部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文13植物媽媽有辦法省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

3.植物媽媽有方法1/31教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦課文，經(jīng)過(guò)朗誦了解課文內(nèi)容，了解蒲公英、蒼耳、豌豆等植物傳輸種子方法。（重點(diǎn)）3.結(jié)合課文中所學(xué)知識(shí)，看圖講講植物媽媽有方法故事，培養(yǎng)表示能力。

（難點(diǎn)）2/31第一課時(shí)3/31新課導(dǎo)入4/31初讀課文點(diǎn)擊下面開(kāi)始觀看范讀視頻《植物媽媽有方法》吧！5/31植自主識(shí)字備刺為紛如zhírúwéilǚbèifēncì旅6/31底自主識(shí)字識(shí)得離粗炸dǐzhàlícháshícūdé察7/31整體感知說(shuō)一說(shuō)：讀完這篇課文知道了什么？（1）我明白了孩子長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)父母，“四海為家?！保?）植物媽媽送走種子寶寶方法各不相同。（3）蒲公英媽媽靠風(fēng)送走種子寶寶；蒼耳媽媽靠動(dòng)物幫忙種子寶寶；豌豆媽媽在太陽(yáng)公公幫助下傳輸種子。8/31整體感知蒲公英蒼耳豌

豆9/31課后拓展1、經(jīng)過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，你了解了植物是怎樣傳輸種子嗎？2、課后分組排演書(shū)本劇《植物媽媽有方法》。10/31板書(shū)設(shè)計(jì)植物媽媽有方法

植物媽媽傳輸種子方法蒲公英風(fēng)吹

蒼耳動(dòng)物帶

豌豆太陽(yáng)曬11/31課時(shí)作業(yè)一、我會(huì)連。

粗炸靠旅察kàocūcházhàlǚ12/31課時(shí)作業(yè)二、我會(huì)填。

植物媽媽方法真妙，蒲公英靠（風(fēng)）傳輸種子；燦哥靠(

動(dòng)物）傳輸種子，豌豆靠（太陽(yáng)）傳輸種子。三、我還知道其它動(dòng)物傳輸種子方法（能夠查資料）。1、椰子成熟后落在海里，靠海水送走種子。2、頁(yè)數(shù)靠風(fēng)帶著柳絮飛揚(yáng)傳輸種子。13/31第二課時(shí)14/31課文復(fù)習(xí)，風(fēng)采演出15/31字詞鞏固1、認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。生字：植如為旅備紛刺底炸離察識(shí)粗得寫(xiě)字：法如腳它娃她毛更知識(shí)16/31字詞鞏固1、猜一猜，填一填。各字下面加個(gè)十。（備）我們是左右結(jié)構(gòu)字，請(qǐng)你快把我們找出來(lái)。（植、如、旅、刺、炸、識(shí)、粗、得）告在上，非在下。（靠）地板在講臺(tái)什么位置？（底）娃娃長(zhǎng)大，要（）家。（離開(kāi)）植物媽媽方法很多，你要仔細(xì)（）。（觀察）17/31指導(dǎo)寫(xiě)字法fǎ筆順：18/31指導(dǎo)寫(xiě)字如rú筆順：19/31指導(dǎo)寫(xiě)字腳jiǎo筆順：20/31指導(dǎo)寫(xiě)字它tā筆順：21/31指導(dǎo)寫(xiě)字娃wá筆順：22/31指導(dǎo)寫(xiě)字她tā筆順：23/31指導(dǎo)寫(xiě)字毛máo筆順：24/31指導(dǎo)寫(xiě)字更gèng筆順：25/31指導(dǎo)寫(xiě)字知zhī筆順：26/31指導(dǎo)寫(xiě)字識(shí)shí筆順：27/31板書(shū)設(shè)計(jì)植物媽媽有方法植如為旅備紛刺底炸

離察識(shí)粗得法如腳它娃她毛更知識(shí)28/31課時(shí)作業(yè)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhīshírúguǒfāngfǎmáobǐsìhǎiwéijiā（知識(shí)）（如果）（方法）（毛筆）

（四海為家）二、我會(huì)寫(xiě)出帶有以下偏旁字。

女：如她娃媽木：樹(shù)植枝村

讠：識(shí)說(shuō)談?wù)J纟：給紛紅組29/31課時(shí)作業(yè)三、我會(huì)搭配詞語(yǔ)。

例：（準(zhǔn)備）降落傘

（仔細(xì)）觀