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2016年第27屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽試卷(七年級)一、選擇題(共10小題,每小題4分,滿分40分)1.(4分)下列計算正確的是A. B. C. D.2.(4分)若個人完成一項工程需要天,則個人完成這項工程需要天.A. B. C. D.3.(4分)關(guān)于多項式,有以下敘述:①該多項式是六次三項式;②該多項式是七次四項式③該多項式是七次三項式④該多項式最高次項的系數(shù)是;⑤該多項式常數(shù)項是.其中,正確的是A.①④ B.③⑤ C.②④ D.②⑤4.(4分)已知,,是正數(shù),.若,則A. B. C. D.5.(4分)若非零自然數(shù),的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)之和恰等于,的乘積,則A.1 B.1024 C.2104 D.20166.(4分)如圖所示,在的網(wǎng)格中,、、是三個格點,則A. B. C. D.7.(4分)當(dāng),,滿足,,,則的值是A.6 B.7 C.8 D.98.(4分)在1,2,3,,99,100這100個自然數(shù)中,不是2的倍數(shù),不是3的倍數(shù),且不是5的倍數(shù)的數(shù)共有個,則A.25 B.26 C.27 D.289.(4分)若定義,從左到右依次計算,則滿足的最小正整數(shù)是A.6 B.7 C.8 D.910.(4分)將25個棱長為1的正方體積木擺成一堆,則形成的幾何體的表面積最小是A.25 B.50 C.54 D.70二、填空題(共10小題,每小題4分,滿分40分)11.(4分).12.(4分)數(shù)字和等于2016的最小自然數(shù)中含有數(shù)字9的個數(shù)是.13.(4分)有一列數(shù),第一個數(shù)是20,第二個數(shù)是16,從第三個數(shù)開始的每個數(shù)都是前面所有數(shù)的平均數(shù),則在這列數(shù)中,前2016個數(shù)的和等于.14.(4分)三個不等于零的有理數(shù),,滿足,則.15.(4分)若,都是正整數(shù),是6的倍數(shù),且,這樣的共有組.16.(4分)關(guān)于的方程的根是,那么的值是.17.(4分)如圖,在中,,,,分別是,,,的五等分點、四等分點、三等分點,二等分點,若的面積是25,則的面積是.18.(4分)小明有10分、15分和20分三種面值的郵票共30張,面值的總和為5元,其中20分郵票比10分郵票多張.19.(4分),.如果,是質(zhì)數(shù),且,則.20.(4分)如圖,兩張的長方形紙片有一個頂點重合,重疊放置的尺寸如圖所標(biāo)示,則圖中陰影部分的面積.三、B組填空題(共5小題,每小題8分,滿分40分)21.(8分)對任意的四個有理數(shù),,,,定義運算,則的相反數(shù)是,倒數(shù)的絕對值是.22.(8分)某公園的門票是10元人,團(tuán)體購票有如下優(yōu)惠:購票人數(shù)人人60人以上票價無折扣超出30人的部分,票價打八折超出60人的部分,票價打五折某校七年級兩個班到該公園秋游,其中甲班多于30人,乙班不足30人,如果以班為單位分別購票,兩個班一共應(yīng)付598元.如果兩個班作為一個團(tuán)體購票,一共應(yīng)付545元,則甲班有人,乙班有人.23.(8分)如圖,在中,點是的中點,點在邊上,且,與交于點,則,.24.(8分)如果質(zhì)數(shù)和使得,那么,.25.(8分)有同樣大小的三個立方體骰子,每個骰子的展開圖如圖1所示,如果把每個骰子點數(shù)是4的一面放在桌子上,那么其它五個可以看到的面上的數(shù)字的和是17,現(xiàn)在把三個骰子放在桌子上(如圖,凡是能看得到的點數(shù)之和最大是,最小是.
