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大禹治水觀后感200字大禹治水觀后感200字篇一有一年暑假,我寫完作業(yè)便看起了《成語(yǔ)故事典故》,里面的故事讓我學(xué)到很多道理,其中讓我印象最深刻的是《大禹治水》這個(gè)故事。《大禹治水》講的是遠(yuǎn)古之時(shí),洪水害得人們不能安心,舜帝派大禹去治水。大禹才剛結(jié)婚四天,可一接到治水命令,就毫不猶豫地拋下妻子,踏上了治水之路。大禹吸取了父親鯀的治水經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得應(yīng)該砍斷大山,讓洪水流到大河大海里面。大禹治水期間,曾三次經(jīng)過(guò)家門,但都沒(méi)有進(jìn)去看妻子和兒子,大家都勸他進(jìn)去看看兒子,但他說(shuō)要等洪水治理成功再回家。讀了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)了禹身上的許多優(yōu)點(diǎn)。第一拋下妻子去治水這是對(duì)工作負(fù)責(zé)任;第二吸取父親鯀的經(jīng)驗(yàn),最終治水成功了,這體現(xiàn)了禹的聰明機(jī)智。我們應(yīng)該像大禹學(xué)習(xí),自己應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)任,不用爸爸媽媽操心,還要學(xué)習(xí)大禹的聰明機(jī)智,遇到問(wèn)題多多動(dòng)腦,想辦法解決問(wèn)題。我喜歡大禹!大禹治水觀后感200字篇二二年級(jí)的教材里有一篇課文,《大禹治水》,為了能更好的把握課文的內(nèi)涵,我又看了《大禹治水》這個(gè)>故事。在自然界里有許多我們想不到的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害給人類、家園帶來(lái)的是極大的傷害。有的人失去了一個(gè)美好的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個(gè)美麗的生命今天我就讀了一個(gè)有關(guān)治水的傳說(shuō),是誰(shuí)治的水呢?他的名字叫:大禹。讀了這個(gè)故事,很是讓我感動(dòng)。這個(gè)傳說(shuō)的內(nèi)容是這樣的:自從舜接受了皇位以后,果真不負(fù)所托。他內(nèi)修政令,外撫百姓,凡事都要親力親為。這使當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境較堯在位有過(guò)之而無(wú)不及。到舜年老的時(shí)候,他也到處求才訪賢,也讓手下推舉有才之人。當(dāng)時(shí)人們一致說(shuō)到了治水有功的大禹是個(gè)治世之才。傳說(shuō)在大禹治水的13年之間,他曾經(jīng)3次經(jīng)過(guò)家門,但是因?yàn)樗嘉闯?,他就沒(méi)有進(jìn)家門。有一次,他的妻子涂山氏生下了一個(gè)兒子啟,嬰兒正在哇哇大哭,禹站在門外,聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,也下狠心沒(méi)有進(jìn)去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當(dāng)成佳話在人們之間口耳相傳。正因?yàn)樗幸活w這樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心,所以才“三過(guò)家門而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績(jī),尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河,也一改暴躁的脾氣,就像溫和的母親一樣,成為中華文明的搖籃。因?yàn)榇笥碇嗡泄?,大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時(shí)候,大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時(shí)候也是四方安定,百姓安居樂(lè)業(yè),人們的生活都很富裕。隨著時(shí)間的穿梭,大禹也年老了,也要找個(gè)才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時(shí),大禹的兒子啟見(jiàn)國(guó)泰民安,可以無(wú)為而治,使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手,過(guò)他的安逸日子。于是,在大禹葬后,啟強(qiáng)行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后,公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制,一個(gè)奴隸制國(guó)家就這樣形成了大禹治水的豐功偉績(jī)及其精神,數(shù)千年來(lái)被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,而且也得到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績(jī),它還留給后人最最寶貴的精神與財(cái)富。在長(zhǎng)期的治水過(guò)程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動(dòng)了我,也給予了我一個(gè)很大啟示――只有想不到的,沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此強(qiáng)大的洪水,大禹下定了決心要把洪水趕到海里去,最后終于成功了。只要我們的心中有“堅(jiān)持”二字,就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈、大公無(wú)私的精神,只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運(yùn)用頭腦,去解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種的困難吧!大禹治水觀后感200字篇三《大禹治水》我已經(jīng)聽(tīng)了許多遍,可是今天,我又將這篇文章讀了一遍,又有了許多感悟。禹,名文命,偽姓,禹的父親鯀由四岳推舉去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一連九年都沒(méi)有收到功效??吹竭@里,我依然很為鯀著急,怪他不去動(dòng)腦筋想辦法。因此,當(dāng)舜被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時(shí)候,在羽山處死了鯀。后來(lái),舜又命禹去治水。禹接受了命令。他先實(shí)地勘察,了解各地的地形,然后,挖渠溝,疏導(dǎo)水流。在禹治水時(shí),十三年之間一直離家在外,在這期間,他曾經(jīng)三次路過(guò)家門,但去沒(méi)有進(jìn)去。最后,經(jīng)過(guò)他的努力,疏通了河流,使人們過(guò)上了安定的生活。看完以后,我的心里像打翻了的五味瓶一樣,五味俱全。我悲傷,悲傷鯀因?yàn)闆](méi)有完成任務(wù)而被處死;我開(kāi)心,開(kāi)心鯀有一個(gè)這么聰明的孩子,幫他完成了業(yè)績(jī)。我明白一個(gè)大道理:做事不要堵塞,要用疏通、引導(dǎo)的方法。大禹治水觀后感200字篇四中華文化歷史久遠(yuǎn),有記載以來(lái)的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛(ài)自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。