2024年全國教師招聘之小學教師招聘考試黑金考題附答案705x - 教師資格考試備考秘籍

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。(參考答案和詳細解析均在試卷末尾)一、選擇題

1、《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》規(guī)定，中小學教師職業(yè)道德考核結(jié)果的等次分為__________。A.優(yōu)秀良好及格不及格B.優(yōu)秀及格不及格C.優(yōu)秀良好合格不合格D.優(yōu)秀合格不合格

2、某中學老師暑期辦輔導班，主要對象是教師子女和一些留守兒童，收取了一定費用，下列選項正確的是（）。A.該老師利用假期給留守兒童辦輔導班，雖然收取費用，但也屬于愛的奉獻B.該老師的做法解決了部分留守兒童的看管和教育問題，沒有違反廉潔從教的要求C.該老師犧牲個人休息時間為學生補課，理應收取報酬D.該老師的行為違背了為人師表，樂于奉獻的師德要求

3、要學生關注歷史與地理、化學與生物、數(shù)學與物理等學科之間的關系，這屬于學習遷移中的（）。A.橫向遷移B.縱向遷移C.正遷移D.負遷移

4、《關于查禁賭博的通告》顯然應具備（）A.較強的時效性B.教育性，以引起人們的警覺和注意C.知照性，用于公布需要人們周知的事項D.被動性

5、根據(jù)下面資料，回答題Humangrowthisaprocessofexperimentation,trial,anderroreventuallyleadingtowisdom.Eachtimeyouchoosetotrustyourselfandtakeaction,youcanneverquitebecertainhowthesituationwill16.Sometimesyouarevictorious,andsometimesyoubecomedisappointed.The17experiments,however,arenolessvaluablethantheexperimentsthatfinallyprovesuccessful;infact,you18learnmorefromyour"failures"thanyoudofromyour19.Ifyouhavemadewhatyouthinktobeamistakeorfailedtoliveuptoyourown20,youwillmostlikelyputupabarrierbetweenyouressenceandthepartofyouthatistheallegedwrong-doer.However,viewingpastactionsas21impliesguiltandblame,anditisnotpossibletolearnanythingmeaningfulwhileyouareengagedinblaming.22,forgivenessisrequiredwhenyouareseverelyjudgingyourself.Forgivenessistheactoferasingan23debt.Therearefourkindsofforgiveness.Thefirstisbeginnerforgivenessforyourself.Thesecondofforgivenessisbeginnerforgivenessforanother.Thethirdkindofforgivenessis24forgivenessofyourself.Thisisforseriousmisbehaviors,theonesyoucarrywithdeep25.Whenyoudosomethingthatviolatesyourownvaluesandprinciples,youcreateagapbetweenyourstandardsandyouractual26.Insuchacase,youneedtoworkveryhardat27yourselfforthesedeedssothatyoucanclosethisgap.Thisdoesnot28thatyoushouldrushtoforgiveyourselforshouldn′tfeelregret,29takingpleasureinthesefeelingsforaprolongedperiodoftimeisnothealthy.The30andperhapsmostdifficultoneistheadvancedforgivenessofanother.Atsometimeofourlife,youmayhavebeenseverelywrongedorhurtbyanotherpersontosuchadegreethatforgivenessseems31.However,harboringangerandrevengefantasiesonlykeepsyou32invictimhood.Undersuchacircumstance,youshA.lastB.nextC.uncertainD.premier

6、下列關于家庭教育的說法中,錯誤的是（）A.家庭教育中家長應該理解和尊重孩子B.家庭教育的內(nèi)容較之學校教育更生活化C.家庭教育的方法不是固定不變的D.家庭教育與學校教育一樣,都具有濃厚的情感色彩

7、觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.項目檢查表B.評定量表C.軼事記錄D.日記

8、有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.個別差異性B.不平衡性C.互補性D.階段性

9、兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性，能進行簡單的邏輯推演，克服了思維的自我中心性，思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗，缺乏抽象性，這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（）A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段

10、有的心理學家把表現(xiàn)為破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德等行為學生的行為稱為（）。A.沖動型問題行為B.擾亂性的問題行為C.多動型問題行為D.自律障礙行為

11、奧蘇貝爾提出的三個主要影響遷移的認知結(jié)構(gòu)變量是（）A.結(jié)構(gòu)性、可操作性和可辨別性B.穩(wěn)定性、可利用性和結(jié)構(gòu)性C.可操作性、可利用性和結(jié)構(gòu)性D.可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性

12、驚恐發(fā)作又稱（）。A.恐懼癥B.廣泛性焦慮C.急性焦慮癥D.雙向障礙

13、車禍、地震、水災等突如其來的災難引起的情緒體驗是（）A.心境B.應激C.激情D.熱情

14、我國社會主義教育目的的理論基礎是（）A.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說B.關于人的發(fā)展的理想C.人的各方面和諧發(fā)展的學說D.空想社會主義者關于人的全面發(fā)展理論

15、前段時間，《外賣，正在毀掉我們的下一代》刷屏，外賣雖爽，制造的大量包裝垃圾卻難以________，造成垃圾圍城。快遞又何嘗不是如此呢？想想每次拆開快遞時撕下的一層又一層包裝、膠帶，扔進垃圾桶的大大小小的紙盒、塑料，這些日常動作制造了大量“棕色”垃圾，對環(huán)境的威脅________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.消除無足掛齒B.消滅一文不值C.清除不值一提D.消解不容小覷

16、學生中流傳“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以說明這一現(xiàn)象的理論是（）A.耶克斯一多德森定律B.動機強化說C.動機需要論D.歸因理論

17、Makeamark_____youdon'tunderstand.A.whyB.inwhichC.whatD.where

18、我國第一部繪畫斷代史著作是（）。A.《歷代名畫記》B.《唐朝名畫錄》C.《貞觀公私畫錄》D.《續(xù)畫品》

19、昆體良的《雄辯術原理》被稱為是（）。A.“教育學的雛形”B.世界上第一部專門論述教育的著作C.教育學成為一門獨立學科的標志D.世界上第一本研究教學法的書

20、美國教育家杜威要反對的是（）。A.兒童中心論的觀點B.教師中心論的觀點C.活動中心論的觀點D.經(jīng)驗中心論的觀點

21、根據(jù)人體生理機能活動變化規(guī)律，一節(jié)體育課分為三個部分的名稱是（）。A.內(nèi)容、目標、方法B.準備、基本、結(jié)束C.復習、學習、鞏固D.知識、技能、情意

