期中發(fā)言稿范文

期中發(fā)言稿范文期中發(fā)言稿范文1老師們，同學(xué)們：期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是，他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，取得了令人滿意的成績(jī)。我想所有這些成績(jī)的取得，靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持。我代表全體老師對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。開學(xué)以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，比如六年級(jí)的楊深富、蘇舒心、孫昊睿，七年級(jí)的張小晶、孫洺山、安芯，八年級(jí)的宋浩、李玲、趙燕，九年級(jí)的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚，和一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，比如六年級(jí)的韓美娜、孫紫夢(mèng)、劉雨；七年級(jí)的周潔、王哲、閆旭，八年級(jí)的王寧、董文琦、王麗；九年級(jí)龐樂(lè)、高穩(wěn)、李志豪；以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星，比如六年級(jí)的丁珊、宋宇；七年級(jí)的杜津銘、趙鑫，八年級(jí)王妍、周長(zhǎng)帥、袁?。痪拍昙?jí)高光耀、王冉、江琳；這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生，比如六年級(jí)的王秋瑩、王春雨；七年級(jí)的王娟、肖雪；八年級(jí)唐迪、莊麗娟；九年級(jí)常超培、吳婷婷、王世鳴；這些同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表，希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。成績(jī)的取得既有老師們的汗水，家長(zhǎng)們的關(guān)心，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的'同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。成績(jī)固然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問(wèn)題：一是組織紀(jì)律較差，上課不認(rèn)真聽講?，F(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的才從廁所里慢慢出來(lái)，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園里追逐嘻鬧等等。好多班級(jí)的學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事，如撕了自己的書來(lái)折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺(jué)；（下午第一節(jié)課睡覺(jué)的人最多，我們強(qiáng)調(diào)中午午休，以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí)，可有很多的同學(xué)沒(méi)有按學(xué)校的要求來(lái)做，中午沒(méi)事做時(shí)不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧，等下午上課時(shí)他來(lái)了瞌睡。）有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。二是生活行為習(xí)慣差。現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的人下課后吃零食，上課時(shí)也偷偷的吃，有的同學(xué)有錢買零食吃，沒(méi)錢就向同學(xué)借。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時(shí)還要打人。你說(shuō)這樣的學(xué)生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn)，要吃的文明，吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、仍在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。有的同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)、路上聽音樂(lè)、傳奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴首飾，你說(shuō)這是文明行為嗎？三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。下課十分鐘的時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng)，如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上，在老師的組織安排下進(jìn)行。四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí)，有的同學(xué)還會(huì)偷拿別人的錢物甚至敲詐同學(xué)錢物；有的同學(xué)不服家長(zhǎng)和老師管教，有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，放學(xué)后不回家，家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？五是還有同學(xué)打架斗毆。咱們都知道打架斗毆是最嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，近段發(fā)生的幾件事學(xué)校已經(jīng)作出了處理，學(xué)校對(duì)這些違紀(jì)事件都做了記錄，存了檔。每個(gè)學(xué)生在校的違紀(jì)行為都是自己人生經(jīng)歷中的敗筆，都將伴走過(guò)今人生旅途。還需要說(shuō)明，我們同學(xué)的一些行為已經(jīng)離違法犯罪不遠(yuǎn)，甚至有同學(xué)已經(jīng)實(shí)施過(guò)犯罪，念咱們年齡小，還未成年，沒(méi)有向派出所報(bào)案，本著教育為主的原則對(duì)他們進(jìn)行了處理。上學(xué)期法制報(bào)告會(huì)警察同志講得很清，只要那個(gè)同學(xué)逼迫別的同學(xué)給自己拿錢或者買東西，這就犯了搶劫罪。如果拿刀具威逼，哪怕訛了其他同學(xué)10元錢，有人報(bào)案，移交司法機(jī)關(guān)處理，就會(huì)被判刑3年以上。另外有些學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任，家長(zhǎng)蠻不講理，等等都助長(zhǎng)了打架斗毆事件發(fā)生。希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的，做到有則改之，無(wú)則加免。