2016年第27屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽試卷(七年級)參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題4分,滿分40分)1.(4分)下列計算正確的是A. B. C. D.【考點】35:合并同類項;46:同底數(shù)冪的乘法;48:同底數(shù)冪的除法【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法和除法,即可解答.【解答】解:、,故本選項錯誤;、,故本選項錯誤;、,故本選項錯誤;、正確;故選:.【點評】本題考查了同底數(shù)冪的除法,解決本題的關(guān)鍵是熟記同底數(shù)冪的除法.2.(4分)若個人完成一項工程需要天,則個人完成這項工程需要天.A. B. C. D.【考點】:列代數(shù)式(分式)【分析】設(shè)該項工程總量為1,人完成這項工程所需的天數(shù)人的工作效率.【解答】解:設(shè)該項工程總量為1,每個人的工作效率,即,則個人完成這項工程的工作效率是.故個人完成這項工程所需的天數(shù)是(天,故選:.【點評】此題考查了列代數(shù)式;解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.3.(4分)關(guān)于多項式,有以下敘述:①該多項式是六次三項式;②該多項式是七次四項式③該多項式是七次三項式④該多項式最高次項的系數(shù)是;⑤該多項式常數(shù)項是.其中,正確的是A.①④ B.③⑤ C.②④ D.②⑤【考點】43:多項式【分析】根據(jù)多項式的次數(shù)是多項式中次數(shù)最高的單項是的次數(shù),多項式中單項式的個數(shù)是多項式的項,可得答案.【解答】解:多項式是七次四項式,最高次項是,所以最高次項的系數(shù)是,常數(shù)項是4,故正確的是②④.故選:.【點評】本題考查了多項式,明確多項式的項,次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.4.(4分)已知,,是正數(shù),.若,則A. B. C. D.【考點】:解三元一次方程組【分析】由已知得出,,得出,即可得出結(jié)果.【解答】解:,,是正數(shù),,,,,,,故選:.【點評】本題考查了解三元一次方程組的方法;由已知條件得出,是解決問題的關(guān)鍵.5.(4分)若非零自然數(shù),的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)之和恰等于,的乘積,則A.1 B.1024 C.2104 D.2016【考點】:約數(shù)與倍數(shù)【分析】此題設(shè)這兩個非零自然數(shù),為,(其中,,都是正整數(shù),且,互質(zhì)),然后根據(jù)題意可得,再變形為,再根據(jù)是正整數(shù)進(jìn)行分析論證得出答案.【解答】解:設(shè)這兩個非零自然數(shù),為,(其中,,都是正整數(shù),且,互質(zhì)),所以,所以,,,都是正整數(shù),且,互質(zhì),,,,.故選:.【點評】此題主要考查了學(xué)生對最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)之和的理解和掌握.要求學(xué)生能正確運用其解答問題.此題較難,是好題.6.(4分)如圖所示,在的網(wǎng)格中,、、是三個格點,則A. B. C. D.【考點】:勾股定理;:勾股定理的逆定理【專題】552:三角形【分析】取格點,連接、,則、、共線.只要證明是等腰直角三角形即可解決問題;【解答】解:取格點,連接、,則、、共線.,,,是直角三角形,,,故選:.【點評】本題考查勾股定理的逆定理、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.7.(4分)當(dāng),,滿足,,,則的值是A.6 B.7 C.8 D.9【考點】:配方法的應(yīng)用;:非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方【專題】512:整式;66:運算能力【分析】已知三個等式左右兩邊相加,利用完全平方公式及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,,的值,代入原式計算即可求出值.【解答】解:,,,,即,整理得:,可得,,,解得:,,,則,故選:.【點評】此題考查了配方法的應(yīng)用,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.8.(4分)在1,2,3,,99,100這100個自然數(shù)中,不是2的倍數(shù),不是3的倍數(shù),且不是5的倍數(shù)的數(shù)共有個,則A.25 B.26 C.27 D.28【考點】:約數(shù)與倍數(shù)【分析】首先求出在的自然數(shù)中,2、3、5的倍數(shù)分別有多少個,然后求出2和3的公倍數(shù)、2和5的公倍數(shù)、3和5的公倍數(shù)、2、3和5的公倍數(shù)分別有多少個,再求出中既不是2的倍數(shù)又不是3的倍數(shù)也不是5的倍數(shù)共有多少個即可.