2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)專題十三西方人文精神的起源與發(fā)展和近代以來的世界科技文化第41講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌講義教案人民版

PAGE第41講近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌[必備學(xué)問·夯基固源]主干學(xué)問歷史認(rèn)知授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第246頁一、近代物理學(xué)的奠基人和革命者1．牛頓經(jīng)典力學(xué)——相識史上的飛躍(1)創(chuàng)立標(biāo)記：1687年，英國科學(xué)家牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。(2)主要內(nèi)容①牛頓的運動三定律：慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。②萬有引力定律，是人類相識史上的飛躍。(3)意義：完成了人類對自然界相識史上的第一次理論大綜合，推動了近代自然科學(xué)的發(fā)展。2．量子論——驅(qū)走烏云的太陽(1)創(chuàng)立：1900年，德國物理學(xué)家普朗克提出量子概念，同年，發(fā)表《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》，標(biāo)記著量子理論的誕生。(2)應(yīng)用①1905年，愛因斯坦利用量子理論成功說明白光電效應(yīng)。②1923年，法國物理學(xué)家德布羅意提出物質(zhì)波理論。③奧地利、德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。(3)意義：從根本上變更了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念，使物理學(xué)乃至整個自然科學(xué)的觀念都發(fā)生了重大變革。3．相對論——愛因斯坦的“時空”(1)創(chuàng)立：1905年，愛因斯坦發(fā)表了《論動體的電動力學(xué)》，標(biāo)記著狹義相對論的誕生。時間和空間隨著物質(zhì)運動速度的變更而變更。(2)發(fā)展：1916年，愛因斯坦建立了廣義相對論，認(rèn)為物質(zhì)存在的現(xiàn)實空間不是平坦的，而是彎曲的，空間、時間不是獨立的實在，而是物質(zhì)存在的形式。(3)意義①相對論是人類思想發(fā)展史中的一次根本性變革，對整個自然科學(xué)和哲學(xué)都產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。②相對論同量子理論一起，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架。二、追尋生命的起源1．近代生命科學(xué)的成果(1)兩條探討路途①群體探討路途：以林耐為代表，主要運用視察和分類的方法。②個體探討路途：以哈維為代表，主要運用解剖和試驗的方法，建立了血液循環(huán)理論。(2)近代生命科學(xué)的成果①巴斯德：通過試驗證明白微生物不能自然產(chǎn)生，為微生物學(xué)奠定了基礎(chǔ)。②拉馬克：提出了生物是從低級向高級發(fā)展進(jìn)化的觀點，為達(dá)爾文創(chuàng)立進(jìn)化論奠定了基礎(chǔ)。2．達(dá)爾文的進(jìn)化論(1)基礎(chǔ)：法國生物學(xué)家拉馬克提誕生物進(jìn)化觀點，確定了環(huán)境對物種變更的影響。(2)誕生：1859年，達(dá)爾文出版了《物種起源》。(3)內(nèi)容：物種從低級到高級不斷進(jìn)化發(fā)展；物競天擇和適者生存成為進(jìn)化規(guī)則。(4)意義：證明白整個有機(jī)界都是長期發(fā)展進(jìn)化過程的產(chǎn)物，給上帝創(chuàng)建萬物說以致命打擊。3．造物主的落寞——進(jìn)化論的發(fā)展與傳播(1)赫胥黎與威爾伯福斯主教的大辯論：焦點是《物種起源》一書。這場辯論以進(jìn)化論者的成功告終。(2)進(jìn)化論的進(jìn)一步傳播：1863年，赫胥黎發(fā)表《人類在自然界中的位置》，論證了“人的構(gòu)造和其他動物一樣”，使人猿同祖論進(jìn)一步得到了確立，促進(jìn)了進(jìn)化論的傳播。