期中考試結(jié)束了，但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開期中考試總結(jié)會(huì)，為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題所在，在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)，向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，振奮精神，今后更快地提高我們的成績(jī)和綜合素質(zhì)。會(huì)后，每個(gè)班級(jí)要好好的總結(jié)，在班上樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思，同學(xué)們可以寫一份自我總結(jié)，肯定成績(jī)，查找問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)，希望這次考好了的班級(jí)和同學(xué)不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進(jìn)取，永遠(yuǎn)做好排頭兵；沒(méi)有考好的班級(jí)和同學(xué)不要灰心喪氣，在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，從學(xué)習(xí)方法入手，從一點(diǎn)一滴做起，努力拼搏，力爭(zhēng)在下次考試中考出你最理想的成績(jī)，趕上或超過(guò)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但同時(shí)要學(xué)會(huì)做人,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)。下面我對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求：1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，就是開始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。5、九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，要樹立考取名校的目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。6、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。7、成才先成人，希望不遵守紀(jì)律的同學(xué)，要徹底改掉身上的不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不做害群之馬。同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，前程似錦！期中發(fā)言稿范文2各位老師各位同學(xué)大家好：眾所周知，武俠小說(shuō)中，武林大會(huì)將近，各路英雄群集一處，摩拳擦掌，以待大展身手。而今，期中考試近在眼前，如何在考試中取得好成績(jī)，復(fù)習(xí)迎考成了關(guān)鍵。武林有秘籍。東方不敗因?yàn)椤犊▽毜洹烦删蜄|方教主，獨(dú)孤求敗因?yàn)椤肚屣L(fēng)劍法》成就一世劍客，郭靖因?yàn)椤督谍埵苏啤烦删蜕硤?chǎng)英雄。然而，學(xué)海無(wú)捷徑，更不要忘了，除卻秘籍，真正成就高手的，是一顆堅(jiān)持不懈的心。古有明訓(xùn)：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。子亦曰：溫故而知新。復(fù)習(xí)是扎實(shí)基礎(chǔ)，建立強(qiáng)化意識(shí)的過(guò)程，扎實(shí)的復(fù)習(xí)會(huì)使人胸有成竹，減少煩躁情緒，積極迎接考試。時(shí)常聽聞，練武功的前提是放松，入靜與自然。心靜用意，身正體松。電影《少林寺傳奇》中的方丈也說(shuō)過(guò)：沒(méi)有耐心就沒(méi)有信心。其實(shí)復(fù)習(xí)迎考亦然。首先要保有平靜的心態(tài)，復(fù)習(xí)是的有張有弛，勞逸結(jié)合是避免心理煩躁，提高復(fù)習(xí)效率的良方。我們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅(jiān)強(qiáng)，精神放松，身體健康。要知道，身體是革命的本錢，在緊張的復(fù)習(xí)中還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，精神的愉悅來(lái)自健康的身體。有了健康的身體，學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍提高。同時(shí)要建立強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)，建立選擇意識(shí)，對(duì)各科確立主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳理成條，便于記憶，建立多向思維，將平常作業(yè)中常用的公式，定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上記憶。要養(yǎng)成習(xí)慣，提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上，老師講的都是重中之重，要學(xué)會(huì)傾聽，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)討論，敢于提問(wèn)。課后不理解的問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的'作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。我還要提醒同學(xué)們，期中考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要時(shí)刻記住做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī)。期中發(fā)言稿范文3親愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng)：大家好！首先感謝班主任老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋，這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我的'孩子叫———，自從進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂(lè)了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛(ài)讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里，我想先表達(dá)兩個(gè)意思：我們要給孩子第一句話“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，作為父母，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng)，在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們多數(shù)家長(zhǎng)要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子搞好保障，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓。