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文檔簡介
2025屆江西省臨川一中、玉山一中等九校重點中學(xué)高三第一次模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1701年英國議會通過《王位繼承法》,規(guī)定威廉死后由詹姆士二世的幼女安娜繼承,安娜之后由信奉新教的漢諾威選侯繼承,從而排除了信奉天主教的國王復(fù)位的可能性。這在本質(zhì)上反映出A.議會主權(quán)至上 B.王位繼承中的宗教因素C.國王權(quán)力喪失 D.君主立憲制度最終確立2.有材料顯示:清朝前期,景德鎮(zhèn)民窯接受歐洲人的定貨,并經(jīng)由荷蘭人運往歐洲,器型種類包括西式餐具、人物飾像等。對此現(xiàn)象,符合歷史的解讀是①這些定制的瓷器應(yīng)該多數(shù)從廣州出口②清朝推行閉關(guān)政策,這是一則杜撰的材料③這印證了新航路開辟后歐洲發(fā)生的“商業(yè)革命”④這說明當(dāng)時的中國經(jīng)濟已被卷入資本主義世界市場A.② B.①③ C.②③④ D.①③④3.漢代,土地買賣成為地主擴大地產(chǎn)的主要途徑。劉邦相國蕭何曾連續(xù)強買田畝數(shù)千頤;到武帝時期,土地兼并愈演愈烈,造成“富者田連阡陌,貧者無立錐之地?!边@一現(xiàn)象說明漢代A.農(nóng)耕經(jīng)濟得到發(fā)展 B.統(tǒng)治者“無為而治”C.君主權(quán)力嚴(yán)重衰退 D.重農(nóng)抑商沒有落實4.解放戰(zhàn)爭中,晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第2縱隊司令員陳再道曾回憶說:“前幾個月在冀魯豫地區(qū)拉鋸式的戰(zhàn)斗,打過來,打過去,有些地方,老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食,部隊沒飯吃,怎么能打仗?!覀冊缫稽c打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)?!睘榇?,中共中央做出的決策與如圖相符的是A. B.C. D.5.根據(jù)圖中的歷史信息,可以探究的歷史問題有①唐朝都城的居民生活②唐朝都城商業(yè)區(qū)的布局③唐朝都城的異城文化④唐朝商業(yè)管理機構(gòu)的職能A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④6.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代流傳的明清時代的活字版叢書有20多種,經(jīng)、史、子、集的單行本千余種,這與同一時期數(shù)以萬計的雕版書籍相比是無法比擬的。這說明A.活字印刷大大推進(jìn)了文化的繁榮B.活字印刷工藝長期沒有得到改進(jìn)C.雕版印刷在明清仍是占主導(dǎo)地位D.雕版印刷比活字印刷技術(shù)更先進(jìn)7.元朝經(jīng)略的舉措是A.設(shè)宣政院 B.派鄭氏收復(fù) C.設(shè)府 D.設(shè)立澎湖巡檢司8.以下是發(fā)生在20世紀(jì)30年代的兩個重大歷史事件,它們分別是A.九一八事變、七七事變 B.九一八事變、八一三事變C.西安事變、七七事變 D.七七事變、八一三事變9.《中華文明史》中寫道:“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處?!边@里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動A.阻止了民族危機繼續(xù)加深B.改革了君主專制體制C.在社會上起了思想啟蒙作用D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位10.“工業(yè)革命的實質(zhì)既不是發(fā)生在煤炭、鋼鐵、紡織工業(yè)中引人注目的變革,也不是蒸汽機的發(fā)展,而是以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例?!燃夹g(shù)革新影響更深刻的,是經(jīng)濟社會運行規(guī)則的變化。”