小學(xué)生國慶節(jié)活動專項方案

小學(xué)生國慶節(jié)活動方案【篇一：小學(xué)校國慶節(jié)活動方案及總結(jié)】小學(xué)校國慶節(jié)活動方案及總結(jié)一、活動內(nèi)容1、聚焦一個點：開展“尋求祖國成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛圖片”。2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國改變”小說賽。3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶氣氛。舉行一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)異方案。二、活動目標(biāo)1、經(jīng)過觀看圖片、親身體驗等方法，感受祖國翻天覆地發(fā)展，增強民族自豪感。2、選擇自己喜愛方法（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表示對祖國母親熱愛。3、知道中國國名及國慶節(jié)由來，為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集相關(guān)資料。三、活動關(guān)鍵和難點活動關(guān)鍵：感受國慶活動熱烈，知道國慶關(guān)鍵意義，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：了解祖國含義,學(xué)習(xí)搜集資料。四、活動準(zhǔn)備1、師生共同搜集大家歡度國慶圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境改變，如街上部署花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶口號、燈飾，電視里展現(xiàn)天安門廣場上花壇等。五、活動方案★發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9月25日之前）1、張貼宣傳海報：將我校怎樣“迎國慶”具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展相關(guān)“慶國慶”專題準(zhǔn)備會議，并請相關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作?！锞唧w實施階段（時間：9月25日~9月30日）1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉行一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）23、舉行一次“說說祖國改變”小說賽（一、二年級）4、舉行一次“尋求祖國成長足跡”全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等★活動總結(jié)階段（時間：10月8日升旗儀式）1、宣告“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)異組織獎、優(yōu)異活動方案、優(yōu)異黑板報等個人獎項：朗誦（講小說）優(yōu)異個人、“我最喜愛圖片”優(yōu)異個人等2、國旗下講話“國慶專題”【篇二：小學(xué)國慶節(jié)活動方案】小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文一：活動目標(biāo)：經(jīng)過此次慶賀活動，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生主動參與熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)愉快，營造良好校園藝術(shù)文化氣氛。時間：9月30日14：00點地點：江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）組織策劃：藝術(shù)總監(jiān)：評委會組員：活動準(zhǔn)備：1、各年級詩歌朗誦排練。責(zé)任人：年級組長（語文組長幫助）2、彩旗隊排練責(zé)任人：3、主持：學(xué)生和老師各一名責(zé)任人：4、信息技術(shù)支持責(zé)任人：5、活動現(xiàn)場調(diào)控責(zé)任人：6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：祖國母親，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子7、每班15個小氦氣球責(zé)任人：葉國軍每人寫上對藝術(shù)節(jié)祝福語（兩人一個，正反寫）責(zé)任人：班主任8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。責(zé)任人：、各塊責(zé)任人9、老師愛國歌曲聯(lián)唱編排責(zé)任人：開幕式程序：1、開場所唱《少年，少年，祖國春天》校合唱團2、主持人宣告開始。3、全體起立，唱國歌。4、馬校長為開幕式致辭。5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準(zhǔn)備：王一華）6、大隊長王中華宣告：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情語言轉(zhuǎn)入下一步驟。（音樂準(zhǔn)備：王格格）7、祖國母親，我愛您千人詩歌朗誦會開始。學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.（1）十二個月級責(zé)任人：（2）三年級責(zé)任人：（3）五年級責(zé)任人：（4）二年級責(zé)任人：（5）四年級責(zé)任人：（6）六年級責(zé)任人：提議：朗誦時間56分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌和多個表現(xiàn)形式結(jié)合為主.8、老師愛國歌曲聯(lián)唱。責(zé)任人：聞明國9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱10、開幕式結(jié)束，各班退場。評獎措施：1、設(shè)置年級最好組織獎若干個。2、評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作合適。（2）所選詩歌內(nèi)容必需是以歌頌祖國為專題。思想健康向上，符合學(xué)生年紀(jì)特點。（3）一般話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。