《我來到這個(gè)世界為的是看太陽》-課件分析

我來到

這個(gè)世界

為的是

看太陽作者簡(jiǎn)介康斯坦丁·德米特里耶維奇·巴爾蒙特（1867-1942），俄國(guó)詩人、評(píng)論家、翻譯家。童年時(shí)代大量閱讀，尤其對(duì)詩歌感興趣，嘗試自己寫詩。

作者簡(jiǎn)介巴爾蒙特在20世紀(jì)初的俄國(guó)詩壇中占有重要地位。他一生執(zhí)著于太陽的崇拜，自稱為“太陽的歌手”，以太陽為題材的作品成為他創(chuàng)作的高峰。巴爾蒙特作為俄國(guó)象征派領(lǐng)袖人物之一，追求音樂性強(qiáng)、辭藻優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的詩風(fēng)。他的詩歌以鮮明的形象性和獨(dú)到的藝術(shù)手法得到世人的贊譽(yù)。1890年以后出版了三本詩集：《在北方的天空下》（1894），《在無窮之中》(1895)，《靜》（1898）。它們不僅確立了巴爾蒙特的詩人地位，也是俄羅斯象征主義的奠基之作。此后詩人筆耕不輟，創(chuàng)作了大量詩篇。1906-1913年居住在法國(guó)，多次旅行。巴爾蒙特不接受十月革命，1920年舉家遷往法國(guó)，并在國(guó)外繼續(xù)從事創(chuàng)作。1937年出版了最后一本詩集。作品簡(jiǎn)介《我來到這個(gè)世界為的是看太陽》寫于1903年，是詩集《我們將像太陽一樣》的開篇之作。這首詩奠定了整部詩集的基調(diào)，有著極為重要的意義。在詩集的扉頁上引用了古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉的名言：我來到這世界為觀賞太陽。詞語解釋詞語1我與世界面對(duì)面簽訂了合約原指敵對(duì)雙方終止戰(zhàn)爭(zhēng)恢復(fù)和平的條約，這里指約定。2我是世界的真主是伊斯蘭教信仰的唯一神的名稱，是創(chuàng)造萬物、無所不能、無所不在的宇宙的唯一主宰，這里是主人的意思。3我戰(zhàn)勝了冷漠無言的忘川希臘神話中的陰界河流名稱。4試問天下誰能與我的歌聲媲美比美。媲，匹配，比得上。朗讀詩歌讀準(zhǔn)字音，注意詩歌音韻美。讀出節(jié)奏，標(biāo)出停頓和重音。讀出情感，把握詩歌的基調(diào)。我來到這個(gè)世界為的是看太陽【俄】巴爾蒙特

我/來到這個(gè)世界/為的是/看太陽,和/蔚藍(lán)色的原野。我/來到這個(gè)世界/為的是/看太陽,和/連綿的群山。我/來到這個(gè)世界/為的是/看大海,和/百花盛開的峽谷。我與世界/面對(duì)面/簽訂了和約。我/是世界的/真主。

我/戰(zhàn)勝了/冷漠無言的/忘川,我/創(chuàng)造了/自己的理想。

我/每時(shí)每刻/都充滿了啟示,我/時(shí)時(shí)刻刻/都在歌唱。

我的理想/來自/苦難,但/我因此/而受人喜愛。試問天下/誰/能與我的歌聲/媲美?無人、/無人媲美。我/來到這個(gè)世界/為的是/看太陽,而/一旦/天光熄滅,我也/仍將/歌唱……我要/歌頌太陽

直到/人生的/最后/時(shí)光!1《我來到這個(gè)世界為的是看太陽》節(jié)選自

,作者是

國(guó)詩人

，也是俄國(guó)象征主義最偉大的創(chuàng)造者之一。他以鮮明的形象性和獨(dú)到的藝術(shù)手法得到世人的贊譽(yù)，獲得“

”桂冠。他一生執(zhí)著于太陽的崇拜，自稱為“

”，也被當(dāng)時(shí)的詩歌界譽(yù)為“

”。作品有

、

等。2詩歌的基本特征是

、

、

和語言的高度凝練等。我來到這個(gè)世界為的是看太陽，我戰(zhàn)勝了

的忘川，和

的原野。我創(chuàng)造了

的理想。我來到這個(gè)世界為的是看太陽。我

都充滿了啟示，和

的群山。我

都在歌唱。問題探究一文中多次出現(xiàn)“太陽”這個(gè)意象，有何象征意義？在詩中，“太陽”一詞多次重復(fù)出現(xiàn)，它不僅僅代表自然界中的一個(gè)星體，更重要的是它象征著一個(gè)嶄新的富有生機(jī)的世界，象征著希望、光明、愛等生命中一切崇高美好的事物，是生命不息追求的東西，是世間萬物生生不息的源泉。問題探究二詩中幾次出現(xiàn)“我來到這個(gè)世界為的是看太陽”采用了什么樣的修辭手法？有何作用？采用反復(fù)使用的修辭手法。這種復(fù)沓手法，使得作品的主題不斷提升，情緒不斷高揚(yáng)，從而突出了主題。課文細(xì)剖

（1）第一部分描寫了哪些景物？這些意象營(yíng)造出一種什么樣的氣勢(shì)？

太陽、原野、群山、大海和峽谷等意象的使用，營(yíng)造出一種宏偉闊大的氣勢(shì)，使詩人的豪情盡顯紙上，張揚(yáng)出詩人對(duì)大自然和生命的熱愛，對(duì)理想和光明的渴求。

（2）第3節(jié)解釋了第2節(jié)節(jié)末“我是世界的真主”中“真主”含義：真主即主人，我當(dāng)之無愧，我是世界的主人，而不是它的奴隸，我是命運(yùn)的主人，而不能聽從命運(yùn)的安排。

（3）

“我的理想來自苦難，但我因此而受人喜愛”有什么含義？

我創(chuàng)造了自己的理想，而這個(gè)理想是來自于苦難，是戰(zhàn)勝苦難成就的理想，這樣的理想來之不易，更難能可貴，所以才“受人喜愛”。在這個(gè)意義上，“我”歌唱自己的“理想”和“啟示”，因此這樣的歌聲才“無人媲美”。（4）34兩個(gè)自然段之間的關(guān)系，有何作用？

意義逐層深化，為前面高昂的詩情奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了抒情的支點(diǎn)，如果沒有這樣的深化，前面“我來到這個(gè)世界為的是看太陽”以及“我是世界的真主”的宣告是蒼白無力的。

主題思想

全詩通過對(duì)太陽的執(zhí)著向往，張揚(yáng)出詩人對(duì)大自然和生命的熱愛，表達(dá)了詩人對(duì)希望、光明、愛等生命中一切崇高美好的東西的追求。

總體特色①

色彩明快，意象鮮明，格調(diào)清新，句法簡(jiǎn)單，用詞簡(jiǎn)潔。②

運(yùn)用