這里的“經(jīng)濟社會運行規(guī)則”是指()A.工廠制組織形式 B.自由主義經(jīng)濟政策C.機器大工業(yè)生產(chǎn) D.工業(yè)城市生活方式11.“自宋以降仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古,論者以程朱講學(xué)之效”,材料表明程朱理學(xué)對宋代以后中國社會的影響突出表現(xiàn)為A.促進(jìn)文化教育普及 B.成為維護(hù)封建統(tǒng)治的工具C.塑造了中國人的價值信仰 D.壓抑了人的個性發(fā)展12.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美正式建立外交關(guān)系的照片是:A.A B.B C.C D.D13.一位美國歷史學(xué)家曾說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國際,制訂出新的革命策略?!边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是A.與國民黨合作共同反帝 B.武裝反抗國民黨統(tǒng)治C.實行“工農(nóng)武裝割據(jù)” D.停止內(nèi)戰(zhàn),共同抗日14.國際形勢的變化對中國外交方針政策的調(diào)整有重大影響。如表所示各項對應(yīng)準(zhǔn)確的是國際形勢中國外交方針政策A兩極格局正式形成與蘇聯(lián)建交結(jié)盟B二戰(zhàn)后,亞非民族解放運動蓬勃發(fā)展提出“求同存異”方針C“冷戰(zhàn)”開始后,亞洲出現(xiàn)局部熱戰(zhàn)提出和平共處五項原則D廣大發(fā)展中國家構(gòu)成的政治力量登上國際舞臺加入不結(jié)盟運動A.AB.BC.CD.D15.我國歷史上“皇帝身兼國家元首和政府首腦”現(xiàn)象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝16.據(jù)《上海電信史》記載:“1879年9月,大北公司向……申請德律風(fēng)(電話)專營權(quán),條件是向租界提供一整套電話通訊網(wǎng)?!蔽闹惺÷缘氖茿.英國政府B.總理衙門C.上海知縣D.工部局17.黃宗羲海昌講學(xué)時,經(jīng)常推薦弟子讀《幾何原本》,著名思想家李二曲也常要求其學(xué)生習(xí)《農(nóng)政全書》、《泰西水法》等書籍;明末流行的《天工開物》是清初向國外出口的重要書籍之一。這反映了明清之際A.中學(xué)未能突破傳統(tǒng)窠臼 B.中西方文化的全面融合C.西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可 D.經(jīng)世致用思潮有利于西學(xué)東漸18.南宋初年,“中原士民,扶攜南渡,不知其幾千萬人”,南方地區(qū)小麥價格暴漲,“農(nóng)獲其利,倍于種稻”,小麥在南方大規(guī)模種植,南稻北麥的糧食作物分布格局被打破。促成這一格局被打破的主要原因是A.曲轅犁開始從北方引入 B.南遷北民對面食需求的推動C.經(jīng)濟重心完成南移 D.南北方飲食習(xí)慣趨于一致19.1700~1830年間,廣州白銀流入的凈數(shù)1億英鎊,其中絕大部分來自英國。這一時期英國對華貿(mào)易主要是A.以鴉片換取白銀 B.以鴉片換取絲茶C.以白銀換取絲茶 D.以白銀換取棉布20.公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當(dāng)處死。辯護(hù)人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團,經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪,這反映出在古代雅典()A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權(quán)利C.法律注重保護(hù)平民權(quán)益 D.司法審判缺乏嚴(yán)格程序21.絲綢之路與海上絲綢之路得以繁榮的共同原因是A.中國疆域拓展 B.經(jīng)濟重心南移C.