第二句話“感謝并感動(dòng)著”，要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。三年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ)，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。所以說(shuō)，我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。總之，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事?？蓱z天下父母心！孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望！愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康！謝謝大家！期中發(fā)言稿范文4各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的`，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己！是的，為了能夠取得良好的成績(jī)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗?，總是忽上忽下呢？“如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢？通過(guò)觀察，周老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過(guò)傾聽，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為語(yǔ)文、英語(yǔ)考試中的聽力測(cè)試，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎？你瞧，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢問(wèn)周圍的同學(xué)、查看書本。你聽，每到星期一老師講評(píng)星期天的家作時(shí)，被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫詞語(yǔ)還是作文練習(xí)，無(wú)論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！……仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！期中發(fā)言稿范文5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)五年級(jí)的***，今天我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到非常的興奮和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）今天站在這兒，我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)：你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀？我在這里想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收獲?！敝挥腥ヅΓ艜?huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我深信：一個(gè)人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的.學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。3、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。4、認(rèn)真做作業(yè)。除了完成老師布置的作業(yè)以外，我們還需要多閱讀一些課外書，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，拓寬我們的視野。同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谀谅购W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。期中發(fā)言稿范文6老師們，同學(xué)們：下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài)，我站在臺(tái)上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論，只講學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。1、規(guī)范書寫。通過(guò)與同學(xué)們的相處，我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急，我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我允許回答問(wèn)題不準(zhǔn)確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學(xué)好語(yǔ)文幾乎是空談，我觀察了一下，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)低的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。2、狠抓基礎(chǔ)。什么是基礎(chǔ)，簡(jiǎn)言之，試卷上的`字詞部分，古詩(shī)文背誦部分，文學(xué)常識(shí)部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語(yǔ)文試卷，拿十分古詩(shī)背誦題為例，八(2)班竟然只有八個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非?？上?。一班也是如此，如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿，想考高分，難上加難。但我始終認(rèn)為，如果按照老師要求，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你還沒(méi)有一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過(guò)一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的例子，當(dāng)時(shí)八年級(jí)的時(shí)候是我?guī)У?，他每次都走在我的前面，每?dāng)我講新課之前，他都在語(yǔ)文書本上做滿了記號(hào)，該背誦的早就會(huì)背誦了。今天我特意帶了他的語(yǔ)文書，你再對(duì)照你的語(yǔ)文書，你做到了嗎?我認(rèn)為誰(shuí)的語(yǔ)文書本越臟誰(shuí)就能學(xué)好語(yǔ)文，誰(shuí)的語(yǔ)文書本越趕緊越學(xué)不好語(yǔ)文。