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Unit1Let’sgotoschool閱讀提優(yōu)專訓一、

閱讀下方繪本內(nèi)容，補全表格，在相應的

位置畫“√”。Todayismybirthday.ButIcan’tfind(找到)mygift.It’sastorybook.TheChinesebookisonthedesk.Butit’snotmy

storybook.

Thenotebookisinthebag.Butit’s

notmystorybook.

Oh,mystorybook.It’sonthechair.onthedeskinthebagonthechairChinesebook√notebook√storybook√√√√二、(新情境)閱讀Alice的朋友圈，判斷句子對(√)錯(×)。

Hello,I’mAlice.I’meight.Lookatmyschool.It’sbig.This

ismyclassroom.What’sinmyclassroom?Look!Wehave

somedesksandchairs.AnEnglishbookisinmydesk.

Whereismybag?It’sonthechair.Ilikemyschoolvery

much.(

√

)1.Aliceisnine.點撥：由“Hello,I’m

Alice.I’m

eight.”

可知愛麗絲八歲了,而不是九歲。(

√

)2.Alice’sschoolissmall.(

√

)3.Thebagisonthedesk.(

√

)4.Somedesksandchairsareintheclassroom.×點撥：由“Look

at

my

school.It’s

big.”可知愛麗絲的學校很大,并不小?！痢痢倘?、閱讀短文,選擇正確的答案。I’mKate.Let’splayaguessinggame(猜謎游戲).Guess!

What’sinmydesk?Yes.You’reright!Anewstorybook.What

isinmybag?It’sanEnglishbook.What’sunderthechair?

No.It’snotatextbook.It’sanotebook.What’sinmyhand?

Canyouguess?Look!It’sapen.(

A

)1.What’sunderthechair?A.Anotebook.B.Atextbook.C.Astorybook.(

B

)2.What’sinKate’shand?A.Amarker.B.Apen.C.Anotebook.AB(

B

)3.What

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