商貿(mào)全球化初露端倪 D.政府的支持與管理22.下列事件與1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機無關(guān)的是A.意大利法西斯專政的建立 B.德國法西斯專政的建立C.羅斯福新政的實施 D.日本法西斯專政的建立23.吠陀經(jīng)典里的《原人歌》唱道“太初之世,原人之口,生婆羅門;彼之雙臂,生剎帝利;彼之雙腿,生吠舍;彼之雙足,生首陀羅”據(jù)此可見,婆羅門宣稱種性是A.佛祖安排 B.國王指令 C.神靈旨意 D.人民意愿24.1921---1922年,蘇俄逐漸出臺農(nóng)民要上交的實物稅,種類有18種,包括糧食、飼料、油料作物種子、馬鈴薯、干草、奶產(chǎn)品、肉類、雞蛋、家禽、蜂蜜、羊毛、亞麻及大麻纖維、皮革原料、皮貨、小動物、煙草和蔬菜等。這一政策()A.反映出蘇俄生活必需品豐富 B.易增加蘇俄稅收的社會成本C.說明蘇俄經(jīng)濟部門比較健全 D.符合經(jīng)典的馬克思主義理論25.巴黎公社委員會是經(jīng)普選產(chǎn)生的國家最高權(quán)力機關(guān),下設(shè)十個委員會,行使政府部門的權(quán)力。這反映出,巴黎公社A.創(chuàng)新了民主選舉的方式 B.確立起了社會主義政治制度C.實行了議行合一的體制 D.踐行了分權(quán)制衡的政治原則26.根據(jù)下表可知全國重點建設(shè)城市非農(nóng)業(yè)人口變動情況(不包括轄縣)單位:萬人A.“一五”計劃有利于平衡工業(yè)布局 B.合理調(diào)整工商業(yè)推動人口遷移C.忽視了對農(nóng)業(yè)的發(fā)展和建設(shè) D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)改變工業(yè)結(jié)構(gòu)27.下圖是根據(jù)我國歷年政府工作報告對外政策部分中“革命”“和平”“斗爭”三個詞匯出現(xiàn)的頻率而制作。對圖中現(xiàn)象理解正確的是A.新中國成立初期外交被動 B.國內(nèi)外形勢影響外交戰(zhàn)略C.外交領(lǐng)域的意識形態(tài)增強 D.我國在國際事務(wù)中貢獻(xiàn)大28.美國學(xué)者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!毕铝袑偎纬皠?chuàng)新”表現(xiàn)的是①推行科舉制②打破“坊”“市”界限③發(fā)明灌鋼法④開創(chuàng)青瓷制作技術(shù)⑤形成理學(xué)A.①②③④ B.①③④ C.②⑤ D.③④29.“帝國主義作為資本主義的最高階段,到一八九八——一九一四年間先在歐美然后在亞洲最終形成了。”在列寧所說的“帝國主義”階段,歐美國家在經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了A.壟斷資本,巨型企業(yè) B.大財閥,小型企業(yè)C.大政府,小社會 D.大帝國,大財閥30.“前者史家,不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史,實不過一人一家之譜牒”。此處梁啟超批評了我國的傳統(tǒng)史學(xué)的缺點是A.知有朝廷而不知有國家 B.知有個人而不知有群體C.知有事實而不知有理想 D.知有陳跡而不知有今務(wù)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料蒲松齡(1640~1715年),清初著名文學(xué)家。自幼對民間傳說和俚曲歌詞有濃厚興趣,青年時期就“好搜神”、“喜人談鬼”,創(chuàng)作《聊齋志異》前后歷四十年之久,共計四百九十余篇,《聊齋志異》大多數(shù)是奇聞異事和人鬼狐妖的故事,故事中的鬼怪狐妖“多具人情,和易可親”,《連城》描寫喬生和連城至死不渝的愛情故事;《席方平》描寫冥間的城隍、冥王貪贓枉法,狼狽為奸;《司文郎》里諷刺科場考官的不學(xué)無術(shù),愛錢如命;《三生》描寫劉舉人前世被罰作馬、狗、蛇,今生行善積德。蒲松齡充分發(fā)揮傳統(tǒng)志怪傳奇的特點,其筆下的故事情節(jié)離奇,人物形象生動,語言精練,展現(xiàn)出極其迷幻曲折的色彩?!读拇芍井悺芬粏柺?,就成為風(fēng)行天下的暢銷書?