帝堯時(shí),中原洪水成災(zāi),百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來(lái)協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過(guò)川,拿著工具,從西向東,一路測(cè)度地形的高低,樹(shù)立標(biāo)桿,規(guī)劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費(fèi)勁腦力,不怕勞苦,從來(lái)不休息。后來(lái),他在治水的路程中,曾三次路過(guò)家門口,但是總是沒(méi)有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來(lái),他咬著牙匆忙地離開(kāi)了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長(zhǎng)滿了老繭,腳底布滿血泡。但他從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過(guò)了8年的漫長(zhǎng)治水時(shí)間,洪水終于治理好了。合上書,我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國(guó)家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。大禹治水觀后感200字篇五在一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。在我的印象當(dāng)中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過(guò),那就請(qǐng)我娓娓道來(lái)!在很久很久以前,曉在的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開(kāi)部落聯(lián)盟會(huì)議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對(duì)鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說(shuō):“沒(méi)有比鯀更好的了?!弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡u吇司拍甑臅r(shí)間,還沒(méi)有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時(shí)間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過(guò)家門口都沒(méi)有進(jìn)去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹經(jīng)過(guò)家門口,聽(tīng)見(jiàn)孩子在“哇哇”大哭與也沒(méi)有進(jìn)去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來(lái)了,你們可以想一想,一個(gè)父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見(jiàn)孩子在屋中哭,沒(méi)有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養(yǎng)活家,在外面奔跑,攥錢。一定很辛苦,因此,我在這里想對(duì)父親說(shuō):“謝謝你!”。大禹治水觀后感200字篇六今日我讀了上下五千年中的大禹治水,大體資料是這樣的。堯在立位的時(shí)候,發(fā)生了水災(zāi),堯讓鯀去治水,可是失敗了,堯便讓大禹治水,大禹挖溝,把水引到了大海里,從此,那里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)水災(zāi)。大禹治水這個(gè)故事讓我深有感觸,就像在現(xiàn)實(shí)生活中一樣,有一次,我在做數(shù)學(xué)題,有一道題我不太懂,還是按照我的思路去做了,可是,怎沒(méi)也算不出來(lái),之后爸爸又換了一種方法來(lái)給我講題,我就明白了。這就是說(shuō)一件事情的解決,如果用一種方法不行,那么就能夠嘗試另一種方法,總會(huì)找到解決辦法的。以后在學(xué)習(xí)中我必須要勤動(dòng)腦,勤思考,找到解決問(wèn)題的好方法。大禹治水觀后感200字篇七大禹治水這個(gè)故事我們都聽(tīng)過(guò)。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過(guò)家門而不入。據(jù)說(shuō)堯在位的時(shí)候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開(kāi)了部落聯(lián)盟會(huì)議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時(shí)間治水,不但沒(méi)把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無(wú)功,就把他流放到羽山了。舜問(wèn)了大家誰(shuí)還能治水,大家都說(shuō)讓禹去治水,舜便把禹請(qǐng)來(lái)。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬(wàn)苦,還走過(guò)了千山萬(wàn)水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過(guò)家門但都沒(méi)有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過(guò)去。經(jīng)過(guò)幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開(kāi)了,水全部都暢通無(wú)阻的流入大海了。我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。大禹治水觀后感200字篇八我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人,他的精神能影響我們周圍的每個(gè)人。比如說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了,人們無(wú)處可逃,葬身魚(yú)腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí),大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對(duì)地形有所了解,于是,他為了查清地勢(shì),探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn),足跡遍及九州大地。大禹有難走到北,從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年,終于把洪水填平了。故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒(méi)了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒(méi)有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親治水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過(guò)十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處

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