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文檔簡介

惠州市2025屆高考歷史二模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.公元8世紀下半期,中國沿岸的交州、廣州、泉州、明州(今浙江寧波)揚州等城市,因與蕃舶互動頻繁,如雨后春筍般興盛越來,成為重要的對外貿(mào)易港口。唐朝還設(shè)置“市舶司”。用來管理蕃舶的進出以及征稅事由。由此可以推知當時A.經(jīng)濟交流主導(dǎo)著中外關(guān)系發(fā)展 B.重農(nóng)抑商政策已不合時宜C.城市發(fā)展依賴對外貿(mào)易的繁榮 D.政府的外貿(mào)政策較為開明2.明正德《松江府志》記載:松江“俗務(wù)紡織,不止鄉(xiāng)落,雖城中亦然,里媼(年老的婦女)晨抱紗入市,易木棉以歸,明旦復(fù)抱紗以出,無頃刻閑,織者率日成一匹,有通宵不寐者。田家收獲,輸官償息外,未卒歲,室廬已空,其衣食全賴此?!辈牧戏从沉薃.小農(nóng)經(jīng)濟走向衰落B.私營手工業(yè)居主導(dǎo)地位C.出現(xiàn)資本主義萌芽D.家庭手工業(yè)面向市場3.“社會蛻化之際,爭亂頻仍,民生困苦,……深思遠慮之士,對此巨變之原因與影響,自不免加以疑問批評,而提出抗議或補救之方”,由此出現(xiàn)了A.百家爭鳴 B.文景之治 C.獨尊儒術(shù) D.貞觀之治4.1935年9月,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議,規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持,這些技術(shù)包括無線電信號的發(fā)射和接收,錄音、測量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是A.蘇聯(lián)為完成“一五”計劃積極引進技術(shù)B.美國為擺脫經(jīng)濟大危機需拓展海外市場C.國家利益一致導(dǎo)致美蘇的意識形態(tài)趨同D.戰(zhàn)時同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密5.宋代關(guān)于物的立法,有動產(chǎn)和不動產(chǎn)的區(qū)分,其中動產(chǎn)被稱為“財”或“物”,不動產(chǎn)被稱為“產(chǎn)”或“業(yè)”。業(yè)主的土地所有權(quán)也由單一的所有權(quán)派生出永佃權(quán)、占佃權(quán)等,以及基于土地所有權(quán)的典當、抵當?shù)葥N餀?quán)。這反映了宋代A.民間租佃關(guān)系日益規(guī)范B.私有財產(chǎn)受法律保護C.法律注重保護土地所有權(quán)D.對經(jīng)濟控制逐步加強6.1978年清華大學(xué)選派9名中青年學(xué)者赴美留學(xué),數(shù)年后全部完成學(xué)業(yè)歸來,校方專門制作簡表表彰紀念(簡表信息節(jié)選如下)。由此可知,改革開放初期的留學(xué)教育反映了A.“三個面向”精神的貫徹 B.高考恢復(fù)促進經(jīng)濟發(fā)展C.中美建交推動文化交流 D.國家戰(zhàn)略主導(dǎo)教育發(fā)展7.下邊是1894年和1913年中國民族企業(yè)變化表。對此解讀正確的是,當時()A.民族資本成為在華資本主體 B.清廷極力推動近代企業(yè)發(fā)展C.政府的經(jīng)濟政策發(fā)生了異變 D.資產(chǎn)階級改良必然走向革命8.二戰(zhàn)后,導(dǎo)致德國和朝鮮半島形成分裂局面的相同原因是A.美蘇兩個大國的插手干涉 B.民族矛盾的日益激化C.社會意識形態(tài)的差異 D.徹底消滅法西斯勢力的需要9.觀察下邊漫畫,圖中蜈蚣寓意著A.德國 B.俄國 C.日本 D.美國10.1912年3月,孫中山發(fā)布命令“惡習(xí)流傳,歷千百歲……此等惡習(xí),尤宜先事革除,以培國本。”