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料,概括指出《聊齋志異》的思想傾向。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析蒲松齡文學(xué)成就取得的原因。32.閱讀材料,完成下列要求。材料宋代以前的地方監(jiān)察系統(tǒng)比較單一,大多數(shù)是中央朝廷派駐地方監(jiān)察官員或者中央朝廷直接在地方設(shè)立單一的監(jiān)察機構(gòu),很難對地方官員形成有效監(jiān)督。宋朝立國以后,吸取了漢唐時期地方監(jiān)察官權(quán)力過大而割據(jù)地方的歷史教訓(xùn),采取了行之有效的統(tǒng)治方式,使地方“分而察之,相互牽制”以達(dá)到中央集權(quán)的目的。首先趙宋王朝上承襲漢代刺史和唐代道區(qū)制度,采取分權(quán)的方式,讓路級監(jiān)察權(quán)分別由轉(zhuǎn)運使、提點刑獄司、提舉常平司、安撫司等四個機構(gòu)掌領(lǐng)。其次通過法令與詔令規(guī)定,地方監(jiān)察機構(gòu)不僅要接受御史臺、諫院、尚書省等中央監(jiān)察機關(guān)的監(jiān)督與指導(dǎo),而且地方監(jiān)察機構(gòu)之間以及地方官員與監(jiān)察官員之間也要互察。最后為了有效制約知州的權(quán)力,趙宋王朝創(chuàng)制了通判制度,任何事情都要通過知州與通判官批準(zhǔn),才可以實施,這樣有效加強對州府官吏的監(jiān)察。最終形成了路級與州級監(jiān)察系統(tǒng),這樣緊密、完備、多層的地方監(jiān)察體系,有效的維護(hù)了大宋王朝國家的統(tǒng)一與政局穩(wěn)定?!獜埨端纬胤奖O(jiān)察制度及其現(xiàn)代借鑒研究》(1)根據(jù)材料,概括宋朝地方監(jiān)察制度的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋朝地方監(jiān)察制度的影響。33.儒家思想所蘊含的家國同構(gòu)(情懷)既具有厚重的歷史感,又具有強烈的現(xiàn)實性。閱讀下列材料:材料一他(董伸舒)利用“天”的觀念和“家國同構(gòu)”理論,對忠、孝的合理性做出了新的解釋,使儒家所提倡的忠、孝倫理上升為國家意識形態(tài),同時也為漢代以后的中國社會提供了一種全民的倫理信仰?!罴颜堋抖偈娴闹倚⒗碚撆c漢代忠孝倫理制度》材料二理學(xué)家繼承傳統(tǒng)儒家入世思想,從責(zé)任感和使命感出發(fā),形成了理學(xué)思想體系。這一思想使士大夫階層普遍參與討論個人、家庭、家族、國家和政治,從而建立了統(tǒng)治者認(rèn)定和推行的道德倫理規(guī)范,使階級矛盾在某種意義上有了一定的弱化,更使得士子的心靈得到充實?!旃?、萬紅《宋明理學(xué)的層次模式》材料三所謂家國同構(gòu),移家為國,移孝為忠,進(jìn)而在家國之上,擴展為一種公天下的世界意識。這使中國人的世界觀或天下觀成為一種本于家國同時又大于家國或高于家國的世界意識,使得中國人的價值觀內(nèi)蘊著一種對人類命運共同體的倫理自覺?!锖F健稄募覈煜碌矫\共同體》請回答:(1)據(jù)材料一,指出董仲舒利用“家國同構(gòu)”等理論為后世提供的“倫理信仰”。結(jié)合所學(xué)知識,概括漢武帝為提升儒學(xué)地位采取的主要措施。(2)據(jù)材料二,指出理學(xué)家構(gòu)建“理學(xué)思想體系”的出發(fā)點。結(jié)合所學(xué)知識,概括宋明理學(xué)家加強個人“道德倫理規(guī)范”的兩種主要途徑。(3)據(jù)材料三,指出“家國同構(gòu)”的新內(nèi)涵。綜合上述材料,談?wù)勑聲r代強調(diào)家國情懷的現(xiàn)實意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
英國議會通過《王位繼承法》,對王位繼承資格做出限制,以確保新教的統(tǒng)治地位,這在本質(zhì)上反映英國議會主權(quán)至上,A正確;B只是現(xiàn)象而非本質(zhì),排除;此時國王仍然保留部分行政權(quán),排除C;君主立憲制度在《權(quán)利法案》頒布之后就已經(jīng)確立,排除D。2、B【解析】
