二年級上冊語文工作總結【人教部編版五篇】

最新部編版二年級語文上冊教學總結（五篇）

最新部編人教版二年級語文上冊工作總結（一）

本學期擔任二年級語文上冊的教學工作。學生基礎參差不齊，由

于學習習慣的問題，對語文興趣不夠，學習積極性不高。因此這學期

我在備課方面作了大量的工作與努力。多形式學習、多角度、廣視野

了解小學生心理、文化及身心發(fā)展特點等方面。培養(yǎng)良好讀書習慣,

使學生學會做人，學會方法和學習策略。所以從本學期的工作與學習

中，我會不斷總結經(jīng)驗、查找不足、吸取教訓。

一、加強理論學習，提高業(yè)務水平

我認為，要想教好學生，僅有淵博的知識是不夠的。還要有較強

的業(yè)務能力，在新課程理念下，以學生為主體，尊重學生主體地位,

讓學生學得輕松、學得快樂。所以平時我除了參加學校組織的各項學

習活動外還自學有關教育教學方面的書籍。此外我還認真學習有關的

課標理論和一些名師大家在教育教學方面的文章。還認真閱讀了小學

語文課程標準。當然除了加強理論學習以外，本人還積極參加各類教

研活動和聽課等各項活動來促進業(yè)務水平提高并取得一定成效。

二、不斷反思，尋找不足。

每一節(jié)課都很有意義：從自己所講授的內容中提煉出一些關鍵點

并加以重點講述；從語言入手，在課文中表現(xiàn)人物真實的情感；在閱

讀中培養(yǎng)閱讀、理解、鑒賞、表達的能力。這樣既提高了學習效率又

能充分調動孩子的學習興趣和學習積極性。但我在課堂上缺乏語言表

達、表演能力在教學過程中體現(xiàn)出來。作為教師不僅要關注知識的傳

授，更重要的是如何去引導學生思維更深入地去理解思想內涵。在今

后教學工作中我會繼續(xù)努力做好自己各項工作做到課前認真?zhèn)湔n；多

深入課堂及時指導學生進行語文練習；及時批改作業(yè)；認真完成每一

次布置作業(yè)；注意評價學生學習情況等等等方面。所以不斷反思并鼓

勵他們發(fā)揮語文創(chuàng)新意識，讓孩子們擁有一個良好的語文學習環(huán)境。

另外，我要注重自身的業(yè)務能力素質以及在教學經(jīng)驗方面不斷總結提

高自己是必不可少的一部分

三、改進教學方法。

要讓學生成為學習的主人就必須要讓他們在課堂上享受學習的

樂趣，教師必須用情去關愛每一位學生。所以充分發(fā)揮學生在課堂上

的主體作用。注意讓學生在學習的過程中得到鍛煉，使他們逐漸養(yǎng)成

良好的學習習慣。課上認真投入、認真聽講、按時完成作業(yè)、不懂就

問。注意自己的一言一行對學生起著潛移默化的作用。因此在工作中

大膽創(chuàng)新。并及時與學生交流學習心得，交流收獲總之在本學期里收

獲頗多。在以后講課中，一定會不斷積累經(jīng)驗，提高教學水平！并利

用好課前準備這一重要環(huán)節(jié)在課堂上真正實現(xiàn)了高*課堂這個理念。

四、團結同事。

在這學期的工作中，我一直堅持與同事和睦相處。團結同事，能

夠正確處理與領導同事之間的關系。工作中能顧全大局、團結同事,

配合其他老師完成各項工作。配合老師完成工作任務的同時還能主動

承擔其他老師交給自己的任務。團結集體中每一個人。更多地考慮別

人的利益。所以工作起來也就更加得心應手了。從而也使得自己在班

上工作中會顯得游刃有余。

最新人教部編版二年級語文上冊教學總結（二）

