兒童科學(xué)文藝市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

小組組員：吳豪蓉（7）趙敏（16）冼蘭英（29）兒童科學(xué)文藝第1頁第一節(jié)兒童科學(xué)文藝含義和特點(diǎn)含義：科學(xué)文藝是指用文學(xué)手法來描寫科學(xué)、表現(xiàn)科學(xué)、普及科學(xué)文學(xué)作品總和。其中適合兒童閱讀和觀賞那一部分，便是兒童科學(xué)文藝。兒童科學(xué)文藝把嚴(yán)厲科學(xué)和感人文學(xué)，豐富知識和純真童心友好地融為一體，既給兒童科學(xué)啟迪，又給兒童藝術(shù)享受，含有在審美中啟智、在啟智中陶冶兒童性情功效。第2頁兒童科學(xué)文藝特點(diǎn)一、科學(xué)性和文學(xué)性統(tǒng)一科學(xué)性指兒童科學(xué)文藝以科學(xué)文藝試驗(yàn)為依據(jù)，反應(yīng)事物本身特點(diǎn)，揭示事物本質(zhì)事物之間相互關(guān)系特征?？茖W(xué)性是兒童科學(xué)文藝最顯著特點(diǎn)。生動文學(xué)性憑借活潑形象、耐人尋味構(gòu)思、細(xì)膩精湛描繪，本身趣與美得到綜合表現(xiàn)和充分開掘。第3頁二、客觀性與幻想性相結(jié)合

客觀性是指兒童科學(xué)文藝在重視藝術(shù)表現(xiàn)同時(shí)，尊重科學(xué)事實(shí)，客觀地分析、描繪科學(xué)知識，塑造文學(xué)形象?；孟胄詣t指在兒童科學(xué)文藝作品中，對科學(xué)知識普及和介紹充溢著超前和幻想成份，含有一個在科學(xué)研究和科學(xué)推理基礎(chǔ)上前瞻性和虛擬性。第4頁三、教育性和趣味性相交融

教育性并非表示為刻板說教，也不是簡單地聯(lián)絡(luò)生活，而是親密結(jié)合科學(xué)內(nèi)容詳細(xì)形象文學(xué)表示，使教育功效自然地貫通在文學(xué)審美過程之中。伊林《幾點(diǎn)鐘》《黑白》等作品，不但形象描繪了計(jì)時(shí)工具和書歷史，講述了它們演變過程中種種有趣故事，而且讓孩子們看到了社會進(jìn)化，聽到了人類歷史前進(jìn)腳步聲。第5頁第二節(jié)兒童科學(xué)文藝類別兒童科學(xué)文藝從文學(xué)表現(xiàn)形式來分，可分為科學(xué)童話、科學(xué)幻想小說、科學(xué)詩、科學(xué)小品、科學(xué)相聲、科學(xué)故事、科學(xué)寓言、科學(xué)謎語等。第6頁一、科學(xué)童話科學(xué)童話是用童話形式來表現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象，講述科學(xué)知識德文學(xué)形式。科學(xué)童話又稱知識童話或自然童話。總體特征：優(yōu)美構(gòu)思、奇妙藝術(shù)夸大和真實(shí)科學(xué)知識完美融合，在引人入勝童話情境中滲透對科學(xué)知識及科學(xué)發(fā)覺歷程描述。第7頁幻想是童話基本特征，沒有幻想便沒有童話。方惠珍、盛璐德《小蝌蚪找媽媽》第8頁二、科學(xué)幻想小說科學(xué)幻想小說是利用幻想手法描繪科學(xué)發(fā)展遠(yuǎn)景和人類探索大自然奧秘小說。科幻小說既以科學(xué)為基礎(chǔ)，又兼有小說人文特質(zhì)，幻想性構(gòu)思是這一文學(xué)形式關(guān)鍵。第9頁《小靈通漫游未來》這部作品描述了小記者小靈通漫游未來市種種見聞和感受，展示了科學(xué)技術(shù)一些方面發(fā)展遠(yuǎn)景。人物形象小靈通：是個眼明耳靈小記者，他在未來市許許多多新事物面前，顯得幼稚、天真。小靈通性格集中反應(yīng)了一代少年兒童經(jīng)典特點(diǎn)：愛科學(xué)、愛幻想、聰明、幽默、好動、多才。小虎子：未來市兄妹倆之一，熱情、有理想，因?yàn)樯瞽h(huán)境迥異，似比小靈通懂事更多一些。小燕：未來市兄妹倆之一，天真、活潑、可愛。第10頁《珊瑚島上死光》是中國科幻史上一部主要作品，講述了一個科學(xué)家在現(xiàn)實(shí)中幻滅，科學(xué)本身并無正義與邪惡之分，關(guān)鍵看使用者。原子技術(shù)能夠?yàn)槿祟惏l(fā)電但也能以核武器形式威脅人類生存。世界上是不存在世外桃源，任何人都會不可防止地卷入到正義與邪惡斗爭中去。該小說曾在1980年代早期被拍攝成電影，是我國第一部科幻電影。第11頁三、科學(xué)詩兒童科學(xué)詩以優(yōu)美凝練詩句來描寫和表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容，以豐富情感把科學(xué)知識融入詩意境韻文性文學(xué)作品。特點(diǎn)：1.從兒童視角來對待科學(xué)世界2.鮮明形象抒發(fā)情感，形象性與科學(xué)性統(tǒng)一3.用富于音樂性語言傳達(dá)詩意第12頁四、科學(xué)小品科學(xué)小品是指只寫科學(xué)知識某首先或科學(xué)發(fā)展某一個側(cè)面，而且內(nèi)容精當(dāng)、結(jié)構(gòu)自由、篇幅短小文學(xué)散文?？茖W(xué)小品立意新奇，沒有幻想或虛構(gòu)成份，不設(shè)置波折感人情節(jié)，也不刻畫人物形象，它以小見大、活潑有致、雅俗共賞、含有獨(dú)特魅力。第13頁五、科學(xué)相聲科學(xué)相聲是我國獨(dú)有一個兒童科學(xué)文藝形式，利用傳統(tǒng)相聲藝術(shù)形式，將對科學(xué)知識介紹寓于幽默與詼諧對話之中，使兒童得以在愉快笑聲中取得科學(xué)知識?？茖W(xué)相聲含有幽默感和語言口語化特點(diǎn)。第14頁六、科學(xué)故事科學(xué)故事是用故事形式講述科學(xué)技術(shù)方面種種知識?？茖W(xué)故事含有完整性、生動性、趣味性等特點(diǎn)。肖建亨《影子故事》。第15頁七、科學(xué)寓言又稱知識寓言，是指利用寓言形式，概括地、生動地表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容，并由此表示一定教誨、訓(xùn)誡意義文學(xué)作品。特征：嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性、生動形象性與深邃哲理性高度統(tǒng)一。第16頁八、科學(xué)謎語科學(xué)