根據(jù)材料時間是“清朝”,此時清政府推行閉關(guān)鎖國政策,只允許廣州一地可以對外通商,故①符合史實,②說是杜撰的材料,表述錯誤;此時正好是新航路開辟后,材料印證了新航路開辟后歐洲發(fā)生的世界商品廣泛交流的“商業(yè)革命”,③符合史實;中國經(jīng)濟被卷入資本主義世界市場是在1840年的鴉片戰(zhàn)爭以后,④不符合材料史實。據(jù)以上分析,①③表述符合史實,故B項符合題意;A、C、D三項都有部分錯誤,排除。故選B。3、A【解析】
西漢前期,隨著農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展,地主土地買賣、擴大地產(chǎn)的活動增多,使得漢武帝時期“富者田連阡陌”,說明漢代,A項正確;土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重不能說明統(tǒng)治者的治國理念是“無為而治”,B項錯誤;漢武帝時期買賣土地現(xiàn)象增多,不能說明君主權(quán)力衰退,C項錯誤;漢代前期嚴(yán)格實行重農(nóng)抑商政策,D項錯誤。4、A【解析】
根據(jù)題干“……我們早一點打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)”結(jié)合所學(xué)可知,解放戰(zhàn)爭中在粉碎國民黨對解放區(qū)的重點進(jìn)攻后,我軍掀起外線作戰(zhàn),開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進(jìn)攻,千里躍進(jìn)大別山,故A項正確;B圖為遼沈戰(zhàn)役地圖,排除;C圖為淮海戰(zhàn)役地圖,排除;D項圖為平津戰(zhàn)役地圖,排除。故選A。5、B【解析】
結(jié)合圖片可知,長安東西市中酒肆、衣肆、雜戲等反映了城市居民生活娛樂現(xiàn)象,市內(nèi)行、署、肆、的分布展現(xiàn)長安商業(yè)區(qū)的布局情況,市署、常平倉反映了唐代對商業(yè)設(shè)置機構(gòu)進(jìn)行管理,故①②④正確,B項符合題意;圖片中不能反映中原的異域文化,故③錯誤,ACD均不符合題意,排除。故選B。6、C【解析】
明清時代的活字版叢書與同一時期數(shù)以萬計的雕版書籍相比是無法比擬的,說明明清時期雕版印刷占主導(dǎo)地位,故選C;A不符合材料主旨,排除;明清活字版叢書少于雕版書籍不能說明活字印刷工藝長期沒有得到改進(jìn),也不能說明雕版印刷比活字印刷技術(shù)更先進(jìn),排除BD。7、D【解析】
元朝經(jīng)略的舉措是設(shè)澎湖巡檢司,D正確;A是針對西藏的舉措,排除;B、C均發(fā)生于清朝,排除。8、A【解析】
1931年的九一八事變發(fā)生在沈陽附近的柳條湖,1937年的七七事變發(fā)生在北平附近的盧溝橋,故答案為A項;八一三事變發(fā)生在上海,西安事變發(fā)生在陜西西安,排除B、C、D項。9、C【解析】
據(jù)所學(xué)可知,戊戌變法運動是為挽救民族危機而進(jìn)行的一場愛國救亡的政治運動,它以失敗而告終,沒能阻止中國民族危機繼續(xù)加深,A項錯誤;戊戌變法運動以失敗告終,也沒改變中國的君主專制體制,辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制政體,B項錯誤:戊戌變法運動雖然失敗但對激發(fā)人民的愛國感情和民族意識起了重要的啟蒙作用,C項正確;是新文化運動動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位,D項不是戊戌變法的作用,D項錯誤;應(yīng)選C。10、B【解析】試題解析:本題主要考查工業(yè)革命的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。