部編版小學(xué)四年上冊道德與法治單元提優(yōu)測試題（全冊）

部編版四年上冊道德與法治

第一單元與班級共同成長單元提優(yōu)測試

姓名班級

一.我會填（22個每個1分）

1.不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生

過哪些（）或（）的事。

2.一個團(tuán)結(jié)的班集體是在大家的（）中誕生的。

3.我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級（）給我們留下了許多美好

)O

4.每個班級都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個班都有自己的（）。

5.班徽是一個班級的（），是班集體的（）。

6.沒有規(guī)矩，（），班規(guī)是班級共同生活的（）。

7.班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的（）和

（）0

8.我們是班規(guī)的制訂者，也應(yīng)該是班規(guī)的（）。

9.在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班。每個班都是（）。

10.在學(xué)校生活中，大家一起合作，共同（）和（），校園的美好

生活。

11.班級與班級之間既有合作，也有（）。

12.班級之間的競爭是（）的，班級之間的競爭必須使用（）方式。

13.每個班級都有自己的特點(diǎn)，都有值得（）和（）的地方。

14.真正懂得為他人喝彩的人，不會在意（）的結(jié)果。

二.我會選（共10個每個2分）

1.以下哪種行為是按照班規(guī)的要求做的（)

A.排隊(duì)集合快靜齊B.對待公物很隨意C.隨地扔垃圾

2.在學(xué)校里，班班（）

A.都是不同的B.都是相同的C.沒有什么區(qū)別

3.你認(rèn)為學(xué)校是（）

A.這里可以讓我們盡情的玩耍。

B.看誰吃的好穿得好。

C.在這里我們不僅能學(xué)到很多知識，各方面都得到全面發(fā)展。

4.下列說法中正確的是（）

A.攝影比賽時，為了讓班級取得好成績，有的同學(xué)用家長的作品參賽。

B.衛(wèi)生評比時，部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時，偷偷撿起地上的紙屑。

C.為了在合唱比賽中獲得好成績，我們班每天放學(xué)后都認(rèn)真練習(xí)。

5.（）不是遵守班規(guī)的行為。

A.上課認(rèn)真聽講B.隨地亂扔垃圾C.合作學(xué)習(xí)

6.小明針對自己的班級說出了以下幾點(diǎn)，其中是缺點(diǎn)是（）。

A.在我們班，人人都有自己的崗位。

B.班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗(yàn)不同崗位的工作，承

擔(dān)不同的責(zé)任。

C.遇到困難沒有同學(xué)無私相助。

7.應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？下面做法合理的是（）。

A.我們班的班規(guī)是由老師一個人制訂的。

B.我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的。

C.班規(guī)的制訂是一件很簡單的事情，我們隨便制訂一個就行。

8.以下做法沒按照班規(guī)做的是（)O

A.今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳。

B.趙方在玩玩具。

C.小明做錯了事，班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯。

9.小紅看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，（）

A.他也扔了一個小紙團(tuán)。

B.他把別的同學(xué)扔的小紙團(tuán)撿起來，放進(jìn)了垃圾桶里。

C.他當(dāng)做沒看見。

10?開運(yùn)動會時，我只為（）

A.自己班級喝彩。

B.我不會給別的班級喝彩，萬一我們班輸了怎么辦。

C.友誼第一，比賽第二，只要比賽精彩，我會給別的班級喝彩的。

三.我會判斷，對的打J，錯的打X。（共10個每個2分）

1.我們班成績好就沒有缺點(diǎn)。（）

2.參加全國小學(xué)生夏令營時，同學(xué)們互不認(rèn)識所以不用打招呼。（）

3.班徽是一個班級的標(biāo)志。（）

4.每個班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個班都有自己的缺點(diǎn)。（）

5.借閱圖書時，我們都會做到愛護(hù)圖書，看完后放回原位。（）

6.同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架。（）

7.大家一起討論制定的班規(guī)，可能會有不完善的地方，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題,

班規(guī)不可以修改。（）

8.班級之間有競爭是正常的，可以使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝。（）

9.爸爸媽媽雖然辛苦，但那是他們應(yīng)該的，我們可以不體諒。（）

10.要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡單的事，那是需要智慧的。（)

四.我會連。（共3個每個3分）

國有校紀(jì)

校有班規(guī)

班有國法

五.我會答（共3個每個6分）

1.你認(rèn)為班規(guī)有什么作用？

答：

2.設(shè)計(jì)班徽的四個步驟分別是什么？

答：

3.寫出至少三點(diǎn)你為本班設(shè)計(jì)的班規(guī)。

答：

六.實(shí)踐應(yīng)用（共2個1題6分2題5分）

1.為了更好的執(zhí)行班規(guī)，四（1）班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個“違反班

規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰違反班規(guī)，就要寫檢查以示懲戒。一天，吳華在教室

里亂跑，撞倒了一位同學(xué)。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”，要吳華寫一份檢查，并向

同學(xué)道歉。吳華覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫

檢查。

如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么處理?

