)算：壓強(qiáng)是單位面積上受到的壓力。壓強(qiáng)的計(jì)算公式為：壓強(qiáng)=壓力÷受力面積2.浮力的計(jì)算：浮力是物體在液體中受到的向上的力。浮力的計(jì)算公式為：浮力=液體密度×重力加速度×排開液體的體積3.壓強(qiáng)和浮力在生活中的應(yīng)用：a.壓強(qiáng)的應(yīng)用：例如，自行車輪胎內(nèi)的氣壓要保持一定值，以保證輪胎的正常使用。b.浮力的應(yīng)用：例如，船舶的設(shè)計(jì)要保證浮力等于船舶的總重量，以保證船舶在水中的穩(wěn)定行駛。通過對(duì)上述重點(diǎn)內(nèi)容的補(bǔ)充和說明，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握本章內(nèi)容。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生能夠充分理解和掌握這些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，通過開展實(shí)驗(yàn)、舉例說明等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師應(yīng)采用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，注意語(yǔ)調(diào)的起伏和變化，以吸引學(xué)生的注意力。在講解難點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)放慢語(yǔ)速，重復(fù)解釋，確保學(xué)生能夠理解和掌握。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，可以適當(dāng)增加講解時(shí)間，讓學(xué)生充分理解和掌握。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時(shí)提問，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和回答。通過提問，可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。4.情景導(dǎo)入：在講解新知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以采用情景導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如，在講解浮力時(shí)，可以引入船舶在水中的行駛情景，讓學(xué)生直觀地理解浮力的概念。5.舉例說明：在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以舉例說明，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)例，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。例如，在講解機(jī)械效率時(shí)，可以舉例說明滑輪組如何提高工作效率。6.實(shí)驗(yàn)操作：安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，親身體驗(yàn)物理現(xiàn)象，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和觀察能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并及時(shí)解答學(xué)生的疑問。8.拓展延伸：在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以適當(dāng)拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生思考知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。例如，在講解壓強(qiáng)時(shí)，