遼寧省營口市大石橋市金橋中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末檢測模擬試題【含解析】_第1頁
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遼寧省營口市大石橋市金橋中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末檢測模擬試題檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某種商品的進(jìn)價為80元,標(biāo)價為100元,后由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,要保證利潤率不低于12.5%,該種商品最多可打()A.九折 B.八折 C.七折 D.六折2.在,,,0,這四個數(shù)中,為無理數(shù)的是()A. B. C. D.03.如圖,在矩形ABCD中對角線AC與BD相交于點O,AE⊥BD,垂足為點E,AE=8,AC=20,則OE的長為()A.4 B.4 C.6 D.84.某校有25名同學(xué)參加某比賽,預(yù)賽成績各不相同,取前13名參加決賽,其中一名同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績,能否進(jìn)入決賽,只需要再知道這25名同學(xué)成績的()A.最高分 B.中位數(shù) C.方差 D.平均數(shù)5.下列實數(shù)為無理數(shù)的是()A.0.101 B. C. D.6.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點O為圓心,任意長為半徑作弧,分別交x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸于A點,B點,分別以點A,點B為圓心,AB的長為半徑作弧,兩弧交于P點,若點P的坐標(biāo)為(m,n),則下列結(jié)論正確的是()A.m=2n B.2m=n C.m=n D.m=-n7.下列圖標(biāo)中,不是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.8.如圖,為線段的中點,,、、、到點的距離分別是、、、,下列四點中能與、構(gòu)成直角三角形的頂點是()A. B. C. D.9.當(dāng)分式有意義時,x的取值范圍是()A.x<2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥210.如圖,在中,,,,,則是()A. B.5 C. D.10二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,有兩個正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內(nèi)部得圖甲,將A,B并列放置后構(gòu)造新的正方形得圖乙.若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為3和15,則正方形A,B的面積之和為_____.12.分解因式____________.13.分解因式:___________.14.如圖,△ABC的面積為11cm1,以頂點A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP,過點C作CD⊥AP于點D,連接DB,則△DAB的面積是_____cm1.15.已知:實數(shù)m,n滿足:m+n=4,mn=-2,則(1+m)(1+n)的值等于_____16.某單位定期對員工按照專業(yè)能力、工作業(yè)績、考勤情況三方面進(jìn)行考核(每項滿分100分),三者權(quán)重之比為,小明經(jīng)過考核后三項分?jǐn)?shù)分別為90分,86分,83分,則小明的最后得分為_________分.17.如圖,在四邊形中,,對角線平分,連接,,若,,則_________________.18.點關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo)為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,點O是AD、BC的交點,點E是AB的中點.試判斷OE和AB的位置關(guān)系,并給出證明.20.(6分)如圖,已知直線,直線,與相交于點,,分別與軸相交于點.(1)求點P的坐標(biāo).(2)若,求x的取值范圍.(3)點為x軸上的一個動點,過作x軸的垂線分別交和于點,當(dāng)EF=3時,求m的值.21.(6分)已知如圖,長方體的長,寬,高,點在上,且,一只螞蟻如果沿沿著長方體的表面從點爬到點,需要爬行的最短距離是多少?22.(8分)計算(1)(2)分解因式:23.(8分)某同學(xué)化簡a(a+2b)﹣(a+b)(a﹣b)出現(xiàn)了錯誤,解答過程如下:原式=a2+2ab﹣(a2﹣b2)(第一步)=a2+2ab﹣a2﹣b2(第二步)=2ab﹣b2(第三步)(1)該同學(xué)解答過程從第幾步開始出錯,錯誤原因是什么;(2)寫出此題正確的解答過程.24.(8分)(1)計算(2)運用乘法公式計算(3)因式分解:(4)因式分解:25.(10分)計算:(x﹣2)2﹣(x﹣3)(x+3)26.(10分)如圖,點A,B,C的坐標(biāo)分別為(1)畫出關(guān)于y軸對稱的圖形.(2)直接寫出點關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo).(3)在x軸上有一點P,使得最短,求最短距離是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】利潤率不低于12.5%,即利潤要大于或等于80×12.5%元,設(shè)商品打x折,根據(jù)打折之后利潤率不低于12.5%,列不等式求解.【詳解】解:設(shè)商品打x折,由題意得,100×0.1x?80≥80×12.5%,解得:x≥9,即商品最多打9折.故選:A.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解利潤率的含義是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù),進(jìn)行判斷即可.【詳解】-3,,0為有理數(shù);為無理數(shù).故選:C.【點睛】本題考查無理數(shù),熟記無理數(shù)概念是解題關(guān)鍵.3、C【分析】先求AO的長,再根據(jù)勾股定理計算即可求出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=COAC=10,∴OE1.故選:C.【點睛】此題主要考查了矩形的性質(zhì)及勾股定理,正確的理解勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】試題分析:共有25名學(xué)生參加預(yù)賽,取前13名,所以小穎需要知道自己的成績是否進(jìn)入前13,我們把所有同學(xué)的成績按大小順序排列,第13名的成績是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),所以小穎知道這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),才能知道自己是否進(jìn)入決賽.故選B.考點:統(tǒng)計量的選擇.5、D【解析】由題意根據(jù)無理數(shù)的概念即無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),進(jìn)行分析判斷可得答案.【詳解】解:A、0.101是有理數(shù),B、=3是有理數(shù),C、是有理數(shù),D、是無限不循環(huán)小數(shù)即是無理數(shù),故選:D.【點睛】本題考查的是無理數(shù)的概念、掌握算術(shù)平方根的計算方法是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)及第二象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵由題意可知,點C在∠AOB的平分線上,∴m=-n.故選:D.【點睛】本題考查的是作圖?基本作圖,熟知角平分線的作法及其性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】A、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;