22、()是對事物之間的邏輯關系進行推理，是對材料的一種領會形式。A.轉(zhuǎn)換B.解釋C.推斷D.記憶

23、影響教師課堂管理的情境因素是（）A.教師的領導風格B.班級性質(zhì)C.對教師的期望D.學生的個體特點

24、心理學上把人表現(xiàn)在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應的行為方式上的心理特征稱作為（）A.氣質(zhì)B.性格C.個性D.個性心理特征

25、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置實施義務教育的學校是__________。A.專門學校B.職業(yè)學校C.特殊學校D.普通學校

26、教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是__________。A.縣級以上教育行政部門B.市級以上教育行政部門C.省級以上教育行政部門D.國務院教育行政部門

27、多元智力理論認為：人的智力是多元的，不同的人的智力結(jié)構(gòu)是不同的，只要通過訓練，每個人的弱勢智力是可以提升和優(yōu)化的。提出這個理論的是（）。A.布魯納B.贊科夫C.杜威D.加德納

28、把后面的句子分別填入下面的橫線上，最恰當?shù)囊唤M是（）。岳麓山啊，三湘四水的人來把你大聲歌唱。__________，讓我們的靈魂找到棲身之所。在你那一片綿延的青翠中，__________，也看到了黃興昂然屹立的偉岸身姿。①你那秀美的自然風光讓我們流連忘返，你那深厚的人文底蘊讓我們心馳神往②你那深厚的人文底蘊讓我們心馳神往，你那秀美的自然風光讓我們流連忘返③我們聽到了蔡鍔誓死護國的呼喊④蔡鍔誓死護國的呼喊響徹在我們耳旁A.①③B.②③C.①④D.②④

29、教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）A.示范法B.懲罰法C.代幣獎勵法D.肯定性訓練

30、--Wouldyoulikemetoshowyoutheway?.A.That'sverykindofyouB.Yes,youcouldC.GoodideaD.Withgreatpleasure

31、籃球運動中，可打亂對方的整體防守部署，壓縮防區(qū)，給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下快攻機會的進攻戰(zhàn)術是A.傳切B.突分C.掩護D.策應

32、學生品德形成的基礎是__________。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為

33、根據(jù)下面資料，回答題ItwasnotexactlyaperfectnightinWashingtonforFourthofJulyfireworksthisyear,whenfogandrainblanketedtheskyandmadetheIndependenceDayshowfromtheNationalMalllessimpressivethanusualtothosewhohadstakedoutaspotnearby.ButifyouhadtunedinonMondaytowatchthefireworksonPBSorwatcheditonyourcellphone,youmighthavefiguredtheskywascloudlessandthefireworkswerecrystalclear.YoumightalsohavewonderedifsomeonehadremovedthescaffoldingthathasbeenontheCapitoldomefortwoyears.Butmanyeagle-eyedviewerssuspectedsomethingwasnotquiteright,andPBSlateradmittedasmuch:Ithadsplicedinfireworkfootagefrompreviousyearswithliveshots.Theshowdidnotinformviewersthattheywerewatchingahighlightreelofpastcolorfulexplosions.But"Seinfeld"rerunsareonething;fireworksrerunsarequiteanother.Andangryviewersvented."Becausethisyear′sfireworksweredifficulttoseeduetotheweather,wemadethedecisiontointercutfireworksfootagefrompreviousACapitolFourthconcertsforthebestpossibletelevisionviewingexperience,"theshow′sorganizerssaidTuesdayinastatement."Weapologizeforanyconfusionthismayhavecaused."OneTwitterusersaidit"couldhavebeenannouncedatthetime",whileanothercalledit"adeceptivethingtodo."APBSTwitteraccountcastthedecisionas"thepatrioticthingtodo,"butviewerswerenotconvinced.Accordingtothepassage,viewersthinkPBS′sdecisionis___________.查看材料A.understandableB.patrioticC.deceptiveD.unbiased

34、羅杰斯的“以學生為本”“讓學生自發(fā)學習”“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。A.非指導性教學模式B.結(jié)構(gòu)主義課程模式C.發(fā)展性教學模式D.最優(yōu)化教學模式

35、教師勞動的創(chuàng)造性主要是由（）的特點所決定的。A.勞動內(nèi)容B.勞動方式C.勞動手段D.勞動對象

36、我國的教育專著《學記》中提出“時教必有正業(yè)，退息必有居學”的（）相結(jié)合的教育思想。A.游戲與學習B.課內(nèi)與課外C.學習與思考D.學習與行動

37、社會主義法律得以實現(xiàn)的主要方式是（）A.依靠法律監(jiān)督機關的有效監(jiān)督B.依靠執(zhí)法機關的嚴格執(zhí)法C.依靠人民群眾的自覺守法D.依靠司法機關的強制

38、班集體建設中最關鍵的因素是（）。A.班主任B.目標和規(guī)范C.學生人數(shù)D.班干部

39、《義務教育美術課程標準》將義務教育分為（）個學段。A.一B.二C.四D.六

40、當前通用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是第（）次修訂的。A.一B.二C.三D.四

41、標準化成就測驗是指由專家或者學者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)（）。A.成就水平的測驗B.能力形成的測驗C.結(jié)構(gòu)的測驗D.智力發(fā)展的測驗

42、由緊張、不安憂慮、擔心、……復雜情緒狀態(tài)是（）。A.抑郁B.焦慮C.挫折D.躁狂

43、“以小人之心，度君子之腹”體現(xiàn)的心理效應是（）A.近因效應B.暈輪效應C.投射效應D.刻板印象

44、“萬般皆下品，唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會的教育具有（）A.等級性B.專制性C.刻板性D.象征性

45、赫爾巴特說我想不到任何無教育的教學?！边@句話體現(xiàn)了（）A.教學永遠具有教育性B.教學永遠具有科學性C.教學永遠具有思想性D.教學永遠具有引導性