三、人類文明的引擎和向“距離”挑戰(zhàn)1．蒸汽時代(1)歷程①1705年，紐可門等人制造出大氣活塞式蒸汽機(jī)。②1782年，瓦特設(shè)計連桿曲柄傳動裝置，使蒸汽機(jī)得到廣泛運用，成為生產(chǎn)部門和交通運輸部門“萬能的原動機(jī)”。(2)影響①“萬能的原動機(jī)”：是人類繼獨創(chuàng)用火之后，在馴服自然力方面的最大成果。②工廠大量出現(xiàn)：歷史跨入了蒸汽時代。③交通工具的改進(jìn)：1803年富爾頓制成汽船，1814年，史蒂芬孫制成蒸汽機(jī)車。④機(jī)器制造業(yè)誕生：19世紀(jì)初，機(jī)械加工制造業(yè)誕生，近代工業(yè)生產(chǎn)體系最終確立。2．電氣時代(1)電力的獨創(chuàng)和應(yīng)用①1831年，英國的法拉第發(fā)覺電磁感應(yīng)現(xiàn)象，提動身電機(jī)的理論基礎(chǔ)。②電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的獨創(chuàng)，為電力工業(yè)開拓了廣袤的前景。(2)內(nèi)燃機(jī)的獨創(chuàng)和應(yīng)用①19世紀(jì)80年頭前期，德國人卡爾·本茨和戴姆勒各自獨立地制成以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)。②1887年，狄塞爾獨創(chuàng)了柴油機(jī)。③以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動機(jī)的汽車、遠(yuǎn)洋輪船、飛機(jī)等交通工具接連出現(xiàn)，這也推動了石油開采業(yè)的發(fā)展，加速了石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生。(3)化學(xué)工業(yè)的建立：1867年諾貝爾獨創(chuàng)了炸藥?！窘滩耐卣寡a遺】[靈巧識記]經(jīng)典力學(xué)可歸納為“一、二、二”一個成熟的標(biāo)記：《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。兩個特征：留意試驗、數(shù)學(xué)化。兩大內(nèi)容：物體運動的三大定律和萬有引力定律。[思維點擊]牛頓的經(jīng)典力學(xué)材料一些知名人士在探討，誰是最宏大的人物——是愷撒、亞歷山大、成吉思汗、還是克倫威爾？有人回答：毫無疑問是艾薩克·牛頓。特別正確，因為我們應(yīng)當(dāng)敬重推崇的正是以真理的力氣來統(tǒng)率我們頭腦的人，而不是依靠暴力來奴役人的人，是相識宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。遷移運用：牛頓為什么被稱為最宏大的人物？提示：牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，標(biāo)記著近代科學(xué)的形成和人類科學(xué)時代的起先。[易錯辨析]牛頓力學(xué)與愛因斯坦相對論的關(guān)系愛因斯坦的相對論只否定了牛頓的確定時空觀，沒有否定牛頓力學(xué)。相對論發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學(xué)，打破了傳統(tǒng)的時空觀。牛頓力學(xué)是相對論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學(xué)是整個力學(xué)的基礎(chǔ)，牛頓所創(chuàng)建的概念，至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。[特殊提示]達(dá)爾文的進(jìn)化論是生物學(xué)的理論，它不是適用于一切現(xiàn)象的普遍規(guī)律，并不適用于人類社會的發(fā)展，因此社會達(dá)爾文主義是偽科學(xué)理論。同時，社會達(dá)爾文主義的形成，也不是達(dá)爾文追求的目標(biāo)。所以，不能因此而否定達(dá)爾文及其進(jìn)化論。[構(gòu)圖解史]達(dá)爾文進(jìn)化論[易錯辨析]正確區(qū)分“蒸汽時代”與“電氣時代”的獨創(chuàng)(1)“蒸汽時代”的獨創(chuàng)側(cè)重于輕工業(yè)，科技含量不高，獨創(chuàng)者主要是工人、技師，獨創(chuàng)主要集中在英國。