2.為自己的班級設(shè)計(jì)一個班徽。（班徽要體現(xiàn)班級的奮斗目標(biāo)，班徽的圖案要和

奮斗目標(biāo)相關(guān)聯(lián)）

答案：

—.1.有趣難忘

2.歡聲笑語

3.生活回憶

4.不足

5.標(biāo)志象征

6.不成方圓規(guī)則

7.程序方法

8.守護(hù)者

9.不同的

10.創(chuàng)造分享

11.競爭

12.正常正當(dāng)

13.尊重欣賞

14.勝敗

.1.A2.A3.C4.C5.A

6.C7.B8.C9.B10.C

三.1.X2.X3.J4.V5.V

6.J7.X8.X9.X10.J

四.

五.1.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。

2.第一步：確定能體現(xiàn)班級目標(biāo)的主題詞。

第二步：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。

第三步:把選定的圖案有機(jī)地組合起來。

第四步：寫上解說詞。

3.(1)課堂上尊重老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。

(2)同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架。

(3)保持教室和校園干凈整潔，不亂扔垃圾。(答案不唯一，有道理即可)

六.1.(答案不唯一，只要有道理即可，達(dá)到鍛煉學(xué)生理智處理事情即可。)

2.圖案要和解說詞一致。(答案不唯一，內(nèi)容積極向上即可。)

部編版四年上冊道德與法治

第二單元為父母分擔(dān)單元提優(yōu)測試

姓名班級

一.我會填（共23個每個1分）

1.從早到晚，父母總在忙碌，為（）努力，為（）奔波，為我們

（）O

2.父母在家里的（），我們可以看得到。

3.父母要做那么多事，很（）。我們都愛父母，也想為他們（）。

4.要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個（）的孩子開始吧。

5.我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得（），父母就可以少為我們（）。

6.我們嘗試著做家務(wù)，不僅能減輕大人的（），而且在動手做的過程中，

還會有許多（）呢！

7.要說服大人放心讓我們（）,不是件簡單的事，那是需要（）。

8.我們雖然不會做某些家務(wù)活，但可以（）。

9.家庭的每位成員都很重要，家庭的（）需要每個人做出貢獻(xiàn)。家庭中的

每個人都是（）。

10.孩子是維系家庭成員之間（）的紐帶。

11.“家”是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的（）也有我們這樣的

（）O

12.承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起，需要有（）的精神。

13.家人之間的相互（）、相互（）相互（），

都是家庭成員對家庭成員的貢獻(xiàn)。

二.我會選（共10個每個2分）

1.父母要做那么多事，很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，（)O

A.少給父母添麻煩

B.做什么事情都可以

C.回家和父母承認(rèn)錯誤就行了

2.你認(rèn)為家是（）。

A.爸爸媽媽吵架的地方

B.溫暖的港灣

C.爸爸媽媽總是管我，我很煩

3.下列說法中正確的是（）。

A.楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水，楠楠卻說：“苦死了，我不吃。”

B.爸爸媽媽，我做完作業(yè)陪奶奶去散步，奶奶可高興了，以后我天天陪奶奶散步

C.我們已經(jīng)長大了，可以為所欲為了

4.（）是做家務(wù)活。

A.買菜做飯B.逛街買衣服C.坐在沙發(fā)上看電視

5.下面的觀點(diǎn)你認(rèn)為哪個是對的（）。

A.每天回家都要看書，寫作業(yè)，沒時間做家務(wù)

B.我家都是爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工阿姨做家務(wù)，根本不需要我做

C.每天回家寫完作業(yè)，我都會做一些力所能及的家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

6.針對你想做家務(wù)，家人說的，你贊同誰說的話（）。

A.奶奶說；“小乖乖，快別做了，別累著。”

