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第2課時(shí)比大小第一單元5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法小猴子們摘了很多水果,看,它們多開(kāi)心!每只小猴分一種水果,哪種水果夠分,哪種不夠呢?3324√√√√√√利用一一對(duì)應(yīng)的方法比較?!屯瑯佣?。33=讀作:3等于3。等號(hào)…猴子和桃子哪個(gè)多?……32>讀作:3大于2。大于號(hào)…猴子和香蕉哪個(gè)多?比多?!?4<讀作:3小于4。猴子和梨哪個(gè)多?比少。小于號(hào)…還可以根據(jù)數(shù)的順序比較?3324333=33在2的后面3在4的前面3>23<4<>=怎樣寫(xiě)“>”“<”和“=”呢?左半格左半格左半格你還可以比較哪些事物的數(shù)量?小組合作找出圖中可以比較的事物,比較它們的數(shù)量。…………24<23<……32<……23<……32<說(shuō)一說(shuō)為什么一個(gè)是大于號(hào)一個(gè)是小于號(hào)呢?數(shù)字位置變化,符號(hào)也會(huì)變化。怎樣記住“=”、“>”和“<”呢?=<>怎樣記住“=”、“>”和“<”呢??jī)蓴?shù)比較大和小,相等就要用等號(hào),開(kāi)口朝著大數(shù)笑,尖尖沖著小數(shù)瞧。怎樣記住“=”、“>”和“<”呢?通過(guò)比一比的活動(dòng),可以用符號(hào)表示兩種事物數(shù)量的多少,注意區(qū)分符號(hào)。選自教材第17頁(yè)做一做第1題1每只松鼠(shǔ)吃1個(gè)松果,哪一堆正合適?畫(huà)“√”?!?只2在少的后面畫(huà)“√”?!踢x自教材第18頁(yè)做一做第2題43選自教材第18頁(yè)做一做第3題33432><>23<4
和_______同樣多。
比_______(多,少)。44=45<少選自教材第18頁(yè)做一做第4題4圖中還可以比什么?同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。答案不唯一比少
比多比少……選自教材第18頁(yè)做一做第4題選自教材第18頁(yè)做一做第5題55243413555=<<<<1.先填數(shù),再比一比。45<2.數(shù)一數(shù)點(diǎn)子圖,比一比大小。53>33=42>32>一個(gè)數(shù)比5小,同時(shí)這個(gè)數(shù)比2大,這個(gè)數(shù)可能是多少?比5小的數(shù)有4、3、2、1。比5小比2大的數(shù)有4、3。這個(gè)數(shù)可能是3或4。這節(jié)課有什么收獲呢?比多少時(shí),兩種物體一一對(duì)應(yīng),有剩余個(gè)數(shù)的物體多,沒(méi)有剩余個(gè)數(shù)的物體少?!?>23<41.教材第22頁(yè)練一
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