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。4、堅(jiān)持閱讀。做到以上三點(diǎn)，你已經(jīng)成功了一半，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，我很高興我們八年級(jí)的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑可走，讀書破萬(wàn)卷下筆如有神絕不是一句口號(hào)，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們，希望從今天起，拿起書本，走進(jìn)書的海洋，想不學(xué)好語(yǔ)文都難!我對(duì)你們充滿信息!最后送一首小詩(shī)給大家：練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦，報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻。謝謝!期中發(fā)言稿范文7各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的`成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課6點(diǎn)50前也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己！當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說(shuō)得那樣：“永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！期中發(fā)言稿范文8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，我任教的兩個(gè)班級(jí)成績(jī)整體靠后，心情頗感沉重，盡管自己付出了好多心血、做了很多努力，但成績(jī)?nèi)圆槐M人意，未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，倍感慚愧。這幾天來(lái)，通過(guò)分析試卷、學(xué)生的答題情況，反思自己的做法，對(duì)比年級(jí)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，發(fā)現(xiàn)自己在很多方面存在不足，同時(shí)也制定了短期內(nèi)狠抓學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的對(duì)策，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：一、存在的問(wèn)題兩極分化十分明顯，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)，對(duì)一些基本詞匯、語(yǔ)法、句型的掌握不夠熟練；個(gè)別學(xué)生語(yǔ)法知識(shí)的掌握還不夠牢固，不能熟練運(yùn)用，尤其是個(gè)別題目反復(fù)做過(guò)幾次也沒(méi)能把握好；閱讀理解能力比較弱，學(xué)生的書面表達(dá)能力欠缺。試卷中有許多試題要求學(xué)生在一定的語(yǔ)境中靈活運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立解決。但考查的結(jié)果卻暴露教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因此，在平時(shí)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力應(yīng)引起高度重視，而不是單純地講語(yǔ)法，學(xué)生背語(yǔ)法。二、產(chǎn)生的原因造成這種結(jié)果的原因是多方面的，但其中最重要的是教師自身的原因。這段時(shí)間對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，未能按照學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性制定相應(yīng)的策略，對(duì)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度不夠，只顧著趕進(jìn)度未將家庭作業(yè)落實(shí)好，沒(méi)有堅(jiān)持“三不放過(guò)”原則（作業(yè)不完成不放過(guò)，背誦不過(guò)關(guān)不放過(guò)，語(yǔ)法不掌握不放過(guò)），所以學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致了本次考試成績(jī)不理想，暫時(shí)靠后這一局面。三、努力的方向成績(jī)靠后不可怕，可怕的是喪失奮斗的決心和失去睿智的頭腦。在距離中考不足一月的有限時(shí)間里，我決心鼓舞學(xué)生斗志，采取有力的措施，加大管理力度，提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，給每一位中考學(xué)子一個(gè)滿意的英語(yǔ)成績(jī)，決心從以下幾方面努力：（一）管理方面1.逐個(gè)談心、鼓舞斗志。依據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)和實(shí)際的英語(yǔ)水平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，采取“抓兩頭促中間”的管理模式，逐個(gè)談心，鼓舞學(xué)生斗志，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，鼓勵(lì)優(yōu)等生自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課本以外的東西，多做閱讀，提升自己的英語(yǔ)素養(yǎng)，爭(zhēng)取在中考中英語(yǔ)取得驕人成績(jī)；中間生多注意語(yǔ)法知識(shí)的活學(xué)活用，注意解題技巧的掌握，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)優(yōu)秀分；差等生拾起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，并給他們指出一月內(nèi)的奮斗方向，多抓基礎(chǔ)知識(shí)多背多練，不放過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取在中考中考一個(gè)及格分。2.嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，按照學(xué)生學(xué)習(xí)程度，制定相應(yīng)的提分策略，布置相應(yīng)的作業(yè)，加大作業(yè)檢查力度，加大對(duì)英語(yǔ)的`基礎(chǔ)知識(shí)抽查落實(shí)力度，堅(jiān)持“三不放過(guò)”原則（作業(yè)不完成不放過(guò)，背誦不過(guò)關(guān)不放過(guò)，語(yǔ)法不掌握不放過(guò)），狠抓英語(yǔ)成績(jī)。（二）教學(xué)方面1.抓好聽力訓(xùn)練。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說(shuō)、讀、寫的習(xí)慣，把習(xí)慣變成能力。