托班衛(wèi)生保健工作計劃_第1頁
托班衛(wèi)生保健工作計劃_第2頁
托班衛(wèi)生保健工作計劃_第3頁
托班衛(wèi)生保健工作計劃_第4頁
托班衛(wèi)生保健工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

———托班衛(wèi)生保健工作計劃托班衛(wèi)生保健工作計劃1一、加強各類培訓工作,不絕提高幼兒保育工作質(zhì)量。1、每月對老師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不絕提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務水平;2、本學年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不絕的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓。二、連續(xù)做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。1、做好常規(guī)的消毒工作,堅持每天環(huán)境噴灑消毒、洗手間消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家上進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳引導工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。三、認真做好“三員比武”的準備工作,提高我園“三員”的實操水平。依據(jù)區(qū)工作布置,每年的8月份將進行區(qū)“三員比武”活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加競賽,爭取取得好成績。四、加強幼兒營養(yǎng)膳食的.管理工作,不絕提高幼兒的伙食質(zhì)量。1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心訂立帶量食譜,學習研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不絕更換加添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進餐時進行調(diào)研,針對幼兒愛好的食物做出記錄,不樂意吃的食物做出分析,不絕的提高幼兒的伙食質(zhì)量。2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級老師等多方面看法,及時調(diào)整改進幼兒伙食。3、幼兒伙食費專款專用,老師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳掌控在合理范圍內(nèi)。4、本學年連續(xù)加強對伙房的各項管理,規(guī)范進貨渠道,定點采購,嚴格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。五、關注疾病兒的生長發(fā)育情況,促進每一位幼兒健康發(fā)展。依據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結(jié)合教育教學計劃,連續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活磨練、飲食營養(yǎng)的引導。對視力差的幼兒,幫助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。六和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證充分的室內(nèi)通風時間;每周一清掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等托班衛(wèi)生保健工作計劃2本學期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名。我班有三名老師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園,并漸漸能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理本領有了肯定的提高,喜愛參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達本領也有了提高,喜愛說,喜愛做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是連續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情動手,提高幼兒的社會交往本領。一、保教工作1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為側(cè)重點,做到吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓舞幼兒本身吃,但對個別本領較差的幼兒仍須予以幫忙。喝水:會自動喝水,能認得本身的杯子,會本身倒水,并認真喝完,不會將水灑在桌子或地板上。入廁:會告知老師要大小便,能自動排隊入廁,并漸漸學會本身穿褲子。睡覺:會自動愉快的上床,能本身動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能本身安靜入睡,睡醒會自動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。著裝:依據(jù)天氣變動隨時增減衣裳,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并趕忙替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不干架。2、教育教學工作本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、奇怪心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學,讓幼兒能參加到課程中,調(diào)動幼兒樂觀性,并將課程時間布置在15分鐘完成。課程布置多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖敘述、表演游戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣味的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,從而實現(xiàn)幼兒愛學習、想學習的好習慣。為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒供應一個表達、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,個性化地呈現(xiàn)自我。區(qū)域活動料子的整理和投放,結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適合的操作活動。料子在本學期初,先進行一次性的投放,然后依據(jù)活動情況漸漸完善。使幼兒喜愛幼兒園的環(huán)境,能高愉快興上幼兒園,愉快地參加各項活動,老師組織豐富多彩的活動,以親切不冷不熱的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。二、衛(wèi)生保健工作:為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為緊要,在每日的飲食起居中,得到細小的養(yǎng)護照料,受到科學的.健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,而且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。三、家長工作家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必需的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。學期初召開家長會,介紹班級情況及工作布置,讓家長了解班級工作,歡迎家長參加班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家上進行交談,了解幼兒在園在家中的大概情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒予以當面稱贊和確定,對于缺點雙方可及時矯正與轉(zhuǎn)變。