B、是軸對稱圖形,故本選項錯誤;

C、不是軸對稱圖形,故本選項正確;

D、是軸對稱圖形,故本選項錯誤.

故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.8、B【分析】根據(jù)O為線段AB的中點,AB=4cm,得到AO=BO=2cm,由P1、P2、P3、P4到點O的距離分別是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,得到OP2=2cm,推出OP2=AB,根據(jù)直角三角形的判定即可得到結(jié)論.【詳解】∵O為線段AB的中點,AB=4cm,∴AO=BO=2cm,∵P1、P2、P3、P4到點O的距離分別是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,∴OP2=2cm,∴OP2=AB,∴P1、P2、P3、P4四點中能與A、B構(gòu)成直角三角形的頂點是P2,故選:B.【點睛】本題考查了直角三角形的判定定理,熟記直角三角形的判定是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:根據(jù)分式有意義的條件可得:x-2≠0,所以可得:x≠2.故應(yīng)選C.考點:分式的意義.10、A【分析】由已知條件得出OB,OA的長,再根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半得出OD.【詳解】解:∵,,,∴OB=10,∴OA==,又∵,∴在直角△AOD中,OD=OA=,故選A.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),30°所對直角邊是斜邊的一半,勾股定理,關(guān)鍵是要得出OA的長度.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【分析】設(shè)出正方形的邊長,根據(jù)正方形的面積公式和已知陰影部分的面積構(gòu)建一個方程組,可整體求出正方形A、B的面積之和為1.【詳解】解:如圖所示:設(shè)正方形A、B的邊長分別為x,y,依題意得:,化簡得:解得:x2+y2=1,∴SA+SB=x2+y2=1,故答案為1.【點睛】本題綜合考查了完全平方公式的應(yīng)用,正方形的面積公式,重點掌握完全平方公式的應(yīng)用,難點是巧用變形求解兩個正方形的面積和.12、【分析】先提取公因式,再利用平方差公式即可求解.【詳解】故答案為:.【點睛】此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知因式分解的方法.13、【分析】原式利用平方差公式分解即可.【詳解】,故答案為.【點睛】此題考查了因式分解-運用公式法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.14、2.【分析】延長CD交AB于E,依據(jù)△ACD≌△AED,即可得到CD=ED,進(jìn)而得到S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,據(jù)此可得S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC.【詳解】解:如圖所示,延長CD交AB于E,由題可得,AP平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD,又∵CD⊥AP,∴∠ADC=∠ADE=90°,又∵AD=AD,∴△ACD≌△AED(ASA),∴CD=ED,∴S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,∴S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC=×11=2(cm1),故答案為:2.【點睛】本題考查的是作圖?基本作圖以及角平分線的定義,熟知角平分線的作法是解答此題的關(guān)鍵.15、1【分析】先計算(1+m)(1+n),再把m+n=4,mn=-2代入即可求值.【詳解】解:(1+m)(1+n)=1+m+n+mn當(dāng)m+n=4,mn=-2時,原式=1+4+(-2)=1.故答案為:1【點睛】本題考查了多項式乘以多項式法則,利用多項式乘以多項式法則計算出(1+m)(1+n)是解題關(guān)鍵.16、82.2【分析】將三個方面考核后所得的分?jǐn)?shù)分別乘上它們的權(quán)重,再相加,即可得到最后得分.【詳解】解:小明的最后得分=27+43+1.2=82.2(分),