(2)“電氣時代”的獨創(chuàng)側(cè)重于基礎(chǔ)工業(yè)、重工業(yè)，科技含量高，獨創(chuàng)者主要是科學(xué)家，獨創(chuàng)涉及主要資本主義國家。[構(gòu)圖解史]“蒸汽時代”到來[思維點擊]科技革命的影響材料《歷史上最有影響的100人》一書中科學(xué)家占38位。下面兩位科學(xué)家就是其中的杰出代表，兩人的科技成果確定時代發(fā)展。遷移運用：為什么“兩人的科技成果確定時代發(fā)展”？提示：萬能蒸汽機(jī)解決了當(dāng)時工業(yè)發(fā)展的動力問題，使人類社會進(jìn)入蒸汽時代；電磁感應(yīng)為電的發(fā)覺和運用奠定了理論基礎(chǔ)，使人類社會進(jìn)入電氣時代。[核心素養(yǎng)·重點深化]主題突破提升素養(yǎng)授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第247頁主題(一)近現(xiàn)代科學(xué)理論的發(fā)展一、“時空觀念”下的“歷史概念”1．近代科學(xué)近代科學(xué)是在搜集材料的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)象深化到本質(zhì)，從閱歷定律上升為系統(tǒng)的科學(xué)理論。它是建立在視察、試驗基礎(chǔ)上的試驗科學(xué)，并廣泛應(yīng)用數(shù)學(xué)方法使科學(xué)學(xué)問日益精確化；同時發(fā)展了以試驗事實為依據(jù)和以歸納推理為主要手段的探討方法，確立了一系列定量的科學(xué)定律。2．社會達(dá)爾文主義達(dá)爾文的《物種起源》問世后，英國學(xué)者斯賓塞將達(dá)爾文的學(xué)說運用到社會歷史領(lǐng)域，創(chuàng)立了社會達(dá)爾文主義。這種社會哲學(xué)認(rèn)為，人類社會也像自然界一樣，存在著生存競爭。在競爭中，強(qiáng)者生存了下來，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會才能進(jìn)步。社會達(dá)爾文主義有其學(xué)術(shù)價值，不能完全否定。但是這種觀點將自然界的生存競爭規(guī)律搬到社會學(xué)的探討中來，公開主見國家之間、民族之間以及人與人之間的“弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰”，公然將以強(qiáng)凌弱的強(qiáng)權(quán)主義宣稱為“社會倫理”，是不行取的。【針對練1】牛頓的力學(xué)定律為啟蒙運動奠定了思想基礎(chǔ)，斯賓塞從達(dá)爾文進(jìn)化論動身論證了西方國家殖民的合理性。這說明()A．自然科學(xué)影響社會科學(xué)的發(fā)展B．自然科學(xué)促進(jìn)民主政治的發(fā)展C．自然科學(xué)具有普世性的價值D．自然科學(xué)與社會科學(xué)互為補充解析：由材料“牛頓的力學(xué)定律為啟蒙運動奠定了思想基礎(chǔ)，斯賓塞從達(dá)爾文進(jìn)化論動身論證了西方國家殖民的合理性”，說明自然科學(xué)的發(fā)展對社會有確定的影響，故選A項；材料信息無法體現(xiàn)B項；“斯賓塞從達(dá)爾文進(jìn)化論動身論證了西方國家殖民的合理性”是為殖民擴(kuò)張辯護(hù)，故C項表述不當(dāng)；材料信息無法體現(xiàn)D項。答案：A二、“歷史說明”下的“認(rèn)知深化”近代科學(xué)發(fā)展的緣由項目緣由社會緣由資本主義的發(fā)展為科技發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，這是近代自然科學(xué)創(chuàng)立發(fā)展的社會基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動，為近代自然科學(xué)的誕生和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)制度基礎(chǔ)歐洲資本主義國家愛護(hù)、嘉獎科技獨創(chuàng)，改革教化制度和專利制度，組織科研機(jī)構(gòu)，推動了近代科學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展外在因素中國的四大獨創(chuàng)、阿拉伯文化和希臘自然哲學(xué)傳入西歐，開闊了人們的眼界，并為科學(xué)探討供應(yīng)了豐富的素材主觀緣由科學(xué)家的努力探究，促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展三、“唯物史觀”下的“歷史說明”近代思想解放與近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的關(guān)系(1)思想解放促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展①意大利的文藝復(fù)興運動從思想上解放了人和人性，把人從宗教神學(xué)的束縛中解放出來，激發(fā)了人對宇宙、自然和人自身的探究熱忱。