本學期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動布置和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,了解最新的教育信息,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、引導方法,介紹家教經(jīng)驗等。對于每一位新生,認真了解幼兒在家中的情況(包含吃飯、睡覺、性格、喜好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大概了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟識幼兒園的生活。對于當天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因?;蛞罁?jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家上進行聯(lián)系、探討。以上是我班的班級計劃,總之,我們將盡我們最大的努力,使孩子能快速適應幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,不絕地進行改進和完善。托班衛(wèi)生保健工作計劃3一、保育護理工作1、對兒童出勤、磨練、飲水、生活習慣進行察看記錄,每月給每個兒童家長交換一次看法,給家長供應相應的數(shù)據(jù)。2、有針對性的通過多種渠道,給家長供應兒童健康的建議。3、搞好本班班務管理的.經(jīng)驗,作好資產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。4、加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。5、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。二、衛(wèi)生保健工作1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡察兒童進餐情況,引導幫忙體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。3、加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地方,堅持巡察幼兒午睡情況,矯正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。4、保證兒童儀表乾凈,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。6、保管好本班物品及兒童衣物,避開遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。三、教育教學工作1、搭配老師培養(yǎng)幼兒生活自理本領,并予以示范和幫忙。2、幫助老師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的引導工作。四、安全工作1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護本領。2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。3、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥當處理。4、組織兒童活動前,要檢查場合是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定不安全的活動,要予以保護。5、防止開水、食物等燙傷兒童。6、加強水、電、氣的使用和管理工作。托班衛(wèi)生保健工作計劃4新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的漸漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變動,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不足成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。我園本著“防備為主”的.健康引導方針,依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃:一、工作目標全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。二、重要工作(一)衛(wèi)生保健1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。2、連續(xù)做好晨檢和全日健康察看記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。4、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓,全面提高保育質(zhì)量。(二)、飲食與營養(yǎng)1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周訂立帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變動作調(diào)整,每月進行一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公布。2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。3、幼兒在進餐過程中,老師要讓幼兒情緒愉快,認真用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,老師常常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。(三)、衛(wèi)生習慣1、睡眠習慣充分的睡眠對幼兒身高發(fā)育起側(cè)緊要作用,老師要做好睡前教育,老師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。2、盥洗習慣培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。3、學會整理幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會本身整理床鋪。4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。(四)消毒隔離1、實行一人一杯一巾專用制度。2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。4、做好疾病防備工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。(五)、安全保護1、加強幼兒的安全意識教育,各班老師要認真負責,訂立規(guī)定,杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。2、值班或負責接送幼兒的老師要認真察看,對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。3、堅持值班領導、保健老師不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記錄和評價。5、做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。6、認真組織老師體檢和幼兒“入園”體檢。托班衛(wèi)生保健工作計劃5一、引導思想:以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為引導,認真貫徹落實成都市托幼園所衛(wèi)生保健協(xié)作組工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不絕提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學前教育。二、具體工作:1、做好各項衛(wèi)生保健常規(guī)工作。(1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證而且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。(2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。