46、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列情況屬于“不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格”的是__________。A.故意犯罪受到刑事處罰的B.過失犯罪受到刑事處罰的C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D.過失犯罪受到有期徒刑以上處罰的

47、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore1Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.Mymotherstoppedandraisedherheadwith22inhereyes.Shedidn′tanswerimmediately.Thenshe23herheadandcontinuedtosewthequilt.Atlastmymothersaid:"Susan,"shesaid,"Lookatthisthread.Sometimesitappears,butmostofit24inthequilt.Thethreadreallymakesthequiltstrongand25.Iflifeisaquilt,thenloveshouldbea26.Itcanhardlybeseenanywhereoranytime,butit′sreallythere.Loveis27."Thenextspring,myfathersuddenlygotsickseriously.Whentheyreturnedfromthehospital,motherlookedratherpaleanditseemed28ofthemhadaseriousillness.Everydayinthemorninganddusk,mymotherhelpedmyfather29slowlyonthecountryroad.Myfatherhadneverbeenso30.Alongthecountryroad,thereweremanybeautifulflowers,greengrassandtrees.Thesungentlyglistenedthroughtheleaves.Allofthese31themostbeautifulpictureintheworld."Dad,howareyoufeelingnow?"Iaskedhimoneday.Hesaidgently.32,Ijustlikewalkingwithyourmom.Ilikethiskindoflife."33hiseyes,Iknowhelovesmymotherdeeply.34Ithoughtlovemeantflowers,giftsandsweetkisses.Butfromthis35,Iunderstandthatloveisjustathreadinthequiltofourlife.Loveisinside,makinglifestrongandwarm.第（26）題選A.needleB.clothC.threadD.sheet

48、奠定中國諷刺小說基礎的是（）。A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《儒林外史》D.《聊齋志異》

49、根據(jù)下面資料，回答題Iwasoutformyusualmorningrunandfoundmyselfstumblingthroughthelate-summerheat,wishingI11awaterbottle.Istoppedunderabridgeforamomentof12,Isawtwoyoung,scruffymenstandingnexttotheirsleepingbags.Onesmiledandgently13hishandasifmotioning"hello"butdidn′tsayaword.Hewash′taskingforanything.I14andmadethesamemotionbacktohim.AsIstartedbackonmyrun,Ithoughtabouthowmuchweall15connection.Inthatmoment,thishomelessmanseemedtowanttoconnect16hewantedfoodormoney.Wehaveallhad17offeelingseparatedandlonely.Ihavefeltlonelybeinginarelationshipthatwasvoidof18connection.Feelingseparationdoesn′t19anythingtodowithbeingalonevs.beingwithpeople--itisaboutthehumandesiretofeelconnectedbybeingseenand20byanotherperson.Ifyour21istospendtimealone,practicesayingyestoinvitations.Practicemovingtowardsratherthanawayfrompeople.Weallbenefitfromconnection.Thathomelessmanimpactedmyday.After22him,Ifeltmoregrateful--appreciatingallthatIhave.Hetriggeredmy23--Ifoundmyselffeelingempathyforhim.Ihadthechoicetomovetowardsseparationorconnection.WeretheremanywaysinwhichheandIareverydifferent24!Aretheremanywaysinwhichwearealike!Absolutely!Icanreflectontimesinmylifethatlikehim,IwasinasituationIhadnever25,timesthatIfeltbroke,timesthatIfeltatalowpoint.Andashemayhavebeenfeelingthismorning,timeswhenIneededsomeonetostopand26me.Wealwayshaveachoice27whetherwemovetowardsseparationorconnection.Separationislookingatthehomelessperson28focusingon29unkempthelooks,andcriticizingwhyhehasa7-11Slurpeecupifheisoutofmoney.Connectionisacknowledgingthatheimpactedmydaybyreachingouttome.PayattentiontodayandnoticewhetheryoutenA.sothatB.astoC.evenifD.incase

50、測驗時跳過某個題目，先做簡單的題目，這屬于（）A.認知策略B.元認知策略C.資源管理策略D.精加工策略二、多選題

51、國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。A.教學大綱B.課程計劃C.教科書D.課本

52、給含鹽率是10%的75克鹽水中加入5克鹽，全部溶解后，鹽水的含鹽量是（）A.15.625%B.15%C.18%D.17.625%

53、教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）A.教育技術現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.人的現(xiàn)代化

54、前段時間，《外賣，正在毀掉我們的下一代》刷屏，外賣雖爽，制造的大量包裝垃圾卻難以________，造成垃圾圍城?？爝f又何嘗不是如此呢？想想每次拆開快遞時撕下的一層又一層包裝、膠帶，扔進垃圾桶的大大小小的紙盒、塑料，這些日常動作制造了大量“棕色”垃圾，對環(huán)境的威脅________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.消除無足掛齒B.消滅一文不值C.清除不值一提D.消解不容小覷

55、掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內(nèi)容，而是在亍他們的（）。A.學習積極性B.學習自覺性C.要花多少時間D.智力水平

56、某小學組織學生到公園春游,公園（）按成年人標準對學生收取門票。A.可以B.不可以C.根據(jù)公園制定的規(guī)則D.必須

57、“增強安全防范能力”是屬于下列哪一種目標（）。A.運動技能B.身體健康C.運動參與D.社會適應

58、正確反映教學與智育之間關系的命題是（)A.教學是智育的主要途徑B.智育是教學的唯一任務C.教學是智育的唯一途徑D.智育是教學的次要任務

59、子日：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話所強調(diào)的影響學習的因素是()。A.知識和興趣B.興趣和努力C.興趣和情感D.情感和努力

60、排球比賽中，一方連續(xù)得分，該方運動員場上位置應（）A.順時針輪轉(zhuǎn)B.逆時針輪轉(zhuǎn)C.不輪轉(zhuǎn)D.前后排互換

61、2015年3月24日，中共中央政治局審議通過廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案，進一步深化上海自由貿(mào)易試驗區(qū)改革試驗方案。其中主要發(fā)展對臺灣地區(qū)和東盟貿(mào)易的自貿(mào)區(qū)是()。A.福建B.上海C.天津D.廣東

