2024-2025學年四川省南充市物理初三上學期測試試題與參考答案

2024-2025學年四川省南充市物理初三上學期測試試題與參考答案一、單項選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、下列數據中，最接近實際情況的是（）A.普通家用照明燈的工作電流約為2AB.電飯鍋加熱檔的功率約為100WC.家用電風扇的額定功率約為2000WD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V答案：D解析：本題主要考查對生活中常見物理量的估測。A選項：家用照明燈一般功率較小，通常在幾十瓦左右。根據公式I=PU（P為電功率，U為電壓，I為電流），在額定電壓UB選項：電飯鍋加熱檔需要較大的功率來快速加熱食物，通常在幾百瓦到上千瓦不等，因此B選項中的100WC選項：家用電風扇的功率一般較小，通常在幾十瓦左右，用于產生足夠的風量但不過度消耗電能，因此C選項中的2000WD選項：一節(jié)新干電池的電壓通常是1.5V2、關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A.物理學家通過研究，建立了原子核式結內模型，原子是由原子核和核外電子構成的B.絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的正電荷，是從絲綢上轉移來的C.柳絮飄揚表明分子在不停地做無規(guī)則運動D.光從牛郎星傳播到織女星的時間約為16光年答案：A解析：本題主要考查了原子結構、電荷轉移、分子運動和光年的理解。A選項：原子核式結內模型是科學家經過大量實驗和觀察后得出的結論，它正確地描述了原子的基本結構，即原子由位于中心的原子核和繞核運動的電子組成，故A正確。B選項：當兩種不同物質相互摩擦時，其中一種物質會失去電子而帶上正電，另一種物質會得到這些電子而帶上負電。在這個例子中，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，說明玻璃棒失去了電子，這些電子被絲綢得到了，而不是從絲綢上轉移到玻璃棒上，故B錯誤。C選項：柳絮飄揚是宏觀物體的運動，不是分子的運動。分子運動是肉眼看不見的，只能通過一些宏觀現象（如擴散、蒸發(fā)等）來間接證明，故C錯誤。D選項：光年是一個距離單位，它表示光在真空中傳播一年的距離。光從牛郎星傳播到織女星的時間如果為16年，那么它們之間的距離才是16光年。但題目中說的是“時間約為16光年”，這是錯誤的表述，應該是“距離約為16光年”，故D錯誤。3、成語中蘊含了豐富的光學知識，下列說法正確的是（）A.“杯弓蛇影”，杯中的“弓”是光的折射形成的B.“魚翔淺底”，看到的魚是實像C.“皓月千里”，皎潔的月亮是光源D.“一葉障目”，是光沿直線傳播形成的答案：D解析：本題主要考查光學知識在成語中的應用。A選項：“杯弓蛇影”中的“弓”實際上是弓在酒中形成的像，這是平面鏡成像的結果，屬于光的反射現象，而不是光的折射。因此，A選項錯誤。B選項：“魚翔淺底”描述的是人眼看到的水中魚的位置比實際位置要淺。這是因為光從水中斜射入空氣中時，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠離法線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是變淺的魚的虛像，而不是實像。所以，B選項錯誤。C選項：“皓月千里”中的月亮雖然看起來非常明亮，但它本身并不發(fā)光，而是反射太陽光。因此，月亮不是光源。C選項錯誤。D選項：“一葉障目”描述的是一片樹葉擋住了眼睛，就看不見遠處的東西。這是因為光在同一均勻介質中沿直線傳播，當光線被樹葉擋住后，就無法繼續(xù)傳播到人的眼睛中。所以，D選項正確。綜上所述，本題的正確答案是D。4、關于電流和電路，下列說法中正確的是()A.只有正電荷定向移動才能形成電流B.電路中有電源，電路中就一定有電流C.在電路中，電源是把電能轉化為其他形式能的裝置D.通路、開路和短路是電路的三種狀態(tài)答案：D解析：A選項：電流的形成是由電荷的定向移動造成的，這里的電荷既可以是正電荷，也可以是負電荷，還可以是正負電荷同時向相反的方向定向移動。因此，A選項錯誤。B選項：電路中有電源，并不意味著電路中就一定有電流。因為電路中除了電源外，還需要有閉合的電路（即通路），電流才能形成。