近代天文學(xué)革命就是在文藝復(fù)興時期以人文主義為武器反對封建神學(xué)的斗爭中起先的，文藝復(fù)興運動干脆為打破地心說供應(yīng)了思想動力和精神基礎(chǔ)。②宗教改革、啟蒙運動對人們思想的解放為近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展供應(yīng)了思想條件。(2)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了新的思想解放①近代天文學(xué)革命打破了中世紀(jì)神學(xué)世界觀的支柱之一——地心說，給神學(xué)以極大沖擊。②牛頓用數(shù)學(xué)的探討方法描述宇宙運行的自然法則，為啟蒙思想供應(yīng)了科學(xué)理論依據(jù)，對啟蒙運動的開展起了重要的推動作用。③隨著工業(yè)革命的開展，生物學(xué)領(lǐng)域掀起了一場革命，進(jìn)化論的觀點起先挑戰(zhàn)基督教神學(xué)所宣揚的神創(chuàng)論，極大地沖擊了基督教神學(xué)思想，促進(jìn)了人們思想的解放。四、“史料實證”下的“問題意識”[史料一]科學(xué)革命是西方文明的獨特產(chǎn)物……①一個緣由在于文藝復(fù)興時期的人文主義的學(xué)術(shù)成就。學(xué)者和藝術(shù)家可以接近的不僅有柏拉圖和亞里士多德，還有歐幾里得和阿基米德，后者曾促進(jìn)了物理學(xué)和數(shù)學(xué)的探討……匠人與學(xué)者之間的鴻溝被縮小，②匠人在文藝復(fù)興時期并不像在古典時代和中世紀(jì)時代那樣受到鄙視?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》[史料二]規(guī)則Ⅰ尋求自然事物的緣由，不得超出真實并足以說明其現(xiàn)象者……③規(guī)則Ⅱ因此，對同類的自然效果，應(yīng)盡可能歸之于相同的緣由……規(guī)則Ⅲ物體的性質(zhì)，它們既不能被增加又不能被減弱，并且屬于所能做的試驗中全部物體的，應(yīng)被認(rèn)為是物體的普遍性質(zhì)。④因為物體的性質(zhì)不能被知道，除非通過試驗，且因此普遍的性質(zhì)是任何與試驗普遍地符合的性質(zhì)；且它們不能被削減亦不能被除去。規(guī)則Ⅳ在試驗哲學(xué)中，由現(xiàn)象歸納得出的命題，在其他現(xiàn)象使這些命題更加精確或出現(xiàn)例外之前，都應(yīng)被視為完全正確或基本正確的，而不管相反的假設(shè)……——牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》[思索](1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，回答“科學(xué)革命”為何成為西方文明的獨特產(chǎn)物？(2)依據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析17世紀(jì)的科學(xué)探討方法的“革命”對啟蒙運動產(chǎn)生了怎樣的影響？[教你讀史](1)史料一反映了近代“科學(xué)革命”出現(xiàn)的緣由。史料第一句話是本史料的核心。①畫線處指的是人文主義的發(fā)展，②畫線處指的是工匠地位的提高。(2)史料二反映了17世紀(jì)科學(xué)探討的方法特點及其深刻影響。留意本史料出處中的人物及著作。③畫線處說明形成了歸納推理的方法，④畫線處說明形成了必須要經(jīng)過試驗進(jìn)行論證的方法。[提示](1)資本主義工商業(yè)的發(fā)展刺激了對技術(shù)的需求，為近代科技的發(fā)展供應(yīng)了工具和手段；資產(chǎn)階級革命為資本主義發(fā)展、科技進(jìn)步開拓了道路；人文主義和理性精神促進(jìn)了思想解放；工匠地位提高。(2)科學(xué)革命中形成的科學(xué)理念和方法，解放了人們的思想，為啟蒙運動創(chuàng)建了條件。主題(二)三次科技革命一、“時空觀念”下的“歷史概念”1．