山西省運(yùn)城市高中聯(lián)合體2025屆高三歷史第三次模擬測試試題含解析

PAGE11-山西省運(yùn)城市中學(xué)聯(lián)合體2025屆高三歷史第三次模擬測試試題（含解析）一、選擇題1.以前講戰(zhàn)國合縱連橫時，常常用《史記》等文獻(xiàn)中蘇秦和張儀斗爭作為例證。但隨著1973年《馬王堆縱橫家書》的出土，日前學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為張儀比蘇秦要早30年，兩者不存在相互斗智。這說明A.《史記》只是為主流的意識形態(tài)服務(wù)B.應(yīng)當(dāng)隨時代發(fā)展對史料進(jìn)行新的診釋C.出土文物比史學(xué)著作更具史料價值D.不同時代的現(xiàn)實(shí)條件制約了歷史說明【答案】D【解析】【詳解】從材料可以看出，《史記》中記載了蘇秦和張儀合縱連橫的故事，但《馬王堆縱橫家書》出土后，學(xué)術(shù)界對《史記》的有關(guān)記載提出了質(zhì)疑，因?yàn)榻?jīng)證明，張儀和蘇秦根本不是一個時代的人。由此可見，《史記》和當(dāng)前學(xué)術(shù)界對合縱連橫的說明都和現(xiàn)實(shí)的主客觀條件干脆相關(guān)，造成對同一歷史事物說明出現(xiàn)差異，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)從材料信息難以看出；B項(xiàng)并沒有體現(xiàn)材料主旨；C項(xiàng)表述錯誤,均解除。2.梁朝史學(xué)家沈約甚至說九品中正制是“蓋以論人才優(yōu)劣，非謂世胄高卑”。南朝時期，在中正的評議中，所重視的只是魏晉間遠(yuǎn)祖的名位，中正的品第反成無足輕重的例行公事。據(jù)此可知，南朝時期九品中正制度A.成為了選官的最主要制度 B.選官的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生根本性改變C.因?yàn)槭孔鍎萘]落而調(diào)整 D.為科舉制的開創(chuàng)奠定了基礎(chǔ)【答案】C【解析】【詳解】材料核心信息是南朝時期對九品中正制度的評價和選官標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，這是這一時期庶族地主興起，士族走向沒落在選官制度調(diào)整中的表現(xiàn)，C正確；材料未對選官制度進(jìn)行比較，因此無法得出九品中正制是主要選官制度，解除A；魏晉之間的選官制度是九品中正制，其選官標(biāo)準(zhǔn)未發(fā)生根本改變，選官標(biāo)準(zhǔn)的根本性改變是科舉制的誕生，解除B；材料內(nèi)容反映的是九品中正制的改變，其不能構(gòu)成科舉考試的基礎(chǔ)，解除D。3.北宋官稱和實(shí)職常相分別，宋《職官志》說：“三省、六曹、二十四司，類以他官主判，雖有正官，非別敕不治本司事，事之所寄，十亡二三。仆射、尚書、丞、郎、員外，居其官，不知其職者，十常八九?！边@樣的設(shè)置，意在A.明確各級官員職責(zé) B.推行重文輕武的政策C.嚴(yán)防地方出現(xiàn)割據(jù) D.加強(qiáng)皇帝對官員的限制【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料中“居其官，不知其職者，十常八九”信息結(jié)合所學(xué)可知，宋代官制中官、職與差遣的分別，其目的在于限制官吏的權(quán)限，使其不能固定掌管某一權(quán)利，以便讓皇帝能更好地駕馭群臣，因此D選項(xiàng)正確；A選項(xiàng)與材料中“事之所寄，十亡二三”、“居其官，不知其職者，十常八九”等信息不符，解除；材料并未體現(xiàn)北宋重文輕武，B選項(xiàng)錯誤；這些官職包括中心和地方，并非只針對地方，C選項(xiàng)錯誤。故選D。4.