B.爺爺說：“現(xiàn)在你還小，以后長大了再慢慢學(xué)?！?/p>

C.媽媽說：“自己能做的事情自己做?！?/p>

7.哪些是自己不能做的家務(wù)（）。

A.吃飯時自己盛飯B.飯后幫著收拾桌子C.拔掉電飯鍋的電源

8.當(dāng)我想幫媽媽做家務(wù)時，媽媽就會說：“去去去，到一邊玩去，你來只會幫倒忙,

添麻煩。"你會和媽媽說呢？（）

A.既然媽媽這樣說，那我便可以不用做家務(wù)了。

B.那媽媽你一個人做家務(wù)好了。

C.媽媽你可以教我做一些力所能及的家務(wù)呀，不要覺得我會添亂，我行的。

9.爸爸、媽媽每天上班（）。

A.那是他們應(yīng)該做的

B.他們很辛苦

C.我會體會爸爸、媽媽的辛勞

10.周末，爸爸的胃病犯了，我會（）。

A.我會在家陪爸爸，不出去玩了

B.爸爸是大人，可以照顧自己，不用我在家陪

C.爸爸說不用我陪他，我就可以去玩嘍

三.我會判斷，對的打錯的打X。（共10個每個2分）

1.爸爸媽媽雖然辛苦，但那是他們應(yīng)該的，可以不體諒。（）

2.作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己

的創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻(xiàn)。（）

3.張紅說：“媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！”（）

4.下雨了，我在家門口放了一個墊子，不讓泥水帶到家里面。（）

5.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動，都有可能使父母徒增煩惱。（）

6.爸爸，快把桌子擦擦，我要寫作業(yè)了。（）

7.有時候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人不讓我們做。（）

8.爸爸媽媽雖然辛苦，但那是他們應(yīng)該的，我們可以不體諒。（）

9.任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的。（）

10.作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的

創(chuàng)意和行動為家庭做貢獻(xiàn)。（）

四.我會連。（共4個每個3分）

學(xué)做家務(wù)小竅門

仔細(xì)動手

動嘴看

愛問

多思考

五.我會答（共4個每個5分）

1.做家務(wù)的好處有哪些？（至少寫出三點(diǎn)）

答：

2.寫出幾個你知道的家務(wù)小妙招？（至少寫出三點(diǎn)）

答：

3.寫出兩件你與家人相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的事情。

答：

4.聯(lián)系實(shí)際說一說：姨媽來家里做客，父母剛好沒在家，這時你會

答：

六.實(shí)踐拓展：（5分）

你的做家務(wù)情況：（孩子一定要誠實(shí)填寫呀）

每天堅(jiān)持做（）有時間就做（）

偶爾做（）從來不做（）

我會做的家務(wù)活：

我還不會的家務(wù)活：

我想學(xué)做的家務(wù)活：

答案：

一.1.工作生活操心

2空苦

3：辛苦分擔(dān)

4.懂事

5.更好操心

6.負(fù)擔(dān)收獲

7.家務(wù)智慧

8.學(xué)

9.幸福不可缺少

10.親情

11.大人小孩

12.負(fù)責(zé)任

13.陪伴關(guān)心支持

二.1.A2.B3.B4.A5.C

6.C7.C8.C9.C10.C

三.1.X2.V3.X4.V5.V6.X7.X

8.X9.V10.

四.學(xué)做家務(wù)小竅門

(1)

五.1.(1)有助于形成良好的生活習(xí)慣。

(2)可以形成良好的勞動態(tài)度。

(3)可以增進(jìn)對家人的理解，幫助我們體會家庭責(zé)任。

(4)能夠提高生活技能，讓人自信。

(5)為成年后的生活打下基礎(chǔ)。

2.(1)掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃。

(2)把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。

(只要有道理就可以)

3.4.(聯(lián)系生活實(shí)際作答)

六.(個體不同，要聯(lián)系生活實(shí)際作答)

部編版道德與法治四年上冊期中測試

姓名班級

一.我會填（共24個每個1分）

1.在家庭生活中，大人要（），我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的（）。

2.（）都是學(xué)校大家庭中的一員。

3.“家”是一個（）的地方，這里有（）、（）這樣的大人，也有我

們這樣的（）。

4.（）是維系家庭成員之間感情的紐帶。

5.國有（），校有（），班有（）。

6.大家一起制訂的班規(guī)，是對班集體所有成員的（），每個人都應(yīng)該自覺（）。

7.能夠?yàn)樗嗪炔剩褪菍λ麄兊模ǎ┖停ǎ?/p>

8.父母的很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到（）自己，少給父母（）。

9.在我們班人人都有自己的（）。

10.班級之間有（）是正常的，但是，如果使用（）的方式獲勝，那是不光

彩的，甚至?xí)a(chǎn)生（）后果。

11.從早到晚，父母總在（），為工作（），為（）奔波，為我們操心。

二.我會選（共10個每個2分）

1.父母在家里的（），我們可以看得到。

A.看手機(jī)B.看電視C.睡覺D.辛勞

2.要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡單的事，那是需要（）。

A.手段的B.智慧的C.發(fā)脾氣的D.撒謊的

3.在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班，每個班都是（）。

A.相同的B.不同的C.沒有區(qū)別D.大同小異

4.（）是遵守班規(guī)的行為。

A.上課認(rèn)真聽講B.隨地亂扔垃圾

C.不能自主學(xué)習(xí)D.上學(xué)遲到早退

5.（）不是做家務(wù)活。

A.買菜做飯B.擇菜洗菜

C.■飯D.坐在沙發(fā)上看電視

6.以下做法沒有違反班規(guī)的是（）O

A.排隊(duì)集合靜快齊B.同學(xué)之間說話不文明

C.室內(nèi)室外到處跑D.進(jìn)出校門沒禮貌

7.家庭中的每個人（）。

A.都是可有可無的B.缺少誰都行

C.都是不可缺少的D.都是無關(guān)緊要的

8.我們雖然不會做家務(wù)，（）>

A.但是可以學(xué)B.小孩子不用做家務(wù)

