3.3-探究平面鏡成像特點(diǎn)

3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)

1.知道平面鏡成像的特點(diǎn)，會(huì)應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)分析解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。2.了解凹面鏡和凸面鏡以及它們對(duì)光線的作用。3.通過實(shí)驗(yàn)，探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系。學(xué)習(xí)用“等效替代”的方法確定虛像的位置，比較像與物的大小。4.了解平面鏡和球面鏡在生活中的應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo)

檢測(cè)預(yù)習(xí)交流展示a、舉例生活中的平面鏡成像現(xiàn)象。b、平面鏡成像有哪些特點(diǎn)？c、平面鏡成像在生活中有哪些應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)探究：平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)需注意以下幾個(gè)問題：1.鏡子怎么放？2.直尺的作用？

3.為什么用2個(gè)一模一樣的蠟燭？

4.為什么用平板玻璃替代平面鏡?答案：1.垂直桌面。2.測(cè)量物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離是否相等。3.便于觀察物體與像是否一樣大4.用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。平面鏡:(1)平面鏡成像的性質(zhì)：正立、等大的虛像（左右倒置）(2)平面鏡的成像特點(diǎn):像物到鏡面的距離相等像物的連線跟鏡面垂直（像物關(guān)于鏡面對(duì)稱）例：作出物體AB經(jīng)平面鏡后所成的像A′B′ABA′B′通過作圖，你能歸納方法嗎？１、作垂線２、取等距離３、畫虛像二、平面鏡的應(yīng)用古代婦女對(duì)著銅鏡梳妝平面鏡成像的應(yīng)用舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢(shì)光污染檢測(cè)預(yù)習(xí)交流展示凸面鏡和凹面鏡的特點(diǎn)及在生活中有哪些應(yīng)用牙醫(yī)看清別人牙齒的背面凸面鏡和凹面鏡對(duì)光線的不同作用凸面鏡對(duì)光線起發(fā)散作用

——擴(kuò)大視野凹面鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用三、凹面鏡和凸面鏡應(yīng)用：點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火裝置手電筒的反光罩

1:“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是A．山的影子()B．山的實(shí)像

C．山的倒立的虛像

D．山的正立的虛像當(dāng)堂訓(xùn)練C2:從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時(shí)時(shí)間是（）A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D3:一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內(nèi)的像的大小將（）A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小A4：小明做研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將蠟燭放在平面鏡前50cm處，他記下了像的位置，然后，他將平面鏡向蠟燭移動(dòng)了10cm，則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較()A．向平面鏡移動(dòng)了10cmB．向平面鏡移動(dòng)了20cmC．遠(yuǎn)離了平面鏡10cmD．遠(yuǎn)離了平面鏡20cmBABCD

5：下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖，其中正確的是（）C課堂小練習(xí)作出由點(diǎn)光源S射出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)A點(diǎn)的光線P人眼是怎樣看見平面鏡中的像的？——平面鏡成像的原因P′虛像：它不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形