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文檔簡介
CultureShapesUsUnit8GoodMannersLesson47
同學們,上一課學習的單詞、短語和句型你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的音頻開始聽寫吧!Lookatthepicture.Whatisthewomandoing?Nowlet’stalkabouthowtotreatguestsathome.THINKABOUTIT?Howdoyouusuallytreat?
aguestinyourhome??Howareyoutreatedwhenyouvisityourfriend'shouse?Mr.Manners,I'maGrade9student.MyAustralianpenpaliscomingtoBeijingnextweek.Iinvited?
himfordinneratmyhome,andheaccepted?.WhatshouldIdotomakehimfeelwelcome?HowcanIbeagoodhost?LiMingDearLiMing,Agoodhostalwaystriestomakeguestsfeelwelcome.Herearesometipsforyou.Tidy
upyourhousebeforeyourguestarrives.Openthedoorforyourguestandhangup
hiscoat.Itwillmakehimfeelwelcome.Offer?
yourguestsomethingtodrinkoreatliketea,fruitandsnacks.Don'taskyourguesttogotothekitchenandservehimself!Serveyourguestatthetable.Makehimfeelathome.Talktoyourguest.That'swhyyouinvitedhim.Don'tturnon?
thetelevision.It'sOKinChina,butit'sconsideredrudeinWesterncultures.Mr.MannersMr.Manners,I'mastudentvisitingRussia.I'mgoingtostayforthreemonths.Oneofmyclassmatesinvitedmetostayovernightatherhouse.ItwillbemyfirsttimevisitingaRussianhouse.
?WhatshouldIdotobeapoliteguest?DongFangDearDongFang,Herearesomesmallsuggestionsforyou.Bringasmallgift,suchassweetsorflowers.Followtherulesofyourhost'shome.Dowhatyourhostasksyoutodo.Don'tbenoisy,especiallyatbedtime.Offertohelppreparethedinner.Writeathank-younoteafteryourvisit.Visitingalocalfamilyisagreatwaytoexperienceanotherculture.?Remembertobeyourselfandhavefun.Mr.Mannerstreat/tri?t/v.招待,款待;對待;處理講解來自《點撥》知識點1考向一treat作動詞,意為“招待,款待;對待;處理”。eg:Don'ttreathimlikethis.不要像這樣對待他。eg:HetreatedmewellinBeijing.在北京他很好地招待了我??枷蚨reat作名詞,意為“請客;款待”。sb.'streat某人請客eg:Thisismytreat.這是我請客。invite/?n'va?t/v.邀請講解來自《點撥》知識點2invite的用法:invitesb.邀請某人eg:Didtheyinviteyou?他們邀請你了嗎?invitesb.forsth.為某事而邀請某人eg:Weinvitethemforadrink.我們邀請他們喝一杯。考向eg:Theyinvitedalltheirfriends.他們邀請了他們所有的朋友。invitesb.todosth.邀請某人做某事eg:Theyinvitedustoplaythegame.他們邀請我們來玩這個游戲。invitesb.tosp.邀請某人去某地eg:IinvitedJacktomyhome.我邀請杰克來我家。講解來自《點撥》典例Lucyisshy.Shewouldnotinviteherclassmates________dancingwithher.(江西)A.practice
B.practicesC.practicingD.topractice【點撥】invitesb.todosth.意為“邀請某人做某事”,
為固定搭配,故選D項。講解來自《點撥》Dinvite的名詞形式為invitation,意為“邀請”。eg:Thankyouforyourkindinvitation.謝謝你的盛情邀請。拓展accept/?k'sept/v.接受;承認講解來自《點撥》知識點3考向一后接名詞(短語)或代詞,也可以接從句。eg:Pleaseacceptoursincereapologies.請接受我們真誠的道歉??枷蚨ccept的近義詞為receive,反義詞為refuse。accept指收到并主觀上“接受”。
Ireceivedhisinvitation,butIdidn'tacceptit.我收到了他的請?zhí)?,但我沒有接受它。receive指客觀上“收到”,但并不一定接受。accept與receive辨析offer/'?f?(r)/v.提供;供應講解來自《點撥》知識點4考向一offer后面可以跟名詞(短語)或代詞作賓語,也可以跟雙賓語,即:offersb.sth.=offersth.tosb.。eg:TheydecidetoofferJoethejob.他們決定給喬提供這份工作。講解來自《點撥》考向二結構含義例子offertodosth.主動提出做某事Sheofferedtocarrytheboxforhermother.她主動提出要幫她母親搬那個箱子。offerup...to...奉獻;祭獻Heoffereduphislifetohiscountry.他把他的生命獻給了他的祖國。offerone'shand伸出某人的手Hecametowardsmeandofferedhishand.他向我走來并伸出他的手。典例Thelittleboy________hisseattoanoldladyonthecrowdedbus.(萊蕪)A.lent