【解答】解:在的自然數(shù)中,2的倍數(shù)有:(個,3的倍數(shù)有:(個,5的倍數(shù)有:(個,2和3的公倍數(shù)有:(個,2和5的公倍數(shù)有:(個,3和5的公倍數(shù)有:(個,2、3和5的公倍數(shù)有:(個,所以中既不是2的倍數(shù)又不是3的倍數(shù)也不是5的倍數(shù)共有:(個,即.故選:.【點評】此題主要考查了約數(shù)與倍數(shù),數(shù)的整除的特征問題的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握是2、3、5的倍數(shù)的特征.9.(4分)若定義,從左到右依次計算,則滿足的最小正整數(shù)是A.6 B.7 C.8 D.9【考點】:有理數(shù)無理數(shù)的概念與運算【分析】根據(jù)題意當(dāng),2,3,4,5,6,依次計算,直至出現(xiàn)第一個超過2016時,停止,此時就是最小的正整數(shù).【解答】解:,當(dāng)時,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,當(dāng)時,,滿足的最小正整數(shù)是6,故選:.【點評】此題是有理數(shù)無理數(shù)的概念與運算,主要考查了新定義,理解新定義,并能應(yīng)用,運用依次取的方法是解本題的關(guān)鍵.10.(4分)將25個棱長為1的正方體積木擺成一堆,則形成的幾何體的表面積最小是A.25 B.50 C.54 D.70【考點】:幾何體的表面積【分析】根據(jù)相同的棱長為1的正方體積木擺成一堆,拼成幾何體是正方體時其表面積最小解答.【解答】解:當(dāng)小積木互相重合的面最多時表面積最小,設(shè)想27塊邊長為1的正方形積木,當(dāng)拼成一個的正方體時,表面積最小,現(xiàn)在要去掉2塊小積木,只有在兩個角上各去掉一塊小積木,或在同一個角去掉兩塊相鄰的積木時,表面積不會增加,該幾何體表面積為54.故選:.【點評】本題考查了幾何體的表面積,知道相同的棱長為1的正方體積木擺成一堆,拼成幾何體是正方體時其表面積最小是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共10小題,每小題4分,滿分40分)11.(4分)2016.【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】首先計算小括號,然后計算中括號,最后進(jìn)行乘法運算即可.【解答】解:原式.故答案是:2016.【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,正確理解運算順序是關(guān)鍵.12.(4分)數(shù)字和等于2016的最小自然數(shù)中含有數(shù)字9的個數(shù)是224.【考點】12:有理數(shù)【分析】用2016除以9得到的商即為所求數(shù)字和等于2016的最小自然數(shù)中含有數(shù)字9的個數(shù).【解答】解:答:數(shù)字和等于2016的最小自然數(shù)中含有數(shù)字9的個數(shù)是224.故答案為:224.【點評】此題考查了有理數(shù),在一個自然數(shù)各位上數(shù)的和一定的情況下,要想使這個數(shù)盡量小,就要使組成這個數(shù)的各位上的數(shù)字盡量大,位數(shù)盡量少,反之,要想這個數(shù)盡量大,就要使組成這個數(shù)的各位上的數(shù)字盡量小,位數(shù)盡量多.13.(4分)有一列數(shù),第一個數(shù)是20,第二個數(shù)是16,從第三個數(shù)開始的每個數(shù)都是前面所有數(shù)的平均數(shù),則在這列數(shù)中,前2016個數(shù)的和等于36288.【考點】19:有理數(shù)的加法;:算術(shù)平均數(shù)【分析】根據(jù)題意確定第二個數(shù)之后均為18,從而確定前2016個數(shù)的和為.【解答】解:第一個數(shù)是20,第二個數(shù)是16,從第三個數(shù)開始的每個數(shù)都是前面所有數(shù)的平均數(shù),這列數(shù)為20,16,18,18,,前2016個數(shù)的和為,故答案為:36288.【點評】本題考查了算術(shù)平均數(shù)及有理數(shù)的加法的知識,能夠確定第三個數(shù)之后的數(shù)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.14.(4分)三個不等于零的有理數(shù),,滿足,則1.