山東省濰坊市物理初三上學(xué)期2024年模擬試題及解答

2024年山東省濰坊市物理初三上學(xué)期模擬試題及解答一、單項(xiàng)選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度為340B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲

本題主要考查聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)，包括聲音的傳播速度、聲音的產(chǎn)生以及噪聲的減弱方法。A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。因此，聲音在真空中的傳播速度并不是340mB選項(xiàng)：聲音的傳播速度確實(shí)與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢。同時(shí)，同一種介質(zhì)中，溫度不同時(shí)聲音的傳播速度也不同。因此，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，這是聲音產(chǎn)生的基本原理。所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：減弱噪聲的方法主要有三種：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。公路旁安裝隔音板是為了在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，而不是在聲源處減弱。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是C。2、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度最大B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C.聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播D.演奏二胡時(shí)，用手指按住不同部位，是為了改變響度

本題主要考查聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)，包括聲音的傳播條件、聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播介質(zhì)以及音調(diào)的影響因素。A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。因此，聲音在真空中的傳播速度并不是最大，而是無(wú)法傳播。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。這是聲音產(chǎn)生的基本原理，所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，而空氣和水都是常見(jiàn)的介質(zhì)，聲音既可以在空氣中傳播，也可以在水中傳播。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：演奏二胡時(shí)，用手指按住不同部位，這是為了改變弦的長(zhǎng)度，從而改變弦振動(dòng)的頻率，進(jìn)而改變聲音的音調(diào)，而不是響度。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。3、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是()A.聲音在真空中傳播速度最快B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的C.聲音可以在空氣中傳播，但不能在水中傳播D.禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

本題主要考查聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)，包括聲音的產(chǎn)生、傳播以及噪聲的減弱方法。A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。因此，聲音在真空中的傳播速度并不是最快，而是無(wú)法傳播。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，這是聲音產(chǎn)生的基本原理。一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，而空氣和水都是常見(jiàn)的介質(zhì)。聲音不僅可以在空氣中傳播，也可以在水中傳播。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，即直接控制噪聲的產(chǎn)生。而不是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。4、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）A.物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多D.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

A：物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功，故A錯(cuò)誤；B：熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，即熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故B錯(cuò)誤；C：我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇臏囟雀?；熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有多少熱量，故C錯(cuò)誤；D：物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，故D正確。答案：D。5、在下列現(xiàn)象中，不屬于液化現(xiàn)象的是（）A.春天，河里的冰雪消融成水B.夏天，剝開(kāi)包裝紙的冰棍周圍出現(xiàn)“白氣”C.秋天，早晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去D.冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)一層霧

A：春天，河里的冰雪消融成水，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；B：夏天剝開(kāi)包裝紙的冰棍周圍出現(xiàn)“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍液化形成的小水滴，故B不符合題意；C：秋天早晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去，是液態(tài)的小水滴變成了氣態(tài)的水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，故C符合題意；D：冬天，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)一層霧，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片液化形成的小水滴，故D不符合題意。答案：AC。6、關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B.物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C.物體的質(zhì)量越大，它的比熱容就越大D.物體的比熱容是物體本身的一種特性

