整式的加減百校聯(lián)賽公開課一等獎(jiǎng)省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
整式的加減百校聯(lián)賽公開課一等獎(jiǎng)省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
整式的加減百校聯(lián)賽公開課一等獎(jiǎng)省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
整式的加減百校聯(lián)賽公開課一等獎(jiǎng)省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
整式的加減百校聯(lián)賽公開課一等獎(jiǎng)省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章整式加減整式加減第3課時(shí)第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練進(jìn)行整式加減運(yùn)算.（重點(diǎn)）2.能依據(jù)題意列出式子，表示問題中數(shù)量關(guān)系.（難點(diǎn)）第2頁新課導(dǎo)入任意寫一個(gè)兩位數(shù)交換它十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字，又得到一個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)相加重復(fù)幾次看看，發(fā)覺這些和有什么規(guī)律？

假如用a，b分別表示一個(gè)兩位數(shù)十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字，那么這個(gè)兩位數(shù)能夠表示為：

.交換這個(gè)兩位數(shù)十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字，得到數(shù)是：

.將這兩個(gè)數(shù)相加.10a+b10b+a結(jié)論：這些和都是11倍數(shù).（10a+b）+（10b+a）=

10a+b+10b+a=10a+a+b+10b=11a+11b=11（a+b）第3頁知識(shí)講解整式加減普通地，幾個(gè)整式相加減，假如有括號(hào)就先去括號(hào)，然后再合并同類項(xiàng).例1

已知A＝x3＋2y3－xy2，B＝－y3＋x3＋2xy2，求：(1)A＋B；(2)2B－2A.解：(1)A＋B＝(x3＋2y3－xy2)＋(－y3＋x3＋2xy2)＝x3＋2y3－xy2－y3＋x3＋2xy2＝2x3＋y3＋xy2.(2)2B－2A＝2(－y3＋x3＋2xy2)－2(x3＋2y3－xy2)＝－2y3＋2x3＋4xy2－2x3－4y3＋2xy2＝6xy2－6y3.第4頁例2求

值，其中解：當(dāng)

時(shí)，原式整式化簡(jiǎn)求值問題步驟能夠簡(jiǎn)記為：一化，二代，三計(jì)算.第5頁隨堂訓(xùn)練

1.已知一個(gè)多項(xiàng)式與和等于，則這個(gè)多項(xiàng)式是（）A

C

第6頁3.已知?jiǎng)t

1第7頁

第8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論