【考點】有理數(shù)無理數(shù)的概念與運算【專題】計算題【分析】先得出或或,分三種情況代換,化簡即可得出結(jié)論.【解答】解:三個不等于零的有理數(shù),,滿足,或或,或或,當(dāng)時,,,,,,同理:當(dāng)時或當(dāng)時,則,即:則,故答案為1.【點評】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法,解本題的關(guān)鍵是得出或或,是一道很好的基礎(chǔ)題.15.(4分)若,都是正整數(shù),是6的倍數(shù),且,這樣的共有2組.【考點】因式分解的應(yīng)用【分析】由平方差公式可知,與同為奇數(shù)或者偶數(shù),將2016分為兩個偶數(shù)的積,分別解方程組即可.【解答】解:,,或或,或或或或或或,解得或或或或或或或或,是6的倍數(shù),滿足條件的正整數(shù)對的有2組.故答案為:2.【點評】此題考查因式分解的實際運用,掌握平方差公式,明確兩整數(shù)之和與兩整數(shù)之積的奇偶性相同是解決問題的關(guān)鍵.16.(4分)關(guān)于的方程的根是,那么的值是2.【考點】85:一元一次方程的解【分析】根據(jù)方程的解的概念將代入方程求得的值,從而得出關(guān)于的方程,再求解即可得的值.【解答】解:根據(jù)題意,得:,解得:,關(guān)于的方程為:,解得:,故答案為:2.【點評】本題主要考查一元二次方程的解及解一元二次方程的能力,由方程的解得定義得出關(guān)于的方程,求解后得出關(guān)于的方程是關(guān)鍵.17.(4分)如圖,在中,,,,分別是,,,的五等分點、四等分點、三等分點,二等分點,若的面積是25,則的面積是5.【考點】:三角形的面積【分析】根據(jù)為的五等分點可得、由點為的四等分點可得、由為的三等分點可得、由為的二等分點可得.【解答】解:為的五等分點,,,點為的四等分點,,,為的三等分點,,,為的二等分點,,,故答案為:5.【點評】本題主要考查三角形面積的求法,熟練掌握高相等時兩三角形的面積比等于對應(yīng)底的比是關(guān)鍵.18.(4分)小明有10分、15分和20分三種面值的郵票共30張,面值的總和為5元,其中20分郵票比10分郵票多10張.【考點】二元一次方程的應(yīng)用【專題】應(yīng)用意識;一次方程(組及應(yīng)用【分析】設(shè)面值為10分郵票有張,面值為20分郵票有張,則面值為15分的郵票有張,根據(jù)三種面值的郵票總和為5元,即可得出關(guān)于,的二元一次方程,化簡后即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)面值為10分郵票有張,面值為20分郵票有張,則面值為15分的郵票有張,依題意,得:,.故答案為:10.【點評】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程是解題的關(guān)鍵.19.(4分),.如果,是質(zhì)數(shù),且,則.【考點】:質(zhì)數(shù)與合數(shù)【專題】66:運算能力【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的性質(zhì)即可求解.【解答】解:,是質(zhì)數(shù),且,,,,故答案為:.【點評】本題考查了質(zhì)數(shù)與合數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意求出、的值是解題的關(guān)鍵.20.(4分)如圖,兩張的長方形紙片有一個頂點重合,重疊放置的尺寸如圖所標(biāo)示,則圖中陰影部分的面積984.【考點】:面積及等積變換【分析】在兩個直角三角形中根據(jù)勾股定理求出,再面積之差求出陰影部分面積即可.【解答】解:如圖,連接,根據(jù)題意得,,,,,四邊形是長方形,,在中,,,在中,,,,.故答案為:984【點評】此題是面積與等積變換,主要考查了長方形的性質(zhì),勾股定理,三角形的面積,梯形的面積,求出是解本題的關(guān)鍵.三、B組填空題(共5小題,每小題8分,滿分40分)21.(8分)對任意的四個有理數(shù),,,,定義運算,則的相反數(shù)是3,倒數(shù)的絕對值是.【考點】相反數(shù);絕對值;倒數(shù)【分析】先根據(jù)新定義計算出該式的值,再根據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值計算可得.【解答】解:,它的相反數(shù)為3,其倒數(shù)的絕對值為,故答案為:3,.