62、新課程的核心理念是（）。A.促進教師專業(yè)化成長B.轉(zhuǎn)變舊的學習方式C.倡導建構(gòu)的學習D.一切為了每一位學生的發(fā)展

63、一個人換了衣服和發(fā)型，但是我們?nèi)匀荒軌蛘J出他，這體現(xiàn)了（）A.知覺的整體性B.知覺的恒常性C.知覺的理解性D.知覺的不變性

64、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）。A.德育B.教學C.考試D.學生管理

65、下列有關文學常識的表述正確的一項是（）。A.《竇娥冤》《漢宮秋》《孽?；ā贰囤w氏孤兒》被稱作中國古典四大悲劇。B.元曲四大家指的是關漢卿、王實甫、白樸、鄭光祖。C.李清照有千古第一才女之美譽。D.清代四大譴責小說指的是《儒林外史》《鏡花緣》《官場現(xiàn)形記》《老殘游記》。

66、根據(jù)下面資料，回答Readingaloudandsilentreadingaretwodifferenttypesofreadingpractice.Eachhasafunctionintheteachingofreadingandshouldnotbe16bytheother.However,weneedtobeawarewhenweshouldusethem.Whenwe17teachingreadingordevelopingreadingskills,wearemostlyreferringtosilentreading.Todevelop18readersinaforeignlanguage,silentreadingactivitiesmustbegivenenough19andtimeinclasswiththeproperguidancefromthe20.Readingaloudalsohasitsparticular21forourstudentswhoarelearningEnglishasaforeignlanguage.22canhelpthemacquiregoodpronunciationandintonation,23themwithnewwordsandthestresspatternsofEnglish,help24theireontideneeinspeakingthelanguage.Therefore,opportunitiesshouldbe25forstudentstoreadaloudonlyaftertheyhavecomprehendedthetext26beforecomprehensioncanbevery27anditcaneasilydestroytheirself-confidence.With28reading,itsetsupapoorreadingmodelforotherstudentsaswell.Itis29thatwefirsthelpstudentslearnthetextthrough30readingactivitiesandthenwithcomprehensionwegiveourstudentspracticebyusinganaudiotapeto31agoodmodelforpracticingreadingaloud.Withadequate32,wemayaskthestudentstoreadaloudtothewholeclassto33theirmotivationandconfidence.Byaskingthestudentstoreadaloud,itisalsoagoodchancefortheteachertoget34onthestudents′comprehensionaswecannotice35therearewrongpausesormispronouncedwordswhichindicatepossibledifficultiesormisunderstandingofthetext.第（18）題選A.proficientB.enjoyableC.considerateD.straightforward

67、若圓C的半徑為1，圓心在第一象限，且與直線4x－3y＝0和x軸都相切，則該圓的標準方程是（）。A.（x－3）2＋（y－）2＝1B.（x－2）2＋（y－1）2＝1C.（x－1）2＋（y－3）2＝1D.2＋（y－1）2＝1

68、某老師總是建議學生們在看課本和課外讀物時，用不同顏色的筆畫出重點并相應作出標記，以便于日后重新閱讀，這是利用知覺的（）特點。A.選擇性B.整體性C.理解比D.恒常性

69、遇事沒有主見，是因為缺乏意志的（）A.自覺性B.果斷性C.堅持性D.自制性

70、隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該（）A.放棄對家長配合自己工作的期望B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長

71、閱讀《游褒禪山記》文言語段，于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所軍至焉．故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠。至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。以下句中“者”的用法不同于其他三項的一項是（??）。A.今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也B.其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾C.既其出，則或咎其欲出者D.然力不足者，亦不能至也

72、綜合實踐活動課程在課程管理權(quán)限上屬于（）A.國家課程B.地方課程C.校本課程D.學科課程

73、國內(nèi)學者林崇德研究指出，青少年個性和品德發(fā)展的關鍵期是（）。A.小學二年級，初中一年級B.小學三年級，初中二年級C.小學四年級，初中三年級D.小學五年級，高中一年級

74、下列策略中屬于激發(fā)和維持學生內(nèi)源性動機的是（）。A.及時提供反饋信息B.適當使用表揚和批評C.改革學校獎勵制度D.提高學生自我效能感

75、()是對字詞、規(guī)律公式和各種概念的記憶,它與一般的特定事件無關系。A.陳述性記憶B.程序性記憶C.情境性記憶D.語義性記憶

76、x，Y是兩個三位數(shù)，x的個位上是0，去掉0后得到的數(shù)是y的一半，已知x+y=624，則x的值是()。A.380B.410C.460D.520

77、認為人的性本能是最基本的自然本能，它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是（）。A.弗洛伊德B.華生C.巴甫洛夫D.桑代克

78、2016年5月19日，中共中央，國務院印發(fā)的《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出，到（）我國將躋身創(chuàng)新型國家前列。A.2020B.2025C.2030D.2035

79、Sincetheprintbookisas____asthirtydollars,Isuggestthatyoubuyane-book.Itwillsaveyoualotofmoney.A.highB.lowC.expensiveD.cheap

80、卡特爾認為人格中存在（）種根源特質(zhì)。A.16B.15C.19D.17

81、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于（）A.內(nèi)部動機B.外部動機C.直接動機D.間接動機

82、()強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A.華生B.格塞爾C.洛克D.弗洛伊德

83、中國古代所指的“六藝”教育是指（）。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.詩、書、禮、樂、易、春秋C.禮、樂、射、御、文、算D.論語、孟子、老子、莊子、韓非子、商君書

84、為了胎兒的健康，孕婦一定要保持身體健康。為了保持身體健康，她必須攝取足量的鈣質(zhì)，同時，為了攝取到足量的鈣質(zhì)，她必須喝牛奶。據(jù)此可知（）。A.如果孕婦不喝牛奶，胎兒就會發(fā)育不好B.孕婦喝牛奶，她就會身體健康C.攝取了足量的鈣質(zhì)，孕婦就會身體健康D.孕婦喝牛奶，胎兒就會發(fā)育良好