至元16年（公元1279年），元朝宣布在原南宋境內(nèi)行“鈔法”，也就是用元朝紙幣“中統(tǒng)鈔”收兌南宋紙幣“會子”，當(dāng)時規(guī)定的匯率是1貫中統(tǒng)鈔兌換50貫宋會子，為了加大匯兌力度，還特意在匯兌地區(qū)設(shè)立“平準(zhǔn)庫”，貯存金銀絲帛，作為兌換的保證金。元朝的“鈔法”A.增加了政府的財(cái)政收入 B.導(dǎo)致了貨幣濫發(fā)膨脹C.安撫了南方民眾人心 D.有利于南北民族交融【答案】C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干可知，元朝在南宋（南方）匯兌地區(qū)設(shè)立“平準(zhǔn)庫”，貯存金銀絲帛，作為兌換的保證金，有利于穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，安撫人心，但不會因此增加政府的財(cái)政收人，故C項(xiàng)正確，解除A項(xiàng)；材料反映的舉措，有利于貨幣和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，解除B項(xiàng)；材料反映的現(xiàn)象與民族交融無關(guān)，更何況黃河流域的中原地區(qū)，主要以漢族和漢文化為主，解除D項(xiàng)。故選C。5.道咸年間的學(xué)術(shù)思潮由乾嘉時代的客觀主義、古典主義轉(zhuǎn)向功利主義、現(xiàn)實(shí)主義，其主要緣由是A.資本主義萌芽的持續(xù)發(fā)展 B.民主啟蒙思想開時代新風(fēng)C.清朝面臨內(nèi)憂外患的局面 D.學(xué)問分子主見“師夷長技”【答案】C【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，道光咸豐年間，清政府外有列強(qiáng)的侵略，內(nèi)有農(nóng)夫起義的威逼，面臨內(nèi)憂外患的局面。在這種狀況下，清政府內(nèi)部的一些進(jìn)步的地主階級學(xué)問分子，起先拋棄過去的陳腐觀念，主見經(jīng)世致用之學(xué)，故C項(xiàng)符合題意；資本主義萌芽只是處于工場手工業(yè)時期，此時中國民族資本主義即將產(chǎn)生，解除A項(xiàng)；題干信息與民主思想啟蒙無關(guān)，解除B項(xiàng)；“師夷長技”是功利主義的表現(xiàn)，并非緣由，解除D項(xiàng)，故選C。6.有學(xué)者認(rèn)為，孫中山民生主義中的平均地權(quán)的理論來源主要是資產(chǎn)階級的所謂“土地國有論”，是以“亨利·喬治的理論為基礎(chǔ)，吸取了約翰·穆勒的方案”。也有的學(xué)者認(rèn)為，孫中山的上述理論，明顯源于古代中國傳統(tǒng)的民生思想。由此可見A.歷史上的史實(shí)是可以不斷修正改進(jìn)B.探討民生主義應(yīng)立足于西學(xué)中國化C.探討者探討的角度影響探討的結(jié)論D.西方學(xué)者觀點(diǎn)反映出史料實(shí)證的價值【答案】C【解析】【詳解】從材料看，前者突出對西方文化的汲取，后者突出對中國傳統(tǒng)文化的繼承，兩者都是孫中山民生主義思想不同角度的體現(xiàn)，故選C項(xiàng)；歷史史實(shí)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，A項(xiàng)的表述錯誤；探討民生主義，應(yīng)立足近代中國特殊的國情，立足于西學(xué)中國化是片面的，解除B項(xiàng)；西方學(xué)者和中國學(xué)者的觀點(diǎn)，都能夠體現(xiàn)史料實(shí)證的作用，解除D項(xiàng).7.1931年11月中共在瑞金建立“中華蘇維埃共和國”，1935年12月改稱“中華蘇維埃人民共和國”，不久又改人民共和國為民主共和國，1936年8月，中共致信國民黨中心，提出了“建立全中國統(tǒng)一的民主共和國”的口號。中共政策的演化旨在A.更好地執(zhí)行共產(chǎn)國際的路途 B.推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立C.