這表明民國放足運動的根本出發(fā)點是A.革除陋習(xí),保障健康 B.救亡圖存,復(fù)興中國C.提高婦女的社會地位 D.保國、保種、保教11.古代中國官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制—察舉制—九品中正制—科舉制”的過程。下列現(xiàn)象出現(xiàn)于“科舉制”時代的是A.“立嫡以長不以賢” B.“上品無寒門,下品無士族”C.“萬般皆下品,惟有讀書高” D.“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”12.廣州灣作為法國租借地,在抗戰(zhàn)時期各方政治勢力云集。盡管背景復(fù)雜,立場不一,但民眾積極開展和參與各類抗日救亡活動,掲露日本侵略者的野心和暴行,聲授前線的抗日將士,救助戰(zhàn)爭難民。由此可見,廣州灣的抗戰(zhàn)A.呈現(xiàn)出不分黨派全民參與的特點 B.得到了法國政府的大力支持C.得到了國共兩黨軍隊的全力配合 D.執(zhí)行了中共全民族抗戰(zhàn)路線13.1824年歐文在美國印第安納州買下1214公頃土地,開始新和諧移民區(qū)實驗。實驗以失敗告終,歐文也因此破產(chǎn),但卻反映了19世紀初期的空想社會主義已發(fā)展到頂峰?!鞍l(fā)展到頂峰”表現(xiàn)在A.空想思想家對構(gòu)建理想社會進行嘗試B.以手工工場為原型設(shè)計未來理想社會C.主張保留資本主義生產(chǎn)資料私有制D.堅持主張以異端的形式改造當前社會14.1868年進口棉布在通商口岸的未稅口岸價和內(nèi)地市場價格對比(單位:兩)如表反映出當時中國A.半殖民地化程度加深 B.貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.近代民族工業(yè)的興起 D.國內(nèi)統(tǒng)一市場形成15.“在‘新政’期間,國家不再干預(yù)勞資糾紛,而是以‘總資本家’的身份,在激進勞工運動的配合下,迫使壟斷資產(chǎn)階級承認勞工組織工會、進行集體談判的權(quán)利,并在一定程度上改善勞工處境?!泵绹母灸康氖茿.擺脫經(jīng)濟大危機的困境 B.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)C.挽救壟斷資本主義制度 D.緩和資本主義勞工矛盾16.經(jīng)過這場危機,卡斯特羅深感古巴不過是超級大國棋盤上的一枚棋子,他不僅更加不信任美國,而且對盟友蘇聯(lián)也產(chǎn)生了深深的懷疑。這場危機A.推動了古巴走上獨立道路 B.客觀上使得美蘇走向緩和C.導(dǎo)致社會主義陣營的分裂 D.表明美蘇冷戰(zhàn)的中心轉(zhuǎn)移17.北約建立時,政治協(xié)商制已成為北約成員國聯(lián)合與合作的重要紐帶。然而,在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用。在古巴導(dǎo)彈危機中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進展。由此看出A.政治協(xié)商制受制于成員國力量對比B.北約成員國合作的基礎(chǔ)喪失C.美國與北約盟國之間既合作又斗爭D.西歐與美國之間的矛盾激化18.晚清一位人士曾大聲疾呼:“何以立國?曰富。何以制夷?曰強。何以致富強?曰在治人。人不自治,治之以法,”對材料中“治之以法”最恰當?shù)睦斫馐茿.推翻君主政體B.廢除不平等條約C.改革科舉制度D.變革政治制度19.孟子曰:“有布縷之征,粟米之征,力役之征。君子用其一,緩其二。用其二而民有殍,用其三而父子離?!迸c材料所述思想相似的是A.商鞅提出重農(nóng)抑商政策B.秦始皇頒布“黔首自實田”的法令C.唐太宗時期推行輕徭薄賦政策D.王安石的方田均稅法20.先秦諸子百家爭鳴時間很長,問題很多,情況很復(fù)雜。但簡要一點,也可以概括為三場大辯論:第一場是儒墨之爭;第二場是儒道之爭;第三場是儒法之爭。對材料解讀正確的是A.