我很榮幸能成為一名年輕的新教師。因為教學，使我走上了教師

這個神圣而又平凡的職業(yè)，工作中也不斷有挑戰(zhàn)和意外，同時也積累

了寶貴的經(jīng)驗和教訓。從教育理念到教育教學實踐都在積極探索中不

斷完善。所以從本學期的工作與學習中，我會不斷總結經(jīng)驗、查找不

足、吸取教訓。

一、轉變觀念，樹立正確的教師觀。

我會努力轉變觀念，正確地認識自己，努力工作，適應時代的要

求。要想成為一名合格的人民教師，就必須端正思想觀念。只有不斷

地學習新知識、新理念，才能提高自己的工作能力、業(yè)務水平和思想

境界，才能勝任教育工作。所以，我自覺學習、深刻領會《新課程標

準》的精神，結合自己教學生這一實際，努力提高自身素質和教學水

平。另外，堅持經(jīng)常讀書學習積累專業(yè)知識，為業(yè)務技術打下堅實基

礎。

二、強化備課，精心備好每一節(jié)課。

在備課中，我做到了“三認真”，即認真鉆研教材、認真設計教

法。并在此基礎上精心設計每一個環(huán)節(jié)，力求每一個細節(jié)都能體現(xiàn)出

新課程的理念、體現(xiàn)出新的教育觀念以及體現(xiàn)出對全體學生應有的尊

重和愛護。努力做到“三心”即愛心、耐心、細心。對于每一個學生

都一視同仁，不歧視他們；對于有閃光點的孩子都給予鼓勵和肯定；

對于學習不努力但成績優(yōu)異的學生給予表揚鼓勵，這樣才能使他們感

到自己是被老師重視的存在；對于成績不理想、有缺點、不能改正的

學生都會表揚其優(yōu)點并肯定其閃光點及不足之處及時改正；對于后進

生我們都會耐心聽他們說話，從他們那里學到學習的方法和勇氣及自

信心，使更多學生學習到更多、更好地去認識他們、理解并應用于他

們的生活中去?！笆谌艘贼~不如授人以漁”我想只有用心感受學生們

每一個進步中才能體會其中的樂趣與成功背后所付出的艱辛、而這正

是老師最欣慰和最美的工作。同時也體會和感受到了孩子們那一顆純

潔善良對生活充滿信心和希望，對學習充滿期待！

三、虛心向其他老師學習，不斷提高自己的教學水平和教學能力。

在教學中，我堅持以人為本，因材施教，對后進生，給予更多的

關愛。教學中認真聽取每一位學生的意見及建議。虛心地向其他老師

學習。并將他們的長處也原原本本地傳授給我們，努力提高自己的教

學水平。認真批改作業(yè)；對學生有針對性地進行個別輔導；虛心聽取

其他老師的意見和建議。與其他老師經(jīng)常開展教研活動，共同研究教

學中出現(xiàn)的問題，共同探討解決方法對其他教師提出了更高的要求。

從而使我學到了許多以前沒有注意到的問題。也使自己對很多方面有

了新的認識和提高。

四、努力搞好聽課評課。

我認真學習教研活動計劃，積極參加教研活動并虛心向同行學習。

同時虛心向有經(jīng)驗的教師請教先進的教學理念是怎樣的。使自己能夠

在實踐中不斷成長自我。聽課的同時參加校級聽課活動。通過聽課以

及與同行聽課交流來提升自己教學功底，豐富自己的理論知識，提高

自己的業(yè)務水平和能力。

五、存在問題。

雖然我已經(jīng)把這學期的教學工作做了細致的規(guī)劃與安排，但還是

有很多問題沒有處理好。教學中存在許多問題，讓我反思有很多需要

改進的地方。例如：語文教材中字詞很多，但是我們還是有很多同學

沒有把字寫清楚。為了不影響學生朗讀及作文的速度，所以我不能經(jīng)

