1.1-旅游概述-課件

旅游活動的概念旅游

——是人們在社會文化生活中的一種

消閑性活動，包括游覽觀光、度假休閑、

科考探險、宗教朝覲等。旅游者旅游資源旅游服務(wù)業(yè)旅游者旅游資源旅游服務(wù)業(yè)動機旅游活動的基本要素三要素旅游者——旅游的主體旅游資源——旅游的客體旅游服務(wù)業(yè)——旅游中介體動機經(jīng)濟條件閑暇時間旅游活動的基本要素三要素旅游飯店、旅行社和旅

游交通是其三大支柱旅游者——旅游的主體旅游資源——旅游的客體旅游服務(wù)業(yè)——旅游中介體動機經(jīng)濟條件閑暇時間思考問題：（1）去外地上大學(xué)是不是旅游活動？為什么？（不是旅游活動。因為旅游活動表現(xiàn)為以娛樂、享受，消遣、休閑為主要目的，去外地上大學(xué)、去異地工作都不屬于旅游活動的范疇。）（2）去外地參加會議是否屬于旅游活動?（屬于旅游活動。因為會議期間往往有較多的閑暇時間，可以進行一些娛樂、消遣活動，所以應(yīng)屬于旅游活動的范疇。）二、旅游活動的發(fā)展：歷史階段古代旅游近代旅游現(xiàn)代旅游時間旅游需求產(chǎn)業(yè)特征1841年以前1841～19501950年以后個體需求群體需求大眾需求前產(chǎn)業(yè)化初級產(chǎn)業(yè)化高度產(chǎn)業(yè)化①旅游活動的大眾化②旅游空間的擴大化③旅游方式和內(nèi)容的多樣性

④旅游目的的娛樂性

現(xiàn)代旅游的主要特點國際旅游人數(shù)及收入的增長①旅游活動的大眾化旅游活動成為普通大眾的消費行為，發(fā)達國家的出游率達50％以上。②旅游空間的擴大化科學(xué)技術(shù)的進步和交通工具的發(fā)展，使世界各地的距離日趨“縮小”。加上人們求知、探秘和搜奇欲望的增長，旅游活動的空間日趨擴大。③旅游方式和內(nèi)容的多樣性旅游活動的內(nèi)容海灘上休假的男人④旅游目的的娛樂性現(xiàn)代旅游盡管形式多樣，內(nèi)容各異，但是就其目的性來說，娛樂性的旅游占絕對優(yōu)勢。旅游目的的娛樂、消遣性，既是現(xiàn)代旅游的一大特點，又是旅游發(fā)展的一大原動力。吳哥窟富士山白玉漢宮埃及金字塔尼加拉瓜瀑布智利風(fēng)光三、旅游活動的基本類型：1、按旅游區(qū)域分：國內(nèi)旅游地方性旅游、區(qū)域性旅游和全國性旅游國際旅游跨國旅游、洲際旅游和環(huán)球旅游游覽區(qū)域，一分為二先游國內(nèi)，再游國際由小到大，地方、區(qū)域、全球走向世界，跨國、跨洲、環(huán)球怒江美國尼亞加拉大瀑布黃果樹瀑布三、旅游活動的基本類型：2、按旅游目的分：觀光度假保健購物公務(wù)宗教我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)旅游之目的，只不過五種全家來觀光，購物逛商場圣地宗教游，發(fā)財靠公務(wù)寒暑去度假，順便保保健旅游活動有什么作用？（1）滿足人類需求

人們在滿足了必要的生存需要和基本的發(fā)展需要之后，必然產(chǎn)生旅游這一類高層次的享受需要。思考問題：

現(xiàn)代社會的工作節(jié)奏快、強度高，人們的體力和腦力消耗大，需要利用閑暇時間去旅游，以休養(yǎng)生息，彌補消耗，恢復(fù)體力和腦力（補償性消費需求）。