科學(xué)革命科學(xué)革命指在科學(xué)探究中獲得了新的發(fā)覺，取得了重大理論突破，使人們對自然界的相識產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。近代以來，科學(xué)革命可以劃分為四次：第一次發(fā)生于16－18世紀(jì)，以天文學(xué)的突破為開端，以牛頓經(jīng)典力學(xué)為中心；其次次發(fā)生在19世紀(jì)，物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等都取得了重大成就；第三次發(fā)生在20世紀(jì)上半期，是在物理學(xué)新發(fā)覺基礎(chǔ)上爆發(fā)的一次革命，包括相對論、量子論等；第四次發(fā)生在20世紀(jì)40年頭中期以后，出現(xiàn)了信息論、限制論等。2．技術(shù)革命和科學(xué)革命相對應(yīng)，第一次技術(shù)革命發(fā)生在18世紀(jì)到19世紀(jì)上半葉，包括紡織、蒸汽技術(shù)和交通運輸業(yè)的革新；其次次發(fā)生在19世紀(jì)后期到20世紀(jì)上半葉，以電力、內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用為主要標(biāo)記，興起了電氣、石油、化學(xué)、飛機(jī)、汽車工業(yè)等；第三次發(fā)生在20世紀(jì)40年頭以后，以原子能、航天技術(shù)、計算機(jī)的應(yīng)用為標(biāo)記?？茖W(xué)革命是技術(shù)革命的先導(dǎo)，技術(shù)革命是科學(xué)革命發(fā)展的產(chǎn)物。工業(yè)革命及其以前，科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合，其次次工業(yè)革命后，科學(xué)和技術(shù)起先緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。3．產(chǎn)業(yè)革命技術(shù)革命必定形成巨大的生產(chǎn)力，并進(jìn)一步引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)體系及人類生活方面的變更，從而引發(fā)產(chǎn)業(yè)革命。近代產(chǎn)業(yè)革命可以劃分為三個階段；第一階段發(fā)生于18世紀(jì)末到19世紀(jì)上半葉，由第一次工業(yè)革命引起，工廠代替了手工工場，形成新興工業(yè)部門，工業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中日益占據(jù)主導(dǎo)地位；其次次發(fā)生在19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，由其次次工業(yè)革命引起，壟斷組織應(yīng)運而生，近代資本主義進(jìn)入成熟期，工農(nóng)業(yè)比重發(fā)生了很大變更；第三次發(fā)生在二戰(zhàn)后期，在第三次科技革命推動下，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變更，第一、其次產(chǎn)業(yè)比重下降，第三產(chǎn)業(yè)上升?！踞槍?】下表為20世紀(jì)不同時段諾貝爾自然科學(xué)獎獲獎?wù)呷藬?shù)統(tǒng)計表國別1901—1925年1926—1950年1951—1975年1976—1999年美國3人26人69人95人德國22人25人10人13人英國11人18人27人9人法國12人5人5人5人這表明美國()A．主導(dǎo)資本主義世界 B．漸漸成為科技中心C．利用科技發(fā)展經(jīng)濟(jì) D．操縱諾貝爾獎評獎解析：由材料中四國在20世紀(jì)獲得諾貝爾自然科學(xué)獎獲獎?wù)呷藬?shù)的比較，可知美國獲得獎項的人數(shù)不斷增加，至20世紀(jì)中期后遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他三國，說明美國二戰(zhàn)后成為世界科技中心，故選B項。答案：B二、“歷史說明”下的“認(rèn)知深化”分析三次科技革命影響，理解科技革命“雙刃劍”的特點(1)三次科技革命的主動影響①極大地提高了生產(chǎn)力。②人們的生活水平普遍提高。③政治上要求進(jìn)一步民主化，使工人階級和其他勞動群眾普遍獲得了一些政治權(quán)利。