【點評】本題主要考查相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值,根據(jù)新定義計算出該式的值是關(guān)鍵.22.(8分)某公園的門票是10元人,團(tuán)體購票有如下優(yōu)惠:購票人數(shù)人人60人以上票價無折扣超出30人的部分,票價打八折超出60人的部分,票價打五折某校七年級兩個班到該公園秋游,其中甲班多于30人,乙班不足30人,如果以班為單位分別購票,兩個班一共應(yīng)付598元.如果兩個班作為一個團(tuán)體購票,一共應(yīng)付545元,則甲班有36人,乙班有人.【考點】:一元一次方程的應(yīng)用【分析】設(shè)甲班有人,乙班有人,根據(jù)“①超出60人部分的費用、②乙班費用甲班費用”列方程組求解可得.【解答】解:設(shè)甲班有人,乙班有人,根據(jù)題意可得,解得:,即甲班有36人,乙班有25人,故答案為:36,25.【點評】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,弄清表格中分段收費標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)費用確定其中蘊含的相等關(guān)系:①超出60人部分的費用、②乙班費用甲班費用是解題的關(guān)鍵.23.(8分)如圖,在中,點是的中點,點在邊上,且,與交于點,則,.【考點】:三角形中位線定理;:平行線分線段成比例【分析】過作交于,由點是的中點,得到,根據(jù)平行線等分線段定理得到,于是得到,根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)得到,,即可得到結(jié)論.【解答】解:過作交于,點是的中點,,,,,,,,,,故答案為:;.【點評】本題考查了平行線分線段成比例定理,本題輔助線的作法是解題的關(guān)鍵.24.(8分)如果質(zhì)數(shù)和使得,那么3,.【考點】:質(zhì)數(shù)與合數(shù)【分析】首先將已知分解因式,進(jìn)而分情況討論得出符合題意的答案.【解答】解:,,所以有如下的方式①當(dāng),則,這時解得:,;②當(dāng),則,這時解得:,無解,③當(dāng),,這時解得:,,所以只有一組解,.故答案為:3;2.【點評】此題主要考查了質(zhì)數(shù)與合數(shù),正確把握質(zhì)數(shù)的定義進(jìn)而分類討論是解題關(guān)鍵.25.(8分)有同樣大小的三個立方體骰子,每個骰子的展開圖如圖1所示,如果把每個骰子點數(shù)是4的一面放在桌子上,那么其它五個可以看到的面上的數(shù)字的和是17,現(xiàn)在把三個骰子放在桌子上(如圖,凡是能看得到的點數(shù)之和最大是51,最小是.【考點】:簡單組合體的三視圖【分析】觀察圖形可知,1和6相對、2和5相對,3和4相對;要使能看到的紙盒面上的數(shù)字之和最大,則把第一個正方體的數(shù)字1的面與第二個正方體的數(shù)字2的面相連,把數(shù)字2的面放在下面,則第一個圖形露出的數(shù)字分別是3、4、5、6;第二個正方體的數(shù)字1面與第三個正方體的數(shù)字1的面相連,數(shù)字3的面放在下面,則第二個正方體露在外面的數(shù)字是4、5、6,第三個正方體露在外面的數(shù)字就是3、4、5、6,據(jù)此可得能看得到的點數(shù)之和最大值;要使能看到的紙盒面上的數(shù)字之和最小,則把第一個正方體的數(shù)字6的面與第二個正方體的數(shù)字5的面相連,把數(shù)字5的面放在下面,則第一個正方體露在外面的數(shù)字分別是1、2、3、4;第二個正方體的數(shù)字6的面與第三個正方體數(shù)字6的面相連,數(shù)字4的面放在下面,則第二個正方體露在外面的數(shù)字是1、2、3;第三個正方體露在外面的數(shù)字是1、2、3、4,即可得能看得到的點數(shù)之和最小值.【解答】解:根據(jù)題意,得:露在外面的數(shù)字之和最大是:,最小值是:,故答案為:51,26.【點評】本題主要考查學(xué)生的空間想象能力和推理能力,也可動手制作一個正方體,根據(jù)題意在各個面上標(biāo)上數(shù)字,再確定對面上的數(shù)字,可以培養(yǎng)動手操作能力和空間想象能力.