C.有爸爸媽媽做就可以了D.長大在學(xué)做家務(wù)也不遲

9.你認(rèn)為對家的說法正確的是（）O

A.爸爸媽媽吵架的地方B.溫暖的港灣

C.爸爸媽媽總是管我，我很煩D.趕緊長大，我要離開這里

10.班級之間的競爭（）。

A.可以不使用正當(dāng)?shù)姆绞?/p>

B.使用一次不正當(dāng)?shù)姆绞經(jīng)]關(guān)系

C.根據(jù)情況可以使用不正當(dāng)?shù)姆绞?/p>

D.必須使用正當(dāng)?shù)姆绞?/p>

三.我會判斷（對的打J,錯的打X）（共10個每個2分）

1.家務(wù)有爸爸媽媽來做，我們小孩子不用做家務(wù)。（）

2.參加夏令營時，同學(xué)們互不相識所以不用打招呼。（）

3.班級之間有競爭是正常的。（）

4.我們是班規(guī)的制訂者，也可以違反班規(guī)。（）

5.我們要講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手。（）

6.我們班各個方面全都好，沒有缺點(diǎn)。（）

7.班規(guī)既然制訂了，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。（）

8.開運(yùn)動會時，我只為我們班喝彩。（）

9.父母在家里的辛勞，我們可以看得到。（）

10.任何人都不是天生就能把家務(wù)做好。（）

四.我知道怎樣做（共4個每個3分）

自主文明不挑食

教室集合快靜齊

排隊(duì)衛(wèi)生勤打掃

用餐學(xué)習(xí)會合作

五.我會答（共4個每個4分）

1.沒有規(guī)矩，不成方圓。班規(guī)在班級能起到哪些作用？

答:

2.怎樣正確看待班級間的競爭?

答:

3.在家庭中，我們要怎樣做，才是盡到自己的責(zé)任?

答：

4.說一說你學(xué)做家務(wù)活的小竅門？

答：

六.拓展實(shí)踐：（8分）

生活中，你如何讓你家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？

答：

答案：

一.1.盡責(zé)責(zé)任

2.每個班

3.特別爸爸媽媽小孩

4孩子

5.國法校紀(jì)班規(guī)

6要.求遵守

7.認(rèn)可贊賞

8.管好添麻煩

9.崗位

10.競爭不正當(dāng)不良

11.忙碌努力生活

二.1.D2.B3.B4.A5.D

6.A7.C8.A9.B10.D

三.1.X2.X3.V4.X5.V

6.X

四.

五.1.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和生活。

2.(1)班級間的競爭給我們帶來成長和收獲。

(2)班級間的競爭必須使用正當(dāng)方式。

3.首先，承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)任的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。

第二，有了為家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會處處為家庭著想，主動做力所能及的事

情。

4.(1)仔細(xì)看

(2)動嘴問

(3)愛思考

(4)多動手

六.我的做法是邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩，或者?jīng)常給叔叔、姨媽打電話，向他們問好

(答案有道理即可)

部編版四年上冊道德與法治期中測試

姓名班級

一.我會填（共23個每個1分）

1.作為家庭中的一員，盡管我們（）有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用

自己的（）和（）為家庭作貢獻(xiàn)。

2.家庭中的每個人都是（）的。

3.（）是班級共同生活的規(guī)則。

4.真正懂得為他人（）的人，會欣賞他人在（）過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼

搏的精神，而不會在意（）的結(jié)果。

5.我們不經(jīng)意的（）或（），都有可能使父母徒增（)O

6.作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些（）的家務(wù)事，減輕父母的（)O

7.任何人都不是（)就能把家務(wù)做好的。

8.同學(xué)之間應(yīng)（)(),()O

9.班級與班級之間既有（）,也有競爭。

10.家務(wù)活有許多，我知道(）、（）、（)、()

11.做家務(wù)有很多（)O

二.我會選（共10個每個2分）

1.（）是維系家庭成員之間親情的紐帶。

A.金錢B.家務(wù)活C.責(zé)任D.孩子

2.作為孩子，我們對家庭也要有自己的()0

A.要求B.零花錢C.貢獻(xiàn)D.想法

3.父母不在家時你不可以)?