訂正“左”傾機(jī)會主義錯誤 D.進(jìn)一步擴(kuò)大民眾的自由權(quán)利【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，“蘇維埃人民共和國”以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)，“民主共和國”突破了原有階級基礎(chǔ)的局限性，擴(kuò)大了群眾基礎(chǔ)。1936年正值民族危機(jī)逐步嚴(yán)峻之際，中共的這些舉措有利于推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，故選B項(xiàng)；執(zhí)行共產(chǎn)國際的路途不是中共政策演化的目的，故A項(xiàng)錯誤；機(jī)會主義是右傾錯誤，故C項(xiàng)錯誤；擴(kuò)大民眾的自由權(quán)利不符合材料主旨，故D項(xiàng)錯誤。8.下表是中國1977年到1985年高校招生相關(guān)數(shù)據(jù)簡表，這一表格能夠反映出A.高校招生人數(shù)持續(xù)增加 B.高等院校錄用比例得以持續(xù)提升C.復(fù)原高考初期生源最好 D.20世紀(jì)80年頭高等教化穩(wěn)步發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題考查新中國高等教化的發(fā)展，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問解決問題的實(shí)力，考查唯物史、時空觀念、歷史說明等核心素養(yǎng)。依據(jù)所學(xué)學(xué)問，20世紀(jì)80年頭改革開放進(jìn)行，故經(jīng)濟(jì)發(fā)展與高校發(fā)展相協(xié)調(diào)，促進(jìn)了20世紀(jì)80年頭高等教化穩(wěn)步發(fā)展，故D項(xiàng)符合題意；材料核心信息是1977年到1985年高校的錄用和考生改變，70年頭末參考人數(shù)眾多，錄用比例很小，緣由是廢除了多年的高考復(fù)原，考生人數(shù)積累，1966年以來的十年，荒廢學(xué)子，雖然學(xué)生生源數(shù)量最多，但生源質(zhì)量不高，故解除C項(xiàng)；A項(xiàng)持續(xù)表述不符合材料數(shù)據(jù)信息，解除；B項(xiàng)錄用比例得以持續(xù)提升不符合材料數(shù)據(jù)信息，故解除。故選D。9.羅馬帝國頒布的《民法大全》規(guī)定：“無論在何種狀況下，禁止把婦女關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。假如婦女被指控犯有嚴(yán)峻的罪行，她將被送進(jìn)修道院。”這一規(guī)定A.表明婦女身心問題受到法律關(guān)注 B.使羅馬男女獲得同等的社會地位C.真正體現(xiàn)出“人人同等”的原則 D.說明羅馬婦女獲得了部分公民權(quán)【答案】A【解析】【詳解】材料信息“無論在何種狀況下，禁止把婦女關(guān)進(jìn)監(jiān)獄”“被送進(jìn)修道院”反映了古代羅馬法對婦女身心的愛護(hù)，故A項(xiàng)正確；在羅馬法時代，婦女與男性沒有同等的社會地位，解除B項(xiàng)；材料僅僅反映了對婦女身心問題的關(guān)注，但不能真正體現(xiàn)“人人同等”原則，解除C項(xiàng)；古代羅馬婦女沒有公民權(quán)，解除D項(xiàng)。10.1519年，天花首先使西印度群島的阿拉瓦克人成批地死去。后來，這種致命的疾病登上美洲大陸，在以后的三年里，天花傳遍了墨西哥各地，致使約300萬墨西哥印第安人死亡。上述史實(shí)說明A.文明的鏈接具有雙重性 B.葡萄牙人對疾病傳播負(fù)有責(zé)任C.印第安人社會習(xí)俗落后 D.新航路拓展了人類生存范圍【答案】A【解析】【詳解】新航路開拓除了帶來文明的溝通，也帶來了疾病等危害。