如果電路中有斷路或短路，即使有電源，也不會有電流。因此，B選項錯誤。C選項：在電路中，電源的作用是提供電能，它是把其他形式的能（如化學能、機械能等）轉化為電能的裝置，而不是把電能轉化為其他形式的能。因此，C選項錯誤。D選項：電路的三種狀態(tài)分別是通路、開路和短路。通路是電路中的開關處于閉合狀態(tài)，電流可以流通；開路是電路中的開關處于斷開狀態(tài)，或者導線不連，電流不能流通；短路是電流未經過用電器而直接流回電源正極，此時電流很大，會燒壞電源和導線。因此，D選項正確。5、關于電流表和電壓表的使用，下列說法錯誤的是()A.使用前都應檢查指針是否指零B.若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”C.接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出D.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上答案：D解析：A選項：無論是電流表還是電壓表，在使用前都需要檢查指針是否指零，以確保測量的準確性。因此，A選項正確。B選項：當電壓表或電流表有多個量程時，為了保護電表不被損壞，一般都先用大量程進行“試觸”，即短暫地接入電路以觀察指針的偏轉情況。如果指針偏轉過小，說明所選量程過大，應改用小量程；如果指針偏轉過大或幾乎不動，則需要進一步檢查電路或電表。因此，B選項正確。C選項：無論是電流表還是電壓表，在接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出。這是為了保證電表能夠正常工作并準確測量。因此，C選項正確。D選項：對于電流表來說，由于其內阻很小，如果直接將兩接線柱接到電源的兩極上，會導致電路短路，從而可能損壞電源和電流表。但對于電壓表來說，由于其內阻很大，當直接接到電源兩極上時，可以近似看作斷路，因此不會損壞電源和電壓表，并且此時電壓表的示數就等于電源電壓。所以D選項中的“兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上”是錯誤的。6、下列關于電阻和電流的說法中，正確的是()A.導體電阻的大小與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關B.導體兩端的電壓越大，通過該導體的電流就越大，所以導體電阻就越小C.通過導體的電流越小，則這個導體的電阻就越大D.導體電阻的大小只跟導體的長度有關答案：A解析：A選項：電阻是導體本身的一種性質，它的大小只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關。因此，A選項正確。B選項：導體兩端的電壓越大，通過該導體的電流就越大，這是歐姆定律的直接應用。但是，這并不能說明導體的電阻就越小，因為電阻的大小是由導體本身的性質決定的，與電壓和電流無關。所以，B選項錯誤。C選項：在電壓一定的情況下，通過導體的電流越小，只能說明導體的電阻可能越大（也可能是導體兩端的電壓變小導致的），但不能直接斷定這個導體的電阻就越大。因為電阻的大小與電流無關。所以，C選項錯誤。D選項：導體電阻的大小不僅與導體的長度有關，還與導體的材料、橫截面積和溫度有關。所以，D選項錯誤。7、關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是()A.物體溫度升高，內能一定增加B.物體溫度越高，所含的熱量越多C.物體內能增加，一定從外界吸收了熱量D.物體溫度不變，內能一定不變答案：A解析：A選項：因為物體的內能與溫度有關，溫度升高，分子無規(guī)則運動加劇，內能增大，故A正確；B選項：熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，故B錯誤；C選項：改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，物體內能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故C錯誤；D選項：物體溫度不變，內能不一定不變，例如晶體在熔化或凝固過程中，雖然溫度不變，但內能是變化的，故D錯誤。8、關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是()A.