B.offeredC.tookD.brought【點撥】lend借出;offer自愿給予;take帶走;bring帶來。句意為“在擁擠的公共汽車上,這個小男孩主動將他的座位讓給一位老太太。”,故選B。講解來自《點撥》Bturnon意為“打開;接通(電流、煤氣、水等)”。講解來自《點撥》知識點5考向【易錯點】類似的短語及例句:eg:Pleaseturnontheradio.請把收音機打開。短語例句turnoff關上Don'tforgettoturnoffthecomputer.不要忘記關電腦。turndown關小It'stoonoisy.Turnitdown.太吵了,把它關小點兒(聲音)。turnup開大Ican'thearitclearly.Turnitup.我聽不清,把它開大點(聲音)。典例—Theclassroomissobrightnow.Youshould________thelights.—OK,Iwill.(泰州)A.turnon
B.turnupC.turndownD.turnoff【點撥】采用短語辨析法。turnon打開;turnup調(diào)高;turndown調(diào)低;turnoff關閉。句意:——教室現(xiàn)在如此明亮,你應該關掉燈?!玫模視?。故選D。講解來自《點撥》DItwillbemyfirsttimevisitingaRussianhouse.這將是我第一次到一個俄羅斯人的家里。講解來自《點撥》知識點6固定句式Itis/was/willbethe/one'sfirsttimedoingsth./todosth.eg:Itwillbemyfirsttimetobeababysitter.這將是我第一次做臨時保姆??枷蛞弧局攸c】Itis/was/willbethe/one'sfirsttime后還可跟句子。當為Itis/willbe...時,后面時態(tài)通常用現(xiàn)在完成時;當為Itwas...時,后面時態(tài)通常用過去完成時,有時也可用過去時。而且句式中的first可用其他的序數(shù)詞來替換,time可用其他的名詞來替換。eg:Itisthethirdapple(that)Ihavehad.它是我吃的第三個蘋果。講解來自《點撥》考向二Visitingalocalfamilyisagreatwaytoexperienceanotherculture.拜訪當?shù)丶彝ナ求w驗另一種文化的很好的方式。講解來自《點撥》知識點7考向visitingalocalfamily是動名詞短語作主語,謂語動詞應用單數(shù)形式。eg:Playingbasketballishishobby.打籃球是他的愛好。find+賓語+形容詞,意為“發(fā)現(xiàn)……怎么樣”。講解來自《點撥》知識點8考向一“find+賓語+賓語補足語”中的賓語補足語可由名詞(短語)、形容詞、現(xiàn)在分詞(短語)、介詞短語、動詞不定式、過去分詞(短語)充當。eg:IfindJimveryhappy.我發(fā)現(xiàn)吉姆很高興。講解來自《點撥》eg:Ifoundtheproblemverydifficult.我發(fā)現(xiàn)這個問題很難。(形容詞作賓補)Shefindsitastraintomeetstrangepeople.她和陌生人見面總感到局促不安。(名詞短語作賓補)講解來自《點撥》Thestudentsfoundtheirteacherstillworkinginheroffice.學生們發(fā)現(xiàn)他們的老師還在她的辦公室工作。(現(xiàn)在分詞作賓補)Doyoufindhiminthehall?你在大廳發(fā)現(xiàn)他了嗎?(介詞短語作賓補)Ifoundhimtobecharming.我發(fā)現(xiàn)他很招人喜歡。(不定式作賓補)講解來自《點撥》findit+adj.+(forsb.)todosth.意為“發(fā)現(xiàn)做某事(對某人)怎樣”。eg:Ifounditverydifficulttolearnhowtodrive.我發(fā)現(xiàn)學開車很難。考向二典例Manystudentsfindit________(bore)toplaycomputergamesallday.(深圳)【點撥】本題采用句子結構分析法。it在此作形式賓語,真正的賓語為動詞不定式。findit+adj.+todosth.為固定結構,意為“發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣”。故應用boring。boring1)Readthelessonandfillinthetable.Let'sDoIt!Mr.Manner'stipsforLiMingMr.Manner'stipsforDongFangtidyupthehousebeforetheguestarrives;openthedoorfortheguestandhanguphiscoat;offertheguestsomethingtodrinkoreat;servetheguestatthetable;maketheguestfeelathomeandtalktotheguest;don'tturnonthetelevisionbringasmallgift;followtherulesofthehost'shome;don'tbenoisy;offertohelppreparethedinner;writeathank-younoteafterthevisit.Let'sDoIt!2)Circlethecorrectwordstocompletethesentences.1.Isaidsorryforbeingtoo(noisy/noise).2.ThebookIreadwaswrittenin(Russian/Russia).3.Please(tidyup/divideup)yourcloset.It'samess.4.Biglights(hung/hanged)fromtheceiling.Theylooked
beautiful.【點撥】too修飾形容詞或副詞,故用noisy。Let'sDoIt!3)ImagineyouvisitedaCanadianfriend'shouseyesterday.Writeashortlettertoyourhost.Tasktips:Youcanthankhimforthekindthingshedidforyou.Youcanalsomentionsomeoftheculturaldifferencesyou
experiencedinhishome.Let'sDoIt!4)Listenandsingalong.SoWeCanBeFriendsWewelcomeyoutoourhome.Youareallourguests.We'dliketoofferyousomedinner,Thenabedtorest.Wetrytokeepourculture.Wedon'tfinditstrange?.Iwouldliketolearnaboutyourways,Sowecanbefriends.Youmayfindthatourhomeisdifferentfromyours.Wouldyoulikesomethingtoeatordrink?Wouldyoulikesomemore?同桌互相檢查以下知識點:treat,invite,accept,offer,turnon并各造一個句子。來自《點撥》一、用方框中所給詞的正確形式填空1.Please________awaythedollsbeforeyouleavetheroom.2.Yourapplication(申請)won'tbe________untilyoucompletethesurvey.3.Wemusttellhimnottobe________.Thestudentsarehavingclasses.4.They________500yuanforthisredhorse.5.Heisoneoftheteacherswhoknow________well.tidy