④第一次工業(yè)革命鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ)；其次次工業(yè)革命后形成了壟斷組織，部分地克服了資本主義生產(chǎn)的無政府狀態(tài)；第三次科技革命中互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生，更加便利了人們的生活。⑤擴(kuò)大了人類對自然的相識和折服實力。(2)三次科技革命的消極影響①資本主義國家加緊了對殖民地、半殖民地的掠奪，加劇了當(dāng)?shù)氐呢毨c落后。第三次科技革命進(jìn)一步擴(kuò)大了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)差距。②造成對環(huán)境的污染日趨嚴(yán)峻。③假如無限制地發(fā)展工業(yè)，必定會造成資源的奢侈和枯竭。④互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了巨大的挑戰(zhàn)。信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪等，都給社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了不利的影響。一些青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，對他們的生活和學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。三、“史料實證”下的“問題意識”[史料一]科學(xué)起先對工業(yè)沒什么影響。我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的科技獨創(chuàng)，極少是由科學(xué)家們做出的，相反，它們多半是由有非凡才能的技工完成的。不過1870年以后，科學(xué)起先起了更加重要的作用。慢慢地，它成為全部大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)探討的試驗室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)探討的訓(xùn)練有素的科學(xué)家……——《全球通史·1500年以后的世界》[史料二]近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時期的一系列成果，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展更是將人類對自然界的相識水平提高到了一個嶄新的高度。國際金融危機(jī)發(fā)生以來，世界主要經(jīng)濟(jì)體紛紛實行措施，加大對科技和教化的投入，反對國際金融危機(jī)，布局將來發(fā)展，培育新的競爭優(yōu)勢?！幾灾袊茖W(xué)院《2010科學(xué)發(fā)展報告》等[思索](1)依據(jù)史料一，概括指出兩次工業(yè)革命的特點分別是什么？(2)綜合上述史料，指出史料二中“這一時期的一系列成果”對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，分析世界主要經(jīng)濟(jì)體為何要加大科技投入？[教你讀史](1)史料一前兩句話主要說明第一次工業(yè)革命中的獨創(chuàng)主要是靠技工的閱歷和技巧。第三、四句話說明其次次工業(yè)革命的獨創(chuàng)主要依靠精密的試驗，且獨創(chuàng)家主要是科學(xué)家。(2)史料二說明科技成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力，科技創(chuàng)新實力成為當(dāng)代國際競爭力的關(guān)鍵因素。[提示](1)第一次工業(yè)革命：科學(xué)對工業(yè)生產(chǎn)影響不大，科技獨創(chuàng)多半由技工完成。其次次工業(yè)革命：科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合(科學(xué)發(fā)揮了更加重要的作用)。(2)促進(jìn)作用：人類先后進(jìn)入蒸汽時代、電氣時代；促進(jìn)了資本主義世界市場的形成和發(fā)展。加大科技投入的緣由：科技成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的主要動力；科技創(chuàng)新實力成為當(dāng)代國際競爭力的關(guān)鍵因素；促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擺脫金融危機(jī)。