專題練習(xí)：杠桿作圖

專題練習(xí)：杠桿作圖畫力臂的一般步驟1、找出支點O的位置；2、畫出動力作用線和阻力作用線；3、從支點分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段即為動力臂和阻力臂，并分別用大括號標出。1．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L1F21．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L1

F1

F2

1．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L1L21．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。

F2

F1oOL1L21．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L1L21．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L1（1）如左圖是自行車的剎車手柄示意圖，請畫出動力和阻力的力臂。4．生活中有許多的器械利用杠桿原理來工作的：

F1

F2L2L15．如下左圖，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，L2是F2的力臂，畫出F1的力臂L1和力F2L2F2L16．如右圖所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點.請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖.(注意：請在圖上保留為確保作圖準確所畫的輔助線)L1F要使所用動力最小，應(yīng)使動力臂最大。即OA為動力臂OF1F2L2L1∟∟啤酒瓶起子五要素畫法1.如圖所示，鐵球重20N，力F作用在杠桿的B端使杠桿水平平衡，則力F=_____N30°AOBFA圓心O2.杠桿的形狀可以是直的，也可以是其它形狀的,生活中的杠桿大多數(shù)是變形杠桿指甲剪刀杠桿平衡練習(xí)題1、用鋼棒撬石頭，已知L1=1.5m,L2=10cm,用200N的力，可以撬動多重的石頭？現(xiàn)有一塊5000N的石頭，如何可以撬得動？討論交流：動力臂與阻力臂之間有什么關(guān)系？動力與阻力之間又有什么關(guān)系？如何可以更省力？杠桿平衡練習(xí)題壓水井的搖臂L1=1m，L2=20cm,提起活塞至少需要160N的力，求需要多大的動力？討論交流：這次動力臂與阻力臂有什么關(guān)系？動力與阻力又有什么關(guān)系？杠桿平衡練習(xí)題3、釣魚桿的動力臂L1=30cm,阻力臂L2=6m,被釣起的魚有30N重，需要多少牛頓的動力F1才可以把魚拉得起？討論交流：這次動力臂與阻力臂有什么關(guān)系？動力與阻力又有什么關(guān)系？這種類型的杠桿有什么優(yōu)點和缺點？前一種類型的杠桿又有什么優(yōu)點和缺點？杠桿平衡練習(xí)題如圖所示的杠桿，在水平位置上處于平衡狀態(tài)，杠桿重不計。物體A重80N，AO＝0.8m，BO＝0.4m,求：物體B受到的重力。杠桿平衡練習(xí)題如圖所示，在距杠桿左端20厘米的Ｂ處掛有600牛的重物，要使杠桿平衡，需要在距Ｂ點60厘米的Ａ處至少加多少牛的力？且力的方向向哪？。杠桿平衡練習(xí)題１米長的杠桿左端掛GA＝80牛的物體，右邊掛GB＝20牛的物體，要使杠桿平衡，支點應(yīng)在距左端多少厘米處？如果兩端重物各增加10牛，要使杠桿重新平衡，則支點應(yīng)向哪一端移動多少厘米？杠桿平衡練習(xí)題如圖所示，A是一杠桿，O是杠桿的支點，在A的一端掛一電燈，電燈重100N。細繩的一端系杠桿的B點，另一端