85、在心智技能形成過程中，心智活動的實踐模式由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程稱為（）。A.原型啟發(fā)B.原型操作C.原型定向D.原型內(nèi)化

86、托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（)A.關心學生、了解學生B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來

87、如果都是不等于0的自然數(shù)），那么（）A.a和b都是c的因數(shù)B.b和c都是a的倍數(shù)C.a是b的倍數(shù)D.a和c都是b的倍數(shù)

88、根據(jù)課外活動的技能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和（）。A.探究性活動B.發(fā)現(xiàn)性活動C.訓練性活動D.社會性活動

89、下列屬于一級課程的是（)A.國家課程B.地方課程C.學校課程D.基礎型課程

90、Rodisdeterminedtogetaseatfortheconcert___________itmeansstandinginaqueueallnight.A.asifB.providedC.evenifD.whatever

91、2018年全國各類高等教育在學總規(guī)模達到3833萬人，高等教育毛入學率達到48.1%。全國共有普通高等學校2663所（含獨立學院265所），比上年增加32所。其中，本科院校1245所，比上年增加2所；高職（?？疲┰盒?418所，比上年增加30所。全國共有成人高等學校277所，比上年減少5所；研究生培養(yǎng)機構(gòu)815個，其中，普通高校580個，科研機構(gòu)235個。普通高等學校校均規(guī)模10605人，其中，本科院校14896人，高職（?？疲┰?837人。高等教育在學規(guī)模和毛入學率研究生招生85.80萬人，其中，全日制73.93萬人。招收博士生9.55萬人，招收碩士生76.25萬人。在學研究生273.13萬人，其中，在學博士生38.95萬人，在學碩士生234.17萬人。畢業(yè)研究生60.44萬人，其中，畢業(yè)博士生6.07萬人，畢業(yè)碩士生54.36萬人。普通本?？普猩?90.99萬人，增長3.87%；在校生2831.03萬人，比上年增加77.45萬人，增長2.81%；畢業(yè)生753.31萬人，比上年增加17.48萬人，增長2.38%。成人本?？普猩?73.31萬人，比上年增加55.78萬人，增長25.64%；在校生590.99萬人，比上年增加46.84萬人，增長8.61%；畢業(yè)生217.74萬人，比上年減少29.30萬人，下降11.86%。全國高等教育自學考試學歷教育報考544.69萬人次，取得畢業(yè)證書48.72萬人。普通高等學校教職工248.75萬人，比上年增加4.45萬人，增長1.82%；專任教師167.28萬人，比上年增加3.95萬人，增長2.42%。普通高校生師比為17.56：1，其中，本科院校17.42：1，高職（專科）院校17.89：1。成人高等學校教職工3.80萬人，比上年減少3381人；專任教師2.19萬人，比上年減少2082人。普通高等學校校舍總建筑面積97713.56萬平方米，比上年增加2313.23萬平方米；教學科研儀器設備總值5533.06億元，比上年增加537.77億元。根據(jù)材料，下列說法正確的是（）A.2018年招收碩士生人數(shù)是博士生的8倍多B.2018年在學總規(guī)模人數(shù)比2000年增長了3倍多C.2017年本科院校1245所D.2018年成人高等學校教職工數(shù)量的下降量大于專任教師

92、Thereisnosimpleanswer,___________isoftenthecaseinscience.A.thatB.whenC.asD.what

93、教師通過突然提高音量強調(diào)某個重點內(nèi)容，學生也很自然地注意這個內(nèi)容，這種注意屬于（）。A.有意后注意B.無意注意C.有意注意D.隨意注意

94、文藝復興時期意大利美術技法上的兩大成果是（）。A.幾何學和解剖學B.透視學和構(gòu)圖學C.構(gòu)圖學和解剖學D.透視學和解剖學

95、下列各句中畫線的詞語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.父親收藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造型、來自不同國家的玩具汽車，把小小的書房擠得滿滿當當，間不容發(fā)。B.我們不能因為有姚明等人加盟美國NBA，就妄自菲薄地說，我國的籃球運動員已與歐美籃球強國抗衡了。C.我倆考慮問題時，他習慣從大的方面著眼，我總是從具體方法人手，雖然南轅北轍，但總能殊途同歸。D.沈從文早在20世紀30年代就因在《邊城》中描繪了一個獨特的湘西世界，展現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風情而名噪一時。

96、校本課程的開發(fā)主體必須是（）A.校長B.教師C.專家D.學生

97、學校要成為自覺踐行和引領積極風尚的主體，在各項教育教學及校園活動中，________教育規(guī)律，________規(guī)則制度，________不良風氣；此外，家長應該從對孩子未來成長負責的角度出發(fā)，以身作則，自覺成為好風氣的營造者、規(guī)則的執(zhí)行者。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.遵循遵守驅(qū)除B.遵守遵循滅絕C.遵守遵循阻止D.遵循遵守杜絕

98、人體半月板位于（）A.肘關節(jié)B.髖關節(jié)C.膝關節(jié)D.肩關節(jié)

99、某生學習成績較差，卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是xx級干部，以求得心理滿足。這是采用了（）這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補償C.退行D.轉(zhuǎn)移

100、下列屬于南宋豪放詞派主要代表人物的是（）。A.李清照B.張元翰C.秦觀D.辛棄疾三、判斷題

101、沒有趣味性則不能稱之為體育游戲。

102、懲罰也就是學生表現(xiàn)出不良行為后,教師給學生呈現(xiàn)一個厭惡刺激。

103、理想激勵法是通過有目的、有計劃地參加各種實踐活動，培養(yǎng)和訓練學生品德行為習慣的一種德育方法。（）

104、?由于教育研究是理論性很強的研究領域，所以教師在開展教育研究上具有獨特的優(yōu)勢。（）?

105、發(fā)掘教材的教育因素，就是找出教材中有關思想品德教育的因素。（）

106、?注重實踐是素質(zhì)教育的靈魂。（）?