工業(yè)革命時期,主張經(jīng)濟自由放任、實行自由競爭和自由貿(mào)易的自由主義經(jīng)濟思想逐漸成為“經(jīng)濟社會運行規(guī)則”,即“以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”,故本題應(yīng)選B項;A、C兩項的表述均與題目中的信息“工業(yè)革命的實質(zhì)……是以競爭代替了先前主宰著財富的生產(chǎn)與分配的規(guī)章條例”不符,故排除;題目中未涉及工業(yè)城市的生活方式,故排除D項。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,材料中指出的“程朱講學(xué)之效”在于使“降仗義死節(jié)之士遠(yuǎn)軼前古”,肯定了宋代理學(xué)在塑造中國人的價值信仰方面產(chǎn)生的重要影響,C項正確;文化教育的“普及”與“士大夫”死節(jié)不符,A項錯誤;“程朱講學(xué)之效”在于“仗義死節(jié)”,不在于維護(hù)封建統(tǒng)治秩序,并且材料也不是在指責(zé)理學(xué)對個性發(fā)展的壓抑,BD兩項錯誤。12、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知中美建交是1979年,故D正確;A是美國記者受毛澤東接見,不是中美建交,故A錯誤;1971年美國乒乓球代表團訪華時民間交往,故B錯誤;C是中美關(guān)系正?;?,不是建交,故C錯誤。13、C【解析】
由“華南山區(qū)”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的“工農(nóng)武裝割據(jù)”,故選C項;彼時國民革命已然失敗,國共合作破裂,排除A項;武裝反抗國民黨是斗爭手段,而非革命策略,排除B項;彼時抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā),排除D項。14、B【解析】1955年,華沙條約組織的建立標(biāo)志著兩極格局正式形成,1949年中國與蘇聯(lián)建交,故A錯誤;二戰(zhàn)后,亞非民族解放運動蓬勃發(fā)展,1955年中國在亞非萬隆會議上提出“求同存異”方針,促進(jìn)亞非共同發(fā)展,故B正確;“冷戰(zhàn)”開始后,亞洲出現(xiàn)局部熱戰(zhàn),主要表現(xiàn)在1950年的朝鮮戰(zhàn)爭和1961年的美國侵略越南的戰(zhàn)爭,1953年周恩來在接見印度代表時提出和平共處五項原則,故C錯誤;中國沒有加入不結(jié)盟運動,D錯誤?!久麕燑c睛】解題關(guān)鍵,清楚圖表所涉及的歷史事件的時間、內(nèi)容。容易誤選D,1961年不結(jié)盟運動興起,中國不是不結(jié)盟運動成員國。15、C【解析】
國家元首是國家的最高代表者,是國家的象征;政府首腦是指國家行政機關(guān)的首腦,行使最高國家行政權(quán)。結(jié)合所學(xué),中國專制天下的國家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔(dān)任,即由丞相具體負(fù)責(zé)行政事務(wù)。由材料“身兼國家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權(quán)加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部,實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。16、D【解析】材料“1879年”“德律風(fēng)(電話)”“租界”并結(jié)合所學(xué)可知,1845年英美法從《上海租界章程規(guī)定》中取得第一塊租界,當(dāng)時是三國共一個租界,委任外國領(lǐng)事成立上?!肮げ烤帧叭〈虾?h政府管理租界,故D項正確,BC項錯誤;英國政府不可能具體管理每一個租界,故A項排除。點睛:注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“1879年”“德律風(fēng)(電話)”“租界”,從中分析出正確答案。17、D【解析】
材料體現(xiàn)的是明清之際中外科技的交流。依據(jù)所學(xué)知識可知,《幾何原本》、《泰西水法》等書籍的傳入得益于當(dāng)時的經(jīng)世致用思潮的推動,故D正確;材料主旨不是強調(diào)中學(xué)是否突破傳統(tǒng),故A錯誤;B項錯在“全面融合”;C項錯在“普遍認(rèn)可”。18、B【解析】