加大聽力訓(xùn)練量。在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)學(xué)生的聽力技能技巧,還要擴(kuò)大聽力資源，使學(xué)生能盡可能多的獲取語(yǔ)言輸入量，使其聽力水平逐步提高。2.強(qiáng)化專題訓(xùn)練。強(qiáng)化單詞記憶，并結(jié)合目前的情況，對(duì)優(yōu)生及中上等的注意培養(yǎng)他們對(duì)一些多義詞、兼類詞的實(shí)際運(yùn)用能力，提高他們基礎(chǔ)題的解題水平；抓好語(yǔ)法的分類復(fù)習(xí)，在此過(guò)程中，就當(dāng)前所暴露出來(lái)的弱點(diǎn)開展進(jìn)行，通過(guò)分析試題，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并如何把識(shí)記的內(nèi)容用于實(shí)踐中；完形填空及閱讀理解部分，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練同學(xué)們的答題速度及答題質(zhì)量。有針對(duì)性地組織學(xué)生組織閱讀訓(xùn)練；爭(zhēng)取改變學(xué)生憑感覺(jué)做動(dòng)詞填空的方式。通過(guò)時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，固定用法等培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)詞填空的能力。3.提高寫作技巧。在課堂教學(xué)中，按“句---段---篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，要分階段進(jìn)行，有內(nèi)容，有側(cè)重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)謀篇布局的能力，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握一些寫作技巧，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)書面表達(dá)“六步作文法”。注意書寫習(xí)慣，增強(qiáng)寫作信心，從而提高學(xué)生的寫作能力。成績(jī)只能代表過(guò)去，在剩余的一個(gè)月里，我要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，出色的管理，與九班、十一班學(xué)子一起全身心備戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷！期中發(fā)言稿范文9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：在全體師生共同努力下，七八年級(jí)期中考試、九年級(jí)二測(cè)已順利結(jié)束，本次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)上學(xué)期期末考試成績(jī)相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是9.3班袁昊真、9.2班趙紅利、9.4班王永鑫、9.2班王鵬臻、8.3班王月、81班李紫偉84班王雨；8.3班陳笑云、71班冉婕、73班劉昊琪、73班朱玉麗、73班馮可瑩等111名學(xué)生，這些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、任課教師能夠很好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、使學(xué)生自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成許多良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度協(xié)調(diào)任課教師，使任課教師心往一處想，勁往一處使，把提高學(xué)生成績(jī)?yōu)榧喝?，舍小家，顧大家，利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心，如石強(qiáng)、劉紅選、肖彬、李敏、張睿、王蘭英、張華、單偉玲、李臣記、張勝男、王宏強(qiáng)、劉洋萍、王軍磊、李紅、王坤、張麗娟等老師，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，重實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高；這些優(yōu)秀教師、班主任值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)離不開紀(jì)律作保障，我們的學(xué)生會(huì)干部王勝楠、王冰、冉航超等、班干部王世杰、袁超歌、趙玉龍等，他們犧牲自己的寶貴時(shí)間，配合學(xué)校、班級(jí)搞好紀(jì)律工作，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們用掌聲感謝他們！在學(xué)校星級(jí)評(píng)比中，王世杰、石豪、朱宏鑫、王留超、趙銀龍等60名學(xué)生被評(píng)為管理、禮儀、進(jìn)步、體育、勞動(dòng)之星，他們是佼佼者，是我們的榜樣，掌聲祝賀他們！另外，告訴大家一個(gè)好消息，我校王雪瑩、王月、趙珊珊、謝偉萍、王政罡等同學(xué)在昨天下午中牟縣漢字聽寫大賽18個(gè)代表隊(duì)中，獲得第五名的好成績(jī)，我們?yōu)樗麄兏械津湴粒S店鎮(zhèn)為他們驕傲，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！一個(gè)多月來(lái)，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時(shí)性工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的.成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！庇幸痪涓裱?，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子！我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中招，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁！我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標(biāo)奮力沖刺；我堅(jiān)信，15年中招，我們黃店一中一定會(huì)捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌！在這里我衷心祝愿九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥姓锌荚囍心軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)我也預(yù)祝七、八年級(jí)的同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。最后祝全體師生身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家！期中發(fā)言稿范文10老師們，同學(xué)們：大家好！