因此，材料說明文明的鏈接具有雙重性，故A項(xiàng)符合題意；到達(dá)西印度群島的是西班牙人，解除B項(xiàng)；印第安人落后的生活習(xí)俗不是天花肆虐的緣由，故解除C項(xiàng)；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)新航路拓展了人類生存范圍，故D項(xiàng)錯誤。11.下表反映了1973—1997年西方主要資本主義國家的貨幣在世界中的占比狀況（%）。對此解讀精確的是A.美元仍是唯一的國際儲備貨幣 B.布雷頓森林體系的影響不復(fù)存在C.新的國際貨幣格局正在形成中 D.歐元區(qū)仍表現(xiàn)出較強(qiáng)的競爭實(shí)力【答案】C【解析】【詳解】從表格數(shù)據(jù)來看，美元不再是唯一的國際儲備貨幣，但仍是最主要的國際貨幣，德國馬克、日元的國際地位日益加強(qiáng)，這體現(xiàn)了國際儲備貨幣日益多元化，即新的國際貨幣格局正在形成中，故選C項(xiàng)，解除A項(xiàng)；1973年后布雷頓森林體系已經(jīng)解體，但影響依舊存在，故B項(xiàng)錯誤；歐元當(dāng)時還沒有出現(xiàn)，故D項(xiàng)不符合史實(shí)。12.1997—1998年，APEC組織的部分亞洲和美洲成員，起先對貿(mào)易投資自由化、經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)行慎重的看法。這些國家大多認(rèn)為：“APEC組織1997年的部門提前自由化在肯定程度上超越了亞太地區(qū)的現(xiàn)實(shí)狀況?！边@一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要緣由是A.意識形態(tài)對經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的嚴(yán)峻影響 B.國際區(qū)域組織缺乏約束和預(yù)警機(jī)制C.部分國家對金融危機(jī)影響的反思 D.APEC是非世界性政府間組織的性質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，APEC部分亞洲和美洲成員對貿(mào)易投資自由化、經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)行慎重的看法，源于1997年的亞洲金融危機(jī)，該現(xiàn)象產(chǎn)生的主要緣由是部分國家反思金融危機(jī)的影響，因此C選項(xiàng)正確；APEC中既有資本主義國家也有社會主義國家，無法體現(xiàn)意識形態(tài)的影響，A選項(xiàng)錯誤；金融危機(jī)的發(fā)生不能說明國際經(jīng)濟(jì)組織缺乏約束和預(yù)警機(jī)制，B選項(xiàng)錯誤；APEC的性質(zhì)與這一現(xiàn)象無關(guān)，D選項(xiàng)錯誤。故選C。二、非選擇題13.閱讀材料，完成下列要求。材料一所謂“富民”階層，是中唐以來特殊是宋代以來崛起的一個新的社會階層。在以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的中國傳統(tǒng)社會，他們主要以農(nóng)業(yè)為致富的途徑，但也包括以工商等其他途徑致富者。宋人蘇轍說：“惟州縣之間，隨其大小，皆有富民”南宋葉適對富民的重要性作了最全面的闡述，他指出：“富人者，州縣之本，上下之所賴也”宋代以來，國家不斷推行改革。歷代改革均涉及社會和國家治理的方方面面，但一般來說，均平賦役和整頓吏治始終是國家改革的兩個重點(diǎn)。而這兩者又均與“富民”階層緊密相關(guān)。“宋王朝對農(nóng)夫的統(tǒng)治是通過戶等制而實(shí)現(xiàn)”，而鄉(xiāng)村組織一級頭目基本都是由戶等靠前的富民群體來擔(dān)當(dāng)?！