考點卡片1.有理數(shù)1、有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).2、有理數(shù)的分類:①按整數(shù)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系分類:有理數(shù);②按正數(shù)、負(fù)數(shù)與0的關(guān)系分類:有理數(shù).注意:如果一個數(shù)是小數(shù),它是否屬于有理數(shù),就看它是否能化成分?jǐn)?shù)的形式,所有的有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)的形式,因而屬于有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù),不能化成分?jǐn)?shù)形式,因而不屬于有理數(shù).2.相反數(shù)(1)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).(2)相反數(shù)的意義:掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們分別在原點兩旁且到原點距離相等.(3)多重符號的化簡:與“+”個數(shù)無關(guān),有奇數(shù)個“﹣”號結(jié)果為負(fù),有偶數(shù)個“﹣”號,結(jié)果為正.(4)規(guī)律方法總結(jié):求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“﹣”,如a的相反數(shù)是﹣a,m+n的相反數(shù)是﹣(m+n),這時m+n是一個整體,在整體前面添負(fù)號時,要用小括號.3.絕對值(1)概念:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;②絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,絕對值等于0的數(shù)有一個,沒有絕對值等于負(fù)數(shù)的數(shù).③有理數(shù)的絕對值都是非負(fù)數(shù).(2)如果用字母a表示有理數(shù),則數(shù)a絕對值要由字母a本身的取值來確定:①當(dāng)a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)﹣a;③當(dāng)a是零時,a的絕對值是零.即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)4.倒數(shù)(1)倒數(shù):乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù).一般地,a?=1(a≠0),就說a(a≠0)的倒數(shù)是.(2)方法指引:①倒數(shù)是除法運算與乘法運算轉(zhuǎn)化的“橋梁”和“渡船”.正像減法轉(zhuǎn)化為加法及相反數(shù)一樣,非常重要.倒數(shù)是伴隨著除法運算而產(chǎn)生的.②正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù),而0沒有倒數(shù),這與相反數(shù)不同.【規(guī)律方法】求相反數(shù)、倒數(shù)的方法求一個數(shù)的相反數(shù)求一個數(shù)的相反數(shù)時,只需在這個數(shù)前面加上“﹣”即可求一個數(shù)的倒數(shù)求一個整數(shù)的倒數(shù),就是寫成這個整數(shù)分之一求一個分?jǐn)?shù)的倒數(shù),就是調(diào)換分子和分母的位置注意:0沒有倒數(shù).5.有理數(shù)的加法(1)有理數(shù)加法法則:①同號相加,取相同符號,并把絕對值相加.②絕對值不等的異號加減,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.③一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).(在進(jìn)行有理數(shù)加法運算時,首先判斷兩個加數(shù)的符號:是同號還是異號,是否有0.從而確定用那一條法則.在應(yīng)用過程中,要牢記“先符號,后絕對值”.)(2)相關(guān)運算律交換律:a+b=b+a;結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c).6.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方偶次方具有非負(fù)性.任意一個數(shù)的偶次方都是非負(fù)數(shù),當(dāng)幾個數(shù)或式的偶次方相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0.7.