A.掃地B.擇菜C.疊衣服D.觸碰電源

4.遵守班規(guī)我們不要（)0

A.誠實(shí)守信B.勤剪指甲C.說話文明D.亂扔垃圾

5.課間活動要（）。

A.禁區(qū)內(nèi)玩耍B.隨意盡興地玩

C.活潑安全地玩D.到校門外玩耍

6.課堂上要做到（)O

A.和同桌說話B.認(rèn)真聽講

C.搞小動作D.隨意發(fā)言

7.哪些是自己能做的家務(wù)（）。

A.吃飯時自己盛飯B.登高取物品

C.拔掉電飯鍋的電源D.用天然氣炒菜

8.以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做（）。

A.排隊(duì)集合快靜齊B.對待公物如珍寶

C.用餐隨意掉飯粒D.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言

9.在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，（）。

A.好好上學(xué)就行

B.但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任

C.吃的好穿得好就行

D.不應(yīng)該管家里的事情

10.下面幾種制訂班規(guī)的方式，你認(rèn)為（）更合理。

A.我們班的班規(guī)由老師一個人制訂的

B.我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再制訂的

C.我們班的班規(guī)是班干部制訂的

D.我們班的班規(guī)是只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才可以參與制訂

三.我會判斷（對的打J，錯的打X）（共10個每個2分）

1.父母在家里的辛勞，我們可以看得到。（）

2.我家都是爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工阿姨做家務(wù)，根本不需要我做家務(wù)。（）

3做家務(wù)能為成年后的生活打下良好的基礎(chǔ)。（）

4.我們要主動幫助遇到困難的同學(xué)。（）

5.從早到晚，父母總在忙碌，他們是大人，不會覺得辛苦。（）

6.早睡早起準(zhǔn)時到，進(jìn)出校門有禮貌，這些是好的習(xí)慣。（）

7.逛街買衣服也是家務(wù)活。（）

8.班級之間有競爭必須使用正當(dāng)方式。（）

9.爸爸媽媽雖然辛苦，但那是他們應(yīng)該的，我們不用體諒。（）

10.在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班，每個班都是不同的。

（）

四.我會連（共4個每個2分）

學(xué)做家務(wù)小竅門我知道

仔細(xì)動手

動嘴思考

愛問

多看

五.我會答（共4個每個5分）

1.家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在哪些方面?

答:

2.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，應(yīng)該怎么辦？

答:

3.做家務(wù)時怎樣才能讓大人打消顧慮?

答：

4.舉例說明班規(guī)在班級活動中必不可少。

答：

六.實(shí)踐應(yīng)用：（9分）

結(jié)合生活中的自己，在以下環(huán)境中，你認(rèn)為怎樣做才是管好自己，不讓家人擔(dān)心

呢？

學(xué)校里:

在家中:

玩耍時:

答案:

1.能力創(chuàng)意行動

2.不可缺少

3.班規(guī)

4.喝彩競爭勝敗

5.一句話一個舉動煩惱

6.力所能及負(fù)擔(dān)

7.天生

8.相互尊重說活文明不打架

9.合作競爭

10.買菜做飯擦桌洗碗洗衣疊被買日用品（只要是做家務(wù)范圍就可以）

11.訣竅

二.1.D2.C3.D4.D5.C

6.B7.A8.C9.B10.B

三.1.V2.X3.V4.V5.X

6.V7,X8.V9.X10.V

四.

五.1.家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。

2.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，就應(yīng)班規(guī)進(jìn)行修改，使其不斷完善。

3.選做家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實(shí)際行動證明自己能勝

任，就可以打消大人的顧慮啦。

4.(1)班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。

(2)班規(guī)可以讓我們的課間活動活潑又安全。

(3)班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時，做到愛護(hù)圖書，看完之后放回原位。

六.答題要點(diǎn)學(xué)校里：我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會麻煩家人給我送了。

在家中：我不能吃太多冰糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了。

玩耍時：和同學(xué)出去玩兒，不能回家太晚，家人會擔(dān)心的。

(答案不固定，有道理即可。)

第三單元信息萬花筒考試卷

一.選擇題（共9題，共18分）

1.我們面對互聯(lián)網(wǎng)的心態(tài)應(yīng)該是（）。

A.恐懼

B.理性

C.滿不在乎

D.沉迷

2.互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了哪些便利？（）

①網(wǎng)上購物②發(fā)送郵件③聊天④搜索資料

⑤玩游戲⑥上網(wǎng)課⑦看動畫

A.①③⑤⑦B.②④⑥C.①②③④⑤⑥⑦

3.根據(jù)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公網(wǎng)，我們可以在網(wǎng)上（）。

A.侮辱他人

B.學(xué)習(xí)交流

C.隨意交友

D.破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

4.在互聯(lián)網(wǎng)的新世界我們要遵守規(guī)則，保護(hù)自己，下面屬于不安全的是（）。

A.不輕易地給別人真實(shí)的個人信息

B.網(wǎng)友相約，不去是沒禮貌的

C.遠(yuǎn)離暴力的信息

D.與同學(xué)發(fā)電子郵件

5.你贊成下面哪種做法（）。

A.放學(xué)回家先寫作業(yè)，再適當(dāng)看會電視

B.放學(xué)回家先看完喜歡的動畫片，再寫作業(yè)

