人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)第14課《法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張》說(shuō)課稿

人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)第14課《法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張》說(shuō)課稿一.教材分析《人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)第14課《法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張》》這一課主要講述了在20世紀(jì)三四十年代，德意日三個(gè)法西斯國(guó)家為擴(kuò)大疆域，瘋狂進(jìn)行侵略擴(kuò)張，引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，給世界人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。教材通過(guò)豐富的史料，生動(dòng)的圖片，向?qū)W生展示了這一歷史事件的全貌。二.學(xué)情分析九年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的歷史知識(shí)，對(duì)于歷史上的重大事件有一定的了解。但法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張這一部分內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能還比較陌生，需要通過(guò)教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生深入理解這一歷史事件。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解德意日三個(gè)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為，掌握第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景。過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探討的方式，培養(yǎng)學(xué)生分析史料、解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到法西斯侵略擴(kuò)張的惡劣影響，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，提高學(xué)生維護(hù)世界和平的意識(shí)。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：德意日三個(gè)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為，第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)：法西斯國(guó)家侵略擴(kuò)張的原因，第二次世界大戰(zhàn)的影響。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用自主學(xué)習(xí)、合作探討、教師講解相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)手段：利用多媒體課件、歷史圖片、史料等豐富的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生深入了解歷史。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：通過(guò)展示德意日三個(gè)法西斯國(guó)家的國(guó)旗，引導(dǎo)學(xué)生思考這三個(gè)國(guó)家在二戰(zhàn)時(shí)期的角色。自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生閱讀教材，了解德意日三個(gè)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為。合作探討：分組討論，讓學(xué)生分析法西斯國(guó)家侵略擴(kuò)張的原因，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景。教師講解：針對(duì)學(xué)生的討論結(jié)果，進(jìn)行講解，深入剖析法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為，以及第二次世界大戰(zhàn)的影響。課堂小結(jié)：讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。課后作業(yè)：布置思考題，讓學(xué)生進(jìn)一步思考法西斯侵略擴(kuò)張的歷史教訓(xùn)。七.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下：德意日法西斯國(guó)家侵略擴(kuò)張行為第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)的影響給世界人民帶來(lái)災(zāi)難促進(jìn)世界格局變化八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、歷史知識(shí)測(cè)試等方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)法西斯侵略擴(kuò)張行為的理解，以及第二次世界大戰(zhàn)的影響。九.說(shuō)教學(xué)反思在課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思本節(jié)課的教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張》這一課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：德意日三個(gè)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為：德國(guó)、意大利和日本在20世紀(jì)三四十年代為擴(kuò)大疆域，進(jìn)行了一系列的侵略擴(kuò)張行為。第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)：德意日三個(gè)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)。法西斯國(guó)家侵略擴(kuò)張的原因：經(jīng)濟(jì)危機(jī)、民族主義、極端主義等因素促使德意日三國(guó)走向侵略擴(kuò)張的道路。法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張對(duì)世界的影響：給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，導(dǎo)致了數(shù)百萬(wàn)人的死亡和巨大的物質(zhì)損失。第二次世界大戰(zhàn)的影響：改變了世界格局，促進(jìn)了國(guó)際關(guān)系的演變，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。反法西斯聯(lián)盟的建立：世界各國(guó)為了共同對(duì)抗法西斯侵略，建立了反法西斯聯(lián)盟。第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行：納粹德國(guó)對(duì)猶太人的大屠殺、日本的侵華罪行等。第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行對(duì)人性的考驗(yàn)：在戰(zhàn)爭(zhēng)中有許多英勇抵抗和人道主義的行為，也有許多令人震驚的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行對(duì)世界的影響：對(duì)人性的反思，對(duì)國(guó)際法的發(fā)展，對(duì)人道主義事業(yè)的影響。第二次世界大戰(zhàn)后的國(guó)際秩序：第二次世界大戰(zhàn)后，世界格局發(fā)生了重大變化，產(chǎn)生了冷戰(zhàn)格局。第二次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)：德國(guó)被分為東西兩部分，分別由蘇聯(lián)和美國(guó)等西方國(guó)家占領(lǐng)。第二次世界大戰(zhàn)后的日本：日本被美國(guó)占領(lǐng)，進(jìn)行了改革，建立了新的制度。第二次世界大戰(zhàn)后的歐洲：歐洲國(guó)家進(jìn)行了重建，建立了歐洲共同體，推動(dòng)了歐洲一體化進(jìn)程。第二次世界大戰(zhàn)后的國(guó)際關(guān)系：冷戰(zhàn)格局的形成，美蘇兩極對(duì)峙，第三世界崛起。第二次世界大戰(zhàn)的歷史教訓(xùn)：戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了巨大的痛苦和損失，和平來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。以上是《法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張》這一課的主要知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以更深入地了解這一歷史事件，認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的痛苦，增強(qiáng)和平意識(shí)。同步作業(yè)練習(xí)題：以下哪個(gè)事件是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的直接導(dǎo)火索？A.德國(guó)入侵波蘭B.日本偷襲珍珠港C.意大利入侵埃塞俄比亞D.德國(guó)吞并奧地利在第二次世界大戰(zhàn)期間，哪個(gè)國(guó)家建立了集中營(yíng)，對(duì)猶太人進(jìn)行了大規(guī)模的屠殺？第二次世界大戰(zhàn)期間，哪個(gè)國(guó)家對(duì)美國(guó)造成了最大的損失？第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人是______。答案：阿道夫·希特勒第二次世界大戰(zhàn)期間，日本的領(lǐng)導(dǎo)人是______。答案：昭和天皇第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)實(shí)施了______政策，對(duì)猶太人進(jìn)行了大規(guī)模的迫害。答案：種族滅絕第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)和日本是同盟國(guó)。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)始終保持中立。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，德國(guó)被分為東西兩部分。請(qǐng)簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。答案：第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因主要有以下幾個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國(guó)為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，尋求擴(kuò)大疆域；二是民族主義和極端主義的影響，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人為實(shí)現(xiàn)民族主義，采取了極端手段；三是國(guó)際關(guān)系的緊張，各國(guó)為了爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍，展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。請(qǐng)簡(jiǎn)述第二次世界大戰(zhàn)對(duì)世界的影響。答案：第二次世界大戰(zhàn)對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響：一是改變了世界格局，形成了冷戰(zhàn)格局；二是促進(jìn)了國(guó)際法的發(fā)展，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行進(jìn)行了審判；三是推動(dòng)了世界一體化進(jìn)程，各國(guó)為了和平與發(fā)展，加強(qiáng)了合作。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因的看法。答案：第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是多方面的，包括經(jīng)濟(jì)危機(jī)、民族主義、極端主義等因素。經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致了各國(guó)的不穩(wěn)定，民族主義和極端主義則使各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人為實(shí)現(xiàn)民族利益，采取了極端手段。此外，國(guó)際關(guān)系的緊張也是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的重要原因。各國(guó)為了爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍，展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終導(dǎo)致了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第二次世界大戰(zhàn)的影響的看法。答案：第二次世界大戰(zhàn)對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了巨大的痛苦和損失，數(shù)百萬(wàn)人死亡，大量物質(zhì)文化遺產(chǎn)