（4）讀出詩歌韻味，語氣、語氣合適；重音、節(jié)奏合適。（5）表示詩歌情感正確自然。（6）現(xiàn)場演出效果好。小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文二：一、活動背景少先隊是我們少年兒童先鋒隊，其文化育人功效一直煥發(fā)著刺眼奪目標(biāo)光芒。長久以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)關(guān)鍵。在提倡個性化今天，教導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，因為時間限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊儀式逐步被我們所忽略。我們中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有模式越來越遠。即使活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新是必需，但少先隊儀式有著豐富文化底蘊，是少先隊文化表現(xiàn)，儀式規(guī)范性充足顯示了少先隊嚴厲性和紀(jì)律性。在國慶節(jié)未來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式展示活動。于是我校順應(yīng)著這一專題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評選，期望借此來增強隊儀式規(guī)范性，使我們中隊、大隊活動更活潑又不失嚴厲，自主中流露出紀(jì)律來。二、活動內(nèi)容（一）準(zhǔn)備1、大隊教導(dǎo)員先要給中隊教導(dǎo)員進行培訓(xùn)，明了中隊儀式基礎(chǔ)步驟，及教導(dǎo)員易忽略部分細節(jié)問題；2、各中隊在中隊教導(dǎo)員率領(lǐng)下，明了隊儀式基礎(chǔ)步驟，并能流暢地進行隊儀式展示；3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌練唱，要把兩段歌詞記熟；4、各中隊中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊教導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn)，尤其是旗手職責(zé)、任務(wù)。（二）展示各中隊依次進行隊儀式展示，其基礎(chǔ)步驟以下：1、隊活動準(zhǔn)備a)中隊長宣告活動準(zhǔn)備開始。b)各小隊整隊：第幾小隊起立；立正；向前看齊；向前看；小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，教導(dǎo)員站中隊長左后。c)小隊長向中隊長匯報人數(shù)：動作及過程：小跑，兩手握拳；敬禮，匯報（距離11.5米）；中隊長指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊列；并步后放下手，下令本小隊稍息。d)中隊長向教導(dǎo)員匯報人數(shù)，教導(dǎo)員祝?；顒訄A滿成功。2、隊活動儀式（1）出旗（同時敬禮）（2）唱隊歌（兩遍）（3）中隊長講話：簡明講明活動意義目標(biāo)等（4）隊活動開始（5）活動結(jié)束后教導(dǎo)員講話（6）呼號：教導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來嘉賓（7）退旗（8）宣告活動結(jié)束。三、活動安排（一）活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00（二）活動地點：學(xué)校操場操場場地安排：大隊儀式：一至六年級隊伍主旗十二個月級觀看，二至六年級各席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。號線隊形：隊展示區(qū)：二年級區(qū)十二個月級區(qū)評委區(qū)五六年年級展示區(qū)級區(qū)區(qū)四年級區(qū)三年級區(qū)若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。（三）參與人員：一至六年級全體師生其中十二個月級觀看，二至六年級共14個中隊進行展示評選活動（四）活動準(zhǔn)備組別成員職責(zé)展示組各中隊及教導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評選后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生（五）評選要求班級儀式規(guī)范4分唱隊歌3分服裝整齊1分精神面貌2分選擇最好打鉤六（1）六（2）六（3）（六）活動過程1．大隊儀式：匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣告活動開始2．校合唱隊演出3．根據(jù)二至六年級次序進行隊儀式展示4．大隊儀式：大隊教導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持：韓文瀾；攝像、攝影：楊曉翊四、活動反思少先隊儀式，看似簡單卻是少先隊活動固定內(nèi)容。即使在這次展示活動前，各班全部進行了充足準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)問題還是不少。例如：1、省略中隊教導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊長來講話；2、呼號說成是宣誓；3、中隊教導(dǎo)員未站在中隊長左后方，而是站在前面；4、出旗方向、路線錯誤；5、匯報人數(shù)時，缺乏中隊長向教導(dǎo)員匯報；規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做事。正是因為我們平時疏忽不在意，使得隊儀式標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次展示活動，讓我們認識到了存在問題，要求我們在以后隊活動中不停規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文三：一、活動目標(biāo)：以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊活動為關(guān)鍵載體，以小崗位實踐活動為關(guān)鍵路徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全方面提升隊團員國家意識和愛國情懷。二、活動專題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：1．