儒家學(xué)說成為各派眾矢之的 B.爭鳴涉及人生和治國方面C.各家流派矛盾尖銳不能調(diào)和 D.儒法之爭實質(zhì)是顯學(xué)之爭21.某研究者查閱到光緒二十七年一份吏部檔案,殘缺不全,原文有:“上年□月間,□□入都,本署即被占據(jù),迨洋兵撤退,檢查署內(nèi)所存檔案則例等件,全行遺失?!迸c這份檔案相關(guān)的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華22.引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮。據(jù)此推測,為引力波假設(shè)提供基礎(chǔ)理論的應(yīng)該是A.相對論 B.生物進化論 C.量子論 D.萬有引力定律23.1898年6月,李鴻章在致兒信中說:“學(xué)堂之事,上意甚為注重,聞每日與樞廷討論者多學(xué)堂、工商等事,惜瘦駑庸懦輩不足贊襄,致……輩竊東西洋皮毛,言聽計從?!毙胖小笆蓠w庸懦輩”是指A.洋務(wù)派 B.維新派 C.頑固派 D.立憲派24.北魏均田制實行后,文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍。據(jù)此可知A.均田制導(dǎo)致土地集中現(xiàn)象加劇B.北魏至唐朝前期政府不限制土地買賣C.均田制未能杜絕土地兼并D.封建小農(nóng)經(jīng)濟日益被大莊園經(jīng)濟取代25.1946年9月19日,丘吉爾在蘇黎士大學(xué)發(fā)表的題為《歐洲的悲劇》的演說中指出:“摧毀了納粹政權(quán)之時……我向歐洲提出的建議可以概括為一句話:聯(lián)合起來!”歐洲國家為此進行最初的實踐是A.建立北約B.建立歐洲煤鋼共同體C.組建歐洲聯(lián)盟D.成立歐共體26.1941年11月7日,斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話:“讓我們偉大的祖先……的名字,在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們!讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進!”受閱部隊直接開赴前線作戰(zhàn),此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A.①處 B.②處 C.③處 D.④處27.以下為一幅歷史地圖(局部)。判斷該圖所承載的歷史信息是A."星星之火,已經(jīng)燎原" B."到敵人后方去"C."對日寇最后一戰(zhàn) D."打倒蔣介石,解放全中國"28.《舊唐書·桓彥范傳》載:時有墨敕授方術(shù)人鄭普思秘書監(jiān),葉凈能國子祭酒,彥范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,無容便止?!睆┓队謱υ唬骸氨菹伦札堬w寶位,遂下制云:‘軍國政化,皆依貞觀故事?!寥缙账嫉仁欠郊坑沽?,豈足以比蹤前烈?臣恐物議謂陛下官不擇才,濫以天秩加于私愛。惟陛下少加慎擇。”帝竟不納。由此可知當時A.缺乏系統(tǒng)完善的用人機制 B.政事堂成為國家權(quán)力中樞C.方術(shù)破壞了國家政治秩序 D.君權(quán)和相權(quán)矛盾依然尖銳29.19世紀末上海、漢口等地開始出現(xiàn)一些小規(guī)模的由同鄉(xiāng)或行會組織的抵制洋貨運動;進入二十世紀后,因政治原因如“二十一條”“九一八事變”等引發(fā)了多起由學(xué)生帶頭倡導(dǎo)的遍及全國的抵制日貨運動。這反映出這一時期A.工商學(xué)界聯(lián)合斗爭局面形成B.民族資本家利用民眾熱情牟利C.民族復(fù)興思潮得到迅速發(fā)展D.經(jīng)濟斗爭成為外交的主要內(nèi)容30.伴隨近代報刊業(yè)的蓬勃發(fā)展,近代廣告事業(yè)也日漸興起。如圖是20世紀二三十年代《申報》上的兩則廣告及其廣告詞。據(jù)此,下列說法正確的是A.