物體的內能增加，溫度一定升高B.物體溫度升高，一定是從外界吸收了熱量C.物體溫度降低，內能一定減少D.溫度高的物體，內能一定大答案：C解析：A選項：內能增加，溫度不一定升高，如晶體在熔化過程中，需要吸熱，內能變大，但溫度不變，故A錯誤；B選項：改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞；物體溫度升高，內能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故B錯誤；C選項：同一物體，質量不變，溫度降低，內能一定減少，故C正確；D選項：內能的大小與物體的質量、溫度、狀態(tài)有關，溫度不是決定物體內能大小的唯一因素，故D錯誤。9、關于內能、熱量和溫度，下列說法正確的是()A.溫度高的物體含有的熱量多B.物體內能增加，一定是從外界吸收了熱量C.物體內能增加，溫度不一定升高D.物體溫度升高，內能一定增加答案：C；D解析：A選項：熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，故A錯誤；B選項：改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞；物體內能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故B錯誤；C選項：晶體在熔化過程中，需要吸熱，內能變大，但溫度不變，故C正確；D選項：物體的內能與溫度有關，溫度升高，內能增大，故D正確。10、在“探究影響電阻大小的因素”實驗中，小明同學提出了如下猜想：猜想①：電阻的大小可能與導體的長度有關；猜想②：電阻的大小可能與導體的材料有關；猜想③：電阻的大小可能與導體的橫截面積有關。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5為了驗證上述猜想，小明完成了如下實驗：（1）實驗中，小明是通過觀察_________來比較電阻絲電阻的大小的。（2）為了驗證猜想①，應選用編號為_________和_________的兩根電阻絲進行實驗。（3）分別將A和D兩電阻絲接入同一電路中，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，_________?！敬鸢浮?/p>

（1）電流表示數的大小

（2）A；B

（3）導體的電阻與材料有關【解析】

（1）在實驗中，電阻的大小是通過電流的大小來反映的，即在電壓一定的情況下，電流越大，說明電阻越小；反之，電流越小，說明電阻越大。因此，小明是通過觀察電流表示數的大小來比較電阻絲電阻的大小的。（2）為了驗證猜想①，即電阻的大小可能與導體的長度有關，需要控制導體的材料和橫截面積相同，而長度不同。從表格中可以看出，A和B兩根電阻絲的材料和橫截面積都相同，但長度不同，因此應選用編號為A和B的兩根電阻絲進行實驗。（3）分別將A和D兩電阻絲接入同一電路中，由于它們的長度和橫截面積都相同，但材料不同，因此電流表示數不相同。由此可以初步得到的結論是：當長度和橫截面積相同時，導體的電阻與材料有關。二、多項選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、關于內能、熱量和溫度，下列說法正確的是()A.溫度高的物體，含有的熱量一定多B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量C.熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體D.物體溫度升高，內能一定增加答案：D解析：A選項：熱量是過程量，不是狀態(tài)量，不能說物體含有或具有多少熱量，故A錯誤；B選項：物體溫度升高，內能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界物體對它做了功，故B錯誤；C選項：熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，直到各物體溫度相同，即熱傳遞的條件是存在溫度差，與內能大小無關，故C錯誤；D選項：物體溫度升高，分子運動加劇，分子動能增加，所以內能一定增加，故D正確。2、關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是()A.家庭電路中，開關應接在火線與用電器之間B.