[關(guān)鍵實力·定向突破]史料考法實力提升授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第249頁材料嫻熟技術(shù)工人的缺乏使得蒸汽機(jī)的制造和日常維護(hù)在人手上顯得捉襟見肘，蒸汽機(jī)產(chǎn)量無法滿足市場需求，也就很難在全行業(yè)得到推廣運用。對于那些資本規(guī)模較小的工廠主而言，在他們積累足夠資本之前只能推遲或者引進(jìn)很少的蒸汽機(jī)。正如錢乘旦教授所說：“每當(dāng)蒸汽機(jī)發(fā)生嚴(yán)峻故障，瓦特都要親自去用戶那里修理，這樣自然會使很多人望而卻步，不敢貿(mào)然購買蒸汽機(jī)，這種局面要等到機(jī)工成長起來及機(jī)械學(xué)成為完整科學(xué)，機(jī)器工業(yè)成為新一代工業(yè)部門才能轉(zhuǎn)變，而這就須要整整一代人的時間?！笨傊?，19世紀(jì)30年頭前的很長時間內(nèi)，作為簇新事物的瓦特蒸汽機(jī)在傳播過程中并沒有被全部人接受。盧德運動中的手工勞動者將瓦特蒸汽機(jī)等機(jī)器視為搶奪自己飯碗的“敵人”予以破壞?！幾愿邔幉ā?9世紀(jì)30年頭之前蒸汽機(jī)推廣運用緩慢緣由》要求：依據(jù)材料，指出19世紀(jì)30年頭之前蒸汽機(jī)在推廣運用過程中存在的問題。信息：答案：嫻熟技術(shù)工人匱乏；機(jī)器制造業(yè)不成熟，生產(chǎn)進(jìn)程緩慢；維護(hù)和修理困難；資本的投入不足；手工勞動者的抵制。材料各國的民族主義者認(rèn)為，達(dá)爾文給他們供應(yīng)了支持和合法性。他們認(rèn)為與自然界一樣，政治活動中的最強(qiáng)者是得勝者，好戰(zhàn)的程度確定了誰將在國際“生存競爭”中獲勝。而在經(jīng)濟(jì)生活中，這是一個自由放任經(jīng)營和粗俗個人主義盛行的時期。上、中層階級生活舒適、心滿足足，劇烈反對國家為促進(jìn)更大的社會公允而做任何干預(yù)。在殖民地擴(kuò)張的黃金時期19世紀(jì)后期，達(dá)爾文主義被用來為帝國主義辯護(hù)。有人爭論說，殖民地是列強(qiáng)的旺盛和生存所必需的；還有人則爭論說，依據(jù)現(xiàn)實成就推斷，各土著民族弱小、低劣，須要優(yōu)越強(qiáng)大的歐洲人的愛護(hù)和指導(dǎo)?！度蛲ㄊ贰芬螅洪喿x材料，論證社會達(dá)爾文主義學(xué)說具有異化性與荒謬性。論證：答案：材料顯示達(dá)爾文的生物進(jìn)化論學(xué)說被異化為“弱肉強(qiáng)食”的社會達(dá)爾文主義，目的是維護(hù)社會的不公允現(xiàn)象和為列強(qiáng)對外擴(kuò)張尋求合法性。這種理論不但會激化資本主義社會的階級沖突，更重要的是它為列強(qiáng)殖民擴(kuò)張供應(yīng)了理論依據(jù)，必定會加劇世界局勢的動蕩與世界各國的貧富差距。所以，社會達(dá)爾文主義是對達(dá)爾文生物進(jìn)化論學(xué)說的異化，是荒謬的。材料1763－1914年，是歐洲獲得世界霸權(quán)的時期。這期間，三大革命——科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命給了歐洲以不行阻擋的推動力。早期的科學(xué)革命主要發(fā)生在16、17世紀(jì)。赫伯特·巴特菲爾德認(rèn)為，17世紀(jì)的科學(xué)革命使基督教興起以來的一切事情都黯然失色。18世紀(jì)后期起先進(jìn)行的工業(yè)革命與科學(xué)革命相互影響。19世紀(jì)末，科學(xué)在西方日益重要，它創(chuàng)建了全新的工業(yè)，影響了西方人的生活和思想方式，也影響了整個世界。正是科學(xué)及技術(shù)，使19世紀(jì)歐洲對世界的支配成為可能。因此，從前的受壓迫民族，如今正力求通過弄清晰西方對人類貢獻(xiàn)的隱私，來矯正現(xiàn)有的不平衡狀態(tài)?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》發(fā)覺問題：科學(xué)革命與工業(yè)革命、政治革命對歐洲崛起具有同等的推動力。思索：近代科學(xué)革命在歐洲近代發(fā)展歷程中產(chǎn)生了怎樣的作用？試答：答案：沖擊了封建思想體系；為歐洲的政治革命供應(yīng)了智力支持；促進(jìn)了工業(yè)革命的開展和深化，引起了社會生活的變遷；成為歐洲在近代獲得世界霸權(quán)的有力杠桿。