胃腸外科教學(xué)計劃課件

Natural2012年~2013年度護理教學(xué)帶教計劃——胃腸外科胃腸外科教學(xué)計劃為做好實習(xí)護生的帶教工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才，依據(jù)護理實習(xí)大綱及本科室的特點，制定以下帶教計劃。胃腸外科教學(xué)計劃章節(jié)目錄一實習(xí)目標二入科教育三帶教方法輸入標題四各階段任務(wù)胃腸外科教學(xué)計劃1、知識目標：掌握胃、十二指腸潰瘍穿孔、常見消化道腫瘤、腸梗阻的基本病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、圍手術(shù)期的護理、健康教育的內(nèi)容；掌握胃腸外科常用藥物的作用、付作用及注意事項；熟悉闌尾炎的臨床表現(xiàn)、治療原則及圍手術(shù)期的護理；了解痔、肛瘺、肛旁膿腫的基本病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、圍手術(shù)期的護理、健康教育的內(nèi)容；了解腹腔鏡手術(shù)的護理要點；了解腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)的方法及護理要點。實習(xí)目標2、技能目標：強化無菌觀念，做好各項護理操作；能為胃腸手術(shù)病人做好術(shù)前腸道準備及術(shù)后的飲食指導(dǎo)；熟練備皮的操作并了解其注意事項；掌握胃管的護理；掌握清潔灌腸的方法及注意事項；了解造口的護理；完成護理查房和小講課各一次。胃腸外科教學(xué)計劃儀表端莊、服務(wù)熱情、語言文明。工作嚴謹，認真執(zhí)行各項查對制度，嚴防差錯事故的發(fā)生。注意安全，做好自我防護，防止銳器傷的發(fā)生。介紹各班工作職責(zé)及工作時間。介紹科主任、護士長、各位醫(yī)生及護士。了解各階段應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù)。熟悉科室環(huán)境和物品的擺放位置。入科教育胃腸外科教學(xué)計劃輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字老師小講課2-3次。示范演示，根據(jù)實際情況進行。運用PBL模式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生完成一次護理查房和一次小講課。晨間提問每周2次。與護士長一起組織一次學(xué)生座談會。實行科內(nèi)導(dǎo)師制，為每位學(xué)生指定專門的老師，關(guān)心其思想、學(xué)習(xí)、生活、實習(xí)任務(wù)的完成情況。帶教方法胃腸外科教學(xué)計劃各階段任務(wù)胃腸外科教學(xué)計劃第一周：熟悉病區(qū)環(huán)境、物品的放置；各班次、各崗位工作流程；以基礎(chǔ)護理為主，掌握更換補液及記錄輸液卡的方法；專人示范備皮、口腔護理、會陰護理、CVC護理、微量血糖的測量；了解特殊藥物的使用及注意事項；完成一次小講課，晨間提問兩次。胃腸外科教學(xué)計劃第二周：了解本科室主要疾病的病因、臨床表現(xiàn)，熟悉本科室主要疾病的術(shù)前、術(shù)后的護理、觀察要點；熟悉新病人的接診及護理文件的書寫規(guī)范；以實際操作為主，培養(yǎng)同學(xué)的動手能力，做到放手不放眼；掌握胃管的護理、監(jiān)護儀的使用、輸液泵和營養(yǎng)泵的使用；了解腸內(nèi)、腸外營養(yǎng)的方法及護理要點；能為病人進行清潔灌腸；了解造口的護理；了解化療的護理；完成一次小講課，晨間提問兩次。胃腸外科教學(xué)計劃順序第三周：重點在專業(yè)技能和溝通能力的培養(yǎng)，能單獨完成病人從入院到出院的整體化護理過程；在老師的指導(dǎo)下完成學(xué)生護理查房一次和學(xué)生的小講課一次；晨間提問兩次，視具體情況小講課一次。

胃腸外科教學(xué)計劃順序第四周：跟隨護士長學(xué)習(xí)管理，主持一次晨交班或公休座談會；完成出科理論考試和操作考試；組織一次學(xué)生座談會，由護士長