107、班級秩序要有可變性。（）

108、通過老鼠走迷宮實驗托爾曼揭示“潛伏學習”存在（）

109、縱觀當今世界各國的教育改革，核心內(nèi)容是課程改革。（）

110、影響動作技能學習的內(nèi)部因素，除了經(jīng)驗與成熟度,智能和個性外,還包括反饋。

111、宣德爐的花紋和形式，是明代工匠藝術家們，借古開今的藝術創(chuàng)造，表現(xiàn)出明代銅器工藝技術的高超水平。（）

112、焦慮對學習都有損害作用。（）

113、主體性班級管理就是教師不再參與班級的日常管理，完全放手讓學生自我管理、自我負責。（）

114、高創(chuàng)造性必須有高智商，反之亦然。（）

115、依法治教就是以法治教。（）

116、?焦慮會對學生的學習造成不良的影響。（）?

117、進入教學過程的社會生活應該是原生態(tài)的。()

118、內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量。（）

119、“不憤不啟，不悱不發(fā)”是朱熹的教育思想。（）

120、教師威信的形成取決于許多因素的共同作用。其中，教師本身的條件起著決定性作用。（）四、問答題

121、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定國家對未成年人實行何種教育?

122、在任務型語言教學中，具體設計“任務”時應注意哪些問題?

123、運用觀察學習的原理分析傳媒對學生的影響，以及如何發(fā)揮傳媒對學生的正面影響。

124、簡述教育心理學與普通心理學的關系。

125、如何促進小學生感知覺能力的提高?

126、浪淘沙①歐陽修把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌②洛城東?？偸钱敃r攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同?【注】①這首詞是詞人春日與友人舊地重游而作的游宴詩歌。②紫陌：京城郊外。“今年花勝去年紅?？上髂昊ǜ茫c誰同”運用了何種表現(xiàn)手法?表達了詞人怎樣的情感?(3分)

127、對于教師的考核有何規(guī)定?

128、如何開展個性化教學?

129、“百年大計，教育為本?！薄敖?jīng)濟要發(fā)展，教育須先行?！薄吧鐣髁x建設必須依靠教育,教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務?！闭埬氵\用教育與社會關系的原理分析:我國現(xiàn)在為什么要把教育放在“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位？

130、楊某的父母平時白天經(jīng)商，晚上打牌，對楊某缺少管教，致使楊某染有不良行為，初二期末考試成績名列年級最后一名，其父母認為楊某沒出息，更加不管，不讓楊某回家。楊某父母的行為合法嗎？為什么？

131、某廠子弟學校教師殷某，因不服學校以“聯(lián)考”成績差為由扣罰其浮動工資、獎金，認為他的合法財產(chǎn)權(quán)受到侵害，于1998年9月16日，一紙訴狀將該廠及子弟學校推上被告席，市郊區(qū)人民法院受理了這起訴訟案。分析本案中學校的行為是否合法。

132、簡述教學評價的基本原則。

133、課程目標的分類有哪些?

134、簡述課堂問題行為產(chǎn)生的主睪原因及應對辦法。

135、某校初中二年級學生費某平時紀律松散，經(jīng)常遲到，上課與鄰座講話，經(jīng)老師多次教育仍無改變。該生家長因忙于做生意，對子女疏于管教。班主任趙老師雖然多次與其父母聯(lián)系但沒有找到其父母。趙老師認為，如果繼續(xù)讓費某隨班學習，會給其他同學帶來不良影響，于是他三番五次找費某談話，要其自動退學。費某在老師的壓力下，加上本身又有厭學心理，便于2002年5月20日，未經(jīng)家長同意，輟學回家。這位班主任做法是否合理？請加以分析。

136、小學德育目標的具體內(nèi)容包括什么?

137、怎樣理解組織策略?

138、簡述感覺與知覺的關系。?

139、有人認為，大學生的學科知識就能勝任小學教師的崗位要求。從教師專業(yè)素養(yǎng)的角度分析評價這一觀點。

140、《中華人民共和國教師法》對于教師培訓的規(guī)定是什么?

參考答案與解析

1、答案：D本題解析：暫無解析

2、答案：D本題解析：老師業(yè)余辦輔導班收取費用，做有償家教，違背了為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范。,

3、答案：A本題解析：關注學科間的關系，可以把某一門學科學到的知識運用到其他學科中，以實現(xiàn)橫向遷移。

4、答案：C本題解析：通告有兩個主要特點:第一是具有知照性與約束力，知照性即用于公布需要人們周知的事項，約束力即所涉及的機關和人都要遵守,具有強制執(zhí)行的效用;第二是具有專業(yè)性。顯然選擇C項。

5、答案：A本題解析：考查形容詞辨析。last“最后的”，next“下一個的”，uncertain“不確定的”，premier“首位的，第一的”。根據(jù)上文可知寬恕有四種，前面已經(jīng)講了三種“Thefirst…”“Thesecond…”“Thethird…”，所以這里是第四種，即最后一種寬恕，故選A。

6、答案：D本題解析：家庭的血緣關系使任何教育動機和措施都帶上濃厚的情感色彩，這種情感性可以加強家長的責任心和影響力,但也容易讓情感蒙蔽家長和子女的理智，導致家長的溺愛、子女的任性。

7、答案：D本題解析：專家點評：觀察法的記錄方式通常有以下三種：項目檢查表、評定量表和軼事記錄。

8、答案：A本題解析：“少年得志”“大器晚成”體現(xiàn)了不同兒童同一方面的發(fā)展速度不同，是個別差異性的表現(xiàn)。

9、答案：C本題解析：皮亞杰認為具體運算階段的兒童思維具有去自我中心化，可逆性，獲得守恒概念，能夠分類和序列化。因此，答案選C項。

10、答案：B本題解析：擾亂性的問題行為是指那些破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德等行為學生的行為。

11、答案：D本題解析：奧蘇貝爾認為影響遷移認知結(jié)構(gòu)的三個變量是可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性。

12、答案：C本題解析：暫無解析

13、答案：B本題解析：突發(fā)性災難引起的情緒一般是應激。

14、答案：A本題解析：馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說是我國確定教育目的的理論基礎。