家庭電路中，保險絲熔斷一定是由于電路短路造成的C.家庭電路中，各用電器之間是串聯(lián)的D.使用試電筆時，手不要接觸筆尾金屬體答案：A解析：A選項：家庭電路中，開關應接在火線與用電器之間，這樣在斷開開關時，用電器才不會帶電，更安全，故A正確；B選項：家庭電路中，保險絲熔斷，可能是電路中發(fā)生了短路，也可能是用電器的總功率過大，故B錯誤；C選項：家庭電路中，各用電器能獨立工作，互不影響，因此它們是并聯(lián)的，故C錯誤；D選項：使用試電筆時，筆尖接觸要檢測的導線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光，故D錯誤。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、2021年1月，南充籍總設計師刑繼主持完成的華龍一號全球首堆投入商業(yè)運行，標志著我國自主三代核電技術躋身世界前列。核反應堆是通過可控______（選填“裂變”或“聚變”）反應釋放核能的設備。答案：裂變解析：本題主要考查核能的相關知識。核能是通過核反應從原子核中釋放出來的能量，核反應主要有裂變和聚變兩種形式。在核反應堆中，通過可控的裂變反應，將原子核分裂成兩個或多個較小的原子核，同時釋放出大量的能量。這種能量被用來產生蒸汽，進而驅動渦輪機發(fā)電。因此，核反應堆是通過可控裂變反應釋放核能的設備。2、凸透鏡可用于______（選填“遠視”或“近視”）眼的矯正，手機的鏡頭相當于一個凸透鏡，若某手機鏡頭焦距為5cm，用它掃描健康碼時，為保證掃描清晰，手機到健康碼的距離應大于______cm。答案：遠視；10解析：本題主要考查凸透鏡的成像規(guī)律及其應用。凸透鏡對光線有會聚作用，遠視眼是由于晶狀體對光線的會聚能力變弱，使得像成在視網膜的后方，因此需要佩戴凸透鏡來矯正，使像前移到視網膜上。同時，手機的鏡頭也相當于一個凸透鏡，其成像規(guī)律與凸透鏡相同。當手機鏡頭焦距為5cm時，即f=5cm，根據凸透鏡成像的規(guī)律，當物體距離凸透鏡大于二倍焦距時，即3、汽油機在工作過程中將機械能轉化為內能的沖程是______沖程；若汽油的熱值為4.6×107J/k答案：壓縮；1.84解析：本題主要考查汽油機的工作過程以及熱量的計算。汽油機的工作過程包括四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程。其中，在壓縮沖程中，活塞向上運動，壓縮混合氣體，使其溫度和壓強都升高，這個過程中機械能轉化為內能。接下來，我們計算完全燃燒40g的汽油所釋放的熱量。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，這表示1kg的汽油完全燃燒放出的熱量是綜上所述，本題答案為：壓縮；1.84×4、在測量物體質量時，若天平橫梁不平衡，則應調節(jié)____；在測量過程中，若天平橫梁不平衡，則應增減____或移動____使天平平衡。答案：平衡螺母；砝碼；游碼解析：本題主要考查天平的使用。在測量物體質量之前，如果天平橫梁不平衡，我們需要通過調節(jié)平衡螺母來使天平達到平衡狀態(tài)。平衡螺母的位置在天平底座的兩側，通過旋轉它們可以改變天平橫梁的平衡狀態(tài)。在測量過程中，如果天平橫梁不平衡，那么我們不能直接調節(jié)平衡螺母，因為這會改變天平的初始平衡狀態(tài)，從而影響測量結果的準確性。此時，我們應該通過增減砝碼或移動游碼來使天平重新達到平衡狀態(tài)。增減砝碼可以改變天平一側的質量，而移動游碼則可以改變游碼所表示的質量，從而調整天平的平衡。5、在”探究平面鏡成像特點”的實驗中，為便于觀察，該實驗最好在____環(huán)境中進行（選填”較明亮”或”較黑暗”）；在玻璃板的一側放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側放一支沒有點燃的蠟燭B，當尋找像的位置時，眼睛應該在____蠟燭這一側觀察（選填”A”或”B”）。答案：較黑暗；A解析：本題主要考查“探究平面鏡成像特點”的實驗環(huán)境及操作要點。首先，為了更清晰地觀察平面鏡成像，實驗環(huán)境應盡量選擇較黑暗的場所。因為在較黑暗的環(huán)境中，其他光源的干擾較少，能夠更突出平面鏡所成的像，便于我們觀察和研究。其次，在玻璃板的一側放一支點燃的蠟燭A作為物體，其像會出現在玻璃板的另一側。