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贛美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全套PPT課件齊白石
創(chuàng)設(shè)情境
提問:中外畫家,畫蝦最出名的是誰(shuí)?大家為什么公認(rèn)他最好?好在哪里?齊白石的”蝦”真正作到了雅俗共賞。在許多普通人眼里,這里的“蝦”和真的蝦幾乎沒有區(qū)別。齊白石
即齊璜。(1863-1957)小名阿芝,字萍生,號(hào)白石、白石翁、老白,又號(hào)寄萍、老萍、借山翁、杏子陽(yáng)老民、齊大、木居士、三百石印富翁,湖南湘潭人。寄居北京。家本貧農(nóng),父世政,母周氏,幼喜書、畫,雖參加勞動(dòng),不忘學(xué)習(xí)。十二歲學(xué)木工,善雕花,人稱芝木匠。齊白石生平
齊白石青少年時(shí)期學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,自學(xué)成才。齊白石生平中年他過著半文半農(nóng)的生活,靜心讀書吟詩(shī)。書學(xué)李北海,畫則醉心于八大、青藤、八怪等。并游歷各地,為他的藝術(shù)創(chuàng)作奠定了深厚的生活根底。
齊白石生平齊白石六十歲后定居北京,以篆刻賣畫為生,受徐悲鴻的聘請(qǐng)任北京藝專教授。受同時(shí)書畫家陳師曾影響
,并形成自己的藝術(shù)特點(diǎn)。齊白石生平齊白石生平齊白石刻有“魯搬門下”印章一方,那是因?yàn)樗贻p時(shí),曾做木匠以糊口。作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世。齊白石藝術(shù)主張烏紗白扇儼然官,不倒原來(lái)泥半團(tuán)。將汝忽然來(lái)打破,渾身何處有心肝?鮮明的人格魅力1955年,他獲得國(guó)際和平獎(jiǎng)金,1962年,被選為世界十大文化名人。
受到周恩來(lái)的接見(1)情感美齊白石作品藝術(shù)表現(xiàn)(2)意境美齊白石作品藝術(shù)表現(xiàn)齊白石作品藝術(shù)表現(xiàn)(3)筆墨美齊白石作品藝術(shù)表現(xiàn)(4)形式美齊白石作品藝術(shù)表現(xiàn)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的繪畫藝術(shù)齊白石的書法藝術(shù)齊白石的篆刻藝術(shù)布置作業(yè),表現(xiàn)感受要求學(xué)生學(xué)習(xí)齊白石仔細(xì)觀察生活、忠于生活,積極表達(dá)生活中的美感藝術(shù)。作業(yè):來(lái)嘗試畫一張表現(xiàn)生活情趣的國(guó)畫某學(xué)生作業(yè)展示畫一張表現(xiàn)生活情趣的國(guó)畫某學(xué)生作業(yè)展示拓展思路,加深理解花鳥山水人物農(nóng)家樂
同學(xué)們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?知道農(nóng)村的豐收?qǐng)鼍笆窃鯓拥膯??農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞動(dòng),盼著每年都能有個(gè)好收成,每年都是豐收年。大家想不想去看看農(nóng)家豐收的場(chǎng)景???(學(xué)生答)下面我們就一起去看看。
看過了農(nóng)家的豐收?qǐng)鼍?,同學(xué)們想不想看看別人是怎樣畫農(nóng)家豐收?qǐng)鼍暗陌??下面我們先?lái)一起看看別人是怎么畫的。畫一畫:看完別人畫的,自己動(dòng)手畫一畫吧,注意構(gòu)圖,表現(xiàn)勞動(dòng)中人物的動(dòng)態(tài)和表情。(師隨堂輔導(dǎo)并給予一定的示范和提示)新家園我們居住的家園有幾個(gè)組成部分?
房屋休閑廣場(chǎng)植物綠化帶道路2.這些組成部分里面,最重要的是什么?你們見過身邊哪些類型的住宅房屋呢?