幾粤治膭住钊疸健端卧髑宓摹案幻瘛彪A層與社會結(jié)構(gòu)》材料二19世紀(jì)的英國中產(chǎn)階級開創(chuàng)了機(jī)會同等和個人自由的現(xiàn)代世界，促生了思想活躍的學(xué)問分子及其團(tuán)體。在這一時期，盡管人們的思想有諸多不同，甚至截然相對，但總體而言他們都呈現(xiàn)了對理性和進(jìn)步的信任與樂觀看法，而且這些思想家和社會活動家都有著典型的中產(chǎn)階級出身和背景，他們開放而自由，富有社會責(zé)任感，可以說，中產(chǎn)階級的成長大大促進(jìn)了學(xué)問創(chuàng)新、豐富了思想資源，更重要的是中產(chǎn)階級代表了一種新的道德規(guī)范，在他們的帶領(lǐng)下，提倡個人修養(yǎng)和社會責(zé)任的紳士風(fēng)范成為社會各階層努力遵循的標(biāo)準(zhǔn)，人們的生活更加精致而高尚?！幾耘醽喦佟?9世紀(jì)英國中產(chǎn)階級的社會屬性分析》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析宋代“富民”階層崛起的緣由及作用。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括19世紀(jì)英國中產(chǎn)階級的主要特征?！敬鸢浮浚?）緣由：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；土地產(chǎn)權(quán)制度的改變；重農(nóng)抑商政策的松動；科舉制度的發(fā)展；手工業(yè)的發(fā)展。作用：是國家穩(wěn)定和發(fā)展的物質(zhì)條件；成為國家限制鄉(xiāng)村的重要依靠力氣；推動了國家改革和社會治理水平的發(fā)展。（2）特征：有肯定的政治和經(jīng)濟(jì)地位；提倡機(jī)會同等和個人自由；追求理性和進(jìn)步；具有個人修養(yǎng)和社會責(zé)任感【解析】【詳解】（1）緣由：依據(jù)材料一“在以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的中國傳統(tǒng)社會，他們主要以農(nóng)業(yè)為致富的途徑，但也包括以工商等其他途徑致富者”“而鄉(xiāng)村組織一級頭目基本都是由戶等靠前的富民群體來擔(dān)當(dāng)。”結(jié)合所學(xué)從商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；土地產(chǎn)權(quán)制度的改變；重農(nóng)抑商政策的松動；科舉制度的發(fā)展；手工業(yè)的發(fā)展等方面分析回答。作用：依據(jù)材料一“富人者，州縣之本，上下之所賴也”“鄉(xiāng)村組織一級頭目基本都是由戶等靠前的富民群體來擔(dān)當(dāng)”結(jié)合所學(xué)從是國家穩(wěn)定和發(fā)展的物質(zhì)條件；成為國家限制鄉(xiāng)村的重要依靠力氣；推動了國家改革和社會治理水平的發(fā)展分析回答。（2）依據(jù)材料“19世紀(jì)英國中產(chǎn)階級開創(chuàng)了機(jī)會同等和個人自由的現(xiàn)代世界，促生了思想活躍的學(xué)問分子及其團(tuán)體”可知提倡機(jī)會同等和個人自由；“他們都呈現(xiàn)了對理性和進(jìn)步的信任與樂觀看法，而且這些思想家和社會活動家都有著典型的中產(chǎn)階級出身和背景，他們開放而自由，富有社會責(zé)任感”結(jié)合所學(xué)可知中產(chǎn)階級有肯定的政治和經(jīng)濟(jì)地位；具有個人修養(yǎng)和社會責(zé)任感；追求理性和進(jìn)步。14.閱讀材料，完成下列要求。材料依據(jù)以上材料，提煉一個觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問予以評析。（要求：不能摘抄材料中的觀點(diǎn)，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清楚）【答案】示例1：中國近代建筑業(yè)發(fā)展歷程。