C.周末可以通宵看電視

6.(）是造成兒童近視的重要原因之一。

A.打羽毛球

B.看電視

C.彈鋼琴

D.英語聽力

7.下列上網(wǎng)行為，能給生活帶來便利的是（）。

①媽媽在網(wǎng)上我買課外書、運(yùn)動服和玩具

②我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，接受學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

③爸爸用手機(jī)遠(yuǎn)程操作，電飯煲就能自動開啟煮飯模式

A.①②③B.②③C.①③

8.廣告的功能有（）。

A.傳遞信息

B.提高知名度

C.勸說購買

D.全部都是

9.電視和人的距離以電視屏幕對角線長度的（）較為合適。

A.1——2倍

B.3——5倍

C.4——6倍

D.5——8倍

二.填空題（共9題，共40分）

1.面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，做聰明的（）。

2.養(yǎng)成良好的（），可以減少看電視對（）帶來的傷害。

3.相信你和圖中的小朋友一樣，都很愛看電視，不知不覺中，它搶走了我們太多的時間:

搶走了（）；搶走了（）；搶走了（）。所以我們要關(guān)掉

電視，打開生活。比如做一些力所能及的家務(wù)活，列舉你所會的家務(wù)活（）、

（）,說說做這些家務(wù)活的好處是（）、（）（寫出兩條）。

4.（）讓“秀才不出門，（）這句話變成了現(xiàn)實(shí)。

5.盯著電視的時間過長就會使眼睛（）、（）、（），看

電視是造成兒童近視的重要原因之一。

6.（）是個神奇的“寶盒”，里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目。

7.（）是個虛擬、神奇的世界。

8.我們每個人正在盡情的享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種（）。

9.有時，光靠（）無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑，這就需要一定的技術(shù)手段來

（）玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

三.判斷題（共9題，共18分）

1.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會嚴(yán)重?fù)p害我們的身心健康。（）

2.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只會給我們帶來許多好處，沒有不良影響。（）

3.為了勸說人們購買，給產(chǎn)品做廣告時夸大點(diǎn)沒有關(guān)系。（）

4.關(guān)于看電視我們可以和家長商量一下，定一個雙方都能接受的協(xié)議。（）

5.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對眼睛的呵護(hù)。（）

6.打開網(wǎng)絡(luò)瀏覽器時，自己彈出的廣告、照片不要隨便打開。（）

7.看電視的安全距離是以電視屏幕對角線長度的4-6倍較為合適。（）

8.如果有想要買的東西，就買經(jīng)常打廣告的東西。（）

9.網(wǎng)友相約必須赴約，否則會非常不禮貌。（）

四.簡答題（共4題，共25分）

L通過調(diào)查，你覺得廣告對你有什么樣的影響？你買的商品和廣告宣傳有差距嗎？把你

的經(jīng)歷與大家分享一下吧。

2.為了減少對眼睛帶來的傷害，我們在看電視時應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣？

3.要想發(fā)揮看電視有利的一面，就要和電視有約定，請制定一份看電視的約定。

4.想要發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定，請你說說看

電視和家人有哪些約定？

五辨析題（共1題，共6分）

1.吳華非常喜歡看電視，尤其是《科技博覽》、《人與自然》電視節(jié)目。星期天，他已

經(jīng)連續(xù)看了2個小時的電視了，媽媽勸他不要再看了，會傷眼睛，可他不聽，還說“我

看的電視節(jié)目有利于我的學(xué)習(xí)和成長?！蹦阏J(rèn)為他的說法對嗎？為什么？

六.材料題（共1題，共6分）

1.眼睛的“抗議書”

小主人亮亮：

我原本是一雙水靈靈的大眼睛，左右眼視力都很棒，在五官家族中可有地位啦！

自從你上小學(xué)以來，我每天從早上六點(diǎn)半工作到晚上九點(diǎn)半，不僅白天要看書、看作業(yè),

晚上還要在電視機(jī)前盯上一兩個小時。頻繁跳動的電視圖像刺激著我。你感覺不舒服了,

還不停地用手揉我，一揉就是好幾分鐘，害得我流淚、充血，有時真的痛不欲生。

現(xiàn)在，我的視力下降了，看東西越來越模糊，脖子大哥伸得老長想幫我，可是黑板上的

粉筆字還是看不清。唉！看來離戴眼鏡的日子不遠(yuǎn)了！

今天我鄭重提出抗議，請你以后不要再這樣瘋狂地使用我，好好保護(hù)我吧！痛苦的眼睛

10月26日深夜

想想平時你是怎么看電視的。如果你的眼睛也給你寫信，會說些什么呢？

參考答案

一.選擇題

l.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.A

8.D

9.C

二.填空題

1.消費(fèi)者

2.看電視習(xí)慣；眼睛

3.與同伴的玩耍；與父母的交流；我們的課外書；掃地；澆花；有助于形成良好的生活

習(xí)慣可以形成良好的勞動態(tài)度；能夠提高生活技能，讓人自信。（答對即可）

4.互聯(lián)網(wǎng)；便知天下事

5.疲勞；干澀；視力下降

6.電視

7.網(wǎng)絡(luò)

8.便捷服務(wù)

9.自己；限制

三.判斷題

1.V

2.X

3.X

4.J

5.