A：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體吸收或放出的熱量無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的溫度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D：比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，故D正確。答案：D。7、下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是()A.聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播B.高速公路兩旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲C.敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)就越高D.撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，橡皮筋“嗡嗡”作響，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的答案：D解析：A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣、水等，它不能在真空中傳播。而電磁波的傳播不需要介質(zhì)，它可以在真空中傳播。因此，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：高速公路兩旁的隔音板是為了在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲，即屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，而不是在聲源處減弱噪聲。所以，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：敲鼓時(shí)用力越大，鼓面的振動(dòng)幅度就越大，因此鼓發(fā)出的聲音響度就越大，而不是音調(diào)就越高。音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān)，與振幅無(wú)關(guān)。所以，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，橡皮筋會(huì)振動(dòng)并發(fā)出“嗡嗡”聲，這說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。這是聲音產(chǎn)生的基本原理，所以D選項(xiàng)正確。8、用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)鼓面，鼓發(fā)出的聲音____不同；用大小相同的力先后敲擊大小不同的鼓面，鼓發(fā)出的聲音____不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）答案：響度；音調(diào)解析：當(dāng)用大小不同的力先后敲擊同一個(gè)鼓面時(shí)，鼓面的振動(dòng)幅度會(huì)不同。力越大，振動(dòng)幅度越大，鼓發(fā)出的聲音就越響，即響度不同。當(dāng)用大小相同的力先后敲擊大小不同的鼓面時(shí)，由于鼓面的大小不同，其振動(dòng)頻率也會(huì)不同。鼓面越小，振動(dòng)頻率越高，發(fā)出的聲音音調(diào)就越高。因此，鼓發(fā)出的聲音音調(diào)不同。9、在“用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是()A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C.稱量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱量的物體，左盤(pán)放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤(pán)中線處，表明橫梁已平衡答案：A；B；D解析：A選項(xiàng)：天平是精密的測(cè)量?jī)x器，在“用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，使用天平時(shí)，為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，應(yīng)將天平放在水平桌面上。所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)：在調(diào)節(jié)橫梁平衡之前，需要先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，這是天平使用的基本步驟之一。如果游碼沒(méi)有歸零，那么測(cè)量結(jié)果就會(huì)偏大或偏小。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)：在天平的使用過(guò)程中，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，即待稱量的物體應(yīng)放在左盤(pán)，砝碼應(yīng)放在右盤(pán)。如果放反了，那么測(cè)量結(jié)果就會(huì)偏大。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：當(dāng)觀察到指針指在分度盤(pán)的中線處時(shí)，說(shuō)明橫梁已經(jīng)平衡了，這時(shí)可以進(jìn)行物體的稱量。所以D選項(xiàng)正確。綜上所述，正確答案是A、B、D。10、在物理學(xué)中，我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫做____，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是物體相對(duì)于參照物位置是否____，如果位置發(fā)生了變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒(méi)有發(fā)生變化，則物體是靜止的。答案：機(jī)械運(yùn)動(dòng)；變化解析：本題主要考查對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)概念及其判斷方法的理解。在物理學(xué)中，我們把物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。這是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本定義，它描述了物體在空間中位置隨時(shí)間變化的性質(zhì)。判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是物體相對(duì)于參照物位置是否變化。這里需要注意的是，判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，必須選擇一個(gè)參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生了變化，那么我們就說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化，那么我們就說(shuō)這個(gè)物體是靜止的。這里的“靜止”是相對(duì)的，是相對(duì)于參照物而言的。綜上所述，本題答案為：機(jī)械運(yùn)動(dòng)；變化。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.聲音的傳播不需要介質(zhì)B.聲音在真空中的傳播速度為340C.公路旁安裝隔音板是為了在傳播途中減弱噪聲D.我們能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌鸢福篊解析：A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，如固體、液體或氣體。聲音不能在真空中傳播，因?yàn)檎婵罩袥](méi)有傳播聲音的介質(zhì)。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：聲音在真空中不能傳播，所以聲音在真空中的傳播速度不是340mC選項(xiàng)：公路旁安裝隔音板是為了在聲音的傳播途中設(shè)置障礙，從而減弱噪聲的傳播。所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：我們能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌皇琼懚炔煌?。音色是聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是()A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C.聲音在真空中的傳播速度為340D.聲音在同一介質(zhì)中的傳播速度相同答案：A解析：A選項(xiàng)：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)：聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。所以聲音在真空中的傳播速度不是340mD選項(xiàng)：雖然同一種介質(zhì)對(duì)聲音的傳播速度有影響，但聲音在同一介質(zhì)中的傳播速度還可能受到溫度的影響。例如，聲音在空氣中的傳播速度就隨溫度的升高而增大。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是()A.人體正常體溫約為37°CC.課桌的高度約為80dmD.正常人心臟跳動(dòng)1A、正常情況下，人的體溫在37°B、人正常步行的速度在4kC、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在D、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75故答案為：A2、2020年6月23日，我國(guó)成功發(fā)射了北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星，標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)成功。衛(wèi)星利用太陽(yáng)能電池板獲得能量，太陽(yáng)能屬于____(選填可再生''或不可再生’’)能源。衛(wèi)星是利用____波向地面?zhèn)鬟f信息的。本題主要考查能源的分類以及電磁波的應(yīng)用。太陽(yáng)能是一種源源不斷從自然界獲得的能源，屬于可再生能源。衛(wèi)星與地面間要通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息，因?yàn)殡姶挪梢栽谡婵罩袀鞑ィ婵詹荒軅髀?。故答案為：可再生；電磁?、小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為可能是食鹽''。對(duì)于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的____環(huán)節(jié)，接著他就要收集相關(guān)證據(jù)。小明認(rèn)為他可以將白色固體放入水中檢驗(yàn)，就小明認(rèn)為他可以將白色固體放入水中檢驗(yàn)’’這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的____(填序號(hào))。A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B.收集證據(jù)C.做出結(jié)論D.提出假設(shè)

