![《BIM造價軟件應用》課件-基坑土方_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/18/0A/wKhkGWa_ZcOAQDAPAAHmnywNHcc010.jpg)
![《BIM造價軟件應用》課件-基坑土方_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/18/0A/wKhkGWa_ZcOAQDAPAAHmnywNHcc0102.jpg)
![《BIM造價軟件應用》課件-基坑土方_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/18/0A/wKhkGWa_ZcOAQDAPAAHmnywNHcc0103.jpg)
![《BIM造價軟件應用》課件-基坑土方_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/18/0A/wKhkGWa_ZcOAQDAPAAHmnywNHcc0104.jpg)
![《BIM造價軟件應用》課件-基坑土方_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/18/0A/wKhkGWa_ZcOAQDAPAAHmnywNHcc0105.jpg)
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
基坑土方的定義與繪制主要內容主要內容:學習如何按圖紙定義基坑土方;學習如何進行基坑土方的繪制。任務說明及任務分析1.任務說明根據(jù)《1號辦公樓》,在軟件中完成基坑土方建模。匯總計算,統(tǒng)計基坑土方的工程量。2.任務分析本工程哪里需要開挖基坑土方,基坑底長寬和深度是多少?本工程的基坑土方如何定義和繪制,如何套用清單和定額?分析圖紙基坑土方基坑土方基坑土方具體操作步驟:
導航樹——土方——基坑土方——新建——新建基坑土方——修改屬性——點繪
導航樹——基礎——墊層——生成土方——輸入信息——確定——選擇獨立基礎——右鍵成果展示做法套用做法套用匯總計算總結拓展新建土方修改屬性點繪制生成土方修改屬性繪制總結拓展基坑土方練習:完成1號辦公樓基坑土方的新建、屬性修改和繪制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- -2024年版高中數(shù)學 第3章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 3.3 復數(shù)的幾何意義說課稿 蘇教版選修1-2
- DB37-T 4390-2021 基于移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序的人力資源社會保障政務服務規(guī)范
- DB37-T 4420-2021 淺海模塊化地質鉆探平臺安裝及驗收規(guī)范
- 保密協(xié)議與競業(yè)限制有何不同
- 數(shù)字內容平臺的用戶留存策略考核試卷
- 數(shù)字創(chuàng)意營銷社交媒體與創(chuàng)新廣告策略考核試卷
- 衛(wèi)生陶瓷生產成本控制考核試卷
- 醫(yī)院污水合同范本
- 倉庫臨時租賃服務合同范本
- 應急響應與事故處理考核試卷
- GB/T 26189.2-2024工作場所照明第2部分:室外作業(yè)場所的安全保障照明要求
- 新教科版一年級科學下冊第一單元《身邊的物體》全部課件(共7課時)
- 2025年中國水解聚馬來酸酐市場調查研究報告
- 高考百日誓師動員大會
- 2024年北京東城社區(qū)工作者招聘筆試真題
- 2024新人教版初中英語單詞表默寫版(七~九年級)
- 七上 U2 過關單 (答案版)
- 2024年貴銀金融租賃公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 新概念英語第二冊1-Lesson29(共127張PPT)課件
- 中考語文十大專題總復習資料
- 汽車駕駛員專業(yè)競賽實施方案
評論
0/150
提交評論