(3)依據(jù)春季幼兒發(fā)病情況,添置外用常用藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,樂觀向有經(jīng)驗的姐妹園學習,不絕完善我園的衛(wèi)生保健工作。(5)科學合理地訂立一周食譜,盡量加添食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡。(6)豐富家園溝通手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時依據(jù)季節(jié)改換更換“保育宣傳專欄”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。2、落實各項安全防護措施。(1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場合等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒在園安全。(2)努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。(3)加強幼兒的安全教育,各班老師要認真負責,訂立規(guī)定,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護本領。杜絕縫針、骨折、燙傷、丟失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內(nèi)容。(4)保健人員不定期的檢查各班的進餐、午睡,戶外活動等環(huán)節(jié),督促各班老師加強幼兒的管理。(5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、從容應對;從而實現(xiàn)保管生命,減少傷亡的目的。3、加強各班清潔、消毒工作的管理。(1)督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班依照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間加添消毒次數(shù)。(2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。(3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平常做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面乾凈、無死角,洗手間無污垢、無異味。(4)做好春季流行病的防備工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感、手足口等流行病的擴散,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。(5)認真做好消毒工作,能正確配比消毒液。4、加強食堂管理。(1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規(guī)范他們的操作流程。(2)規(guī)范食品加工的操作流程,提示食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻調(diào)配飯菜,并定時把飯菜送到班級。各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓舞幼兒吃飽吃好。(4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全。嚴禁不合格食品入園。(5)認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。5、開展業(yè)務培訓,提高保育工作本領。加強對保育工作的檢查、督促,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不絕提高保育員的業(yè)務素養(yǎng)。6、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。注意察看幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。(2)在管理幼兒的進餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要重視幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。矯正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照料好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。(3)幫忙幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,老師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、每月工作具體布置:3月份:1、清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;2、搭配防保部門做好插班生的體檢工作和防備接種登記工作;3、穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;4、配齊幼兒餐具,各班添置幼兒用品;5、保健室增補藥品、6、訂立出各項保健工作計劃;7、做好新生體弱兒的個案建檔工作。8、把好晨檢關,做好春季傳染病的`防備、防治工作。9、保育員做好常規(guī)消毒工作,保健老師做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。10、加強各項檢查工作。11、做好保健常規(guī)工作(營養(yǎng)分析、保健知識宣教、幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。12、更換櫥窗內(nèi)容,及時宣傳衛(wèi)生防病小知識13、組織保育員學習:一日生活常規(guī)規(guī)范操作;傳染病防治、14、3月3日愛耳日活動,各班級依據(jù)實際情況開展活動。15、組織老師進行年度體檢。16及時通知需補種疫苗幼兒去補種疫苗,并做好登記工作。4月:1.向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做回到家中園搭配,掌控春季流行性疾病的傳染;2.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;3.依據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;4.及時通知需補種疫苗幼兒去補種疫苗,并做好登記工作。5.天氣轉(zhuǎn)暖,做好午睡室被褥調(diào)整工作;6.做好體弱兒及特殊幼兒的家園聯(lián)系;7.保育員培訓:急救。8.緊急撤離活動。9.搭配保健院,做好幼兒年度體檢工作。5月:1.強化各種消毒制度,一日生活的操作程序;2.進行幼兒膳食分析,依據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;3.每天做好常規(guī)化的保健資料記錄。4.檢查各班戶外活動開展情況;5.組織保育人員進行學習:規(guī)范消毒。6.做好保健常規(guī)工作:體弱兒管理、缺點兒管理7.(5.12)做好防震緊急疏散演練方案和實施,對走廊、消防通道等進行安全檢查。8.做好年度體檢的統(tǒng)計、分析工作。9.搭配園所做好慶?!傲弧钡姆展ぷ鳌?0.及時通知需補種疫苗幼兒去補種疫苗,并做好登記工作。11、更換櫥窗內(nèi)容,及時宣傳衛(wèi)生防病小知識6月:1.6月6日開展“愛眼日”等活動2.查看各項資料的填寫情況3.測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價;4.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落5.各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;6.整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);7.引導班級做好幼兒的餐具,日常生活用品及教玩具的收集整理;8.做好放假前的安全教育;9.做好各種資料存檔工作。10.組織保育人員,保育總結(jié)。12.及時通知需補種疫苗幼兒去補種疫苗,并做好登記工作。13.更換櫥窗內(nèi)容,及時宣傳衛(wèi)生防病小知識托班衛(wèi)生保健工作計劃6一、基本情況:本班共有41名幼兒,新生入園幼兒9名。經(jīng)過一學期的集體生活的磨練和學習,已經(jīng)有了一頂?shù)男l(wèi)生習慣和自理本領。