高層電梯房多層樓房別墅造型別致功能各異布局精巧房子主要由哪兩部分組成:屋頂屋身學(xué)生作品欣賞作業(yè)要求:1.小組分工合作2.有想象力3.嘗試用不同材料進(jìn)行模型制作注意:各部分的比例要協(xié)調(diào),一組建筑應(yīng)高低錯(cuò)落有致,色彩搭配和諧生動(dòng)??葱侣?dòng)洿笫庐嬓侣劇簟糇プ⌒侣劦年P(guān)鍵之處進(jìn)行構(gòu)思、創(chuàng)作;◆畫面要構(gòu)圖巧妙、色彩和諧、造型生動(dòng);◆善于利用身邊的綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作。作業(yè)展評(píng)獻(xiàn)給母親的禮物
母親的呵護(hù),母親的關(guān)愛,讓我感到無(wú)比的溫暖。
當(dāng)母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們親手制作一件小禮物,送給她們吧。說(shuō)一說(shuō):把你想對(duì)母親說(shuō)的話下載親手制作的賀卡上喲!學(xué)生作品欣賞作業(yè)制作一束美麗的花和一張別致的賀卡,并寫上你的賀詞。稻草人作業(yè)提示:與小組同學(xué)討論,交流,共同設(shè)計(jì)一個(gè)大家喜歡的稻草人形象,并分工合作制作一個(gè)稻草人,然后,將它放在田野或公共綠化帶進(jìn)行展示。機(jī)器人
機(jī)器人的的特點(diǎn)有哪些?
對(duì)人類有什么用途?第一展廳第二展廳吹笛子的機(jī)器人會(huì)哭的機(jī)器人跳舞機(jī)器人行走自如的機(jī)器人無(wú)線遙控機(jī)器人可愛表情機(jī)器人學(xué)生作品欣賞課堂作業(yè):
利用各種廢舊材料,用拼擺、堆疊、粘貼、組合等方法,自己設(shè)計(jì)、制作一個(gè)有趣的“機(jī)器人”。會(huì)動(dòng)的玩具課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備材料:卡紙、彩筆、剪刀、膠水、紙杯等。電動(dòng)玩具拖拉玩具提線木偶騎行玩具找一找:
哪些材料和方法可以做會(huì)“動(dòng)”的玩具?用紙或廢舊材料設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)動(dòng)的玩具。作業(yè)要求:評(píng)價(jià)要點(diǎn):
1.你設(shè)計(jì)的是什么玩具?你用的什么方法讓它動(dòng)起來(lái)的。
2.你認(rèn)為誰(shuí)做的玩具最精美,從做工、造型、色彩搭配三方面來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
玲瓏剔透的美鏤空,是一種藝術(shù)形式,瑰奇萬(wàn)千,妙不可言。鏤空,是一種生活表現(xiàn),方方面面,無(wú)所不在。無(wú)論是經(jīng)典建筑,藝術(shù)精品,生活用品,還是時(shí)尚腕表,鏤空都得到了絕美的展現(xiàn)。佛羅倫薩經(jīng)典建筑的鏤空設(shè)計(jì),美輪美奐?,F(xiàn)代建筑精品結(jié)合鏤空技藝,魅力四射家居用品的鏤空設(shè)計(jì)起到很好的裝飾作用藝術(shù)品常常用到鏤空工藝,獨(dú)特引人作業(yè)用我們身邊容易找到的材料,設(shè)計(jì)制作意見富有創(chuàng)意的鏤空立體造型作品。
延安頌延安“三黃一圣”黃河壺口大瀑布黃帝陵黃土高坡黃土風(fēng)情一、為什么說(shuō)延安是革命圣地?堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。毛主席和我們心連心(中國(guó)畫)二、作品欣賞思考:畫家從哪些角度來(lái)歌頌延安、描繪延安?延安五老圖(中國(guó)畫)征途(木刻版畫)二、作品欣賞回憶延安(版畫)二、作品欣賞毛澤東(雕塑)二、作品欣賞三、新課講授想一想,我們剛剛欣賞到的美術(shù)作品有哪些藝術(shù)特點(diǎn)??jī)?nèi)容題材主題手法豐富廣泛鮮明多樣三、新課講授想一想,畫家是怎樣組織畫面的?次主三、新課講授:構(gòu)圖知識(shí)對(duì)角線構(gòu)圖三、新課講授三、新課講授圓形構(gòu)圖四、步驟講解1.在灰色卡紙上畫出人物動(dòng)態(tài)。2.用剪刀剪下人物,用記號(hào)筆處理人物的暗部。3.用白色油畫棒或者修正液處理人物的亮部。4.將剪下的人物貼在背景適當(dāng)?shù)奈恢谩N?、作業(yè)要求運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的方法,創(chuàng)作一幅有關(guān)延安的作品。畫面內(nèi)容主題鮮明。運(yùn)用簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),巧妙安排畫面。