有理數(shù)的混合運算(1)有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.(2)進(jìn)行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.【規(guī)律方法】有理數(shù)混合運算的四種運算技巧1.轉(zhuǎn)化法:一是將除法轉(zhuǎn)化為乘法,二是將乘方轉(zhuǎn)化為乘法,三是在乘除混合運算中,通常將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分計算.2.湊整法:在加減混合運算中,通常將和為零的兩個數(shù),分母相同的兩個數(shù),和為整數(shù)的兩個數(shù),乘積為整數(shù)的兩個數(shù)分別結(jié)合為一組求解.3.分拆法:先將帶分?jǐn)?shù)分拆成一個整數(shù)與一個真分?jǐn)?shù)的和的形式,然后進(jìn)行計算.4.巧用運算律:在計算中巧妙運用加法運算律或乘法運算律往往使計算更簡便.8.合并同類項(1)定義:把多項式中同類項合成一項,叫做合并同類項.(2)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.(3)合并同類項時要注意以下三點:①要掌握同類項的概念,會辨別同類項,并準(zhǔn)確地掌握判斷同類項的兩條標(biāo)準(zhǔn):帶有相同系數(shù)的代數(shù)項;字母和字母指數(shù);②明確合并同類項的含義是把多項式中的同類項合并成一項,經(jīng)過合并同類項,式的項數(shù)會減少,達(dá)到化簡多項式的目的;③“合并”是指同類項的系數(shù)的相加,并把得到的結(jié)果作為新的系數(shù),要保持同類項的字母和字母的指數(shù)不變.9.多項式(1)幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項.多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù).(2)多項式的組成元素的單項式,即多項式的每一項都是一個單項式,單項式的個數(shù)就是多項式的項數(shù),如果一個多項式含有a個單項式,次數(shù)是b,那么這個多項式就叫b次a項式.10.同底數(shù)冪的乘法(1)同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.a(chǎn)m?an=am+n(m,n是正整數(shù))(2)推廣:am?an?ap=am+n+p(m,n,p都是正整數(shù))在應(yīng)用同底數(shù)冪的乘法法則時,應(yīng)注意:①底數(shù)必須相同,如23與25,(a2b2)3與(a2b2)4,(x﹣y)2與(x﹣y)3等;②a可以是單項式,也可以是多項式;③按照運算性質(zhì),只有相乘時才是底數(shù)不變,指數(shù)相加.(3)概括整合:同底數(shù)冪的乘法,是學(xué)習(xí)整式乘除運算的基礎(chǔ),是學(xué)好整式運算的關(guān)鍵.在運用時要抓住“同底數(shù)”這一關(guān)鍵點,同時注意,有的底數(shù)可能并不相同,這時可以適當(dāng)變形為同底數(shù)冪.11.同底數(shù)冪的除法同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減.a(chǎn)m÷an=am﹣n(a≠0,m,n是正整數(shù),m>n)①底數(shù)a≠0,因為0不能做除數(shù);②單獨的一個字母,其指數(shù)是1,而不是0;③應(yīng)用同底數(shù)冪除法的法則時,底數(shù)a可是單項式,也可以是多項式,但必須明確底數(shù)是什么,指數(shù)是什么.12.因式分解的應(yīng)用1、利用因式分解解決求值問題.2、利用因式分解解決證明問題.3、利用因式分解簡化計算問題.【規(guī)律方法】因式分解在求代數(shù)式值中的應(yīng)用1.因式分解是研究代數(shù)式的基礎(chǔ),通過因式分解將多項式合理變形,是求代數(shù)式值的常用解題方法,具體做法是:根據(jù)題目的特點,先通過因式分解將式子變形,然后再進(jìn)行整體代入.2.用因式分解的方法將式子變形時,根據(jù)已知條件,變形的可以是整個代數(shù)式,也可以是其中的一部分.13.