但剛?cè)雸@的幼兒常規(guī)不熟識,生活習慣、自理本領、安全保護意識都比較差。因此,需要靠以老帶新來進行灌輸,在日常生活中對新老師加強保健方面知識的培訓和實際操作,對幼兒加強常規(guī)教育,我們將一如既往、堅持不懈、扎堅固結(jié)實實地做好衛(wèi)生保健工作。二、具體目標:切實抓好衛(wèi)生保健工作,嚴格掌控傳染病,降低常見病的發(fā)病率,按年齡和季節(jié)做好各項防備及體檢等工作,進一步提高幼兒的自我保護本領,杜絕事故發(fā)生。三、具體措施:(一)健康檢查制度:1、嚴格把好體檢關,做到新入園的幼兒進行體檢方可入園。2、堅持每天晨檢,認真做到“一模二看三問四查”,發(fā)現(xiàn)異常及時進行隔離處理,防止傳染病的發(fā)生。(二)日用品消毒制度:1、席子、被褥每月洗一次。2、杯子每天消毒一次。3、毛巾每天清洗三次。4、幼兒玩具保持清潔,每周清洗、消毒一次。5、圖書每月xx日光暴曬一次。6、桌椅每周清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅乾凈。7、地面、洗手間每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。(三)環(huán)境衛(wèi)生:1、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。2、常常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充分開窗通風換氣。(四)個人衛(wèi)生:1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣。3、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。4、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。5、每周剪指甲一次。6、依據(jù)季節(jié)改換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣裳。7、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的本領。8、妥當保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避開摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。四、月工作布置:二月份:1、張貼“甲型h1ni”傳染病告家長的一封信,并做好宣傳工作。2、抓好生活常規(guī)訓練。3、做好全面消毒工作。三月份:1、連續(xù)抓好幼兒生活常規(guī)。2、堅持每天做好晨檢工作。3、幼兒進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。4、做好衛(wèi)生消毒工作。5、進行三浴磨練。6、做好甲流防備工作。四月份:1、做好幼兒流行病防治工作。2、加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育意識,防丟失、防拐騙。3、衛(wèi)生大掃除。4、進行三浴磨練。五月份:1、做好體檢測評工作。2、幼兒健康知識宣傳。3、衛(wèi)生大掃除。工作計劃4、加強三浴磨練。六月份:1、對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。2、進行視力測查。3、做好夏季防暑降溫工作。4、衛(wèi)生大掃除。5、加強三浴磨練。托班衛(wèi)生保健工作計劃7毛毛班班級計劃新的學期開始了,我們按園工作計劃,依據(jù)本班的實際情況,訂立如下計劃:一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,男孩有6人。我們將漸漸培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的本領,并加強情感培養(yǎng):1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子每天都高愉快興來上幼兒園。2、與小伙伴之間學習友好相處,讓他們交好伙伴,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。二、教育教學1、老師加強學習,包含專業(yè)、思想素養(yǎng)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。2、孩子的本領培養(yǎng):a、生活自理本領的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快。b、學習本領的`培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的本領。c、動作協(xié)調(diào)本領的培養(yǎng),多帶孩子參加體育磨練,提高孩子的身體素養(yǎng)。3、開展有益的活動。我們將帶孩子遠足,走入大自然。重視對孩子進行環(huán)保教育。三、衛(wèi)生保健1、認真清掃班級環(huán)境,嚴格執(zhí)行消毒工作,防備、杜絕禽流感和非典等傳染病。2、幫忙、督促孩子定時定量進食,漸漸培養(yǎng)孩子的進餐習慣。3、組織多種體育運動,使孩子的身體得到磨練,動作得到發(fā)展。4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案其中包含幼兒心理健康檔案,讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時,擁有健康的心靈。四、家長工作1、建立“幼兒成長檔案”,幫忙家長了解孩子的發(fā)展。2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。4、請家長參加本班的教育教學活動,對家長開放教學二次。五、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長相互幫忙、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致的照料好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。托班衛(wèi)生保健工作計劃8新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完本錢學期保教工作任務,呵護好班上的25名孩子。一、現(xiàn)況分析:我班現(xiàn)有人數(shù)25人,都是新學期剛?cè)雸@的孩子,最大的3周歲多一點,最小的僅有兩周歲。經(jīng)過一周的察看我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理本領都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著……由于孩子們剛?cè)胗變簣@對全部的一切都不熟識,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,常常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐性照料與呵護。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。喜愛說,喜愛做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情動手,提高幼兒的社會交往本領。二、工作任務:(一)常規(guī)工作:1.班級衛(wèi)生保健管理:為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為緊要,在每日的飲食起居中,得到細小的養(yǎng)護照料,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,而且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多察看,實實在在地察看、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。2.幼兒生活管理方面:隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點引導。有認真按次序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用本身的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣裳的乾凈,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,能按次序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。