河南電子音像出版社八年級信息技術(shù)上冊_第1頁
河南電子音像出版社八年級信息技術(shù)上冊_第2頁
河南電子音像出版社八年級信息技術(shù)上冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南電子音像出版社八年級信息技術(shù)上冊

第三節(jié)數(shù)據(jù)計算

東方二中

吳雪

第三節(jié)數(shù)據(jù)計算

教學(xué)要求:

1、掌握用Excel進行計算的前兩種方法。

教學(xué)重點:

1、利用單元格名列式計算數(shù)值。

2、利用自動填充功能復(fù)制公式。

教學(xué)難點:

1、利用單元格名列式計算數(shù)值。

教學(xué)方法:

講練法、討論法、演示法。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

2012年3月19日晚,國家發(fā)改委在其官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于提高成品油價格的

正式通知。20日零時起,汽柴油零售價每噸將上漲600元,折合90號汽油和

0號柴油的零售價每升分別提高了0.44元和0.51元,折合成93號汽油,價格

每升提高了0.48元。以西安為例,看下表:

2012年3月20日西安油價一覽(單位:元/升)

標(biāo)號原來價格漲幅(元)現(xiàn)在價格

93號汽油7.410.44

97號汽油7.040.44

90號汽油7.10.32

0號柴油7.220.52

新授:

以教材實驗表格“測量固體密度”為例:

從物質(zhì)密度的定義可知:物質(zhì)的密度等于物質(zhì)的質(zhì)量除以物質(zhì)的體積。物

質(zhì)的質(zhì)量用天平已經(jīng)測出,要求出固體的密度,固體的體積。固體的體積是放

入水后的總體積減放入前水的體積。

1、用數(shù)據(jù)列式計算石塊體積

教師演示:選中F3單元格,先輸入標(biāo)志符“=接著輸入算式“60.8-50",

按回車鍵后計算結(jié)果顯現(xiàn)在F3單元格內(nèi)。

想一想:在E9單元格中輸入“60—50=",按回車鍵后E9單元格中是跑二

50=o想一想,為什么?

老師總結(jié):符號在后面,excel將它作為一個字符型數(shù)據(jù)處理。

2、用單元格名列式計算鐵塊的體積

教師演示:選中F4單元格,輸入標(biāo)志符“="。再用鼠標(biāo)單擊E4單元格,

輸入運算符“一”,然后在單擊D4單元格,F(xiàn)4單元格中出現(xiàn)公式“=E4—D4”,

也可用鍵盤直接輸入“=E4—D4”。按回車后,計算結(jié)果顯示在F4單元格中。

試試看:將E3的數(shù)值改為75,按回車鍵后,F(xiàn)3中的數(shù)值為10.8;將

E4的數(shù)值改為72,按回車鍵后,F(xiàn)4中的數(shù)值為22。說出這兩種方法的區(qū)

別。

教師總結(jié):數(shù)據(jù)列式單獨對這個單元格計算,當(dāng)數(shù)值發(fā)生改變,它的公式

不能夠被引用。用單元格名列式,當(dāng)我們改變被引用單元格數(shù)據(jù)時,公式會自

動重新計算。

上一節(jié)在講向工作表中輸入數(shù)據(jù)時,學(xué)習(xí)過填充柄的使用,填充柄可以實

現(xiàn)數(shù)據(jù)有序填充,那對于公式,填充柄依然會履行它的職責(zé)嗎?答案是肯定

的。

任務(wù):請同學(xué)們練習(xí)使用填充柄完成對“測量固體密度”表格。完成后選

中F6單元格,觀察編輯欄中為=E6—D6。

由此我們可以看出,利用Excel的自動填充功能可以對公式進行復(fù)制,當(dāng)

這些公式被引用的單元格數(shù)據(jù)發(fā)生變化時,公式會自動計算。

任務(wù):打開“測量固體密度”,求出幾種物質(zhì)的密度。

注意:輸入Excel的公式時,除號用“/”表示,乘號用“*”表示。

學(xué)生練習(xí)完成后,派一名代表給大家演示。

小結(jié):

1、在單元格中輸入公式,一定要先輸入“=”。

2、利用Excel的自動填充功能可以對公式進行復(fù)制。

3、利用公式與函數(shù)進行數(shù)據(jù)運算,當(dāng)我們改變Excel中的一個數(shù)據(jù)時,

與它相關(guān)的公式和數(shù)據(jù)都會自動進行相應(yīng)的改變。

練習(xí):

打開“2012年3月20日西安油價一覽”表,選擇一種方法完成表格。

作業(yè):

調(diào)查本班學(xué)生一個月消費情況,制成表格并完成表格。

今天我們共同學(xué)習(xí)了用Exce

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論