近代民族輕工業(yè)的發(fā)展十分迅速B.廣告為促銷而巧妙迎合社會需求C.女性成社會消費主體而受到關(guān)注D.民族工業(yè)因外國資本擠壓而衰落二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀下列材料,回答問題?!艾F(xiàn)代化是指人類社會自工業(yè)革命以來經(jīng)歷的一場巨大的歷史變革過程。它以工業(yè)化為推動力,導(dǎo)致傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變,并引發(fā)整個經(jīng)濟領(lǐng)域以及政治和思想文化等方面發(fā)生深刻的變化?!F(xiàn)代化的世界進程是人類文明形態(tài)的重大飛躍,也是人類社會從分散的地域性歷史向整體的世界歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折。”——摘自《高中歷史》拓展型教材華東師范大學(xué)出版社請回答:(1)現(xiàn)代化最早發(fā)端于哪國?現(xiàn)代化的進程是如何逐步向全球擴展的?(2)各國在探索現(xiàn)代化道路中各具特色,20世紀現(xiàn)代化探索模式呈現(xiàn)多樣性特點,試舉一例并加以簡要說明。(3)試舉18世紀以來,西歐在經(jīng)濟、政治、思想文化等領(lǐng)域順應(yīng)現(xiàn)代化潮流而發(fā)生的重大史實各一例,并分別加以說明。32.博物館和近代民族國家18世紀末的歐洲,博物館向大眾開放的呼聲日益高漲。1822年,普魯士國王威廉三世將建設(shè)博物館的大任交到申克爾的肩上。博物館位于皇家花園樂趣園之北,與普魯士皇宮遙遙相望,東有象征神權(quán)的普魯士宮廷教堂,西有昭示軍威的軍械庫。它立于高臺之上,屋頂安置著象征普魯士文化影響的鷹和狄俄斯庫里(古希臘羅馬神話中的孿生神靈)雕像。博物館1825年開始施工,1830年落成,是柏林第一座公眾博物館。藏品及建筑物的主人是帝王,被稱為“皇家博物館”。因收藏猛增,“皇博”難以勝任,威廉四世下令將“皇博”之北的地段專門用于新建博物館、學(xué)術(shù)機構(gòu)及大學(xué),并稱之為“藝術(shù)和科學(xué)的自由之地”。新博物館采用了蒸汽壓樁機、蒸汽動力升降機等工具,并用火車將建筑材料直接運入工地,內(nèi)部還大量使用預(yù)制鑄鐵構(gòu)件。該館1855年完工,成為當時輿論的焦點。1867年,出于政治需要,用于收藏當代德語藝術(shù)家作品的“國家畫廊”工程動土,1876年對外開放。(1)依據(jù)材料,概括柏林“皇家博物館”的特點。(2)結(jié)合所學(xué),對普魯士建立和發(fā)展博物館這一現(xiàn)象進行評析。33.中外歷史人物評說。根據(jù)材料回答問題。材料:唐朝之前,官方對關(guān)羽的評價同三國時期基本一致:主要強調(diào)驍勇、忠義:勇在前,忠次之,義在后。對其性格缺陷,一般用“剛而自矜”評價。唐政府對關(guān)羽的評價還不高,不過唐朝以后很少再有關(guān)于其缺陷的評價。宋朝抑武揚文,關(guān)羽排名頗低。元朝加封關(guān)羽為顯靈義勇武安英濟王,開始由皇帝祭祀,民間則認為關(guān)羽可以滅妖除怪。清代關(guān)羽排名僅次于孔子,稱為“關(guān)帝”,允許關(guān)帝廟使用黃色的房瓦,加封仁勇、顯威、護國、保民等稱號。對關(guān)羽的評價演變?yōu)橹以谇埃x在中,勇在后。百姓將其與觀音菩薩并列,認為可以斬妖除魔、勸善懲惡、指點迷津、護國戰(zhàn)神、救人濟世、為民伸冤、治病,科舉考生也要祭拜關(guān)羽。江湖綠林幫會認為關(guān)羽披肝瀝膽、超越血緣,加以崇拜?!G學(xué)義《經(jīng)典的傳播:關(guān)羽形象傳播研究》(1)依據(jù)材料,概括中國古代對關(guān)羽的評價的特征。(2)根據(jù)材料,你認為在評價歷史人物時候應(yīng)注意什么原則?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