開闊眼界、增長知識、陶冶情操，使人們在閑暇時間獲得全面、綜合發(fā)展（發(fā)展性消費需求）。

旅游活動能夠豐富文化生活，鍛煉身體，達到娛樂、消閑的目的（娛樂休閑性消費需求）。（2）促進經(jīng)濟發(fā)展

旅游業(yè)是世界重要的產(chǎn)業(yè)之一，并成為許多國家和地區(qū)的經(jīng)濟支柱之一。

發(fā)展進口旅游可增加國家外匯收入；發(fā)展國內(nèi)旅游是回籠貨幣，穩(wěn)定市場的一個重要途徑；發(fā)展旅游業(yè)能夠擴大就業(yè)；發(fā)展旅游業(yè)可以促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。馬爾代夫新西蘭瑞士（3）擴大交流

現(xiàn)代社會，不同地區(qū)人們之間的科技切磋、文化交流、商務(wù)往來等越來越頻繁，無論是出游還是接待旅游者，都會使彼此增進了解，擴大交流?？偨Y(jié)：旅游業(yè)的定義和特點1、旅游業(yè)具有經(jīng)濟性質(zhì)2、旅游業(yè)具有文化性質(zhì)3、旅游業(yè)是綜合性產(chǎn)業(yè)4、旅游業(yè)是勞動密集性產(chǎn)業(yè)特點：定義：以旅游者為服務(wù)對象，為旅游活動創(chuàng)造便利條件并提供其所需要產(chǎn)品的相關(guān)的行業(yè)。判斷：下列活動是否屬于旅游活動

a到外地上大學(xué)（）b到外地參加會議、考察（）c學(xué)者外地參加學(xué)術(shù)會議d外籍教師來教育學(xué)院任教e學(xué)生異地讀書f海外華僑，港澳臺同胞回大陸定居√×√×××1.旅游活動的主體是A.旅游資源B.旅游者C.導(dǎo)游

D.旅游業(yè)()BA.健康的身體B.有快捷的交通工具C.有旅游動機、時間和一定的經(jīng)濟條件D.有拍照的技能和旅行經(jīng)驗CA.旅行社出現(xiàn)后出現(xiàn)旅游活動B.現(xiàn)代旅游規(guī)模有限，仍是一種高檔消費C.旅游主體的大眾化是現(xiàn)代旅游的特點之一D.我國古代旅游業(yè)發(fā)達，許多人周游列國C5.下列屬于度假旅游的是A.張騫出使西域B.美國億萬富翁搭乘聯(lián)盟號飛船到太空旅游C.我校退休教師去北戴河避暑D.我國伊斯蘭教徒去沙特朝覲()5.下列屬于度假旅游的是A.張騫出使西域B.美國億萬富翁搭乘聯(lián)盟號飛船到太空旅游C.我校退休教師去北戴河避暑D.我國伊斯蘭教徒去沙特朝覲()C【典例】根據(jù)材料回答以下問題。材料放暑假了，長春市某中學(xué)高二學(xué)生李明計劃和幾名同班同學(xué)一起去旅游。李明提出參觀故宮和龍門石窟，王軍和趙小偉說去秦始皇陵及兵馬俑坑和九寨溝，張方想去峨眉山和長江三峽，孫革則主張游覽泰山和南京大屠殺紀(jì)念館。經(jīng)過商量，最后他們決定這些景點都去看看。為了節(jié)省費用和時間，他們找到一家知名的旅行社，旅行社給他們進行了細致的安排。（1）這次旅游活動的主體是________，客體是________，中介體是________。（2）這次旅游活動從游覽的區(qū)域看屬于________旅游，從旅游目的看屬于______旅游。（3）根據(jù)實際情況，他們選擇的交通方式主要是_______和________。李明和他的同學(xué)參觀的旅游資源旅行社國內(nèi)觀光鐵路水路（2010·青島高二檢測）歌曲《我想去桂林》中唱到：“在校園的時候曾經(jīng)夢想去桂林，到那山水甲天下的陽朔仙境，……有位老爺爺他退休有錢有時間，他給我描繪了那幅美妙畫卷，……我想去桂林呀，我想去桂林，可是有時間的時候我卻沒有錢，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了錢的時候我卻沒時間”。據(jù)此回答3～5題。3．歌曲反映了旅游者需要具備的條件是（）①旅游動機②旅游伙伴③閑暇時間④經(jīng)濟條件⑤娛樂消遣A．②③B