人教版語文八年級下冊第21課《莊子二則》說課稿1

人教版語文八年級下冊第21課《莊子二則》說課稿1一.教材分析《莊子二則》是人教版語文八年級下冊的一篇課文，選取了莊子的兩個寓言故事，分別是《逍遙游》和《齊物論》。這兩篇文章充滿了莊子獨(dú)特的哲學(xué)思想，通過形象的寓言故事，傳達(dá)了莊子關(guān)于人生、自然和社會的深刻認(rèn)識。本課的教學(xué)，旨在讓學(xué)生理解莊子的哲學(xué)思想，感受莊子寓言的獨(dú)特魅力，并能夠運(yùn)用莊子的思想去解決生活中的問題。二.學(xué)情分析八年級的學(xué)生已經(jīng)有一定的文言文閱讀基礎(chǔ)，對于寓言故事也有一定的興趣。但是，莊子的哲學(xué)思想較為深奧，學(xué)生可能難以理解。因此，在教學(xué)過程中，需要引導(dǎo)學(xué)生逐步理解莊子的思想，并通過具體的例子，讓學(xué)生感受到莊子的思想對生活的啟示。三.說教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：能夠理解課文中的生僻詞語和句式，翻譯課文，理解莊子的哲學(xué)思想。過程與方法目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)、合作討論的方式，深入理解課文內(nèi)容，提高文言文閱讀能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受莊子的哲學(xué)智慧，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度，提高個人修養(yǎng)。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，掌握莊子的重要哲學(xué)思想。教學(xué)難點(diǎn)：莊子哲學(xué)思想的理解和應(yīng)用。五.說教學(xué)方法與手段本課的教學(xué)采用自主學(xué)習(xí)、合作討論和啟發(fā)引導(dǎo)相結(jié)合的方法。利用多媒體教學(xué)手段，展示相關(guān)的圖片和視頻，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：通過展示莊子生平的圖片和視頻，引出本課的主題。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自主閱讀課文，理解課文內(nèi)容，掌握生僻詞語和句式。合作討論：學(xué)生分組討論，深入理解課文內(nèi)容，探討莊子的哲學(xué)思想。啟發(fā)引導(dǎo)：教師通過提問和講解，引導(dǎo)學(xué)生理解莊子的哲學(xué)思想，并能夠運(yùn)用到生活中。課堂小結(jié)：學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，教師進(jìn)行點(diǎn)評。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)采用思維導(dǎo)圖的形式，將莊子的哲學(xué)思想進(jìn)行梳理，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。八.說教學(xué)評價教學(xué)評價采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式。過程性評價主要通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況進(jìn)行評價，終結(jié)性評價則通過課堂測試和課后作業(yè)來進(jìn)行。九.說教學(xué)反思在教學(xué)結(jié)束后，教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果，針對學(xué)生的反饋情況進(jìn)行調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。同時，教師也應(yīng)反思自身的教學(xué)方法和手段，不斷提升教學(xué)水平。知識點(diǎn)兒整理：《莊子二則》這篇課文包含了兩個寓言故事，分別是《逍遙游》和《齊物論》。這兩個故事都充滿了莊子獨(dú)特的哲學(xué)思想，通過形象的寓言故事，傳達(dá)了莊子關(guān)于人生、自然和社會的深刻認(rèn)識?！跺羞b游》知識點(diǎn)兒整理：《逍遙游》講述了莊子與惠子游于濠梁之上，莊子說：“吾游甚矣，吾知甚少?！被葑訂枺骸昂沃?？”莊子回答：“吾生也有涯，而知也無涯?！边@個故事傳達(dá)了莊子的人生觀，即人生是有限的，但知識是無限的，我們應(yīng)該追求無限的知識，以達(dá)到逍遙自在的境界?！洱R物論》知識點(diǎn)兒整理：《齊物論》中，莊子講述了齊物的概念。他說：“天下莫大于秋毫之末，而泰山為小?！边@句話表明了莊子認(rèn)為萬物平等，大小、長短、美丑等概念都是人為界定的，沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。莊子提倡齊物思想，認(rèn)為世界上所有的事物都是相互聯(lián)系、相互影響的，我們應(yīng)該尊重萬物，和諧共處。