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文檔簡介

小學(xué)二年級練習(xí)題一、語文部分1.拼音練習(xí)(1)寫出下列字母的聲母、韻母和聲調(diào):a.máb.shùc.chī(2)給下列詞語標上正確的拼音:公園、跑步、書包2.詞語練習(xí)(1)寫出下列詞語的反義詞:高興、黑暗、上升(2)將下列詞語補充完整:自()而然、不()而飛、無()無故3.句子練習(xí)(1)將下列句子改為疑問句:他是一名老師。今天星期三。(2)擴寫句子:小明喜歡跑步。二、數(shù)學(xué)部分1.算術(shù)題(1)計算下列加法題:23+45=67+32=(2)計算下列減法題:8546=9358=2.應(yīng)用題(1)小明有10個蘋果,給了小紅5個,還剩幾個?(2)一輛公交車上有8個人,到站后下去了3個人,又上來了4個人,現(xiàn)在車上有多少人?三、英語部分1.單詞練習(xí)(1)寫出下列單詞的中文意思:cat,dog,bird(2)將下列單詞翻譯成英文:蘋果、香蕉、橘子2.句子練習(xí)(1)用英語介紹自己的名字和年齡:Mynameis________.Iam________yearsold.(2)將下列句子翻譯成中文:Ilikeapples.What'syourname?四、科學(xué)部分1.常識題(1)列舉三種常見的動物。(2)說出太陽和月亮的區(qū)別。2.環(huán)保題(1)為什么我們要節(jié)約用水?(2)怎樣保護我們的地球?五、美術(shù)部分1.畫出你最喜歡的動物。2.用彩泥捏一個小人。六、音樂部分1.歌曲識譜a.全音符b.二分音符c.四分音符XXXX|XX|2.歌曲填詞"小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說:_______。"(2)創(chuàng)作一首關(guān)于春天的簡單歌曲,至少包含四個小節(jié)。七、體育部分1.體育知識(1)說出三種球類運動。(2)簡述跳繩的基本步驟。2.體育技能(1)設(shè)計一個簡單的熱身運動組合,包含至少三個動作。(2)進行30秒的立定跳遠練習(xí),記錄自己跳了多少次。八、品德與社會部分1.道德判斷(1)如果你的朋友在課堂上講話,你會怎么做?(2)在公共汽車上,看到老人站著,你應(yīng)該怎么做?2.社會實踐(1)描述一次你幫助他人的經(jīng)歷。(2)如果你是班長,你會如何組織一次班級活動?九、勞動與技術(shù)部分1.勞動技能(1)如何正確地掃地?(2)洗手有哪些步驟?2.技術(shù)小制作(1)用廢舊紙盒制作一個小筆筒。(2)用彩紙折一只小船。十、課外閱讀部分1.閱讀理解"小白兔種了一塊菜地,菜地里的蘿卜長得又大又甜。有一天,小白兔邀請小灰兔一起來分享蘿卜。"問題:小白兔種了什么?它邀請了誰來分享?(2)選擇一本你喜歡的課外書,簡單介紹書中的故事情節(jié)。一、語文部分1.拼音練習(xí)(1)a.聲母:m,韻母:a,聲調(diào):第二聲b.聲母:sh,韻母:u,聲調(diào):第四聲c.聲母:ch,韻母:i,聲調(diào):第一聲(2)公園:gōngyuán;跑步:pǎobù;書包:shūbāo2.詞語練習(xí)(1)高興:悲傷;黑暗:光明;上升:下降(2)自(然而然)、不(翼而飛)、無(緣無故)3.句子練習(xí)(1)他是一名老師嗎?今天是星期三嗎?(2)示例:小明非常喜歡在公園里跑步。二、數(shù)學(xué)部分1.算術(shù)題(1)23+45=68;67+32=99(2)8546=39;9358=352.應(yīng)用題(1)答案:5個(2)答案:9人三、英語部分1.單詞練習(xí)(1)cat:貓;dog:狗;bird:鳥(2)蘋果:apple;香蕉:banana;橘子:orange2.句子練習(xí)(1)MynameisWangMing.Iam7yearsold.(2)我喜歡蘋果。你叫什么名字?四、科學(xué)部分1.常識題(1)示例:貓、狗、兔子(2)太陽會發(fā)光、發(fā)熱,而月亮不會發(fā)光,只能反射太陽光。2.環(huán)保題(1)答案:因為水是生命之源,非常寶貴。(2)答案:節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、保護植物等。五、美術(shù)部分(此部分題目為創(chuàng)作題,無法提供標準答案。)六、音樂部分1.歌曲識譜(此部分題目需實際演唱,無法提供文字答案。)2.歌曲填詞(1)答案:這里的春天最美麗(2)答案:學(xué)生可根據(jù)自己的創(chuàng)作進行填寫。七、體育部分(此部分題目為實踐題,無法提供標準答案。)八、品德與社會部分1.道德判斷(1)答案:我會提醒朋友不要在課堂上講話。(2)答案:我會主動站起來給老人讓座。2.社會實踐(1)答案:學(xué)生可根據(jù)自己的實際經(jīng)歷進行回答。(2)答案:學(xué)生可根據(jù)自己的想法進行組織。九、勞動與技術(shù)部分1.勞動技能(1)答案:從角落開始,順著地板紋路,用力均勻地掃地。(2)答案:濕手、搓肥皂、搓手心手背、

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