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文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)版
廣東教育出版社頁(yè)面66-72
內(nèi)容本
課型新授課
課
編輯字塊
題
1、選定字塊的方法;
2、移動(dòng)字塊的方法;
教學(xué)3、復(fù)制字塊的方法;
目標(biāo)4、刪除字塊的方法;
5、剪切與復(fù)制的異同;
6、剪切與刪除的異同。
重點(diǎn)選定字塊的方法;移動(dòng)字塊的方法;復(fù)制字塊的方法;刪除字塊的方法;
難點(diǎn)剪切與復(fù)制的異同;剪切與刪除的異同
教具計(jì)算機(jī)
集體備課個(gè)性備課
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
(1)復(fù)習(xí)舊知:同學(xué)們還記得刪除多字、插入漏字以及修改錯(cuò)別字
的方法嗎?我們一起來回憶一下吧!
(2)如果我們需要把“我很喜歡上信息技術(shù)課”在計(jì)算機(jī)中輸入20復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)
遍,有什么簡(jiǎn)單快捷的方法可以做到嗎?課的知識(shí)
(3)解決這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,讓我們一起來學(xué)習(xí)《編輯字塊》,從這里
面尋找答案吧!
(由此導(dǎo)入新課,板書課題)
二、師生互動(dòng),探究新知
教學(xué)
1、選定字塊。
過程
(1)作文中描寫煮飯各步驟的次序?qū)??指出錯(cuò)在哪里?
(2)知道正確的順序后,我們?cè)鯓訋椭愗愒谟?jì)算機(jī)上將正確的順
序調(diào)換過來呢?
(3)演示操作:選定字塊的方法1和2演不兩種選定
(4)小試牛刀字塊的方法,讓
2、移動(dòng)字塊。學(xué)生談一談哪
(1)移動(dòng)字塊有很多方法,可以像我們平時(shí)剪貼報(bào)紙一樣,通過剪種方式更方便
切和粘貼操作來實(shí)現(xiàn)。
(2)演示操作
(3)小妙招:萬(wàn)一操作失誤,可以使用撤銷鍵撤銷前面的操作,或
者使用快捷鍵〈Ctrl〉+Z進(jìn)行撤銷。
集體備課個(gè)性備課
3、復(fù)制/粘貼字塊。
(1)如果需要移動(dòng)的字塊比較多,擔(dān)心將各字塊的位置搞錯(cuò)了,
該怎么辦好呢?
(2)演示操作:復(fù)制/粘貼字塊方法1和2
(3)小妙招:剪切、復(fù)制、粘貼的方法
教學(xué)
(4)說一說:“剪切”與“復(fù)制”的操作過程與結(jié)果有什么不同?演示兩種復(fù)制
過程
(5)小試牛刀粘貼和刪除的
4、刪除字塊。方法,讓學(xué)生
(1)如果按照以前的方法,一個(gè)一個(gè)字的刪除,會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,談一談哪種方
能一次性的將這個(gè)段落刪除嗎?式更方便
(2)演示操作:刪除字塊的方法1和2
(3)說一說:“剪切”與“刪除”的操作過程與結(jié)果有什么不同?
(4)小試牛刀
三、課堂小結(jié)
(1)選定字塊的方法;
(2)移動(dòng)字塊的方法;
(3)復(fù)制字塊的方法;
(4)刪除字塊的方法;
(5)剪切與復(fù)制的異同;
(6)剪切與刪除的異同。
編輯字塊
1、選定字塊;
布置板書2、移動(dòng)字塊;
預(yù)習(xí)第11課
作業(yè)設(shè)計(jì)3、復(fù)制/粘貼字塊;
4、刪除字塊。
教學(xué)本課要求學(xué)生掌握選定字塊、移動(dòng)字塊、復(fù)制字塊、刪除字塊的方法,
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