莊子的哲學(xué)思想知識點(diǎn)兒整理：莊子是道家學(xué)派的代表人物之一，他的哲學(xué)思想主要包括道、德、無、逍遙等概念。（1）道：莊子認(rèn)為道是宇宙萬物的本原，是宇宙的根本規(guī)律。他說：“道生一，一生二，二生三，三生萬物?！边@句話表明了莊子認(rèn)為萬物都是由道產(chǎn)生的。（2）德：莊子認(rèn)為德是道在人類社會中的體現(xiàn)，是人類行為的準(zhǔn)則。他說：“德者，道之所在?！边@句話表明了莊子認(rèn)為德是道在人類社會中的具體表現(xiàn)。（3）無：莊子認(rèn)為無是道的本質(zhì)特征，是無邊無際、無始無終的。他說：“無者，道之極。”這句話表明了莊子認(rèn)為無是道的最高境界。（4）逍遙：莊子提倡逍遙思想，認(rèn)為人們應(yīng)該追求自由自在的生活，超越世俗的束縛。他說：“逍遙游于天地之間，而心意自得?！边@句話表明了莊子認(rèn)為逍遙是人生追求的最高境界。莊子寓言故事的特點(diǎn)知識點(diǎn)兒整理：莊子的寓言故事具有以下特點(diǎn)：（1）形象生動：莊子運(yùn)用豐富的想象力和生動的描繪，創(chuàng)作了許多栩栩如生的寓言故事。（2）富有哲理：莊子的寓言故事蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想，通過故事的形式傳達(dá)了對人生、自然和社會的深刻認(rèn)識。（3）寓意深刻：莊子的寓言故事往往具有多層次的寓意，既可以理解為對現(xiàn)實(shí)社會的批判，也可以理解為對人生哲理的啟示。（4）手法獨(dú)特：莊子的寓言故事采用了夸張、對比、象征等手法，使故事具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解到莊子及其哲學(xué)思想，掌握《逍遙游》和《齊物論》兩個寓言故事的主要內(nèi)容，并能夠理解莊子的寓言故事的特點(diǎn)。同時，學(xué)生還可以通過莊子的哲學(xué)思想，啟發(fā)自己對人生、自然和社會的思考，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。同步作業(yè)練習(xí)題：一、填空題（每題2分，共20分）《逍遙游》中，莊子與惠子游于（）之上。莊子在《逍遙游》中說：“（）者，吾生也有涯，而知也無涯。”《齊物論》中，莊子說：“（）莫大于秋毫之末，而泰山為小?！鼻f子認(rèn)為道是宇宙萬物的（）。莊子提倡的逍遙思想，認(rèn)為人們應(yīng)該追求（）的生活。二、選擇題（每題2分，共20分）下列對《逍遙游》的描述，正確的是（）。A.莊子與惠子游于濠梁之上，莊子說：“吾游甚矣，吾知甚少?！盉.莊子與惠子游于江湖之上，莊子說：“吾游甚矣，吾知甚少?！盋.莊子與惠子游于山林之上，莊子說：“吾游甚矣，吾知甚少?！盌.莊子與惠子游于田園之上，莊子說：“吾游甚矣，吾知甚少。”下列對《齊物論》的描述，正確的是（）。A.莊子講述了齊物的概念，認(rèn)為大小、長短、美丑等概念都是人為界定的。B.莊子講述了齊物的概念，認(rèn)為大小、長短、美丑等概念都是絕對的標(biāo)準(zhǔn)。C.莊子講述了齊物的概念，認(rèn)為世界上所有的事物都是相互聯(lián)系、相互影響的。D.莊子講述了齊物的概念，認(rèn)為世界上所有的事物都是相互對立、相互矛盾的。下列關(guān)于莊子哲學(xué)思想的描述，正確的是（）。A.莊子認(rèn)為道是宇宙萬物的本原，是宇宙的根本規(guī)律。B.莊子認(rèn)為德是道在人類社會中的體現(xiàn)，是人類行為的準(zhǔn)則。C.莊子認(rèn)為無是道的本質(zhì)特征，是無邊無際、無始無終的。D.莊子認(rèn)為逍遙是道的精神實(shí)質(zhì)，是人生追求的最高境界。下列關(guān)于莊子寓言故事的特點(diǎn)的描述，正確的是（）。A.莊子寓言故事具有形象生動、富有哲理、寓意深刻、手法獨(dú)特等特點(diǎn)。B.莊子寓言故事具有形象生動、富有哲理、寓意深刻、手法單一等特點(diǎn)。C.莊子寓言故事具有形象生動、富有哲理、寓意膚淺、手法獨(dú)特等特點(diǎn)。D.莊子寓言故事具有形象生動、富有哲理、寓意膚淺、手法單一等特點(diǎn)。三、簡答題（每題10分，共30分）請簡要概括《逍遙游》的主要內(nèi)容。請簡要概括《齊物論》的主要內(nèi)容。請簡要介紹莊子哲學(xué)思想的主要觀點(diǎn)。四、論述題（共40分）請結(jié)合莊子的哲學(xué)思想，談?wù)勀銓﹀羞b的理解。請結(jié)合《逍遙游》和《齊物論》兩個寓言故事，談?wù)勀銓ηf子哲學(xué)思想的看法。吾生也有涯，而知也無涯天下莫大于秋毫之末，而泰山為小自由自在《逍遙游》講述了莊子與惠子游于濠梁之上，莊子表達(dá)了他對逍遙生活的向往，認(rèn)為人生應(yīng)該追求自由自在的生活，超越世俗的束縛?！洱R物論》中，莊子闡述了齊物的概念，認(rèn)為大小、長短、美丑等概念都是人為界定的，沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，提倡尊重萬物，和諧共處。莊子哲學(xué)思想