唐代交州、廣州、泉州、明州、揚州等城市,因與蕃舶互動頻繁而興盛越來,唐朝還設(shè)置“市舶司”來管理蕃舶的進出以及征稅事由。由此可知,唐代的對外政策較為開明和開放,故D正確;A項錯在“主導(dǎo)著”,敘述錯誤;重農(nóng)抑商政策依然是國策,故B錯誤;對外貿(mào)易對沿海城市發(fā)展有較大影響,但不能說依賴,故C錯誤。2、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對材料的全面解讀的能力,難度為小。由材料“…里媼(年老的婦女)晨抱紗入市,易木棉以歸,明旦復(fù)抱紗以出…”,由此可見,家庭手工業(yè)面向市場的。故選D.考點:中國古代的經(jīng)濟·中國古代的手工業(yè)經(jīng)濟·家庭手工業(yè)3、A【解析】

春秋戰(zhàn)國時期社會發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國濟世的主張,出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,故答案為A項;文景之治和貞觀之治是封建盛世,與材料中的“抗議或補救之方”無關(guān),排除B、D項;董仲舒提出“罷黜百家獨尊儒術(shù)”,是為了適應(yīng)漢武帝時期鞏固統(tǒng)一的需要,排除C項。4、B【解析】

依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學(xué)可知,此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經(jīng)濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品,拓展海外市場,美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持,因此B選項正確。A選項錯誤,蘇聯(lián)“一五”計劃實施于1928-1932年,與材料時間不符;C選項錯誤,美蘇國家利益并不一致,美國是資本主義國家,蘇聯(lián)是社會主義國家,兩國意識形態(tài)并未趨同;D選項錯誤,美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時期,此時尚未出現(xiàn)。故正確答案為B選項。5、B【解析】材料體現(xiàn)的是宋朝保護財產(chǎn)權(quán)的立法,這是因為宋代商品經(jīng)濟的高度發(fā)展使得民事經(jīng)濟活動較前代活躍,民事侵權(quán)糾紛相對較多,相應(yīng)的規(guī)定民事侵權(quán)的法律也較為豐富。這本質(zhì)上體現(xiàn)了商品經(jīng)濟的發(fā)展推動了保護私有財產(chǎn)的法律的制定與完善,故選B。A、C、D三項不符合題目材料主旨。6、D【解析】

據(jù)材料“理論固體物理”“波導(dǎo)光學(xué)”“反應(yīng)堆物理計算”“生物物理”等信息可知,改革開放初期留學(xué)生所學(xué)專業(yè)主要集中在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)急需的高端科技領(lǐng)域,這是由當時的國家戰(zhàn)略所決定的,故D選項正確;“三個面向”的提出是在1983年,故A選項錯誤;表格體現(xiàn)的是教育發(fā)展,而不是經(jīng)濟發(fā)展,故B選項錯誤;中美建交是在1979年,故C選項錯誤。7、C【解析】

依據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)后清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制,在一定程度上改變了傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策,有利于民族企業(yè)的發(fā)展,因此C選項正確;近代中國民族企業(yè)深受外國資本的壓迫,并未成為主體,A選項錯誤;此時期清政府只是放寬了民間設(shè)廠的限制,并非極力推動近代企業(yè)發(fā)展,B選項錯誤;