要求突出主體物。六、評(píng)價(jià)建議作品內(nèi)容是否主題鮮明。畫面運(yùn)用了哪些構(gòu)圖知識(shí),這種構(gòu)圖給你什么樣的感覺。主體物是否突出。能不能對(duì)同學(xué)的畫,提出一些小建議。水墨動(dòng)物奔馬圖------徐悲鴻螃蟹----------齊白石對(duì)比水墨畫的特點(diǎn):純以墨色用筆豪放灑脫墨色富有變化重神似什么是彩墨畫??在中國(guó)畫里,以“水墨畫”為基底,在其上敷色、點(diǎn)彩,使畫面較之水墨畫在色彩上較為豐富、明快、鮮亮。用筆:先酌清水再濃墨‘、、、、、、濃淡效果步驟彩墨效果圖試一試畫魚鷹的步驟:練一練~課后作業(yè):畫一幅水墨畫動(dòng)物剪紙貼花剪紙,是早在漢唐時(shí)期,民間婦女就有使用金銀箔和彩帛剪成花鳥貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。后來(lái)逐步發(fā)展為用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或人物圖案。家庭主婦們靠一把剪刀或刻刀和紙,就能剪刻出喜愛的花樣,如北方的窗花、南方的鞋花、帽花等。剪紙的由來(lái)剪紙,又叫刻紙,是一種鏤空藝術(shù)。是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙的載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革。最具代表性的是北方山西的江萍剪紙,發(fā)展成為多色、套色、花色美,形成了“簡(jiǎn)中求繁、繁中求和、和中求殊”的原色、重彩藝術(shù)語(yǔ)言。剪紙?jiān)谥袊?guó)農(nóng)村是歷史悠久,并且流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花·等。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國(guó)農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系,逢年過節(jié)亦或新婚喜慶,常常會(huì)貼“囍”這個(gè)字,人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上、門上、燈籠上等,節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一種珍藏。那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫意與寓意等許多方面。剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),歷史悠久。大體上分為南北兩大流派:北方剪紙粗獷樸拙,天真渾厚;江南剪紙精巧秀麗、玲瓏剔透。剪紙的樣式很多,這是窗花、墻花、門箋。喜花、枕花、禮花等。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。作業(yè)先剪人物或動(dòng)物,再剪一些小裝飾品,制作一副色彩豐富的剪紙作品紙版畫什么是紙版畫?紙版畫是以厚卡紙為主要材料,通過剪、撕、刻、貼等方法,制成底版,再用滾筒或筆涂上顏料,印出紋理豐富、效果生動(dòng)的畫作品欣賞作業(yè):印制一幅畫面簡(jiǎn)單的紙版畫捏泥人揉、搓、捏、按、印、接、扳……捏泥人的技法:戳、挼、無(wú)錫
惠山泥人浙江民間泥塑《百雞圖》天津
泥
人
張陜西
鳳翔彩塑河南??h泥塑作業(yè):捏塑一個(gè)自己的小泥人奇妙的圖形游戲:錦上添花自由的發(fā)揮你們的想象力,把這個(gè)圖形變成一個(gè)新的圖形。在一個(gè)圖形的基礎(chǔ)上,如:聯(lián)想—添畫聯(lián)想—添畫聯(lián)想—變形
聯(lián)
想
:
變
形聯(lián)想—組合有備無(wú)患精神食糧環(huán)
保
標(biāo)
志奇妙無(wú)處不在!作業(yè):觀察生活中的有趣圖案,設(shè)計(jì)一個(gè)奇妙圖形作業(yè)要求:
簡(jiǎn)潔易懂,恰到好處。年畫過年的傳統(tǒng)習(xí)俗:什么是年畫呢?年畫就是過年時(shí)張貼的畫。用以增添節(jié)日的氣氛。又因?yàn)橐荒旮鼡Q一次,所以稱為年畫。年畫的種類:中堂畫:貼在客廳的中央。條屏和橫幅:貼在客廳兩邊。斗方和門畫:貼在大門等一些傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。中堂畫:年畫的產(chǎn)地:在中國(guó)歷史上,四川綿竹年畫、天津楊柳青、山東濰坊、江蘇桃花塢的木版年畫在全國(guó)最為著名,被譽(yù)為中國(guó)“年畫四大家”。四川綿竹年畫:以勾、染為主,彩繪精細(xì),一氣呵成奔放洗練,頗有大寫意之神韻,也是綿竹之獨(dú)特的一種。綿竹年畫綿竹年畫天津楊柳青年畫:
造型夸張、工藝精細(xì),有畫、刻、印、描等多種工序與工筆重彩融為一體,別具風(fēng)采。天津楊柳青年畫天津楊柳青年畫山東濰坊年畫:
主要采用木板套色、以紅黃綠為主色彩艷麗、對(duì)比強(qiáng)烈,以反映農(nóng)村生活為主。山東濰坊年畫蘇州桃花塢年畫:以粉紅、粉綠為主,畫面精細(xì)、秀美、和諧,鮮明中含有雅致。蘇州桃花塢年畫年畫的題材內(nèi)容:
因?yàn)楫a(chǎn)地不同所以年畫的題材內(nèi)容也十分豐富,大多以喜慶、吉祥為主。作業(yè)
根據(jù)年畫的風(fēng)格特點(diǎn)去涂色,涂出色彩鮮艷、喜慶、紅火的年畫。
作業(yè)要求:1.選擇你喜歡的人物、動(dòng)物等形象的年畫來(lái)涂色,也可以自己臨摹繪畫一幅年畫。2.涂色均勻,色彩對(duì)比強(qiáng)烈,大膽運(yùn)用紅黃藍(lán)、橙綠紫等色彩。畫面整潔,體現(xiàn)出節(jié)日喜慶的氣氛。面
具
同學(xué)們面具作為一種古老的藝術(shù),在世界藝術(shù)發(fā)展史上占有重要的地位。時(shí)到今日,古老的面具藝術(shù)正向現(xiàn)代文明走來(lái),走進(jìn)我們的生活。
今天,就讓我們一起去研討面具的設(shè)計(jì)制作方法,揭開面具神秘的面紗。雍和宮跳“布扎”北京護(hù)法神出場(chǎng)——青海貴州布依族朝鮮族滿族羌姆色達(dá)藏戲面具舞西藏巴布亞新幾內(nèi)亞科特迪瓦面具瓦努阿圖面具歐洲面具非洲面具威尼斯狂歡節(jié)面具說(shuō)一說(shuō):我們欣賞了不同國(guó)家、地域、民族的面具表演,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談自己有什么感受。談一談:古代面具的由來(lái)、意義、功能以及不同民族、不同地域、不同國(guó)家面具的造型特點(diǎn)及風(fēng)格。中國(guó)面具
面具又稱假面;在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉??脊艑W(xué)和文化人類學(xué)研究表明,面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號(hào)。
早期的面具一般用于喪葬與驅(qū)邪儀式或原始樂舞之中。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們遇到天災(zāi)時(shí),便認(rèn)為是鬼怪在興風(fēng)作浪,為了把惡魔趕走,他們戴上面目猙獰的面具,并舉行隆重莊嚴(yán)的宗教儀式。隨著時(shí)代的發(fā)展面具不斷衍變,原有的鬼神崇拜宗教迷信內(nèi)涵逐漸淡化,逐漸向兼具酬神與娛樂的雙重功能轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在面具又被當(dāng)成純粹的裝飾與藝術(shù)品,其藝術(shù)性、娛樂性的審美價(jià)值日益增強(qiáng)。其隱喻與象征的含義愈來(lái)愈豐富,形成了獨(dú)特的“面具文化”。藏面具儺面具彝族面具薩滿面具一、從文化類型的空間分布和傳承來(lái)看,主要有:藏面具、儺面具、彝族面具、薩滿面具。中國(guó)面具的主要分類:跳神面具生命禮儀面具節(jié)日祭祀面具鎮(zhèn)宅面具戲劇面具
二、傳統(tǒng)的面具藝術(shù)以其功能來(lái)區(qū)分,包括五大類:跳神面具、生命禮儀面具、節(jié)日祭祀面具、鎮(zhèn)宅面具、戲劇面具。欣賞外國(guó)面具非洲面具尼日利亞
非洲的面具藝術(shù)也有著非常悠久的歷史和傳統(tǒng),它通過洗練的手法和夸張的造型結(jié)構(gòu),似乎傳達(dá)著某種非常神秘的信息,溝通人與鬼魂世界的聯(lián)系,因而具有獨(dú)特的魅力。面具代表神靈參加涉及群體生存繁衍的重大儀式。
在歐洲面具產(chǎn)生就晚了一點(diǎn),是在十六、十七世紀(jì)的時(shí)候,人們戴著面具去跳舞,也就是假面舞會(huì),那是深得王公貴族們的喜愛,由此衍生出風(fēng)靡英國(guó)、法國(guó)、意大利的宮廷假面舞會(huì)。歐洲面具加拿大北美印弟安面具紐西蘭原住民面具危地馬拉面具墨西哥面具日本三河狐面具韓國(guó)河回洞面具意大利威尼斯面具泰國(guó)面具面具的材料面具所用的材料,在古時(shí)候以青銅、玉、陶為主,現(xiàn)代面具多用木頭,還有布、瓷、皮、銅、紙、棕、竹、瓢、泥、石膏,甚至塑料和玻璃鋼等。木質(zhì)面具紙泥胎面具瓷質(zhì)面具銅制面具棕板面具皮布質(zhì)面具筍殼面具草質(zhì)面具面具的造型設(shè)計(jì)面具主要是通過五官的變化和裝飾來(lái)表現(xiàn)人物的性格威武喜悅滑稽善良忠勇恐怖面具色彩的使用不同的色彩總
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