本題主要考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。在科學(xué)探究中，提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作是七個(gè)主要環(huán)節(jié)。小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，并認(rèn)為“可能是食鹽”。這一步驟，小明并沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)或收集證據(jù)，而是基于觀察提出了一個(gè)初步的猜想或假設(shè)，因此這應(yīng)是科學(xué)探究的“提出假設(shè)”環(huán)節(jié)。接著，小明考慮了他可以通過(guò)什么方式來(lái)驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。他認(rèn)為他可以將白色固體放入水中進(jìn)行檢驗(yàn)。這一步驟中，小明并沒(méi)有真正進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但他已經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證他的假設(shè)，因此這應(yīng)屬于科學(xué)探究中的“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié)。綜上所述，答案為：提出假設(shè)；A。4、已知聲音在空氣中的傳播速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為tA.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為tB.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為vC.鋼軌的長(zhǎng)度為vD.鋼軌的長(zhǎng)度為v答案：B；D解析：本題主要考查了速度公式的應(yīng)用，知道聲音在鋼軌和空氣中的傳播速度不同，是解題的關(guān)鍵。設(shè)鋼軌的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，聲音在空氣中的傳播速度為v1，在鋼軌中的傳播速度為v聲音在空氣中的傳播時(shí)間為t1=L時(shí)間間隔t=t=解這個(gè)方程我們得到鋼軌的長(zhǎng)度：L=同時(shí)，我們也可以求出聲音在鋼軌中傳播的時(shí)間：t2所以，選項(xiàng)B和D是正確的，而選項(xiàng)A和C是錯(cuò)誤的。5、某物體在一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系式為s=2t+1，則當(dāng)答案：7解析：根據(jù)題目給出的物體運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系式s=2t代入t=s所以，當(dāng)t=3時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的路程是故答案為：7。四、計(jì)算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：某太陽(yáng)能熱水器裝有質(zhì)量為100kg的水，在陽(yáng)光的照射下，該熱水器中水的溫度從20°C答案：這些水吸收的熱量是1.68×解析：本題主要考查了熱量的計(jì)算，即Q吸首先，我們需要明確題目中給出的各個(gè)物理量：水的質(zhì)量m水的初溫t水的末溫t水的比熱容c接下來(lái)，我們利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cmΔ代入已知數(shù)值進(jìn)行計(jì)算：Q所以，這些水吸收的熱量是1.68×第二題

題目：某太陽(yáng)能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水，在陽(yáng)光的照射下，該熱水器中水的溫度從25°C升高到45°C，求這些水吸收的熱量是多少？[本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=c【解答】

解：水吸收的熱量：Q吸答：這些水吸收的熱量是4.2×五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出你的一個(gè)猜想，并針對(duì)你的猜想設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用的器材和實(shí)驗(yàn)步驟）猜想：浮力大小可能與液體的密度有關(guān)。答案：實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、燒杯、水、煤油（或其他不同密度的液體）。實(shí)驗(yàn)步驟：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊在空氣中的重力G；將鐵塊浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F?，則鐵塊在水中受到的浮力F?浮=G-F?；將鐵塊浸沒(méi)在煤油中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F?，則鐵塊在煤油中受到的浮力F?浮=G-F?；比較F?浮與F?浮的大小，若F?浮≠F?浮，則說(shuō)明浮力大小與液體的密度有關(guān)；若F?浮=F?浮，則說(shuō)明浮力大小與液體的密度無(wú)關(guān)。解析：本題主要考查了探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析能力。在猜想階段，我們可以根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或已學(xué)知識(shí)，提出合理的猜想。例如，我們知道不同液體對(duì)物體的浮力可能不同，因此可以猜想浮力大小可能與液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證這一猜想，我們需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于控制其他可能影響浮力的因素（如物體排開(kāi)液體的體積、物體的形狀等）不變，只改變液體的密度，觀察浮力的變化。實(shí)驗(yàn)中，我們使用了彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量物體在空氣中的重力和在液體中的拉力，從而計(jì)算出浮力。通過(guò)比較不同液體中物體的浮力大小，我們可以判斷浮力是否與液體的密度有關(guān)。具體實(shí)驗(yàn)步驟如上所述，首先測(cè)量物體在空氣中的重力，然后分別將其浸沒(méi)在不同密度的液體中，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并計(jì)算出浮力。最后比較不同液體中物體的浮力大小，得出結(jié)論。需要注意的是，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要確保物體能夠完全浸沒(méi)在液體中，并且不要接觸燒杯底部或側(cè)壁，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。第二題題目：在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)先將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置時(shí)，恰好在鏡后26cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與蠟燭等大倒立的像；若將此蠟燭移至凸透鏡前10cm處時(shí)，則（）A.光屏上出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像B.光屏上出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像C.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，光屏上才會(huì)出現(xiàn)倒立放大的實(shí)像D.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上均不會(huì)出現(xiàn)實(shí)像答案：D解析：本題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。首先，根據(jù)題目描述，當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置時(shí)，恰好在鏡后26cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與蠟燭等