3.幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,加強其自我保護意識和本領。4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。(二)幼兒教育教學工作合理利用分區(qū)、分組、集體、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們連續(xù)努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,樂觀討論,吸取其他班的優(yōu)點。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,樂觀并按時參加各種培訓,提高自身素養(yǎng)與業(yè)務本領。1.重視個別教育幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的.差別。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,老師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。3.環(huán)境布置A、墻面的更新措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒供應一個表達、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,個性化地呈現(xiàn)自我。B、區(qū)域活動料子的整理和投放措施:1.擺列以前現(xiàn)有的區(qū)域料子,并進行整理和歸類。2.結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適合的操作活動。3.料子在本學期初,先進行一次性的投放,然后依據(jù)活動情況漸漸完善。(三)家園互動,相互合作,協(xié)調(diào)全都1.利用早晚家長接送幼兒的短短時間間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。2.運用家園聯(lián)系本,校訊通,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換看法,互通情況信息。3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動布置和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、引導方法,介紹家教經(jīng)驗等。4.增設家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。5.組織各種形式的家長活動。如:家長會、半日開放。托班衛(wèi)生保健工作計劃9本班有幼兒18名,女孩5名。年齡在2歲6個月以上,新入園有3名。通過與新生家長的溝通,以及對新生的察看,發(fā)現(xiàn)新入園幼兒,基本沒有接觸過幼兒園,所以入園后會感到畏懼、陌生。經(jīng)過家訪,讓老師能夠大概了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間內(nèi)熟識幼兒園的生活。一、社會部分:1、連續(xù)學習正確的洗手、檫臉方法,學會獨立大、小便,養(yǎng)成本身自動喝水的.習慣。2、樂意接受成年人的建議,并在行動中有所反應。3、喜愛集體生活,并能遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗集體生活中的歡樂。4、待人有禮貌,懂得關懷、幫忙他人。5、愛惜玩具,學習整理整理玩具及日常用品。二、健康部分:1、具有自我保護意識。2、喜愛體育活動,發(fā)展各類基本動作。3、了解身體的外形結(jié)構(gòu)。4、在老師的提示下,能躲避日常生活中的一些不安全因素。三、科學部分:1、了解各種物品的大小、顏色、數(shù)量、形狀進行比較,發(fā)現(xiàn)其明顯的差別。2、認得5以內(nèi)的數(shù)。3、奇怪、好學、好問,能用各種感官感知四周環(huán)境的物品與現(xiàn)象。四、語言部分:1、用普通話溝通,能用短句表達清楚本身的意思。2、喜愛聽故事,觀賞表演,翻閱圖書,初步理解其中表達的意思。3、在游戲中能用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和本身喜愛的角色。五、藝術部分:1、喜愛音樂,感受音樂節(jié)奏、旋律的顯著變動,并隨著變動更換動作。2、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,用多種方法自由的表現(xiàn)熟識物體的大概特征,而且創(chuàng)造性想象。托班衛(wèi)生保健工作計劃10一、班級情況分析我班現(xiàn)有托兒18名,其中新生有2名。經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看到幼兒園大門就哭到如今日天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣都要老師幫忙到能本身入廁、本身穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年齡就會識字、念兒歌、背古詩,但獨立性差,倚靠性強,動作發(fā)展不協(xié)調(diào)步行容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點放在智力的發(fā)展上,讓孩子學這學那卻疏忽了本領、習慣、情感的培養(yǎng),以至很多孩子都是高智商底本領。二、引導思想連續(xù)以科技發(fā)展觀為引導,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,依據(jù)園務計劃全面實施素養(yǎng)教育和思想品質(zhì)教育,重視幼兒的個性差別,以創(chuàng)新精神和實踐本領為重點,打好基礎,開拓創(chuàng)新,促進幼兒的全面發(fā)展,拓呈現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點之一來進行,從為孩子全面和諧、身心健康的發(fā)展打下堅固結(jié)實的基礎。三、具體工作及措施(一)共同生活目標1:在老師的幫忙下,愉快參加各類活動。措施:(1)組織幼兒參加各種活動,在活動中老師引導幼兒玩的方法,體驗活動的歡樂。(2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒供應各種活動器具,引導幼兒會玩,愛玩。(3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)本領。目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,漸漸加強身體的適應本領。措施:(1)過各種體育游戲和幼兒學習模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。(2)在日?;顒又校ㄟ^各種游戲?qū)τ變哼M行搭積木的訓練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。(4)通過各種體育活動和游戲,加強幼兒身體的適應本領和防范本領。(5)在一日活動中,老師引導幼兒學習扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。(6)能單手連拍球三個到四個。目標3:在活動中注意安全,不做不安全的動作。措施:(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔馳,不能推擠別人。(2)活動中提示幼兒排隊步行、玩滑梯。目標4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能依據(jù)需要及時入廁。措施:(1)通過平常的生活活動,讓幼兒進一步熟識本身的毛巾、茶杯標簽,能用本身的毛巾擦手擦臉,用本身的茶杯喝水。(2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。(3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要本身拉上褲子再請老師幫忙塞衣裳。目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完本身一份飯菜,保持桌面、地面、身上的乾凈。