常組織比賽來激勵同學們說一說自己在學習中哪些方面還需要改進。

其次學生對語文這門學科興趣不高；還有一些同學只在課前看書，課

堂紀律也很好，沒有把課堂上學到知識很好的運用到課堂上來。因此

今后我要努力多學習教學知識、學習新思想和方法來改進教學方式,

充分發(fā)揮學生自身的主動性和創(chuàng)造性；多與同學們交流、合作學習、

互動探索、互相促進、共同進步；不斷總結經(jīng)驗教訓；把班級管理得

井井有條；努力為教學工作盡一份自己微薄之力！相信在全體學生大

力支持下我能有長足發(fā)展。

六、今后的努力方向：

本學期，我更加注重對孩子的愛、尊重和信任的情感給孩子們帶

來的快樂。教育是一門科學，是充滿愛心的事業(yè)。因此需要我們去付

出、去耕耘。在以后的工作和生活中我會更加努力！作為年輕教師就

是要有活力、有激情，有斗志！還有很多可以努力完善的地方等待我

去發(fā)現(xiàn)、去解決！我會一直堅持下去！

部編版二年級語文上冊教學總結（三）

這學期，我擔任二年級的語文教學工作。本學期的語文教學工作,

在學校領導和老師們的關心幫助下取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期的

工作總結如下：

一、學習新課程理念，轉變觀念

二年級語文具有年齡小、學習興趣高、接受本事強等特點。因此，

在教學中我遵循“以生為本”的教育理念，根據(jù)各個班情景和班級實

際，認真?zhèn)湔n教學并不斷反思總結，將自己多年積累的教學經(jīng)驗加以

整合和優(yōu)化。同時，認真學習新課程理念，努力改變以往傳統(tǒng)的“教

什么”的模式，轉變觀念是新課改必須經(jīng)歷過程和轉變觀念過程。在

教學中引導學生自主地學習，重視發(fā)展他們思考學習的本事，提高其

理解和運用知識的本事；關注他們自學和交流時所出現(xiàn)的困惑和疑問;

注重對他們表達本事、口語交際本事和創(chuàng)造性思維本事的養(yǎng)成；重視

用生動活潑、富有情趣的方式來激發(fā)他們學習的興趣；關注他們實踐

本事和創(chuàng)新本事以及運用所學知識解決實際問題的本領等。

二、落實教學目標，培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)

我認真鉆研教材，依據(jù)教學大綱和課程標準，依據(jù)學生的實際情

景設計教學目標。依據(jù)教學目標確定教學內容和教學重點。對教學內

容按課時和學段確定教學目標。課堂教學中根據(jù)學生的實際情景設計

和開展各種活動來提高教學效果

三、轉變教學方式，提高課堂教學質量

在教學過程中，把課堂教學放在一個更高的層次上去思考。一堂

課我們能不能上好，不是在于這堂課講得如何，而在于這堂課教師教

得如何。因而轉變課堂教學方式應是我們教師在課堂教學中要做到：

一是精心備課、精心批改作業(yè)、精心輔導，努力創(chuàng)設良好的課堂教學

氛圍；二是注重實效，體現(xiàn)學生的主體地位、充分發(fā)揮每個學生的主

動性和創(chuàng)造性；三是注意學習方式方法的多樣化、針對性和有效性:

在實踐中培養(yǎng)學生批判性思維，鼓勵學生積極主動地思考問題并把自

己觀察到的、聽到等多種信息與他人交流學習見解；四是注意培養(yǎng)良

好學習習慣，讓每個學生都成為學習活動的主人。同時還應加強語言

訓練。

四、開展課外閱讀，豐富學生的課外生活

二年級的語文學習任務重，又是知識的積累時期，所以，我在平

時工作中采取多種形式讓學生堅持閱讀，在閱讀時讓學生有感悟、有

收獲來彌補自己在這方面的不足，讓自己的閱讀習慣得到了培養(yǎng)和提

高。鼓勵學生多讀課外書，每天讀2~3頁。每學期為孩子們精選2-3

本課外讀物作為閱讀材料。每學期還舉辦讀書比賽，營造一個良好的

閱讀氛圍。

五、加強備課和上課的組織技能

我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，注意調動學生的積極性，培養(yǎng)學生獨立思

考本事。認真寫好教案。在備課的過程中，做到有針對性，操作性強。

并且注重知識結構和能力培養(yǎng)。重視基礎知識、基本技能和基本方法

和思想品德教育，注重語文學科與生活實際的聯(lián)系，注重培養(yǎng)他們獨

立思考與創(chuàng)新能力。

部編版二年級語文上冊期末教學總結（四）

本學期，我擔任二年級（5）班語文教學工作。這一年來的工作

中在學校領導的正確領導下，在各位教師的精心指導下，我團結同組

幾位教師，共同努力、齊心協(xié)力、克難攻堅、求實創(chuàng)新，教學成績有

了明顯提高。取得了較好的教學成績。同時也存在一些不足和問題:

如：學生思想政治教育形式單一；語文學習要求上不去；個別學生學

習態(tài)度不端正，課堂紀律不夠嚴格等。我將在以后的教學中加以改進。

一、加強學習，提高思想認識。

作為一名新時代的年輕教師，我深知自己的思想政治素質與業(yè)務

素質還不夠強。為此,我認真學習了《關于深化教師體制改革的決定》、

《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》等相關文件

精神。我還積極參加學校組織的各項學習活動，認真完成學校安排的

各項任務。同時充分利用業(yè)余時間把學習資料報給學校領導。

二、改進方法，進一步落實好“以學生為主體”的教育原則。

要根據(jù)新課程的要求，教學內容更注重對學生能力的培養(yǎng)。因此,

我將認真鉆研教材，分析學生，根據(jù)學生實際采取靈活多樣的方式方

法教學和引導學生去學習，讓學生在學習過程中感受到成功的快樂及

自我價值的實現(xiàn)，從而獲得自信和快樂。另外，積極探索和實踐語文

課堂教學模式，在教學中做到學生喜歡聽，喜歡說，樂于表達，這樣

有利于提高學生學習語文的興趣和主動性。在開展課堂教學工作中我

也注重激發(fā)學生學習語文、創(chuàng)造語文和運用母語的能力。提高學生動

手操作能力和創(chuàng)造能力以提高他們學習語文的興趣。做到因材施教,

努力使每個學生都能得到發(fā)展，使每個學生都能得到提高。

三、抓好常規(guī)，規(guī)范課堂行為。

在本學期，我從思想上嚴格要求自己。我認真鉆研教材和教參,

了解學生學習各科知識的情況，注意總結教材教法。在備課、上課、

作業(yè)批改等各個環(huán)節(jié)中做到精心設計，精心組織，積極探索適合學生

發(fā)展需求和水平的教學方法，以提高教學質量。在課堂上，我尊重學

生，平等對待學生，在教學中處處從學生出發(fā)，多與學生交流，及時

了解他們的學習情況，與他們一起分析不足，尋找提高方法，使他們

學有所獲，學有所得，不斷提高。

四、強化科研興教，不斷提高自身的業(yè)務素質和教育教學能力。

教師的專業(yè)成長，主要靠一個不斷更新觀念、轉變教育思想和轉

變課堂教學模式來實現(xiàn)的。要想成為一名優(yōu)秀的教師，就必須不斷地

學習。要達到這一目標，教師首先要自己能用科學的理論武裝頭腦,

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；其次根據(jù)新課程標準提出的教

育目標和要求，結合本班學生所存在的問題或自身的教學實際，用新

課程標準下教育教學理念進行調整并使之更適應社會發(fā)展要求。在這

個過程中，既向書本學習、又向身邊優(yōu)秀老教師請教、還采取各種方

式提升自己。所以我不斷強化業(yè)務素質和教育教學能力。

最新部編版二年級語文上冊教學總結（五）

時光如白駒過隙，轉眼間本學期語文教學工作已經(jīng)結束。作為新

教材部編版二年級語文教師，我覺得很忙碌，很辛苦，但也很快樂。

在教學中，我依據(jù)新課程標準的指導思想，認真落實課程標準，抓好

教學常規(guī)工作，圓滿完成了教學任務。為了能從本學期的教學工作中

總結經(jīng)驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此，特

對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結:

一、認真?zhèn)湔n、上課：

在備課時，我認真鉆研教材、吃透教材，把握教材的主要思路和

重點。在教學中，我積極吸取其他老師的優(yōu)點，注意自己教學經(jīng)驗的

積累，虛心向他人請教，不斷提高自己的教育教學水平和教學能力;

教學中，我注重學法指導，使學生在“會學”上下功夫。這學期教二

年級，我能很好的完成了本學期的教學任務。教學目標明確，抓住重

點，突破難點。做到“精講多練”“會做”“善做”；使學生充分利用

教材上的各種教學資源滿足不同層次學生的需要。并注意從各個層次

的同學身上挖掘潛能，使其得到全面素質的提高。同時利用各種機會

進行教學訓練等活動；為培養(yǎng)學生合作探究能力提供條件；同時加強

能力的訓練以適應二年級孩子活潑好動的特點。所以我非常重視課堂

教學過程中對每個環(huán)節(jié)的安排與落實；每一個層次學生都能夠得到充

分的發(fā)展。積極參加學校開展的各項活動和各種比賽等。

二、對學生的要求：

作為一名教師，在教育學生上的態(tài)度很重要。對待學生一定不能

粗暴對待，應該因材施教。因為每個孩子都是父母的寶貝，是祖國未

來的希望！而作為教師就必須具備一切素質和能力，特別是當教師首

先應具備良好的師德師風，其次，教師在學生中應當樹立良好形象,

要為人師表；再者要具有良好的精神風貌；要關心愛護學生并樹立良

好個人形象；要嚴于律己寬以待人；要樂于奉獻等等這些道德修養(yǎng)都

能為教育出來的學生所具有的思想品德，良好的行為習慣等等，當然

對小學生進行思想品德教育也要從生活著手，但必須注