今天，大家玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開2009——2010年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家都有了不同程度的進(jìn)步。大家欣喜地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是大家眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一，刻苦學(xué)習(xí)大家可以回顧，古往今來(lái)，所有的'成功人士，包括大家的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看大家的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)？專家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試，行動(dòng)懶散，當(dāng)然不會(huì)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓你受益無(wú)窮。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。大家每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴大家，無(wú)論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。大家很多同學(xué)在新學(xué)期一開始就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。因此，大家每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，大家要正確對(duì)待挫折，做到“勝不驕、敗不餒‘，相信自己是最棒的。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。大家希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。希望其他同學(xué)，以這些同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！期中發(fā)言稿范文11同志們：剛才聽了翁哲航老師的講話，我深受感動(dòng)，她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。翁老師為城中作出了貢獻(xiàn)，我們作為城中人，有什么理由不努力工作、把學(xué)生教好呢？翁老師的精神，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，讓我代表城關(guān)中學(xué)再次對(duì)翁老師表示誠(chéng)摯的感謝。其次是八位班主任代表的發(fā)言，各具特色，各有千秋，但我認(rèn)為集中到一點(diǎn)就是敬業(yè)愛(ài)崗的精神，他們勤于探索，善于總結(jié)，并付諸實(shí)踐，取得成效。班主任是學(xué)校工作的骨干力量，我?，F(xiàn)有46位班主任，占教師總數(shù)的四分之一，但工作中占的比例更重。今天發(fā)言由于時(shí)間關(guān)系，只選了其中的幾位代表。其實(shí)，還有更多的班主任在默默地辛勤地耕耘，在學(xué)校教育工作中發(fā)揮著巨大的作用，上次初中的家長(zhǎng)座談會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)我們的班主任工作普遍表示滿意，這說(shuō)明只要我們付出了心血，付出了愛(ài)心，家長(zhǎng)和學(xué)生是不會(huì)忘記的，學(xué)校也會(huì)充分肯定的。希望班主任繼續(xù)努力工作，做出更大成績(jī)。第三是幾位校長(zhǎng)對(duì)分管的前段工作進(jìn)行了小結(jié)，我認(rèn)為他們小結(jié)客觀、翔實(shí)，反映了工作的實(shí)際情況，既肯定了成績(jī)，總結(jié)出了較好經(jīng)驗(yàn)，也指出了有關(guān)工作的不足，制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)?，F(xiàn)在，我想再就學(xué)校整體作些回顧，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出問(wèn)題，便于把今后的工作搞得更好。一、狠抓學(xué)校管理，理順各種關(guān)系，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。1、建立健全學(xué)校規(guī)章制度，并使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。古人說(shuō)“不以規(guī)矩，不能成方圓”。建章立制，是一個(gè)單位或一個(gè)團(tuán)體開展工作的基礎(chǔ)。開學(xué)前，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)，結(jié)合校情，修改制定了《教師考勤制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《教職工請(qǐng)假制度》、《校務(wù)值日管理制度》、《教育教學(xué)常規(guī)管理制度》、《衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度》等內(nèi)部管理制度，簽訂了《年級(jí)主任責(zé)任狀》、《班主任責(zé)任狀》，為學(xué)校管理提供了可靠的依據(jù)，規(guī)范了管理行為，統(tǒng)一了學(xué)校意志，明確了工作目標(biāo)，形成了合力。2、改變行政工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度。干部以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)，半學(xué)期來(lái)，學(xué)校召開行政會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、專項(xiàng)工作會(huì)，包括校長(zhǎng)生活會(huì)二十余次。這些會(huì)議，除了研究學(xué)校常規(guī)工作、作出計(jì)劃安排外，還有一個(gè)重要的內(nèi)容就是校長(zhǎng)、主任的自身學(xué)習(xí)和提高。學(xué)校對(duì)干部的要求是：講原則，負(fù)責(zé)任，多講奉獻(xiàn)，少講報(bào)酬。所以，這次調(diào)整補(bǔ)助時(shí)，首先是降低了校長(zhǎng)、主任的崗位津貼，分別每月降低了30元和20元。事實(shí)證明，在降低待遇后，干部的工作積極不是降低了，而是提高了，他們?cè)诮虒W(xué)、值日、管理等工作中都能以身作則，率先垂范，起到了很好的帶頭作用。3、狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。嚴(yán)格管理，制定制度容易，執(zhí)行起來(lái)太難，但是，正是因?yàn)殡y，才成為我們工作的重點(diǎn)。開學(xué)來(lái)，我們查處并通報(bào)批評(píng)一起違反校規(guī)章制度的行為，制止了數(shù)起經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象，嚴(yán)肅了校紀(jì)。