故答案為:82.2.【點睛】此題主要考查了加權(quán)平均數(shù),關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的計算方法.若n個數(shù)x1,x2,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,w3,…,wn,則叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).17、1【分析】由等腰三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可推出AD∥BC,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)和已知條件可推出CA=CD,可得CB=CA=CD,過點C作CE⊥BD于點E,CF⊥AB于點F,如圖,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和已知條件可得DE的長和,然后即可根據(jù)AAS證明△BCF≌△CDE,可得CF=DE,再根據(jù)三角形的面積公式計算即得結(jié)果.【詳解】解:∵,∴∠CBD=∠CDB,∵平分,∴∠ADB=∠CDB,∴∠CBD=∠ADB,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∵,,∠CBD=∠CDB,∴,∴,∴CA=CD,∴CB=CA=CD,過點C作CE⊥BD于點E,CF⊥AB于點F,如圖,則,,∵,,∴,在△BCF和△CDE中,∵,∠BFC=∠CED=90°,CB=CD,∴△BCF≌△CDE(AAS),∴CF=DE=5,∴.故答案為:1.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定和性質(zhì)、角平分線的定義以及全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,涉及的知識點多、綜合性強(qiáng)、具有一定的難度,正確添加輔助線、熟練掌握上述知識是解題的關(guān)鍵.18、【分析】關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).【詳解】∵關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)∴點關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)為.故答案為:【點睛】考核知識點:軸對稱與點的坐標(biāo).理解軸對稱和點的坐標(biāo)關(guān)系是關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、OE⊥AB,證明見解析.【分析】首先進(jìn)行判斷:OE⊥AB,由已知條件不難證明△BAC≌△ABD,得∠OBA=∠OAB,再利用等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)即可證得結(jié)論.【詳解】解:在△BAC和△ABD中AC=BD∠BAC=∠ABDAB=BA∴△BAC≌△ABD∴∠OBA=∠OAB∴OA=OB又∵AE=BE∴OE⊥AB.20、(1)P(-2,1);(2)-3<x<-2;(3)m=-3或m=-1.【分析】(1)由點P是兩直線的交點,則由兩方程的函數(shù)值相等,解出x,即可得到點P坐標(biāo);(2)由,聯(lián)立成不等式組,解不等式組即可得到x的取值范圍;(3)由點D的橫坐標(biāo)為m,結(jié)合EF=3,可分為兩種情況進(jìn)行討論:點D在點P的左邊;點D在點P的右邊,分別計算,即可得到m的值.【詳解】解:(1)P點是直線l1與直線l2的交點,可得:2x3=x+3,解得:x=2,∴y=1;∴P點的坐標(biāo)為:(2,1);(3),,解得:;;(3)∵點D為(m,0),根據(jù)題意可知,則E(m,2m3);F(m,m+3),第一種情況:點D在點P的左邊時,此時點E在點F的上方;∴,;第二種情況:點D在點P的右邊時,此時點E在點F的下方;∴,;∴m的值為:或.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖像和性質(zhì),以及一次函數(shù)與一元一次不等式的聯(lián)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),第三問要注意利用分類討論的思想進(jìn)行解題.21、需要爬行的最短距離是cm.【分析】將長方體沿CH、HE、BE剪開,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM;或?qū)㈤L方體沿CH、GD、GH剪開,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一個平面內(nèi),連接AM;或?qū)㈤L方體沿AB、AF、EF剪開,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM;再分別在Rt△ADM、Rt△ABM、Rt△ACM中,利用勾股定理求得AM的長,比較大小即可求得需要爬行的最短路程.【詳解】解:將長方體沿CH、HE、BE剪開,然后翻折,使面ABCD和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM,如圖1,由題意可得:MD=MC+CD=5+10=15cm,AD=15cm,在Rt△ADM中,根據(jù)勾股定理得:AM=cm;將長方體沿CH、GD、GH剪開,然后翻折,使面ABCD和面DCHG在同一個平面內(nèi),連接AM,如圖2,由題意得:BM=BC+MC=5+15=20cm,AB=10cm,在Rt△ABM中,根據(jù)勾股定理得:AM=cm,將長方體沿AB、AF、EF剪開,然后翻折,使面ABEF和面BEHC在同一個平面內(nèi),連接AM,如圖3,由題意得:AC=AB+CB=10+15=25cm,MC=5cm,在Rt△ACM中,根據(jù)勾股定理得:AM=cm,∵,,,∴,則需要爬行的最短距離是cm.【點睛】此題考查了最短路徑問題,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解題的關(guān)鍵是將立體圖形展開為平面圖形,利用勾股定理求解.22、(1)-1;(2)【分析】(1)根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的法則計算;(2)現(xiàn)用平方差公式,再運用完全平方公式.【詳解】解:(1)=1-2=-1;(2)===.【點睛】本題考查零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的法則,平方差公式與完全平方公式綜合分解因式,熟練掌握乘法公式是關(guān)鍵.23、(1)從第二步開始出錯,錯誤原因是去括號時沒有變號;(1)1ab+b1.【分析】去括號時,括號外面是正號,則去掉括號后,括號里的各項不改變符號,去括號時,括號外面是負(fù)號,則去掉括號后,括號里的各項要改變符號;根據(jù)上述法則判斷哪一步錯誤,再正確的去掉括號,合并同類項即可.【詳解】解:(1)該同學(xué)解答過程從第二步開

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