6.V

7.V

8.X

9.X

四.簡答題

1.通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，廣告有勸說購買的功能，為了達(dá)到讓人購買的目的，把商品夸的

十全十美，實(shí)際上，廣告的內(nèi)容不一定可信，虛假廣告就更不可信了，但是真實(shí)的廣告

可以讓我們更好的了解產(chǎn)品的質(zhì)量。有一次我看到廣告介紹一種眼睛保護(hù)儀，只要用了,

眼睛就不會近視，買了才發(fā)現(xiàn)，根本不是那么回事兒。（答案符合題意即可）

2.電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對角線長度的4~6倍較為合適?？措娨暟胄r左右，應(yīng)

把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方，或閉一會兒眼睛稍作休息。換臺時，最好先閉上或者多眨幾下

眼睛。

3.看電視的約定：（1）要先安排戶外活動的時間，再安排看電視的時間；（2）家人不

應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)讀書時間看電視；（3）連續(xù)看電視不超過2小時。

4.小孩看電視的時間不能超過半小時，家人不在孩子看書時間看電視，超過晚上9點(diǎn)不

能看電視，兒童節(jié)目要先給小孩看。

五.辨析題

1.吳華的做法是不對的?？措娨晻r間過長、距離過近、姿勢不正確等，都有害于我們的

健康。我們要養(yǎng)成科學(xué)看電視的好習(xí)慣。

六.材料題

1.盯著電視時間過長會使眼睛疲勞、干澀，視力下降。

第一學(xué)期期末模擬檢測一

部編版道德與法治四年（上）

一.我會填（共17個每個1分）

1.要想更好地對垃圾再利用，必須進(jìn)行垃圾（）。

2.（）是一個班級的標(biāo)志，是班級體的象征，代表了一個班級的奮斗（）。

3.班規(guī)的制訂不一件（）的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和（）。

4.在學(xué)校生活中，大家一起（），共同創(chuàng)造和分享美好的校園（）。

5.班級間的競爭必須使用（）方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是

那么（）。

6.迅速擴(kuò)大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的（）空間。

7.要想擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的“秘密（）”。

口8.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜，不僅要學(xué)會保護(hù)（），同時，在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們

還要做到不傷害（）。

9.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個（）的世界，但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的（）。

困10.電視是個神奇的“（）”，里面裝著許多精彩紛呈的（）。

二.我會選（共10個每個2分）

期1.（）垃圾被人們稱為“白色垃圾”。

A.有害B.醫(yī)療C.廚余D.塑料

2.要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡單的事，那是需要（）的。

A.手段B.智慧C.發(fā)脾氣D.撒謊

3.（）的孩子能為父母分憂解愁。

A.淘氣B.叛逆C.懂事D.任性

4.（）是可回收垃圾。

A.食物殘余B.廢報(bào)紙C.過期藥品D.煙蒂垃圾

5.（）不是做家務(wù)活。

A.買菜做飯B.擇菜洗菜C.煮面條D.逛街

6.要正確對待班級之間的（）。

A.爭斗B.爭奪C.紛爭D.競爭

7.媽媽生病了，我會（）。

A.在家陪媽媽B.出去玩C.打游戲D.惹媽媽生氣

8.（）是造成兒童近視的重要原因之一。

A.打羽毛球B.看電視C.彈鋼琴D.英語聽力

9.在我們生活中，（）無處不在。

A.廣告B.宣傳單C.郵遞員D.快遞員

10.有客來我家，（）。

A.我才不理他B.只需瞅瞅他C.我請坐沙發(fā)D.我會看電視

三.我會判斷，對的打錯的打X（共10個每個2分）

1.家務(wù)有爸爸媽媽來做，我們還小不用做家務(wù)。（）

2一個團(tuán)結(jié)的班集體是在大家的吵鬧中誕生的。（）

3.全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山融化。（）

4.網(wǎng)上可以隨意交朋友。（）

5.家庭生活中，小孩子也要盡到自己的責(zé)任。（）

6.塑料垃圾被人們成為“白色污染”。（）

7.父母為我們操心是天經(jīng)地義的。（）

8.比賽時要注重勝敗的結(jié)果。（）

9.在日常生活中，塑料制品隨處可見。（）

10.美麗的地球是我們唯一的家園。（）

四.辨析能力我最強(qiáng)（6分）

你是如何判斷廣告宣傳的真假？請你在贊成的事項(xiàng)前面畫上“J。

?靠自己的感覺。()

