水資源的保護(hù)為主題的發(fā)言稿（3篇）

水資源的保護(hù)為主題的發(fā)言稿（3篇）水資源的保護(hù)為主題的發(fā)言稿（精選3篇）水資源的保護(hù)為主題的發(fā)言稿篇1各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!今天我演講的主題是：保護(hù)水資源。演講之前，請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué)，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。也許你此時覺得，這是一件多么不可思議的事!在我們看來是平凡的不能再平凡的洗一次澡，卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過也許有一天自己也會成為那樣的一個小姑娘，小伙子!當(dāng)潺潺的溪水變成干涸的小路;當(dāng)縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場;當(dāng)浩瀚無邊的大海變成一望無際的沙漠。那將會是怎樣的世界世界里站著怎樣的你我據(jù)統(tǒng)計，近年來全國年排放污水量近600億噸，其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。使得全國90%的城市水環(huán)境惡化，加劇了可利用水資源的不足。據(jù)對全國532條河流污染狀況調(diào)查，已有436條河流受到不同程度的污染。全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。__年全國廢污水排放總量626億噸，其中工業(yè)廢水占62%，生活污水占38%黃河，中華民族的母親河，今天已經(jīng)斷流。斷流是因為兩岸的圍追堵截，地下水開采和生態(tài)耗水，如水土保持、植樹造林等，都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、汪洋恣肆的壯觀場面。黃河兩岸地下水源斷絕，海水入侵加重，黃河河口地區(qū)失去泥沙來源，海岸將大面積蝕退，對河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么應(yīng)該做些什么呢我認(rèn)為：1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣取之不盡，用之不竭了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關(guān)好龍頭，要是設(shè)備漏水，一定要及時修好等等。2、不做水資源的污染者?，F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況：如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流，造成水域的污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)，而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力，于是水污染就越發(fā)的嚴(yán)重。大家細(xì)細(xì)想想，自己曾經(jīng)是否也無意做了水資源的污染者3、使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計：一個使用節(jié)水器具的家庭，比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水，足夠1億個成年人喝2~3個月!所以，我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!4、多宣傳。比如記得從今天開始，從今天早晨開始，從這一刻(幾時幾分幾秒)開始!國旗下講話稿：保護(hù)水資源-第一范文網(wǎng)其實，保護(hù)水資源并不難，只要我們攜起手來，一起努力，將地球粉刷成原先那個美麗的世界。讓心中那片蔚藍(lán)的大海重新站現(xiàn)在我們眼前!謝謝大家，我的演講完畢。水資源的保護(hù)為主題的發(fā)言稿篇2親愛的老師、同學(xué)們：大家好！從我開始識字起，我就愛上了閱讀。我一直將書本視為我的良師益友。一本好的書不但讓我擴(kuò)大了自己的眼界，更是打開了我內(nèi)心的門窗，讓我在成長的道路充滿陽光，燦爛地去迎接學(xué)習(xí)生活！幼時媽媽就喜歡拿繪畫本的書讓我閱讀。如安徒生的《安徒生童話集》，它把我?guī)нM(jìn)了充滿悲歡離合的童話世界。那色彩亮麗的圖畫使我深深地愛上每一則童話故事。如《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》、《小意達(dá)的花兒》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。從這些故事中，讓我深切地感受到了什么是真、善、美，讓我分辨出什么是殘暴、貪婪和虛偽，讓我向往和平、美滿、幸福的生活。步入小學(xué)三年級開始，媽媽就刻意讓我博覽群書，我也義無反顧地沉浸在不斷地閱讀中，盡情的享受書籍給我?guī)淼姆曳?。無論是世界文學(xué)名著，還是國內(nèi)作家的作品都讓我愛不釋手。我愛看武斌的《在世界盡頭，遇見自己》，是它讓我懂得即使我不能成為山巔上的一棵參天大樹，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵長得最茂密的灌木；即使我不能成為灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草！這就是它告訴我做人快樂的原則；它告訴我即使是一個平凡的人，但也要敢于堅持自我，保持本色！不論遇到什么樣的艱難險阻，都要向著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。有的書讓我大開眼界，如讓。亨利。法布爾的《昆蟲記》；有的書讓我穿越時空，如吳承恩的《西游記》；有的書陪我遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景，如余秋雨的《行者無疆》；有的書讓我體會了純真、高尚的情操，并汲取戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量，如雨果的《悲慘世界》、海倫.凱勒的《假如給我三天光明》。太多太多經(jīng)典的書，使我孜孜不倦地分享著這多元的世界。因為好的書籍，給了我無盡的力量，給了我充實的生活，給我?guī)砹藷o限的快樂，所以我相信自己今后的人生將是美好的、豐富的、快樂的！我愛學(xué)習(xí)，我愛閱讀！我將打開自己內(nèi)心的門窗，去迎接這多元的世界！我的演講結(jié)束，謝謝大家!水資源的保護(hù)為主題的發(fā)言稿篇3說謊的孩子不一定都是匹諾曹。因為，童年的謊言多半是一分的天真、一分的善良、一分的無奈一天上午進(jìn)行英語小測，這對我來說，那可是張飛吃豆芽&&小菜一碟!我輕松地做完了考卷。下午，考試成績出來了，我雙手捧著鮮紅的100分，心里好不快活!紙上的那兩個零像一雙眼睛高興地望著我，好象對我說：你真棒!又好象鼓舞著我向成功的道路前進(jìn)。放學(xué)的路上，我猶如一只快樂的小鳥兒，在路上自由自在地飛翔?；氐郊?，我興奮地拿出作業(yè)來寫。叮叮叮!叮叮叮!一陣電話鈴聲響起，我提起電話，哦!是我的好朋友欣悅的家長，只聽對方說：喂，請問是瑩婧嗎?我是欣悅的媽媽。阿姨，我就是，請問您找我有什么事嗎?哦，是這樣的，我想知道你今天的英語小測考多少分，能告訴我嗎?這樣啊我正想炫耀我得了滿分，突然聽見欣悅在哭泣的聲音，馬上記起來她今天才考88分呢!不行，我要把成績說壞一點兒，不然，她又要挨罵了。我便支支吾吾地說：阿姨其其實我才考考89分呢!全班最高分了，哎!你的成績不是