D選項與材料主旨無關(guān),排除。故選C。8、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,朝鮮和德國的分裂都是二戰(zhàn)后美蘇推行冷戰(zhàn)政策的結(jié)果,所以A項符合題意,B項說法錯誤,兩國分裂并非由于民族矛盾,C項是二者分裂之后的結(jié)果而非原因,D項與此無關(guān)。考點:美蘇冷戰(zhàn)的影響點評:美蘇冷戰(zhàn)的影響具體表現(xiàn)在以下幾個方面:①美蘇冷戰(zhàn)使世界分裂成兩部分;②美蘇全面對抗,進行軍備競賽,使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下;③美蘇勢均力敵,不敢輕易動兵,使得近半個世紀沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn);④美蘇兩國爭奪勢力范圍,干涉別國內(nèi)政,嚴重破壞了世界和平;⑤“冷戰(zhàn)”中的熱戰(zhàn)——“朝鮮戰(zhàn)爭”和“越南戰(zhàn)爭”,本題考查的角度是④?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!9、C【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)后,日本占領(lǐng)朝鮮,并將福建納入勢力范圍,一戰(zhàn)期間日本搶占德國在山東的特權(quán),故C項符合題意;ABD均不符合題意,排除。故選C。10、B【解析】

材料是辛亥革命時期發(fā)出的革除陋習(xí)的號召,其根本出發(fā)點是“以培國本”,即救亡圖存、復(fù)興中國,故B正確;保障健康只是表面現(xiàn)象,不是根本出發(fā)點,故A錯誤;提高婦女社會地位不可能是根本要求,故C錯誤;保國、保種、保教是維新派的口號,故D錯誤。11、C【解析】

試題分析:“立嫡以長不以賢”體現(xiàn)了嫡長子繼承制,“上品無寒門,下品無士族”體現(xiàn)了九品中正制,“萬般皆下品,惟有讀書高”體現(xiàn)了科舉制,“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”體現(xiàn)了察舉制。故C正確。考點:中國古代的選官制度?中國古代的選官制度的演變【詳解】12、A【解析】

材料中各方政治勢力及民眾都積極支持抗戰(zhàn),可見抗戰(zhàn)時期的廣州灣呈現(xiàn)出不分黨派全民參與的特點,A項正確;材料無法得出法國政府大力支持中國抗日,B項排除。C項中“全力配合”在材料中無體現(xiàn),排除;D項錯在把所有活動都歸結(jié)為中共領(lǐng)導(dǎo),排除。故選A。13、A【解析】

空想社會主義者歐文的實驗,表達了對資本主義私有制度的不滿,他們的批判矛頭直接對準資本主義制度,也看到資本主義制度的剝削本質(zhì),在設(shè)計未來社會藍圖時以大工廠為原型,主張建立一個沒有階級壓迫和剝削以及沒有資本主義弊端的理想社會,使社會主義成為一種具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會。主張廢除私有制,消滅階級差別,共同勞動,平均分配產(chǎn)品,建立社會平等,有些代表人物還主張暴力革命。但最終因為“空想”而失敗。根據(jù)以上分析可知,選項A項正確,B、C項錯誤;D項錯在“改造”上,排除。14、A【解析】

進口棉布在通商口岸價格和內(nèi)地市場價格差距不大,說明當時對進口棉布征收的內(nèi)地稅較低,這不利于本國棉布銷售,即關(guān)稅并未保護起到保護民族經(jīng)濟的作用,反映了半殖民地化的加深,A正確;題干與貿(mào)易中心無關(guān),排除B;題干描述對象是進口棉布,未涉及民族工業(yè),排除C;國內(nèi)統(tǒng)一市場在古代大一統(tǒng)王朝時期就已經(jīng)形成,排除D。15、C【解析】

注意題干中的限定詞“根本目的”,美國國家改善勞工的處境,表面看是緩和階級矛盾,根本目的在于維護“總資本家”的利益,維護壟斷資本主義制度,C正確;AD是目的之一,但其根本目的是雛護資本主義制度,排除;B是為達到目的而采取的手段,排除。故選C。16、B【解析】