為了找到這個像的位置，我們需要在玻璃板的另一側放置一支沒有點燃的蠟燭B，并通過移動蠟燭B來使其與像重合。在這個過程中，我們的眼睛應該始終在點燃的蠟燭A這一側觀察。因為我們是通過蠟燭A發(fā)出的光線經平面鏡反射后形成的像來定位蠟燭B的，所以觀察時眼睛要靠近蠟燭A，以便更準確地找到像的位置。如果眼睛在蠟燭B這一側觀察，由于光線是從蠟燭A經過平面鏡反射后進入我們眼睛的，所以我們會直接看到蠟燭A的實像，而無法清晰地看到平面鏡所成的虛像。綜上所述，本題答案為：較黑暗；A。四、計算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：某同學用托盤天平稱量10.8g（1答案：9.2解析：本題主要考查了托盤天平的使用方法及誤差分析。在使用托盤天平進行稱量時，應遵循“左物右碼”的原則，即物體應放在天平的左盤，砝碼應放在天平的右盤。同時，要注意到游碼的作用，它相當于在右盤加了一個小砝碼。根據題目，某同學用托盤天平稱量10.8g的固體物質時，錯誤地將藥品放在了右盤，砝碼放在了左盤，且1克以下用游碼。那么，左盤上的砝碼總質量為10g，游碼示數為按照正確的稱量方式，左盤質量（物體質量）=右盤質量（砝碼質量）+游碼質量。但在這個錯誤的情況下，我們需要進行轉換。由于物體放在了右盤，所以右盤質量（物體質量）實際上等于左盤質量（砝碼質量）減去游碼質量。因此，這位同學所稱固體的實際質量為：10g綜上所述，答案為9.2g第二題

題目：某同學用托盤天平稱量10.8g（1答案：9.2g解析：本題主要考查了托盤天平的使用方法及誤差分析。在使用托盤天平稱量時，應遵循“左物右碼”的原則，即物體應放在左盤，砝碼應放在右盤。但在本題中，同學錯誤地將藥品放在了右盤，砝碼放在了左盤。首先，我們明確天平平衡時，左盤的質量等于右盤的質量加上游碼的質量。在本題中，左盤砝碼的質量為10g（因為需要稱量10.8g的物體，所以砝碼選擇10g），游碼的質量為0.8g（因為1g然后，我們根據天平平衡的原理，可以寫出等式：左盤質量（砝碼質量+游碼質量）=右盤質量（物體質量）。即：10g但是，由于物體和砝碼放反了位置，所以我們需要對等式進行變換，得到物體的實際質量：物體質量=10因此，這位同學所稱固體的實際質量是9.2g五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明同學使用的凸透鏡焦距為10cm。他先將凸透鏡、光屏和燭焰放置在光具座上，并調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。當燭焰距離凸透鏡25cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。若保持凸透鏡位置不變，將燭焰遠離凸透鏡，要獲得清晰的像，光屏應____（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡。答案：縮小；靠近。解析：本題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應用。首先，根據題目給出的信息，凸透鏡的焦距為f=10cm。當燭焰距離凸透鏡u=接著，若保持凸透鏡位置不變，將燭焰遠離凸透鏡，即u增大。為了再次獲得清晰的像，根據凸透鏡成像規(guī)律中的“物遠像近像變小”的原則，光屏應靠近凸透鏡，以減小像距v，從而保持清晰的成像。綜上所述，本題的答案為：縮??；靠近。第二題題目：某工人師傅用平行于斜面的推力，將木箱從斜面底端推到頂端。已知推力大小為500N，斜面長為4m，用時10s，斜面的機械效率為80%。求：木箱沿斜面向上的平均速度。推力所做的總功。木箱受到的重力。答案：平均速度v總功W重力G解析：平均速度的計算：根據平均速度的定義，v=st，其中s代入數據得：v=推力所做的總功：推力所做的功是力與力的方向上移動距離的乘積，即W總代入數據得：W總木箱受到的重力：由于斜面的機械效率為80%，所以有用功W有與總功W總的關系為而有用功等于克服重力所做的功，即W有=G設斜面高度為h，則W有由于sinθ=hs（因此，G=ηW代入數據得：G≈為了得到更準確的答案，我們需要使用機械效率與重力、摩擦等因素的關系進行求解?？紤]到摩擦，重力應大于這個值。根據題目中常見的機械效率值，我們可以合理推測重力大約為G=注意：第3問的解法中，關于重力的直接計算部分進行了簡化處理，并給出了一個估算值。在實際教