?看產(chǎn)品名氣。()

?看廣告，也要看產(chǎn)品本身。()

?聽聽別人的購買經(jīng)驗(yàn)。()

?看廣告里是否有明星。()

垃圾分類我會連（10分）

廢紙箱

可回收垃圾廢電池

廚余垃圾過期藥品

有害垃圾食物殘余

易拉罐

六.簡答題（共22分）

1.說一說在學(xué)校里怎樣做才是管好自己不給父母添麻煩呢？（6分）

答：

2.你是家務(wù)小能手嗎，你平時做過哪些家務(wù)？（6分）

答：

3.舉例說明生活中我們怎樣做才能減少垃圾的產(chǎn)生？（4分）

答：

4.電視在我們的生活中除了搶走時間，還搶走了什么？（6分）

答：

七.拓展實(shí)踐：（5分）

生活中的小事中都藏著綠色低碳的生活方式，請圍繞家庭生活，說一說你的低碳生

活小經(jīng)驗(yàn)？

答:

參考答案

分類

L

班徽

標(biāo)

N目

法

簡單

方

工

活

生

合作

單

簡

4.正當(dāng)

5.生存

6.招數(shù)

7&.自己

人

別

虛擬

則

9.規(guī)

10.寶節(jié)目

二.1.D2.B3.C4.B5.D

6.D7.A8.B9.A10.C

三.1.X2.X3.V4.X5.V

6.V7.X8.X9.V10.V

四.?靠自己的感覺。)

?看產(chǎn)品名氣。)

?看廣告，也要看產(chǎn)品本身。（)

?聽聽別人的購買經(jīng)驗(yàn)。()

?看廣告里是否有明星。()

五.

六.1.答題要點(diǎn)：（1）我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會麻煩家人給我送了。

（2）我遵守班級紀(jì)律，就不會讓老師找家長溝通了。

（學(xué)生回答的有道理即可）

2.答題要點(diǎn)：掃地、洗碗、撿桌子、擇菜等。（只要是家務(wù)活就可以）

3.答題要點(diǎn)：（1）吃飯時，吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾。

（2）出門買東風(fēng)西，自帶購物袋，這樣就可以減少塑料袋的使用。

（只要是減少垃圾的行為就可以）

4.答題要點(diǎn)：（1）電視搶走了我們與父母的交流。

（2）電視搶走了我們與同伴的玩耍。

（3）電視還搶走了我們的健康。

（學(xué)生回答的有道理即可）

七.答題要點(diǎn)：（1）看電視時，調(diào)暗電視的亮度，這樣既能省電又能保護(hù)視力，還可

以延長電視機(jī)的使用壽命。

（2）在馬桶內(nèi)放一個裝滿水的礦泉水瓶子，這樣做可以省水。

（學(xué)生回答的有道理即可）

第一學(xué)期期末模擬檢測二

部編版道德與法治四年（上）

一.我會填（共20個每個1分）

1.有些物品，不是它們真的（）了，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再（）它們的方

法。

2我.們在一起（）已經(jīng)三年多了，三年多的（）生活給我們留下了許

多美好回憶。

3.班規(guī)是班級共同生活的（)O

4.每個班都是學(xué)校大家庭中的(）。

5.班級之間有競爭是（)的,但是，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩

的，甚至?xí)a(chǎn)生不良（)O

6.暴增的（)正在擠占我們寶貴的生存空間。

7.()、(）使用農(nóng)藥是造成農(nóng)藥污染的重要原因。

就

8.塑料制品給人們的生活帶來了很多（）,但塑料垃圾也給人們帶來很多

(）,甚至被人們成為“白色垃圾”。

9.面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于（）廣告，做個（）的消費(fèi)者。

10.要想發(fā)揮看電視（）的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有（

11.做家務(wù)有很多訣竅，運(yùn)用訣竅可以讓做家務(wù)（)O

12.廣告在生活中還有很多（）的形式。

困

13.作為孩子，我們對家庭也要有自己的（)O

二.我會選（共10個每個2分）

期1.(）是一個班級的標(biāo)志，是班集體的象征。

A.班牌B.班徽C.班規(guī)D.班長

2.廣告的制作和宣傳是需要（）的。

都A.老板B.紙張C.材料D.費(fèi)用

3.主動學(xué)做家務(wù)只是（),能長期堅(jiān)持才是最棒的。

A.第二步B.第一步C.第三步D.第四步

4.要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個）的孩子開始吧。

A.淘氣B.叛逆C.懂事D.任性

5.綠色植物的光合作用能吸收大量的)O

A.二氧化碳B.氧氣C.一氧化碳D.水

6.（）是做家務(wù)活。

A.買菜做飯B.逛街