材料評述的是美蘇對抗在古巴引發(fā)的導(dǎo)彈危機,由于兩國認識到核戰(zhàn)爭的危險,危機過后雙方都主動緩和了關(guān)系。B正確;古巴獨立在1962年之前已經(jīng)完成,A排除;社會主義陣營分裂不是古巴導(dǎo)彈危機導(dǎo)致的,C排除;冷戰(zhàn)的中心始終在歐洲,D排除。故選B。17、A【解析】

從材料“在朝鮮戰(zhàn)爭的政治與軍事中,北約并沒有發(fā)揮作用”和“在古巴導(dǎo)彈危機中,大多數(shù)盟國只是在美國總統(tǒng)宣布對古巴實施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進展”中可知,在朝鮮戰(zhàn)爭和古巴導(dǎo)彈危機中政治協(xié)商制充斥著不對等的力量對比,發(fā)展不平衡,故選A。北約政治協(xié)商制的形成是個動態(tài)過程,在北約建立后不斷發(fā)展、完善,故B表述不符合史實,排除B。材料沒有體現(xiàn)“既合作又斗爭”的信息,故排除C。D顯然是對材料的誤讀,材料沒有提到雙方矛盾激化的信息,排除D。18、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生分析材料的能力。從材料中提到的“人不自治,治之以法”可以看出,其主張是保留君主制的前提下,變革政治制度,即維新人士主張實行君主立憲制。所以本題選擇D選項。A選項沒有理解君主立憲制的概念;B選項材料沒有涉及;C選項過于片面??键c:近代中國思想解放的潮流·戊戌變法·新思想19、C【解析】

材料中的“用其二而民有殍,用其三而父子離”等信息表明孟子認為橫征暴斂會給民眾生活帶來嚴重困難,政府應(yīng)當推行輕徭薄賦政策。故答案為C項。材料沒有反映孟子主張重農(nóng)抑商,排除A項;“黔首自實田”反映的是土地私有制,材料信息沒有涉及,排除B項;方田均稅法是清丈土地整理田賦地籍的制度,與材料主張輕徭薄賦不同,排除D項。20、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,儒墨道法的爭論實質(zhì)反映了不同流派基于本階層的利益,對宇宙人生、社會現(xiàn)實,闡述自己的主張,故B項正確;“各派”一說過于絕對,排除A項;材料不能反映各派思想不能調(diào)和且說法過于絕對,排除C項;儒法之爭實質(zhì)上是治國策略之爭,排除D項。故選B。21、D【解析】試題分析:根據(jù)材料中“入都”可知“洋兵”侵入北京,再根據(jù)“光緒二十七年”可判斷是八國聯(lián)軍侵華。故選D。22、A【解析】

依據(jù)材料“引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮”并結(jié)合近代自然科學(xué)的發(fā)展可知,為引力波提供基礎(chǔ)理論的是相對論。A正確;生物進化論是對于物種起源的一種學(xué)說,B排除;量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律,C排除;萬有引力定律把地面上物體運動的規(guī)律和天體運動的規(guī)律統(tǒng)一了起來,與引力波的時空觀不符,D排除。故選A。23、C【解析】

材料反映的是李鴻章認為當政諸臣才力“不足贊襄”,結(jié)合所學(xué)可知,信中“瘦駑庸懦輩”是指盲目排斥西方先進技術(shù)和制度的頑固派,故選C;ABD不符合題意,排除。24、C【解析】

分析材料北魏均田制實行后,文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍根據(jù)所學(xué),說明當時均田制未能杜絕土地兼并,故C正確;北魏至唐朝前期均田制主要是為限制土地兼并,AB選項排除;D選項說法不符合史實,排除。25、B【解析】題干敘述了歐洲聯(lián)合的史實,對比B、C、D三項,B項最早。A項是美國主導(dǎo)下的軍事組織。26、B【解析】

依據(jù)材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進”并結(jié)合二戰(zhàn)的過程可知,這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科,B正確;①處是列寧格勒,A錯誤;③處是斯大林格勒,C錯誤;④處是羅斯托夫,D錯誤。故選B。27、B【解析】