“中原士民,扶攜南渡,不知其幾千萬人”“南方地區(qū)小麥價格暴漲”反映出了北民南遷,導(dǎo)致小麥價格上漲,因為北方人主要是吃面食,所以帶動南方的小麥種植,故B項符合題意;材料沒有涉及曲轅犁,排除A項;南宋初年,經(jīng)濟重心并沒有完成南移,排除C項;“趨于一致”的表述錯誤,排除D項。19、C【解析】題干中的時間段正處于清朝前期(鴉片戰(zhàn)爭前),從題干可知,當(dāng)時的中英貿(mào)易中,中國居于出超地位,中國輸往英國的商品中,以絲、茶為大宗,故C項符合題意。20、A【解析】考查對材料的解讀能力。材料反映了經(jīng)過辯護(hù)人的辯護(hù)、陪審團的投票等一系列的民主程序的運作,最終陪審法庭判其無罪,判斷A項正確,排除D。B項說法錯誤,婦女沒有公民權(quán),被排除在民主政治之外。C項理解有誤?!究键c定位】必修一·古希臘和古羅馬的政治制度·古希臘的民主政治21、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,絲綢之路與海上絲綢之路得以繁榮的共同原因是由于古代政府的大力支持,才能實現(xiàn)絲路對外貿(mào)易的發(fā)展,故D項正確;中國疆域的大小與絲路的繁榮沒有必然聯(lián)系,排除A項;經(jīng)濟重心的南移有利于南方經(jīng)濟的發(fā)展,宋朝時期完成經(jīng)濟重心南移,但絲綢之路從漢代就開始了,故B項錯誤;商貿(mào)全球化初露端倪是新航路開辟的影響,與絲綢之路從漢代就開始并不斷繁榮無關(guān),故排除C項。22、A【解析】
本題要求選出錯誤的選項。在第一次世界大戰(zhàn)打擊下,意大利出現(xiàn)嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟和社會危機,各階層對現(xiàn)狀不滿,1922年10月,意大利國王任命墨索里尼擔(dān)任總理,法西斯主義在意大利建立,故A符合題意;受1929年到1933年的經(jīng)濟大危機的打擊,德國法西斯和日本法西斯政權(quán)趁機上臺,故BD項不符合題意;在1929年到1933年經(jīng)濟大危機的影響,美國經(jīng)濟進(jìn)入大蕭條時期。為擺脫經(jīng)濟危機,羅斯福實施新政,主張國家干預(yù)經(jīng)濟,故C項不符合題意。故選A。23、C【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知婆羅門認(rèn)為種姓是根據(jù)“太初之世”的“原人”演化而來的,說明種姓體現(xiàn)了神靈的旨意,故選C項;佛祖是佛教的神祇,佛教的出現(xiàn)晚于種姓制度的出現(xiàn),排除A項;印度的國王屬于剎帝利,所以種姓制度不可能根據(jù)國王指令,排除B項;種姓制度不符合人民意愿,故排除D項。24、B【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,1921—1922年蘇俄征收的實物稅種類繁多,稅制過于復(fù)雜,容易增加稅收的社會成本,因此B選項正確;此前長時間的戰(zhàn)爭和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實行使蘇俄物資極端匱乏,A選項錯誤;這些稅種僅涉及農(nóng)業(yè)和手工業(yè)方面,不能說明蘇俄經(jīng)濟部門比較健全,C選項錯誤;馬克思主義認(rèn)為社會主義社會不應(yīng)該存在商品貨幣關(guān)系,D選項錯誤。故選B。25、C【解析】
根據(jù)材料可知巴黎公社普選產(chǎn)生的最高權(quán)力機關(guān)是立法機構(gòu),屬于議會性質(zhì),而立法機構(gòu)下面設(shè)立行使政府部門權(quán)力的十個委員會,說明巴黎公社是采取的是議會和政府行為二合一體制,故選C;普選產(chǎn)生國家最高權(quán)力機關(guān),不是創(chuàng)新選舉方式,A錯誤;巴黎公社不是社會主義性質(zhì)的政權(quán),B錯誤;材料沒有體現(xiàn)分權(quán)制衡的政治原則,D錯誤。26、A【解析】