以上是我的個人工作計劃。總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不絕得使本身有所進步,使本身走得更遠,更遠,更遠。托班衛(wèi)生保健工作計劃11本學期時間短任務重,再加上社會上發(fā)生了多起歹徒殺害幼兒園小孩、學校生等案例,弄得大家人心慌慌。學校臨時任務特別多,在大家的忙繁忙碌中,一學期又將結(jié)束了,為了以后能更好地做好工作,現(xiàn)將本學期所做保健工作作個總結(jié):一、幼兒保健工作1、嚴格把好新生入園體檢關。開學初期新來了17位新生,我能認真做好新生入園體檢工作,登記好幼兒防備接種記錄。17名新生真正做到了憑證、憑卡入園。2、做好幼兒身高體重測量評價工作。3月份為我園500多位幼兒測量了身高、體重,并及時作出正確評價,篩選出體弱兒、肥胖兒建檔,而且每月認真做好幼兒個案跟蹤。3、認真做好幼兒膳食管理工作。每月與中心其他五位保健老師一起認真訂立幼兒食譜,盡量做到營養(yǎng)均衡、色香味俱全,促進幼兒身長發(fā)育。4、加強晨檢,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。每天認真做好晨檢工作,在有傳染病期間特別重視“看、問”,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入及擴散。本學期我園發(fā)現(xiàn)了手足口病,一開始就是3個班每班一例,面對如此嚴竣的局面,我們?nèi)w教職員工都能特別認真地對待,早晨做到兩次晨檢,我這兒一關,各班老師再檢查一次,除了中3班后來有兩倒顯現(xiàn)放假兩周,其它班級沒有放假。有的班上還發(fā)生了紅眼睛,我們做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離,沒有傳染給其他小伙伴。5、搭配醫(yī)院做好“六一”體檢工作,及時做好電腦評價,為老師填寫匯報單供應正確信息。并統(tǒng)計好幼兒各方面的達標情況,做好幼兒疾病矯正工作。填寫好“六一”統(tǒng)計報表。這次體檢率能實現(xiàn)100%也來之不易,全靠班主任樂觀搭配。本學期幼兒身高達標率44%,體重達標率46%,血色素92%,視力異常8、5%,齲齒發(fā)生率較高60%。6、做好服藥幼兒的服藥與登記工作。每天能按劑量按時給生病幼兒服用,并做好全日察看,確保病兒早日病愈。7、為幼兒訂立合理的生活作息制度,確保幼兒兩小時的戶外活動時間。我園幼兒在領導的重視與關懷下,每天在戶外活動的時間不會少于2小時,滿足了幼兒身體發(fā)育的需要。8、加強幼兒行為規(guī)范管理。中心調(diào)研后,我園樂觀整改,在幼兒洗手、吃點心、餐前餐后的管理上,我們采取不定時檢查、相互參觀學習的方式來促使大家把工作做得更好。二、后勤管理工作1、做好食堂與保育員的培訓工作。組織老師與保育員學習《外傷救助》知識。還學習了《江蘇省中學校人身損害事故防備與條例》。2、三月份我們邀請法制校長為全體教職工進行了有關法制教育方面的知識宣傳。3、抓好食堂消毒衛(wèi)生工作。工作人員能每天做好48小時食品留樣,并做好登記工作。認真執(zhí)行消毒制度,做到消毒好,登記好。三、搭配領導做好學校安全工作1、為幼兒供應了一個安全、衛(wèi)生的生活與學習環(huán)境。平常我通過檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師、保育員溝通。2、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。3、嚴格門衛(wèi)制度,接送孩子期間門衛(wèi)能站在外面看好,平常陌生人出入都能做好登記工作。4、每月做好地震安全演習工作。5、開展安全教育活動,加強幼兒防范意識。如《躲開他們》《丟失了怎么辦?》《我不跟你走》。6、每周三前填寫好學校安全信息周報,每月末前能及時填寫好《安全教育月報表》上報中心。四、做好日常各項檢查工作1、平常能做好每周一的學校安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題能及時與老師或領導溝通。2、每周對各班午睡、午餐、衛(wèi)生等進行不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與班上工作人員溝通,并做好匯總表貼在櫥窗公布。3、不定期檢查食堂工作人員的操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問題及時與他們溝通,使其改進。五、向家長做好衛(wèi)生保健知識宣傳工作我們通過櫥窗、網(wǎng)站向家長宣傳保健知識,本學期內(nèi)容有《手足口病防備掌控知識》《急性紅眼病的防治》《如何掌控肥胖兒童的飲食起居》《幼兒春季保健常識》《幼兒夏天保健知識》等等。六、兢兢業(yè)業(yè)做好日常工作,并及時完成電腦輸入工作。幼兒保健工作比較繁鎖,平常我能耐性細致地做好日常工作,但是還有很多工作收效不明顯,如個案管理,我們工作做了卻收效甚微,以后在這方面還有待于進一步提高。托班衛(wèi)生保健工作計劃12一、班況分析:本學期的幼兒年齡在2歲2個月—3歲4個月之間將近都是獨身子女,第一次離開家庭,開始集體生活。他們是家里的"小皇帝"、"小公主",平常都是由爺爺奶奶,他們對孩子生活自理本領的培養(yǎng)大多是采取承攬?zhí)鎿Q,因此大部分孩子這方面的本領不足,對家人有很大的依戀。孩子們雖然對幼兒園充分了奇怪,但當父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一成天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和掛念,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。因此,我們要給他們更多的呵護,充分的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良好的基礎。二、班級工作:1、我們老師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,除去家長的顧慮。我們還將漸漸培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的本領,并加強情感培養(yǎng):⑴與老師間建立良好的感情,讓每個孩子每天都高愉快興來上幼兒園。⑵小伙伴之間學習友好相處,讓他們交好伙伴,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。2、本學期,我們的工作要提現(xiàn)"教養(yǎng)并重"的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,予以幼兒以精神上的勸慰,把保育認作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,重視培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒能漸漸習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。三、生活常規(guī):新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)變點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇、不冷不熱、有耐性,循序漸進,持之以恒地引導每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理本領,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復練習,多予以稱贊和鼓舞,是他們漸漸形成良好的生活習慣。具體做到:1、高愉快興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。2、漸漸養(yǎng)成范縣便后要洗手,自動向老師表示大小便,學會上洗手間。3、學會本身用勺子吃飯,能本身自動表示想喝水。4、會拿小椅子,自動玩完玩具要整理。5、在成人幫忙下能安靜的午睡。6、在成人的率領下,手扶把桿一級一級上下樓梯。四、教育教學:本學期,我們將主題課程探究與單科教學結(jié)合,從五大領域開發(fā)幼兒智力,教學內(nèi)容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在老師的引導下,自動探究學習,使幼兒樂意參加集體活動。