從鴉片斗爭到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，是中國近代建筑業(yè)的發(fā)展時期。表現(xiàn)在中西建筑風(fēng)格交匯及其相互滲透、融合；歐洲古典式的“殖民地式”風(fēng)格突出；建筑隊(duì)伍、建筑體系基本形成；全面抗戰(zhàn)至新中國成立，是近代建筑業(yè)的停滯期?？傊?，侵略斗爭、國家政策、西方建筑文化傳人和經(jīng)濟(jì)水平（城市化進(jìn)程）是影響近代建筑業(yè)發(fā)展的主要因素。示例2：中國近代建筑發(fā)展影響因素探析。與列強(qiáng)侵略親密相關(guān)，如：鴉片斗爭、甲午中日斗爭、抗日斗爭和解放斗爭。與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和城市化進(jìn)程干脆相關(guān)，如：近代民族工業(yè)、外商企業(yè)、洋務(wù)企業(yè)、殖民地經(jīng)濟(jì)、新民主主義經(jīng)濟(jì)。與近代留學(xué)教化相關(guān)，如：早期赴美和日本學(xué)習(xí)建筑留學(xué)生投身建筑?？傊袊ㄖ陌l(fā)展是中西文化溝通碰撞的共同作用與結(jié)果【解析】【詳解】本題是開放性試題，解題的思維過程是：首先，仔細(xì)閱讀材料，并提煉一個觀點(diǎn)，該觀點(diǎn)必需明確，但不能摘抄材料中的觀點(diǎn)；然后，結(jié)合所學(xué)學(xué)問對該觀點(diǎn)予以評析，要求持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清楚。“觀點(diǎn)”，依據(jù)材料中各階段的建筑信息，可提煉出：中國近代建筑業(yè)發(fā)展歷程?！罢撟C”，依據(jù)所學(xué)學(xué)問從中國近代建筑業(yè)的發(fā)展時期、近代建筑業(yè)的停滯期等角度論述即可。15.材料1260年，忽必烈稱帝，建元中統(tǒng)，封八思巴為國師。至元二年元旦，八思巴至烏思藏拉薩。在薩斯迦修建了塔廟，并為七座紀(jì)念前輩教主的靈塔樹立傘蓋、金銅法輪及金頂，用金汁寫制顯密經(jīng)典及般若等經(jīng)二百余部，同時還向名師大德求學(xué)問法，增廣見聞。六年，八思巴回到大都，向元世祖獻(xiàn)上了受命創(chuàng)制的蒙古新字。元世祖大悅，隨即頒行天下。次年，封八思巴為大寶法王，大元帝師，賜玉印。作為帝師，八思巴向皇帝、皇后及太子講經(jīng)說法，祈求福壽，并廣做佛事，佑國久安。八思巴在薩斯迦期間，免除了原來還是由他任命的公哥監(jiān)卜的本欽職務(wù)，以尚尊代之。同時，指定恰納的遺腹子答耳麻八剌為薩斯迦款氏家族與教主的繼承人。1280年11月22日，八思巴在薩斯迦中的拉康喇讓中逝世，終年46歲。——摘編自白壽彝<中國通史》（1）依據(jù)材料，概括八思巴改革的主要內(nèi)容。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析八思巴改革的主動意義。【答案】（1）在烏思藏建立地方行政系統(tǒng)、建寺傳法；創(chuàng)制蒙古新字；耐當(dāng)?shù)毓賳T重新作了任命。（2）鞏固了元朝在吐蕃地方的統(tǒng)治，加強(qiáng)了蒙，藏、漢等民族的相互了解與團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，愛護(hù)了佛教各派的信仰自由，旺盛了文化事業(yè)【解析】【詳解】（1）改革的主要內(nèi)容，要依據(jù)設(shè)問要求，依據(jù)材料進(jìn)行逐點(diǎn)概括即可。材料三段，表述了三方面舉措：第一段是突出對西藏的制度，其次段是蒙古創(chuàng)立，第三段是任命地方官員，由此來歸納即可。（2）改革的主動意義，要結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問，從突出改革對西藏的影響、對民族團(tuán)結(jié)的貢獻(xiàn)、對國家統(tǒng)一的貢獻(xiàn)、對民族政策的影響等方面思索即可。