祖國發(fā)展我成長專題紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊負責(zé)）2．祖國發(fā)展我成長為專題黑板報比賽(10月11日組織評選)3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長專題隊會（第三周）4．舉行1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為專題詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可合適加分）。誦讀形式：集體誦讀各中隊在要求范圍內(nèi)依據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其它藝術(shù)樣式，以深入提升誦讀藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒訒r間及地點賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功效教室）比賽次序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知?；顒硬襟E1、充足利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進行誦讀。2、各中隊在全方面開展誦讀活動基礎(chǔ)上精心編排，參與校級比賽。3、誦讀要求：（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）（2）使用一般話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌韻味。（35分）（3）朗誦正確流利，吐字清楚，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗誦時能輔以合理動作。（15分）（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）（6）上、下場靜、齊、快。(5分)評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘抵達比賽場地）幫助配合：1、煩請總務(wù)處于賽前部署好比賽場地。2、煩請金老師在比賽時全程攝影。小學(xué)國慶節(jié)活動方案范文四：一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)今年九月份是國家確定第六個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月，此次教育活動專題是慶賀新中國成立60周年。經(jīng)過一系列活動，使學(xué)生了解新中國建立艱辛歷程和祖國建設(shè)取得偉大成就，了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史肯定選擇，增強對偉大祖國、黨和人民熱愛，深入把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。二、活動內(nèi)容立即間安排：1、小百靈歌唱祖國歌詠大賽：（1）時間：20xx年9月25日下午（2）地點：階梯教室（3）人員：三五年級學(xué)生以班為單位，按年級段設(shè)一等獎2名，二等獎2名，評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負責(zé)制訂下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織，不參與學(xué)校比賽。（4）組織：音樂組（5）負責(zé)：蒲春黎（6）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。2、觀看一部愛國主義教育影片（1）時間：在國慶節(jié)前完成。（2）負責(zé)：各思品老師（3）要求：依據(jù)品德和生活（社會）課表組織安排，依據(jù)推薦影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò)【篇三：蘇光小學(xué)迎中秋慶國慶活動方案】活動內(nèi)容及要求：一、各班開展“祖國在我心中”專題班會。各班自行準(zhǔn)備，形式自定，能夠選擇演講比賽、詩歌朗誦、演出等形式，活動時間統(tǒng)一為9月22日下午第一節(jié)課，由學(xué)校德育處檢驗各班級活動情況。二、舉行“歌頌祖國，愛我中華”專題征文活動。1、征文內(nèi)容：歌頌祖國65年來取得巨大成就，熱情謳歌全國各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下和時俱進、開拓進取精神風(fēng)貌，抒發(fā)現(xiàn)代小學(xué)生愿為祖國建功立業(yè)雄心壯志。2、征文要求：征文以記敘或議論為主，結(jié)合個人切身感受，歌頌偉大祖國。作品要生動、真實，富有感情。每篇文稿為500—800字左右，作品末尾注明作者姓名、班級和指導(dǎo)老師。3、送稿要求：中高年級班主任應(yīng)認真做好宣傳發(fā)動及稿件選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位，于9月26日前送交德育處。4、獎勵措施：德育處將組織相關(guān)老師對報送文章進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給表彰、獎勵。2、送稿要求：各班選送手抄報作品要求在3--4幅，于9月26日前送5德育處。3、獎勵措施：學(xué)校將組織相關(guān)老師對報送作品進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給表彰、獎勵。1、、活動專題：“蘇韻水墨文化園”。2、、活動時間：9月。3、參與對象：三至六年級學(xué)生。4、活動內(nèi)容：軟筆書法，硬筆書法，繪畫等。5、作品要求：（1）要求全部參展作品內(nèi)容主動健康，學(xué)生作品能反應(yīng)該代兒童學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定思想性。（2）繪畫作品為卡通畫、素描、國畫，油畫或其它畫種。（3）書法作品包含：硬筆，軟筆兩種。（4）題目署名等設(shè)計要求：繪畫作品署名用白色卡紙（尺寸為寬4厘米、長5厘米）統(tǒng)一標(biāo)注于作品右下角（包含作品名稱、班級、姓名）書法作品落款寫全班級和姓名。（5）以班級為單位，依據(jù)班級實際情況每班最少上交6幅作品（其中包含繪畫、書法、等作品），多者不限。五、開展“迎中秋、慶國慶、我中國夢”為專題演講活動。1、演講