由表格數(shù)據(jù)可知,成都、西安、蘭州等中西部城市的非農(nóng)業(yè)人口得到了快速增長,這說明在一五計劃期間,中國政府注重中西部工業(yè)化的發(fā)展,這使工業(yè)布局逐漸平衡,故選A;非農(nóng)業(yè)人口的增長是工業(yè)化的結(jié)果,而非人口遷移的結(jié)果,排除B;材料沒有農(nóng)業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù),無法得出C項結(jié)論,畢竟工業(yè)的發(fā)展不代表農(nóng)業(yè)就必然被犧牲和忽視,故排除;材料數(shù)據(jù)只說明了非農(nóng)業(yè)人口的增長情況,未涉及各具體工業(yè)部門的組成比例問題,無法得出D項結(jié)論,排除。27、B【解析】
據(jù)圖表信息可知,“斗爭”、“革命”一詞在新中國成立至文革時期出現(xiàn)頻率很高,十一屆三中全會后逐漸走低,這是因為新中國成立后,面臨著以美國為首的資本主義國家的封鎖,為鞏固政權(quán)、恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟,此時中國社會的主要矛盾是階級矛盾;文革時期把階級斗爭作為主要矛盾來抓;十一屆三中全會后,工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,“和平與發(fā)展”成為時代的主題,故此時“和平”一詞出現(xiàn)頻率走高,B符合題意;A片面;據(jù)所學(xué)可知,改革開放后的外交應(yīng)該是重國家利益的外交,而不是強調(diào)意識形態(tài),C違背史實;D與題意無關(guān)。【點睛】新中國的外交由重意識形態(tài)的革命性外交到重國家利益的國家外交。28、C【解析】
考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·科舉制;古代中國的經(jīng)濟·商業(yè)的發(fā)展·宋代的商業(yè)概況;古代中國的經(jīng)濟·手工業(yè)的發(fā)展·冶金業(yè)、陶瓷業(yè);中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·理學(xué)的創(chuàng)立及發(fā)展?!驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查考生的綜合時間判斷能力。采用排除法即可答題。①項開始于隋朝;③項發(fā)明于南北朝;④大約在原始社會晚期到商周時期;①③④都不屬于“宋代創(chuàng)新”,故被排除;②⑤屬于宋代在經(jīng)濟、思想上的“創(chuàng)新”,即為本題正確答案。故選C。29、A【解析】
試題分析:根據(jù)題目“一八九八——一九一四年間”即可判斷出主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段。這與第二次工業(yè)革命產(chǎn)生壟斷有關(guān),故A符合題意。考點:資本主義世界體系的形成?第二次工業(yè)革命?大企業(yè)與壟斷資本【詳解】30、B【解析】
根據(jù)材料“雖名為史,實不過一人一家之譜牒””結(jié)合所學(xué)可知,梁啟超旨在批評以王朝更替為主題的史實敘述,而忽略了社會群體,故B項正確。A項,材料未強調(diào)國家,排除。C項,材料未提及理想,排除。D項,材料未強調(diào)陳說今務(wù),排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)傾向:批判腐朽的封建制度和黑暗現(xiàn)實;謳歌愛情和人性,反抗封建禮教束縛;熱愛和關(guān)注現(xiàn)實人生,反映世俗生活;帶有迷信色彩和宿命論思想。(2)原因:個人的興趣與長期努力;汲取傳統(tǒng)文學(xué)的優(yōu)點,發(fā)展創(chuàng)新;作品反映時代發(fā)展風(fēng)貌,適應(yīng)市民階層的精神文化需求。【解析】
(1)傾向:根據(jù)“冥間的城隍、冥王貪贓枉法,狼狽為奸”得出批判腐朽的封建制度和黑暗現(xiàn)實;
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