15、答案：D本題解析：實詞+成語辨析。本題的突破口在第二空，根據(jù)“這些日常動作制造了大量‘棕色’垃圾”可知，對環(huán)境的威脅是不能輕視、不能小看的，只有“不容小覷”符合此意?！盁o足掛齒”指哪里值得掛在嘴上；“不值一提”指不值得提起；“一文不值”指一點價值都沒有，后指人無用，這三個成語均與語境不符，故排除ABC項。選擇D。

16、答案：A本題解析：動機的最佳水平隨任務性質(zhì)的不同而不同。這是依據(jù)的耶克斯一多德森定律。

17、答案：D本題解析：暫無解析

18、答案：B本題解析：《唐朝名畫錄》是一部以分品列傳體編寫的斷代畫史，開創(chuàng)歷代畫史編寫的先河，對后代產(chǎn)生了深遠影響。故選B。?張彥遠的《歷代名畫記》是我國第一部體例完備、史論結(jié)合的繪畫通史。?裴孝源所著的《貞觀公私畫錄》是現(xiàn)存最早的一部繪畫著錄?！独m(xù)畫品》南朝陳姚最繼謝赫（古畫品錄）而作，認為謝赫所品高下多失其實，故只敘時代，不分品目。雖名“畫品”而并不以品分。內(nèi)容所敘始于梁元帝，終于解情，對20名畫家分別加以評論，共16則。

19、答案：A本題解析：昆體良的《雄辯術原理》被稱為是“教育學的雛形”。

20、答案：B本題解析：杜威強調(diào)兒童在教育中的中心地位，主張教師應以兒童的發(fā)展為目的，反對教師中心論觀點。

21、答案：B本題解析：體育課的基本結(jié)構(gòu)，是指構(gòu)成一節(jié)課的幾個部分和各部分的內(nèi)容安排順序、組織教法以及時間分配等。體育課內(nèi)容的劃分：開始部分、準備部分、基本部分、結(jié)束部分。故此題選B。

22、答案：C本題解析：領會是把握所學材料的意義，推斷是其中的一種形式。

23、答案：B本題解析：班級性質(zhì)指班級的群體規(guī)范和凝聚力,這是影響課堂管理的情境因素。

24、答案：B本題解析：性格是指人表現(xiàn)在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應的行為方式上的心理特征。

25、答案：A本題解析：暫無解析

26、答案：D本題解析：暫無解析

27、答案：D本題解析：布魯納是認知結(jié)構(gòu)學習理論的代表人物之一；贊科夫提出發(fā)展性教學理論的五條教學原則；杜威是實用主義教育學的代表人物，提出兒童中心論；加德納提出多元智力理論。

28、答案：A本題解析：按照由外在到內(nèi)在的邏輯，先說“風光”后說“底蘊”；按照說話有條理的原則，應將“底蘊”和后文的“靈魂”緊密相連，故選①。按照句式統(tǒng)一的原則，第二空應選③。

29、答案：C本題解析：小紅花是一種象征性強化物,屬于代幣的一種,所以這種方法屬于代幣獎勵法。

30、答案：A本題解析：考查交際用語。That’sverykindofyou意為“你太好了”，常用于對幫助自己的對方表示感謝，相當于Thankyou。Yes，youcould意為“是的，你可以”，一般用于could引導的一般疑問句的肯定回答。Goodidea“好主意”．用于當別人提出一個好的建議和想法時愉快地表示同意。Withgreatpleasure表示樂意給別人提供幫助。

31、答案：B本題解析：突分配合是指持球隊員突破對手后，遇到對方補防或協(xié)防時，及時將球傳給進攻位置最佳的同伴進行攻擊的一種配合方法。

32、答案：A本題解析：暫無解析

33、答案：C本題解析：細節(jié)題。understandable“合情理的”，patriotic“愛國的”，deceptive“欺騙性的”，unbiased“公正的，不偏不倚的”。根據(jù)文章最后一段可知，觀眾認為PBS的決定是欺騙之舉，故選C。

34、答案：A本題解析：羅杰斯的非指導性教學模式觀強調(diào)學生的自主發(fā)展。

35、答案：D本題解析：教師勞動的創(chuàng)造性主要是由教育對象的特點所決定的，因為學生是活生生的個體，有主觀能動性和創(chuàng)造性。

36、答案：B本題解析：“時教必有正業(yè)，退息必有居學”指的是課內(nèi)與課外要相結(jié)合。

37、答案：C本題解析：這是因為我們國家的性質(zhì)為社會主義國家，人民是國家的主人，人民的根本利益是一致的，因此我國的法律是人民意志的體現(xiàn)，而這種性質(zhì)和利益上的一致性，必然要求法的實現(xiàn)主要依賴廣大人民群眾的自覺遵守。

38、答案：B本題解析：集體目標制約著群體的心理，它的確立對于集體的形成和鞏固起著關鍵的作用。因此，在班集體建設中最關鍵的因素是目標和規(guī)范。

39、答案：C本題解析：根據(jù)學生的身心發(fā)展水平，美術課程將義務教育階段的美術學習分成四個學段（第一學段：1-2年段、第二學段：3-4年段、第三學段：5-6年段、第四學段：7-9年級）。故此題選C。

40、答案：D本題解析：改革開放以來，我國于1985年、1991年、1997年先后三次頒布和修訂了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。2008年9月，教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會聯(lián)合發(fā)布了重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

41、答案：A本題解析：標準化成就測驗是指由專家或者學者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)成就水平的測驗。

42、答案：B本題解析：暫無解析

43、答案：C本題解析：本題考查投射效應的內(nèi)涵。

44、答案：A本題解析：“萬般皆下品，唯有讀書高”反映了封建社會里讀書人的地位高，體現(xiàn)了等級性。

45、答案：A本題解析：題干的描述表明教育永遠具有教育性。

46、答案：C本題解析：暫無解析

47、答案：C本題解析：考查名詞辨析。needle“針”，cloth“布料，衣料”，thread“線”，sheet“床單”。通過文章最后一段的單詞復現(xiàn)可知，此處應該為thread，把人生比作被子，把愛比作針。