同時(shí)也通報(bào)表?yè)P(yáng)了在備課教學(xué)中做得突出的教師，可以說(shuō)是賞罰分明，維護(hù)了學(xué)校的權(quán)威和形象，在廣大教職工留下了極好的印象。二、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，突出了教育教學(xué)這一中心教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量，才能使學(xué)校得以生存和發(fā)展，這一點(diǎn)也是全體教師的共識(shí)。開學(xué)來(lái)，教務(wù)處下了大力氣，取得了顯著成效。1、開學(xué)報(bào)名、編班、上課有條不紊由于我校去年年中考取得了優(yōu)異成績(jī)，加之我們適時(shí)地調(diào)整了招生辦法，今秋開學(xué)形勢(shì)喜人，但形勢(shì)也很逼人。生源猛增，給我們的硬件建設(shè)帶來(lái)的極大壓力。開學(xué)以來(lái)在全校教職工的通力配合下，克服了這些困難，學(xué)校以最快的速度布置新教室，添置電教設(shè)備，合理編班，科學(xué)地配備教師，使新班和新生迅速步入正軌，教學(xué)工作一直處于主動(dòng)的局面。2、狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，提高單位時(shí)間效率。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中最重要的環(huán)節(jié)，要提高教學(xué)質(zhì)量，主要表現(xiàn)在要提高課堂教學(xué)的效率。為此，教務(wù)處組織全校教師聽新進(jìn)教師講課，一方面能促進(jìn)教師之間互相了解，互相交流，另一方面能促進(jìn)全體教師加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，把課堂變成教師展示教學(xué)藝術(shù)和才能的場(chǎng)所，變成學(xué)生提高成績(jī)的主陣地。歷時(shí)一個(gè)月的聽課活動(dòng)已經(jīng)在我校掀起了教研的高潮?？上驳氖沁@個(gè)高潮并未過(guò)去，現(xiàn)在又從初一到初三，全面展開，這正是中青年教師展示教學(xué)風(fēng)采的大好機(jī)會(huì)，也是廣大青年教師取長(zhǎng)補(bǔ)短、借鑒學(xué)習(xí)的良機(jī)。3、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)工作的檢查教學(xué)活動(dòng)中，備課、上課、批改作業(yè)，課堂內(nèi)外，相輔相成。雖有重點(diǎn)，但缺一不可。十月初，教務(wù)處組織了教案大檢查，本周又組織檢查了初三畢業(yè)年級(jí)的作業(yè)批改情況，兩次檢查的結(jié)果，是令人滿意的，絕大多數(shù)教師，完成或超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，為全面提高我校教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。4、教科研工作、信息化評(píng)估工作搞得轟轟烈烈我校是一所有200多名教師的中學(xué)，應(yīng)該說(shuō)教研活動(dòng)有深厚的土壤。開學(xué)來(lái)，我校承接下來(lái)語(yǔ)文“讀寫說(shuō)”綜合實(shí)驗(yàn)的課題，物理探究性教學(xué)實(shí)驗(yàn)等省級(jí)科研課題，已初見成效，本周就有物理組的教師帶著成果參加市級(jí)舉行的交流會(huì)，除了這兩科外，其他如政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)等也還有常規(guī)的課題正在研究，他們正在為“教研興?！弊鞒鲐暙I(xiàn)。信息化教學(xué)是適應(yīng)當(dāng)今現(xiàn)代化教學(xué)的必要途徑和手段，科教處正在緊鑼密鼓地集中領(lǐng)導(dǎo)力量和專門教師，收集資料，撰寫論文，趕制課件，增置硬件等，準(zhǔn)備接受了縣、市兩級(jí)電教裝備站的評(píng)估。三、政教工作特色突出，體衛(wèi)工作已見成效在新的時(shí)期，政教工作是一件難度非常大的`工作。它特別要求我們的工作者要與時(shí)俱進(jìn)，新舊的內(nèi)容，落后的方法，過(guò)時(shí)的基調(diào)，也不能適應(yīng)新時(shí)代的要求。政教處在進(jìn)行開創(chuàng)性工作中突出了城關(guān)中學(xué)的政教特色。①開學(xué)以來(lái)，對(duì)初一新生進(jìn)行入學(xué)教育，采取了知識(shí)競(jìng)賽的形式，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，變枯燥的說(shuō)教為生動(dòng)活潑的比賽，使學(xué)生受益匪淺，效果明顯。②簽訂班主任工作目標(biāo)責(zé)任狀。以往對(duì)班主任的工作，學(xué)校大多只是泛泛的要求，班主任也基本上是憑感覺(jué)、憑經(jīng)驗(yàn)做工作，沒(méi)有一個(gè)明確的工作目標(biāo)。今年采取的簽訂責(zé)任狀的形式，使每個(gè)班主任明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化了班主任德育工作。幾個(gè)月來(lái)，學(xué)校治安情況是好的，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象也明顯減少，社會(huì)反映良好。③狠抓了學(xué)校周邊環(huán)境的凈化工作。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科根據(jù)上級(jí)指示精神，在加強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境管理的同時(shí)，凈化周邊環(huán)境，其中包括禁止學(xué)生上網(wǎng)吧和游戲室，疏導(dǎo)道路交通，阻止社會(huì)閑雜人員進(jìn)校等，排除干擾，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，取得明顯成效。政教處還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)新形勢(shì)，研究新問(wèn)題，寫出了對(duì)治理學(xué)校周邊環(huán)境有參考價(jià)值的論文，受到有關(guān)部門的好評(píng)。④加強(qiáng)師德教育，樹立典型，宣傳歌頌奉獻(xiàn)精神。平時(shí)，學(xué)校不拘形勢(shì)及時(shí)表?yè)P(yáng)在教育教學(xué)工作中，在學(xué)習(xí)中做得突出的教職工和學(xué)生，充分肯定教職工在本職工作崗位上取得的成績(jī)，使教職工受到鼓舞。學(xué)校還專門召開像今天晚上這樣的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓一些工作勤奮努力，樂(lè)于奉獻(xiàn)，成績(jī)突出的優(yōu)秀班主任把他們的經(jīng)驗(yàn)傳給大家，以此推動(dòng)全校各項(xiàng)工作的蓬勃開展。此外，這些同志還能通過(guò)總結(jié)自己的實(shí)踐，使之上升到一定的理論層次，從而提高自己的理論水平和管理水平。