據(jù)圖示內(nèi)容可知反映的是人民軍隊向河北、山西、山東等地進發(fā),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知與該圖相符的應(yīng)該是抗日戰(zhàn)爭中,中共軍隊“到敵人后方去”開辟敵后抗日根據(jù)地,故選B;A反映的是國共十年對峙時期,人民軍隊活動范圍在南方,排除A;人民軍隊的進軍路線和“對日寇最后一戰(zhàn)”時期的形勢不符,排除C;D項是解放戰(zhàn)爭時期,人民軍隊的進軍路線應(yīng)該是從北到南,排除。故選B。28、D【解析】

由材料“彥范(政事堂宰相)苦言其不可……帝竟不納”可知,一個敢對皇帝諫言,一個敢于否定丞相的合理諫言,這說明君權(quán)與相權(quán)之間的矛盾依然尖銳,故選D;用人問題僅是事情的起因,材料的重點更在于強調(diào)其后引發(fā)的君相矛盾,A項不符材料主旨,排除;材料中宰相合理諫議,但皇帝卻并不采納,這說明相權(quán)一定程度上遭到了削弱,B項表述與此不符,排除;方術(shù)只是引子,其背后真正破壞國家政治秩序的,是獨尊的皇權(quán),C項表述夸大了方術(shù)的作用,排除。29、C【解析】

從題干“由同鄉(xiāng)或行會組織的抵制洋貨運動”到“遍及全國的抵制日貨運動“可知,工商業(yè)者和學(xué)生都屬于普通社會階層,大多卷入到抵抗洋貨運動,成為民眾表達愛國熱情的重要形式,體現(xiàn)出民族復(fù)興思潮的興起與發(fā)展,正確選項為C;材料并未表現(xiàn)出工商學(xué)界聯(lián)合斗爭局面的形成,排除A;材料中的斗爭主體既有學(xué)生,也有本國工商業(yè)者,沒有信息說明民族資本家利用民眾熱情牟利,排除B;普通民眾的抵制洋貨運動并非政府的外交行為,排除D?!军c睛】本題考查近代中國人民的反帝愛國運動,題干中的關(guān)鍵信息是“一些小規(guī)模的由同鄉(xiāng)或行會組織的抵制洋貨運動”“多起由學(xué)生帶頭倡導(dǎo)的遍及全國的抵制日貨運動”。本題主要考查學(xué)生調(diào)動與運用所學(xué)知識解讀歷史現(xiàn)象的能力,體現(xiàn)了對歷史解釋素養(yǎng)的重視。30、B【解析】

兩則廣告均用時髦女性或明星形象代言產(chǎn)品,同時“三星”花露水作為國產(chǎn)品牌被告知在“洋貨鋪”可買,是在利用近代社會人們的崇洋心理;“哈德門”作為外國品牌,特別強調(diào)“中國制造”,有意迎合近代國人的愛國熱情,故選B項;材料顯示,圖5廣告詞是國產(chǎn)化露水的廣告,圖6則是外國香煙品牌“哈德門”,故排除A項;利用女性代言產(chǎn)品并不能說明女性是消費主體,特別是香煙,故C項錯誤;圖5為國產(chǎn)品牌,故D項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)發(fā)端于英國。擴展:在歐洲:法國、德國、俄國;在北美:美國;在東亞:日本先后實現(xiàn)現(xiàn)代化。(2)國家調(diào)控資本主義新模式、蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)代化模式、發(fā)展中國家具有民族特色的、多樣的現(xiàn)代化模式。(3)如:經(jīng)濟:兩次工業(yè)革命,現(xiàn)代化的核心和源動力,促進世界現(xiàn)代化的發(fā)展;政治:法國大革命(或德國統(tǒng)一),為現(xiàn)代化奠定了政治基礎(chǔ);思想文化:啟蒙思想,為資產(chǎn)階級革命與改革提供了理論根據(jù)。【解析】

(1)結(jié)合工業(yè)革命相關(guān)知識可知,現(xiàn)代化最早發(fā)端于英

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