48、答案：C本題解析：《儒林外史》是我國第一部諷刺長篇小說。

49、答案：B本題解析：考查短語辨析。sothat“因此，以便”，asto“關于”，evenif“即使，雖然”，incase“萬一；如果”。根據(jù)上一段中的“Ihadthechoicetomovetowardsseparationorconnection．”以及下文可知，此旬意為“我們總可以選擇是拒人于千里之外還是接納別人”，用asto引出whether后的兩種情況。

50、答案：B本題解析：學習的元認知策略是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。調(diào)整閱讀速度、復查、使用應試技巧等都屬于元認知策略。

51、答案：B本題解析：課程計劃是國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件。

52、答案：A本題解析：

53、答案：D本題解析：教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。

54、答案：D本題解析：實詞+成語辨析。本題的突破口在第二空，根據(jù)“這些日常動作制造了大量‘棕色’垃圾”可知，對環(huán)境的威脅是不能輕視、不能小看的，只有“不容小覷”符合此意?！盁o足掛齒”指哪里值得掛在嘴上；“不值一提”指不值得提起；“一文不值”指一點價值都沒有，后指人無用，這三個成語均與語境不符，故排除ABC項。選擇D。

55、答案：C本題解析：掌握學習理論認為學生在學習能力上的差異并不是決定他能否學會教學內(nèi)容，而只是決定他將要花多少時間才能達到對該項內(nèi)容的掌握程度。

56、答案：B本題解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，博物館、紀念館、動物園和公園等場所，應當按照有關規(guī)定對未成年人免費或者優(yōu)惠開放。

57、答案：A本題解析：運動技能的目標：①學習體育運動知識；②掌握運動技能和方法；③增強安全意識和防范能力。

58、答案：A本題解析：教學是智育的主要途徑,但不是唯一途徑，智育是教學的任務之一。

59、答案：C本題解析：這句話意思是說，對于學習，了解它的人，不如愛好它的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂的人。這句話強調(diào)的是學習興趣和情感體驗在學習中的重要性。

60、答案：C本題解析：暫無解析

61、答案：A本題解析：2015年3月24日，中共中央政治局會議確定各地自貿(mào)區(qū)都有基于其地理位置的不同功能定位：天津定位于離岸金融和融資租賃，輻射京津冀，對接中韓自貿(mào)協(xié)定；福建主要發(fā)展對臺灣地區(qū)和東盟貿(mào)易；廣東對接港澳服務業(yè)。

62、答案：D本題解析：略。

63、答案：A本題解析：當人感知一個熟悉的對象時，只要感覺了它的個別屬性或主要特征，就可以根據(jù)經(jīng)驗而知道它的其他屬性或特征,從而整個地知覺它。這是知覺的整體性的體現(xiàn)。

64、答案：B本題解析：教學是學校的中心工作，是學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑。

65、答案：C本題解析：四大古典悲劇說法不一，根據(jù)周先慎先生的評點，以《竇娥冤》《趙氏孤兒》《長生殿》《桃花扇》最有代表性。所以A項說法錯誤。元曲四大家指關漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖四位元代雜劇作家。四人代表了元代不同時期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就，因此被稱為“元曲四大家”。所以B項說法錯誤?！扒宕拇笞l責小說”指的是《官場現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《老殘游記》《孽?；ā贰９时绢}選C。

66、答案：A本題解析：考查形容詞辨析。proficient“熟練的，精通的”，符合句意。enjoyable“愉快的”，considerate“體貼的，考慮周到的”，straightforward“直截了當?shù)?，坦率的”，均不符合題意。故選A。

67、答案：B本題解析：設圓心為（a，b），由題意知b＝r＝1,1＝，又∵a>0，∴a＝2，∴圓的標準方程為（x－2）2＋（y－1）2＝1。故選B。

68、答案：A本題解析：人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇性。

69、答案：A本題解析：意志的自覺性是指一個人清晰地意識到自己行動的目的和意義,并且能夠主動地支配自己的行動，使之符合既定目的的意志品質(zhì)。

70、答案：C本題解析：教師應該尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作。

71、答案：A本題解析：A項，“……者……也”固定搭配，標示句子為判斷句。B、C、D三項，“也”意為“……的人”。本題當選A項。

72、答案：A本題解析：棊礎教育課程改革綱要（試行）》規(guī)定從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程，因而綜合實踐活動課程在課程管理權(quán)限上屬于國家課程。

73、答案：B本題解析：林崇德認為，1.5歲～3歲，2.5歲～6歲，小學三年級和初中二年級是兒童與青少年個性發(fā)展，特別是品德發(fā)展變化的關鍵期。

74、答案：D本題解析：本題考查的是動機的激發(fā)。動機分為內(nèi)源性動機（又稱內(nèi)在動機）和外源性動機（又稱外在動機）。內(nèi)源性動機是指人做出某種行為是因為行為本身，因為這種行為可以帶來成就感，或者個體認為這種行為是有價值的。外源性動機是指人為了獲得物質(zhì)或社會報酬，或為了避免懲罰而完成某種行為，完成某種行為是為了行為的結(jié)果，而不是行為本身。因為處于內(nèi)源性動機的員工看重的是工作本身，諸如尋求挑戰(zhàn)性的工作，獲得為工作和組織多做貢獻的機會以及充分實現(xiàn)個人潛力的機會。而處于外源性動機的員工更看重工作所帶來的報償，諸如工資、獎金、表揚、社會地位等。D選項屬于激發(fā)學生的內(nèi)源性動機的策略，故本題選D。

75、答案：D本題解析：語義性記憶是對字詞、規(guī)律公式和各種概念的記憶，它與一般的特定事件無關系。

76、答案：D本題解析：

77、答案：A本題解析：弗洛伊德認為人的性本能是最基本的自然本能。

78、答案：A本題解析：暫無解析

79、答案：A本題解析：暫無解析

80、答案：A本題解析：卡特爾以他的特質(zhì)概念為理論基礎，利用因素分析的方法對人格特質(zhì)進行了分析，提出了基于人格特質(zhì)的一個理論模型，認為人格中存在16種根源特質(zhì)。

81、答案：B本題解析：自我提高的內(nèi)驅(qū)力是個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和威望的需要。附屬內(nèi)驅(qū)力是指個體為了獲得長者的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把學習、工作做好的一種需要。自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力是一種間接的學