我建議，寫得好的稿子，可以向有關(guān)刊物投稿，更能提高學(xué)校聲譽(yù)，取得良好的社會(huì)效應(yīng)。⑤我校體衛(wèi)工作也取得了顯著成績(jī)。在開學(xué)之初，體衛(wèi)處積極籌備參加全縣美育節(jié)和全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織教師進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練，如期參加了各項(xiàng)活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。目前，學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開帷幕，初中一、二年級(jí)的體操、長(zhǎng)跑比賽正在緊張的訓(xùn)練之中，校園氣氛異?；钴S，充滿生氣。衛(wèi)生工作原來(lái)是個(gè)老大難的問(wèn)題。但在全校師生的共同努力下，特別是在政教、體衛(wèi)處和總務(wù)處互相配合協(xié)作下，經(jīng)常督促檢查，白色垃圾得到了有效控制，全校衛(wèi)生情況大有起色，教師生活區(qū)衛(wèi)生明顯改觀，環(huán)境變得更優(yōu)雅了。以上對(duì)學(xué)校近三個(gè)月主要工作的回顧，另外還有工會(huì)、共青團(tuán)也都根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，順利地開展各自的工作，為學(xué)校的整體工作做了貢獻(xiàn)。希望全體行政干部、全體教師再接再厲，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，期末再進(jìn)行總結(jié)表彰。期中發(fā)言稿范文12老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我們巾河小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20__年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍惜榮譽(yù)；你們品行端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的.代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先！同學(xué)們：我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校的每一名教師無(wú)不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下，我們每一名同學(xué)更應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)！為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：第一，學(xué)習(xí)要刻苦。專家研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的差異，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你的學(xué)習(xí)不夠刻苦，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人。第二，學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果“好的學(xué)習(xí)方法也是成功的基石?！钡谌?，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。有了目標(biāo)，我們平時(shí)的學(xué)習(xí)才有方向，才能做到持之以恒。例如我們下一階段的目標(biāo)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。然后是在全鎮(zhèn)的期末統(tǒng)考中創(chuàng)造佳績(jī)，我們巾河小學(xué)要在同類學(xué)校中位居前列。我相信，只要我們師生共同努力，我們的這一目標(biāo)就一定能達(dá)到！同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，刻苦努力，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望那時(shí)有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮獲得更多的喝彩！最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！期中發(fā)言稿范文13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！我是__班的___。今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。首先，感謝教育我們的老師們，如果沒(méi)有你們，我們不可能取得好的成績(jī)。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)吧。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，這是很不好的。高爾基說(shuō)：不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的.基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。六門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率與好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)，但更重要的是堅(jiān)持，永不放棄。4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，也要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流，互相幫助、共同進(jìn)步。在此，預(yù)祝大家的成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步！我的講話完畢。謝謝大家！期中發(fā)言稿范文14尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。有一首歌，名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)閺臎](méi)有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：第一、爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。青春是自由，想唱就唱，想玩就玩，就算沒(méi)有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。在這距離考試最后一天的.日子里，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。第二、鍥而不舍，鐵樹也開花?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能有期末考試的