16.閱讀材料，完成下列要求。材料美國和平主義團(tuán)體要求對一戰(zhàn)軍火交易的狀況進(jìn)行調(diào)查。1934年，美國參議院成立以參議員杰拉爾·奈伊為主席的軍火調(diào)查委員會，該委員會認(rèn)為，美國是為了少數(shù)利益集團(tuán)而進(jìn)行斗爭的。調(diào)查結(jié)果公布后，美國國內(nèi)一片嘩然，上當(dāng)受騙之感在美國人腦海中油然而生。深受孤立主義傳統(tǒng)影響的美國人認(rèn)為，參戰(zhàn)不僅是為歐洲大國火中取采，而且只是為了少數(shù)人的利益。此時，歐洲上空已是戰(zhàn)云密布，但在國內(nèi)，孤立主義者則掀起了強(qiáng)大的反戰(zhàn)浪潮。面對巨大壓力，羅斯福不得不做出讓步1935年10月，羅斯福說：“不管其他大陸發(fā)生什么事情，美利堅(jiān)合眾國肯定而且必需保持我們國父許久以前所祈求它能保持的——置身事外，不受牽連。"1935年中立法案的通過，還與孤立主義者對戰(zhàn)債問題的相識有關(guān)?！都s翰遜戰(zhàn)債施欠法》規(guī)定禁止向英、法等債務(wù)國貨款，反映了孤立主義者的仇英心情?！?939年10月，美國參眾兩院分別通過了皮特曼方案，即美國在30年頭的第四個中立法。其主要內(nèi)容是：廢除武器禁運(yùn)；交戰(zhàn)國可以現(xiàn)金購買武器。修改中立法斗爭的成功，預(yù)示著孤立主義時代即將結(jié)束，一個新的國際主義時代即將到來?！幾詥倘鹧?0世紀(jì)30年頭美國的中立法案與孤立主義》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別指出美國通過1935年中立法案以及第四個中立法案的緣由。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，美國通過第四個中立法的主動影響?！敬鸢浮浚?）通過1935年中立法案的緣由：一戰(zhàn)后美國和平主義運(yùn)動高漲；有關(guān)一戰(zhàn)的更多軍火利益鏈被揭露，民眾普遍感到悲觀；拖欠斗爭賠款問題嚴(yán)峻，助長了民眾的仇視心情。通過第四個中立法案的緣由：法西斯國家在全世界的瘋狂擴(kuò)張，二戰(zhàn)爆發(fā)，美國自身利益受到嚴(yán)峻威逼。（2）影響：使美國孤立主義政策漸漸破產(chǎn)；美國救濟(jì)，增加了反法西斯力氣；促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展【解析】【詳解】（1）“緣由”，依據(jù)材料信息“美國和平主義團(tuán)體要求對一戰(zhàn)軍火交易的狀況進(jìn)行調(diào)查……美國是為了少數(shù)利益集團(tuán)而進(jìn)行斗爭的……《約翰遜戰(zhàn)債施欠法》規(guī)定禁止向英、法等債務(wù)國貨款，反映了孤立主義者的仇英心情”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問從一戰(zhàn)后美國和平主義運(yùn)動高漲、有關(guān)一戰(zhàn)的更多軍火利益鏈被揭露、拖欠斗爭賠款問題助長了民眾的仇視心情等角度說明通過1935年中立法案的緣由。由材料信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問從法西斯國家在全世界的瘋狂擴(kuò)張、二戰(zhàn)爆發(fā)嚴(yán)峻威逼美國自身利益等角度分析通過第四個中立法案的緣由。（2）“主動影響”，依據(jù)材料信息“修改中立法斗爭的成功，預(yù)示著孤立主義時代即將結(jié)束，一個新的國際主義時代即將到來”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問從使美國孤立主義政策漸漸破產(chǎn)、增加了反法西斯力氣