noisy,tidy,offer,Russian,acceptaccepted
noisy
offer
Russian
二、單項選擇6.Attimes,parentsfinditdifficult________withtheirteenagechildren.A.talkB.talked
C.talkingD.totalkD【點撥】句意:有時父母發(fā)現(xiàn)與他們十幾歲的孩子交談很困難。findit+adj.+(forsb.)todosth.意為“發(fā)現(xiàn)做某事(對某人)是……的”,要用動詞不定式作真正的賓語。來自《點撥》7.Hisfamilyareworriedabouthimbecausetheyhaven't________lettersfromhimforalongtime.A.a(chǎn)cceptedB.receivedC.writtenD.collectedB【點撥】本題用正確把握語境法。accept接受;receive收到;write寫;collect收集。由句意“他的家人很擔心他,因為他們已經(jīng)很長一段時間沒收到他的來信了?!笨芍xB。來自《點撥》8.—Whydidtheystop________andbegintocry?—Becausethedirectormadethem________that.A.tolaugh;todoB.laughing;didC.tolaugh;doingD.laughing;doD【點撥】句意:他們?yōu)槭裁赐V剐Γ⑶议_始哭?——因為導演讓他們那樣做的。stopdoingsth.停止做某事;makesb.dosth.讓某人做某事。故選D。來自《點撥》9.Tom,thebabyissleeping.Please________theradioabit.(云南)A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndownD【點撥】考查動詞短語辨析。根據(jù)前句“這個嬰兒在睡覺”可知,后一句句意應為“請把收音機音量調(diào)小一些?!眛urndown把音量調(diào)??;turnon打開;turnoff關上;turnup把音量調(diào)大。故選D。來自《點撥》10.Ilikeballgamesverymuch,________football,basketballandbaseball.A.suchasB.forexampleC.suchD.a(chǎn)sA【點撥】后面的各項運動是對ballgames的舉例,forexample后面只列舉所給事物的一個方面,suchas可列舉多個同類事物。故選A。來自《點撥》來自《點撥》三、根據(jù)漢語提示完成句子11.謝謝(你)邀請我來參加你的生日聚會。Thanksfor________me________________________________yourbirthdayparty.12.我們搬進去之前應該把那個地方收拾一下。Weshould________________theplacebeforewemovein.13.這將是我第一次出國。Itwillbe________________________goingabroad.14.主席邀請我發(fā)表意見。Thechairman________me________givemyopinion.15.我發(fā)現(xiàn)與外國人交流很難。我該做些什么呢?Ifound________veryhard________________withforeigners.WhatshouldIdo?inviting
totakepartin
tidyup
myfirsttime
invited
to
it
tocommunicate
本節(jié)課我們主要學習了以下重點內(nèi)容:(1)重點單詞:treat,invite,accept等。(2)重點短語:turnon等。(3)重點句式:It’s/willbeone’sfirsttimedoingsth.1.熟記本課時的詞匯2.完成本課時的課后作業(yè)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。努力,終會有所收獲,功夫不負有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進的路上,要不斷反思、關照自己的不足,學習更多東西,更進一步。窮則獨善其身,達則兼濟天下。現(xiàn)代社會,有很多人,鉆進錢眼,不惜違法亂紀;做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?心中有理想,腳下的路再遠,也不會迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學業(yè)的基礎,都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個世界的貢獻。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領導,要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強者智不達,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強,相應的,逼迫自己所學的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身,世間又會多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點寬容,多一份擔當。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當靠自己拼搏奮斗。博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進學之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”真正努力精進者,不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器做學問和學技術,都需要無數(shù)次的練習。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯過。兩個人在一
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