1、健康:(1)養(yǎng)成按次序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用本身的毛巾擦手;(2)能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;(3)保持桌、地面和衣裳的乾凈,餐后會擦嘴和用水漱口;(4)在老師的幫忙下,樂意試驗本身脫衣褲、鞋;(5)能安靜就寢,睡姿正確。2、語言發(fā)展方面:(1)連續(xù)學念兒歌,理解兒歌的內(nèi)容;(2)樂意用動作、語言表達本身的喜好與需求;(3)能專注地查看圖片、圖書,并隨便表達本身的認得和感受。3、社會發(fā)展方面:(1)初步懂得收放玩具、愛惜玩具,不是本身的東西不拿回家;(2)學習察看別人的情緒,辨別愉快和不愉快的神色;(3)樂意和同伴一起游戲,一起共享本身的和別人的物品;(4)隨時幫忙、提示內(nèi)向的幼兒與他人進行溝通;(5)連續(xù)學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)定;(6)在短時間內(nèi)能認真做簡單的事情。4、科學發(fā)展方面:(1)在成人引導下注意四周環(huán)境中有趣味的事物。(2)學習用多種感官感知生活中接觸到的事物,試驗覺察其聲響、顏色、形狀等明顯的特征。(3)樂意親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物。5、藝術發(fā)展方面:(1)連續(xù)感受生活中的美,在成人引導下,能大膽表現(xiàn)本身的情感和體驗。(2)樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動,學會在規(guī)定的范圍內(nèi)涂畫,能正確使用固體膠。(3)樂意聽音樂。樂意用聲音、動作等方式自由表達本身的感受,喜愛跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會發(fā)聲的器具。具體做到:1、喜愛跟老師到戶外漫步、游戲、能在老師引導下萬大型玩具、學會斯紙、穿、插等技能。2、樂意參加集體活動,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,樂意用語言表達本身的意思,敢在集體面前講話。3、樂意和小伙伴一起玩,有困難時不哭,樂意試驗解決或懇求老師幫忙。五、本學期的保教重點是:(1)生活管理方面:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,對個別幼兒進行重點引導,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細小的養(yǎng)護照料,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展;通過區(qū)域、教學及游戲活動漸漸提高幼兒的生活自理本領。(2)幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃訌娖渥晕冶Wo意識和本領。(3)教育管理方面:在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。依據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣及個別幼兒的實際情況,確立相應的.教育目標和要求,合理利用分區(qū)、集體活動、游戲等形式,有目的、有計劃地引導幼兒樂觀參加、自動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓舞他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題。確保教育目標和任務的完成。六、家長工作:(1)家訪:針對個別幼兒情況,取得家長搭配、達成教育的全都性。(2)家長會:向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作認真總結(jié);分析班級存在的不足,希望得回到家中長的諒解與支持。同時,老師還鼓舞家長大膽提合理化看法,以便本班保教工作的改進。(3)家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解老師工作情況,加強與老師的相互理解,增長情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸供應良好機會和條件。九月:1、穩(wěn)定幼兒情緒,漸漸除去孩子的入園焦慮,初步適應幼兒園的生活,樂意上幼兒園。2、知道本身的姓名和本身的老師是誰,試驗記住同伴的姓名。3、樂意在幼兒園吃飯,認得碗和小勺,知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴里送,并吃完本身的一份飯菜。4、能單手拿空杯子向前走;會雙手端起杯子喝水。5、認得本身的標志,找出本身的毛巾、茶杯、抽屜。6、學習正確洗手,認得洗手間,知道大小便要入廁。7、認得本身的被子,樂意躺下午睡。8、理解并愿用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活動中,喜愛聽老師談話。9、樂意和老師說話,有困難知道要找老師幫忙。10、喜愛聽老師講故事,念兒歌。11、樂意參加各種游戲,試驗挑撥各種玩具。12、樂意玩花片,積木;能插(搭)出較簡單的物體。13、穩(wěn)定幼兒情緒,率領幼兒觀看哥哥姐姐的晨鍛活動。14、在老師的率領下跟著音樂做動作,練習朝著一個方向(一個跟著一個走)。十月:1、連續(xù)學習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。2、想大便時,能及時入廁并會用簡短的語句懇求老師幫忙。3、懂得獨立、安靜的入睡,知道在午睡中有尿意是及時告知成人。4、能用較大的紙隨便撕。5、會拿細線穿大木珠,能隨便插大花片。6、個別交談時能注意聽老師說話,集體交談時能安靜地聽老師說話。7、樂意回答別人的問題。8、在成人的暗示下,喜愛翻閱圖書。9、喜愛和老師、同伴一起游戲,不搶同伴的玩具,樂意與同伴共享玩具。10、知道把掉到地上的玩具揀起來。11、結(jié)合主題活動《寶寶上幼兒園》《我和老師做游戲》,激發(fā)幼兒樂意親近老師和老師一起做游戲的情感。十一月:1、初步學習和同伴一起滾球,并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。2、初步學習大片大片地涂色,會將皺紋紙撕成長條和團紙。3、會用大花片插出簡單的物體。4、喜愛說普通話,能用普通話說出一句話,學著有禮貌的與人打招呼。5、在集體活動中能集中注意傾聽別人說話。6、試驗與同伴一起玩,活動結(jié)束時,知道把玩具收好,放回原處,樂意和老師一起整理玩具。7、知道洗手前要卷袖子,需要時自動請老師幫忙,在成人的提示幫忙下,養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。8、鼓舞幼兒在簡單的活動中能克服困難獲得成功,激發(fā)幼兒本身動手的自信。十二月:1、學習手腳協(xié)調(diào),上體挺直向前走和跑。2、初步學習手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。3、每天能聲音洪亮地用普通話與同伴進行交往。4、能靜聽并參加成人念兒歌,講簡短的故事。5、學習關懷同伴,樂意幫忙有困難的同伴。6、不隨便亂放玩具,自動幫忙成人整理玩過的玩具。7、在家里初步學習關懷父母,學著幫長輩做些力所能及的小事。8、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。9、獨立吃完本身的一份飯菜,不把飯菜潑撒在桌上,不挑食。10、會玩各項桌面及戶外游戲,有肯定的規(guī)定意識。一月:1、不怕寒冷,堅持每天上幼兒園,堅持磨練身體。2、鼓舞幼兒勇敢的走過獨木橋,發(fā)展幼兒日的平衡本領。3、激發(fā)幼兒在成人的幫忙下學習穿脫衣裳。4、能靜聽老師講些有趣味的故事,并樂觀地學習一些新詞和短句。5、樂觀參加各項活動,常常保持愉快的情緒,知道游戲中不能各處亂跑,建立游戲的常規(guī)。托班衛(wèi)生保健工作計劃13春意盎然,新學期開始了,我們托班也迎來了一批新孩子,在新的環(huán)境里,這些小家伙們有的是從父親媽媽剛離園就開始哭鬧,有的則是在班里東看看,西望望,這兒摸摸,那兒摸摸,各處都覺得很新鮮,可是不一會兒新鮮勁兒過了,他們的大哭大鬧也就開始了。有的孩子還顯現(xiàn)了拒吃、拒喝,拒玩。為了使孩子們能盡快適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展。特訂立計劃如下:一、思想方面遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,聽從上級領導布置,做好本職工作,樂觀參加園里的各項有益活動,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,因托班幼兒年齡比較小,對待幼兒要更有愛心、耐性、細心和關懷。