[真題感悟·模擬演練]真題研模決勝高考授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第250頁[考情分析]文藝復(fù)興以后，面對現(xiàn)實世界、重視實踐的風(fēng)氣促進(jìn)了近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們在眾多領(lǐng)域，取得了很多劃時代的成果。全國卷在此命題較多，以材料題為主。2013年以材料題的形式考查哥白尼的日心說和愛因斯坦熱興起的緣由，2014、2015年以非選擇題形式考查近代科技成就和東西方科技成就的比較，2024年以鐘表的演化考查科技的推動作用。特殊是2015年第41題以開放性的題目考查近代科技成就的作用，充分體現(xiàn)了新高考唯物史觀和史料實證的學(xué)科素養(yǎng)?？萍及l(fā)展與政治、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境等因素的關(guān)系及科技發(fā)展的“雙刃劍”作用，應(yīng)重點關(guān)注。1．命題點：哥白尼日心說的意義(2013·高考全國卷Ⅰ)恩格斯贊揚一位近代科學(xué)家的探討成就是“自然科學(xué)的獨立宣言”，他指的應(yīng)是()A．哥白尼的“日心說”否定了宗教神學(xué)崇信的“地心說”B．伽利略創(chuàng)立的試驗科學(xué)推動了近代科學(xué)的發(fā)展C．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)完成了科學(xué)史上的劃時代飛躍D．達(dá)爾文的生物進(jìn)化論顛覆了關(guān)于人類起源的傳統(tǒng)觀念解析：歐洲中世紀(jì)時期，教會實行獨裁統(tǒng)治，神學(xué)代替了科學(xué)，科學(xué)依附于神學(xué)，在宇宙觀上宣揚“地心說”。哥白尼的“日心說”否定了教會神學(xué)崇信的“地心說”，第一次使自然科學(xué)從神學(xué)的統(tǒng)治下解放出來，促進(jìn)了自然科學(xué)的發(fā)展，被恩格斯稱為“自然科學(xué)的獨立宣言”，選A項。伽利略、牛頓、達(dá)爾文進(jìn)一步發(fā)展了自然科學(xué)，解除B、C、D三項。答案：A2．命題點：達(dá)爾文進(jìn)化論思想的歷史地位(2024·高考海南卷)有學(xué)者在評價一項科學(xué)成就時指出：它使人對自己的相識以及對世界的相識發(fā)生了一次類似牛頓力學(xué)定律出現(xiàn)時所帶來的劃時代變更。這項成就應(yīng)當(dāng)是()A．伽利略的“自由落體定律” B．達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”C．普朗克的“量子假說” D．赫胥黎的“人猿同祖說”解析：達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”從生物學(xué)上否定上帝造人說，對上帝的相識產(chǎn)生劃時代變更，故B項正確。答案：B1．1693年，牛頓說：“寫作《原理》的目的，是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰?？茖W(xué)的價值，一則是相識自然，駕馭自然規(guī)律；一則是論證上帝的存在，維護(hù)對上帝的信仰。”這意味著牛頓的思想()A．鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位B．是宗教精神和科學(xué)思想的統(tǒng)一C．開創(chuàng)以試驗為依據(jù)的近代科學(xué)D．奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)解析：“相識自然，駕馭自然規(guī)律”體現(xiàn)了科學(xué)思想，“論證上帝的存在，維護(hù)對上帝的信仰”體現(xiàn)了宗教精神，故選B項；材料體現(xiàn)牛頓的思想把科學(xué)思想和宗教精神結(jié)合了起來，沒有涉及鞏固基督教信仰的統(tǒng)治地位，解除A項；開創(chuàng)以試驗為依據(jù)的近代科學(xué)的是伽利略，解除C項；奠定現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)的是相對論和量子論，解除D項。答案：B2．受牛頓力學(xué)體系的影響，洛克提出