列代數(shù)式(分式)(1)定義:把問題中與數(shù)量有關(guān)的詞語,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子表示出來,就是列代數(shù)式.(2)列代數(shù)式五點注意:①仔細(xì)辨別詞義.②分清數(shù)量關(guān)系.③注意運算順序.④規(guī)范書寫格式.⑤正確進(jìn)行代換.注意代數(shù)式的正確書寫:出現(xiàn)除號的時候,用分?jǐn)?shù)線代替.14.一元一次方程的解定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.15.一元一次方程的應(yīng)用(一)一元一次方程解應(yīng)用題的類型有:(1)探索規(guī)律型問題;(2)數(shù)字問題;(3)銷售問題(利潤=售價﹣進(jìn)價,利潤率=×100%);(4)工程問題(①工作量=人均效率×人數(shù)×?xí)r間;②如果一件工作分幾個階段完成,那么各階段的工作量的和=工作總量);(5)行程問題(路程=速度×?xí)r間);(6)等值變換問題;(7)和,差,倍,分問題;(8)分配問題;(9)比賽積分問題;(10)水流航行問題(順?biāo)俣龋届o水速度+水流速度;逆水速度=靜水速度﹣水流速度).(二)利用方程解決實際問題的基本思路如下:首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答,即設(shè)、列、解、答.列一元一次方程解應(yīng)用題的五個步驟1.審:仔細(xì)審題,確定已知量和未知量,找出它們之間的等量關(guān)系.2.設(shè):設(shè)未知數(shù)(x),根據(jù)實際情況,可設(shè)直接未知數(shù)(問什么設(shè)什么),也可設(shè)間接未知數(shù).3.列:根據(jù)等量關(guān)系列出方程.4.解:解方程,求得未知數(shù)的值.5.答:檢驗未知數(shù)的值是否正確,是否符合題意,完整地寫出答句.16.二元一次方程的應(yīng)用二元一次方程的應(yīng)用(1)找出問題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.(2)找出題中的兩個關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來.(3)挖掘題目中的關(guān)系,找出等量關(guān)系,列出二元一次方程.(4)根據(jù)未知數(shù)的實際意義求其整數(shù)解.17.解三元一次方程組(1)三元一次方程組的定義:方程組含有三個未知數(shù),每個方程中含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,并且一共有三個方程,像這樣的方程組叫做三元一次方程組.(2)解三元一次方程組的一般步驟:①首先利用代入法或加減法,把方程組中一個方程與另兩個方程分別組成兩組,消去兩組中的同一個未知數(shù),得到關(guān)于另外兩個未知數(shù)的二元一次方程組.②然后解這個二元一次方程組,求出這兩個未知數(shù)的值.③再把求得的兩個未知數(shù)的值代入原方程組中的一個系數(shù)比較簡單的方程,得到一個關(guān)于第三個未知數(shù)的一元一次方程.④解這個一元一次方程,求出第三個未知數(shù)的值.⑤最后將求得的三個未知數(shù)的值用“{”合寫在一起即可.18.配方法的應(yīng)用1、用配方法解一元二次方程.配方法的理論依據(jù)是公式a2±2ab+b2=(a±b)2配方法的關(guān)鍵是:先將一元二次方程的二次項系數(shù)化為1,然后在方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.2、利用配方法求二次三項式是一個完全平方式時所含字母系數(shù)的值.關(guān)鍵是:二次三項式是完全平方式,則常數(shù)項是一次項系數(shù)一半的平方.3、配方法的綜合應(yīng)用.19.幾何體的表面積(1)幾何體的表面積=側(cè)面積+底面積(上、下底的面積和)(2)常見的幾種幾何體的表面積的計算公式①圓柱體表面積:2πR2+2πRh(R為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)②圓錐體表面積:πr2+nπ(h2+r2)360(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,n為圓錐側(cè)面展開圖中扇形的圓心角)③長方體表面積:2(ab+ah+b
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