二、教育教學方面引導幼兒熟識環(huán)境,認得本身的班級,認得班上的老師和小伙伴,認得本身的杯子、毛巾等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。敬重孩子、走進孩子,在活動中察看幼兒的一言一行,以及對事物的反應、行為態(tài)度、學習情形,并進行一些記錄,提高自身的察看、記錄技能。以身作則,常常與幼兒使用文明禮貌用語及普通話,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,通過講故事、師幼一起閱讀、學說長句子、兒歌、等多種途徑吸引幼兒的興趣,鼓舞幼兒多說、自動說,提高幼兒的語言表達本領。在教學中,要提前備課,并準備教具,為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。三、衛(wèi)生保健工作做好二次晨檢、搭配保育老師做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃,以及幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并讓幼兒多飲水,注意關懷幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。四、安全工作方面將安全的知識融入到主題教學活動中,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,讓幼兒在學習中提高本身的安全意識。做到時時到處講安全,并必需做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,做到每天自查,一周一報,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做到每天點名,要求家長堅持使用接送卡,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥當處理。家長工作方面,充分利用早接和放學的短短時間間,樂觀自動地與家長溝通,使家長了解本身孩子在園的情況,通過家園直通車欄目,讓家長了解我們的.教學目標和內(nèi)容并針對家教中存在的一些帶有普通性的問題,宣傳家教科學知識、引導方法、介紹家教經(jīng)驗等,并通過成都教育APP平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換看法,互通情況信息。讓家長隨時了解孩子在園的生活學習情況。做回到家中園共育。最終就是對我自身素養(yǎng)、素養(yǎng)的要求。我將通過多種途徑:如幼教刊物、觀摩、聽講座,吸取教育教學的新知識、新技能新理念。并運用到實際教育教學中去,提高本身的授課水平,積累豐富的育兒經(jīng)驗。圓滿完成教育教學任務,讓本身更上新的臺階。托班衛(wèi)生保健工作計劃14一、學年第一學期班級基本情況分析這學期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶率領。從開學新生家訪中來看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人承攬。孩子不會本身穿、脫衣裳,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人本身的需求。不會本身吃飯,不會使用小勺,都是大人承攬。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有很多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜愛抱著被子,咬動手帕睡。在家中孩子說什么,就是什么,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象。一、生活:剛開學,孩子們不適應幼兒園生活,不樂意參加集體活動,不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分本身和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活本領差,自理本領也差,需要不絕的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,和獨立進餐習慣,讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫忙并能知道有大小便會告知大人。二、運動:由于幼兒年齡小,基本動作發(fā)展的不足協(xié)調(diào),需要連續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨便地活動身體。三、學習:由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認得方面本領差,動作不協(xié)調(diào),害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認得一些常見的`顏色和一些簡單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不樂意說話,不會說普通話,也聽不懂普通話,鄉(xiāng)音重。在藝術表現(xiàn)方面,有很多幼兒會在聽到音樂時,作些相應的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,坐在那兒沒有反應。在美術表現(xiàn)方面,是處于涂鴉階段。四、存在不足:幼兒新入園,需盡快穩(wěn)定情緒,使其適應幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小,倚靠性強,需提高生活自理本領及動手操作本領。個別孩子注意力不集中,時常離開集體。不知到本身的行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達本領、交往本領、膽識等方面,都需要不絕加強。二、幼兒園學期教育目標1、能盡快適應集體生活,喜愛幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信任感。2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。3、會用調(diào)羹進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習如廁,有獨立做事的愿望。4、在老師提示下懂得要愛惜幼兒園的物品、玩具,能分清本身和幼兒園的東西,學著整理玩具和日常用品。5、在老師提示下,樂意按季節(jié)、活動量的大小,增減衣裳,并學習穿、脫衣裳的方法。1、了解一些簡單的自我保護意識。2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。3、能隨便地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。4、試驗借助各種簡單的器械和玩具來運動本身的身體,樂意參加整理小型體育用具。5、學習簡單的模仿動作。1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、感謝等禮貌用語,并學用語言表達本身的需求。2、知道本身的姓名、年齡、性別和身體的重要部分,并能聽從成人有關安全的提示。3、接觸四周生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。4、認說與生活緊密相關的衣、食、住行的基本物品。5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術作品,樂意用聲音、動作等方式進行自由表達。6、喜愛撥弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術工具和料子,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。8、樂意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜愛跟老師一起看看、聽聽、講講。家長工作1、樂意參加集體活動,漸漸適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。2、樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。如:中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等,體驗活動的歡樂。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論